Guide des formations

PSYCHOLOGIE -
SOPHROLOGIE
Formation à distance et stages en présentiel

[Link]
Réf : 01.24
 SOMMAIRE
Partie 1. INTRODUCTION 3

Partie 2. POURQUOI CHOISIR LE CNFDI ? 5

Partie 3. COMMENT UTILISER CE GUIDE ? 8

Partie 4. INFORMATIONS COMMUNES 10

1 - A savoir 11
2 - Zoom sur les stages pratiques 12

Partie 5. LES FORMATIONS 13

1 - Psychologie de l’adolescent 14
2 - Psychologie de l’enfant 16
3 - Psychologie générale 18
4 - Secrétaire - Assistant(e) psychosocial(e) 20
5 - Devenir sophrologue 23

Partie 6. S’INSCRIRE 30

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PARTIE 1
INTRODUCTION

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Réalisez votre projet passion !

Se former à distance à la psychologie et à

la sophrologie

Progressives et innovantes, nos formations

à distance en psychologie vous permettent
de comprendre le comportement d’enfants,
d’adolescents ou d’adultes afin de développer vos
compétences dans ce domaine ou d’exercer le
métier de Secrétaire - Assistant(e) psychosocial(e).

Envie d’apprendre à aider une personne à retrouver

et/ou garder sa sérénité ? Alors découvrez notre
formation en sophrologie pour accroître vos
connaissances et apprendre toutes les techniques
pour devenir sophrologue.

Avec une pédagogie reconnue depuis plus

de 30 ans, nos cours sont rédigés par des
professionnels qui souhaitent vous transmettre
leurs connaissances et leur passion.

Coryne Sultan, Directrice pédagogique

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PARTIE 2
POURQUOI CHOISIR
LE CNFDI ?

[Link] - 01 60 46 55 50 5
Les clés de votre réussite
Une école à taille humaine proche de vous

Parce que chaque personne a son propre projet de vie, le CNFDI s’est donné comme mission de
s’adapter à celui-ci (et non l’inverse) en vous offrant :

1. Un programme de formation adapté selon 5. Une équipe de conseillers à l’écoute et formée

votre objectif professionnel (rythme souple et aux valeurs humaines du CNFDI.
entièrement personnalisé) quels que soient votre
niveau, votre âge ou votre emploi du temps actuel. 6. Des conventions de stage pour les entreprises.
Un tremplin vers l’emploi.
2. Une pédagogie personnalisée : formation
accélérée, initiation, perfectionnement, formation 7. Des possibilités de prise en charge financière :
sur mesure. pour salarié(e) ou en recherche d’emploi.

3. De nouvelles technologies au service de la 8. Un certificat de formation : apprécié par les

pédagogie : e-learning et e-conference. Espace employeurs.
élève accessible sur ordinateurs, tablettes et
smartphones, permettant, notamment, d’accéder à 9. De nombreux débouchés : assistance dans la
différentes informations, de communiquer avec les recherche d’emploi (lettre de recommandation,
professeurs et d’échanger avec d’autres élèves, de appel téléphonique auprès de l’employeur
déposer les devoirs et recevoir les corrections, de potentiel, CV, lettre de motivation…).
consulter et d’imprimer le relevé de notes...
10. Des facilités de paiement adaptées à vos moyens
4. Un professeur tuteur dédié à votre parcours financiers. Un financement personnalisé et adapté
pédagogique qui vous suit tout au long de votre au budget de chacun afin de rendre l’enseignement
cursus, ayant l’expérience professionnelle et le accessible à tous.
savoir-faire du pédagogue à distance.

Des références
QUI RASSURENT
9 Des sociétés renommées telles que Canal+, 9 Une nomination pour les 2èmes Trophées
Carrefour, BNP Paribas et bien d’autres font appel à Nationaux de l’Entrepreneuriat Au Féminin 2015
nous pour former leur personnel (3ème sur 300)

9 Des distinctions honorifiques du Ministère 9 Membre de la Fédération Européenne Des Ecoles

des PME (Entreprises Gazelles 2006) pour les (FEDE)
entreprises qui se sont distinguées pour leur
dynamisme, leur croissance et leur sérieux 9 Une reconnaissance de la part de fédérations
professionnelles (naturopathie, secteur
9 En 2008, une sélection au « Prix de la médico-social, écrivain public, décoration,
performance des Echos » décerné par un jury auto-entrepreneurs et bien d’autres).
d’entreprises prestigieuses (Coface, American
Express et Air France) 9 Le PDG du CNFDI, Jean-Pierre Lehnisch spécialiste
de l’enseignement à distance a été récompensé
9 Une cotation maximum à la Banque de France par Le Ministère de l’Éducation nationale, de
depuis plus de 20 ans «Excellente» ou «Très forte» la Jeunesse et des Sports en lui attribuant, en
décembre 2021, le titre de chevalier de l’ordre des
palmes académiques.

[Link] - 01 60 46 55 50 6
LE CNFDI 150 000
EN CHIFFRES élèves formés

30 ans 6 000
témoignages
d’existence de satisfaction

4 000
200 conventions
formations de stage

65 30
conseillers secteurs
d’activité

[Link] - 01 60 46 55 50 7
PARTIE 3
COMMENT UTILISER
CE GUIDE ?

[Link] - 01 60 46 55 50 8
Mode d’emploi
2 parties dédiées au secteur de la psychologie et de la sophrologie
Vous êtes intéressé(e) par le secteur de la Psychologie et de la Sophrologie ?
Nous vous invitons à découvrir notre guide qui rassemble les 5 formations de ce domaine (ci-après).

Les formations Première partie : Informations

communes
PSYCHOLOGIE - SOPHROLOGIE
Vous trouverez d’abord les renseignements
généraux et communs à toutes les
formations présentées dans ce guide.
1 Psychologie de l’adolescent

2 Psychologie de l’enfant 9 Niveau de base

9 Age
3 Psychologie générale 9 Durée de la formation
9 Certificat de réussite
4 Secrétaire - Assistant(e)
9 Fédérations partenaires
psychosocial(e) 9 Classes virtuelles et e-conférences

5 Devenir sophrologue 9
9
Forums d’information et d’orientation
Stages pratiques

Deuxième partie : Fiches

formations

Augmentez vos compétences Les programmes de chaque formation vous

sont présentés dans cette partie selon les 3
professionnelles en choisissant rubriques suivantes :
une ou plusieurs formations et en
bénéficiant d’un prix préférentiel 9 Fonctions et carrière
9 Programme d’études
(contactez votre conseiller pédagogique
9 Options facultatives
pour en savoir plus)

Nous espérons que ce guide répondra à vos attentes personnelles et/ou professionnelles.
Toute l’équipe de conseillers est à votre écoute pour vous aider dans votre accompagnement et votre
réussite.

[Link] - 01 60 46 55 50 9
PARTIE 4
INFORMATIONS
COMMUNES

[Link] - 01 60 46 55 50 10
A savoir
Voici les 8 points qui concernent toutes les formations du secteur
de la psychologie et de la sophrologie

1. Conditions d’accès 6. Classes virtuelles et e-conférences

Tous niveaux. Quel que soit votre niveau de Le CNFDI booste votre formation grâce à des
base, le CNFDI a bâti une formation concrète, classes virtuelles (compris dans votre formation).
progressive qui vous permettra de suivre avec Exemples d’e-conférences :
succès les cours. Pour les personnes en situation - Psychologie de l’enfant
de handicap, le CNFDI vous informe qu’un référent - Psychologie générale
handicap dédié est à votre disposition, par mail - Le secrétariat
à proftuteur@[Link] ou par téléphone au - La sophrologie
01 60 46 55 50 pour échanger sur votre projet et
répondre à l’ensemble de vos demandes tout au Et bien d’autres encore…
long de votre parcours.
Pour plus d’informations sur le programme de
2. Age nos e-conférences, consultez le site du CNFDI ou
Quel que soit votre âge, vous pouvez suivre notre contactez-nous en demandant Sylvie au
formation avec les mêmes chances de débouchés 01 60 46 55 50.
professionnels.
7. Forums d’information et
3. Durée de la formation d’orientation
De 3 à 12 mois environ. Variable en fonction de Le CNFDI organise régulièrement des forums
votre rythme de travail (formation accélérée d’information et d’orientation qui permettent de
possible). Un plan de travail personnalisé peut répondre à toutes vos questions (déroulement de
vous être fourni pour échelonner votre planning la formation, programme d’études, débouchés…)
en fonction de vos impératifs personnels et
professionnels. Un entretien personnalisé avec un conseiller vous
sera proposé, si vous le souhaitez.
4. Certificat de réussite
Pour plus d’informations, consultez le site du
Un certificat de formation très apprécié des
CNFDI ou contactez-nous en demandant Sylvie au
employeurs vous est délivré en fin de formation.
01 60 46 55 50.
5. Fédérations partenaires

> La FNAE (Fédération des Auto-Entrepreneurs).

Ce partenariat permet aux élèves du CNFDI de 8. Les stages pratiques
bénéficier d’une réduction de 15% sur l’adhésion Un atout indispensable
au sein de la FNAE. Pour vous permettre de mettre toutes
les chances de votre côté, le CNFDI vous
propose de participer à de nombreux
stages pratiques.

Retrouvez page suivante le «Zoom sur

les stages».

[Link] - 01 60 46 55 50 11
Zoom sur les stages pratiques
Un complément essentiel à votre o
f rmation à distance

5 raisons de choisir le stage pratique Nos engagements pour un stage réussi

9 Le stage pratique représente un excellent 9 + de 50 stages pratiques différents, d’une

complément pédagogique à la formation à durée d’une semaine.
distance. 9 Entretiens personnalisés d’évaluation et
9 Le stage est axé sur la pratique sous forme d’orientation avant et après le stage.
d’ateliers. 9 Stages en petits groupes pour privilégier la
9 Vous rencontrez des professeurs experts qualité et axés sur la pratique.
dans leurs secteurs. 9 Remise d’un certificat de fin de stage +
9 Vous partagez vos expériences avec bilan personnel et professionnel.
d’autres élèves et vous vous constituez un 9 Intervenants professionnels, pédagogues et
réseau professionnel. experts dans leurs secteurs d’activité.
9 Vous valorisez votre CV grâce au certificat 9 Ressources pédagogiques variées :
de fin de stage. supports écrits, outils techniques, supports
informatiques et audio-vidéo, mises en
situation.

Méthodes pédagogiques Exemples de stages

Jeux de rôles 9 Psychologie: les fondamentaux

Débriefings individuels 9 Devenez une secrétaire efficace
Travaux personnalisés et en sous-groupes 9 Découverte et mise en pratique des
Mises en situation techniques du sophrologue
Etudes de cas 9 Entraînement à la relaxation
Exercices pratiques dynamique
Variable selon les thèmes. 9 Découvrir le monde de l’hypnose

Niveau requis Lieux et horaires

Tous niveaux. Le CNFDI a conçu des stages Suivant le stage, vous pourrez être
pratiques progressifs au moyen d’une amené(e) à l’effectuer à Brunoy (91) ou à
méthode pédagogique vous permettant Etretat (76).
de suivre avec succès l’ensemble de la Il dure entre 1 à 5 jours.
formation professionnelle. Du lundi au jeudi : de 9h30 à 13h
et de 14h à 17h
Le vendredi : de 9h30 à 13h30.

N.B. Nos stages comprennent les repas du midi ainsi que les collations de la journée. Pour
l’hébergement nous contacter.

[Link] - 01 60 46 55 50 12
PARTIE 5
LES FORMATIONS

[Link] - 01 60 46 55 50 13
PSYCHOLOGIE DE L’ADOLESCENT

Période de la vie entre l’enfance et l’âge adulte, l’adolescence est une période de transition
dont les limites sont difficiles à définir.

Cette formation aborde à la fois le fonctionnement normal, caractérisé par la violence,

le passage à l’acte et le repli, mais aussi les pathologies qui peuvent émerger
spécifiquement à cette période du développement : troubles du comportement
alimentaire, schizophrénie, dépression, addictions, délinquance...

Les études de cas, ainsi que la dimension pratique de cette formation,

vous permettront sans doute d’utiliser vos connaissances dans l’ensemble
des situations quotidiennes que vous serez amenés à connaître avec les
adolescents, à titre professionnel ou privé.

12
Programme d’études
tomes
1. Psychologie des adolescents
L’adolescence et ses caractéristiques - L’adolescent et son corps - Les conséquences de tels
changements - Une période de conflits - Les premières relations amoureuses - L’amitié - L’importance
du groupe.
2 et 3. Troubles du comportement alimentaire à l’adolescence (2 tomes)
La puberté - L’anorexie mentale - Fréquence et répartition - Les conséquences : les carences - La
boulimie - Les conséquences physiques - Autres troubles du comportement alimentaire - Rappels et
définitions - Les troubles du comportement alimentaire : une toxicomanie sans drogue - L’étiologie
ou l’étude des causes - Les hypothèses communes aux troubles du comportement alimentaire - Une
famille spécifique aux anorexiques ? La personnalité anorexique - S’aider soi-même.
4. Les troubles anxieux
Les professionnels de la psychopathologie - Le psychologue - Le psychanalyste - Les troubles
névrotiques - Les angoisses, l’anxiété et la peur : quelles différences ? Les phobies : la phobie scolaire...
5. Adolescence et dépression
La dépression de l’adolescence - Le normal et le pathologique à l’adolescence - Comparaison entre
l’organisation dépressive et l’adolescence - Traitements de la dépression - Adolescence et suicide…
6. Addictions chez l’adolescent
Surmoi et Idéal du Moi - Les drogues - L’alcoolisme - Addictions et approche psychologique - La
notion de dépendance chez l’adolescent - Le mal-être adolescent - Prévenir et traiter…
7. Adolescence et violence
Entre deuil et défi - L’adolescent dans la société en quelques chiffres - Les adolescents « à côté »
de la société : le risque de la marginalisation - Qu’est-ce que le passage à l’acte ? La délinquance -
Pourquoi la violence adolescente est-elle spécifique ?

[Link] - 01 60 46 55 50 14
8. Handicap chez l’enfant, l’adolescent et le jeune adulte
Définition, découverte et nature du handicap - La Maison Départementale des Personnes
Handicapées (M.D.P.H.) - Le projet handiscol - Les établissements médicosociaux - Conclusion...
9. Troubles psychotiques à l’adolescence - Tome 1
Définition de la psychose de l’enfant, de l’adolescent et de l’adulte...
10. Troubles psychotiques à l’adolescence - Tome 2
Causes et facteurs de risques - Les signes avant-coureurs de la psychose - Psychoses et drogues ...
11. Amour et sexualité à l’adolescence
Puberté et sexualité - Les premières fois - Les relations parents-adolescents...
12. La relation client-thérapeute (ce cours sera fourni en e‐learning si vous avez choisi cette
option, sinon en version papier)
Troubles du sommeil, troubles alimentaires, traumatismes, deuils, violence... - Quel thérapeute
choisir ? : psychiatre, psychologue, sophrologue, thérapeute de couple... - Quelle thérapie choisir ? :
psychogénéalogie, thérapie familiale, sexothérapie... - La déontologie, le transfert, la projection... ...

Option facultative

1. Stage pratique dans nos locaux

Stage conseillé :

9 Psychologie : les fondamentaux à connaître

Programme et date de la prochaine session sur demande (ou sur notre site).
Attention : tarifs préférentiels si vous vous inscrivez en même temps à la formation à distance et au
stage pratique. Vous pourrez toujours vous inscrire au stage en cours de formation, mais le prix sera
alors majoré de 100 € (avec échelonnement possible sur 6 mois maximum).
3. E-learning : formez-vous en ligne
Thème(s) étudié(s) :

Module e-learning : La relation client - thérapeute

9 Un module de formation en e-learning dynamique et progressif.

9 Parcours pédagogique personnalisé.
9 Méthode d’apprentissage moderne et interactive avec sons et illustrations, exercices et
évaluation.

[Link] - 01 60 46 55 50 15
PSYCHOLOGIE DE L’ENFANT

Étymologiquement, la psychologie est la « science de l’âme » ou encore de la « vie

intérieure ».

La psychologie traite de nombreux sujets comme la maladie, la vieillesse, les troubles

divers, la petite enfance...

Le CNFDI a choisi de vous faire découvrir le monde passionnant de l’enfant afin

de mieux répondre à ses besoins. Nous vous proposons donc de vous initier à la
psychologie de l’enfant qui est au cœur de son épanouissement et de son éveil dans
nos sociétés.

Cette formation est à recommander à tous ceux qui souhaitent s’orienter vers
des métiers liés à l’enfance (éducateur(rice), assistant(e) maternelle...) ou qui
travaillent déjà dans ce secteur d’activité.

15
Programme d’études
tomes
1 à 5. Psychologie de l’enfant (5 tomes)
L’enfant devient propre - L’enfant mange - L’enfant dort - L’enfant joue ou ne joue pas - L’enfant
découvre son corps - L’enfant et sa santé - L’enfant en mouvement - La relation mère-enfant...

6. Le développement de l’enfant
Généralités et acquisitions : la définition - La loi du développement - Les étapes du développement...
- Facteurs du développement : l’hérédité, le milieu, la socialisation, l’intégrité du système nerveux...
7. Les différents modes d’accueil de 2 mois à 3 ans et les activités d’éveil
Rappel sur les différents modes d’accueil de 2 mois à 3 ans : accueil collectif, à domicile, à l’école
maternelle - Activités proposées selon les âges : activités en structures collectives, l’importance
du jeu, l’éducation manuelle, l’éducation physique et les jeux.
8. La pédagogie et la psychologie de l’enfant
L’acte éducatif dans son ensemble - Les moyens d’action pédagogique - Les méthodes
d’enseignement...
9. Les plantes et les enfants
Connaître l’enfant et les maladies infantiles - L’enfant et les plantes : les applications, les huiles
essentielles, les diverses méthodes naturelles...
10. La relation client-thérapeute (ce cours sera fourni en e‐learning si vous avez choisi cette
option, sinon en version papier)
Troubles du sommeil, troubles alimentaires, traumatismes, deuils, violence... - Quel thérapeute
choisir ? psychiatre, psychologue, sophrologue, thérapeute de couple... - Quelle thérapie choisir ?
psychogénéalogie, thérapie familiale, sexothérapie... - La déontologie, le transfert, la projection...
11. L’enfant handicapé
Le handicap, le dépistage précoce, le rôle de la famille, la socialisation et l’intégration scolaire.
12. Handicap chez l’enfant, l’adolescent et le jeune adulte
Définition, découverte et nature du handicap - La Maison Départementale des Personnes
Handicapées (M.D.P.H.) - Le projet handiscol - Les établissements médico-sociaux...

[Link] - 01 60 46 55 50 16
13. Quand l’enfant souffre
L’enfant malade : les maladies infectieuses, les maladies allergiques, les troubles du tube
digestif... - L’enfant perturbé : les troubles du langage, les troubles du sommeil, les troubles de
l’alimentation...
14. La psychologie de l’enfant maltraité
Le service d’aide sociale à l’enfance (S.A.S.E.) - La maltraitance : les manifestations cliniques,
l’évaluation du danger....
15. La psychologie des enfants dans les différents modes d’accueil
La crèche familiale : les modalités d’accueil, les conditions d’admission... - La halte-garderie :
la définition, l’équipe, le contenu pédagogique - La P.M.I.(Protection Maternelle et Infantile) :
l’organisation et les missions

Option facultative

1. Stage pratique dans nos locaux

Stage conseillé :

9 Psychologie : les fondamentaux à connaître

Programme et date de la prochaine session sur demande (ou sur notre site).
Attention : tarifs préférentiels si vous vous inscrivez en même temps à la formation à distance et au
stage pratique. Vous pourrez toujours vous inscrire au stage en cours de formation, mais le prix sera
alors majoré de 100 € (avec échelonnement possible sur 6 mois maximum).
2. Multimedia:
Thème étudié : Une équipe de médecins répond aux questions
Matériel nécessaire (non fourni) : un micro-ordinateur compatible PC sous Windows 95, 98 ou
supérieur.

Matériel fourni par l’école en plus des cours :

9 Un CD-Rom d’apprentissage multimédia. Une équipe de médecins répond à toutes
vos questions de santé pour votre enfant. De nombreux articles sur la physiologie et la
psychologie de l’enfant, les problèmes de santé et les maladies de 0 à 12 ans, la mère et
le nourrisson, le développement de l’enfant, les médicaments, les gestes d’urgence... Un
logiciel rédigé par une équipe de médecins sous le contrôle du Dr Loïc Etienne – Un accès
gratuit pendant un an au site [Link] donnant accès à plus de 1 000 sujets
soit une encyclopédie de 3 000 pages concernant l’enfant – Un système expert gérant
plus de 100 symptômes : conseils sur l’attitude à tenir, précautions à prendre, traitements
disponibles...
9 Un manuel pédagogique d’utilisation du CD-ROM. Un devoir à envoyer à la correction. Une
assistance téléphonique à l’installation et à l’utilisation du logiciel.
3. E-learning : formez-vous en ligne
Thème(s) étudié(s) :

Module e-learning : La relation client - thérapeute

9 Un module de formation en e-learning dynamique et progressif.

9 Parcours pédagogique personnalisé.
9 Méthode d’apprentissage moderne et interactive avec sons et illustrations, exercices et
évaluation.

[Link] - 01 60 46 55 50 17
PSYCHOLOGIE GÉNÉRALE

La psychologie a toujours fasciné l’être humain. Quoi de plus passionnant, en effet, que
d’essayer de se comprendre et de saisir l’explication de tout ce qui nous entoure.

Maîtriser son comportement et comprendre celui des autres : telle est l’une des
missions fondamentales de la psychologie.
De plus, il est fort intéressant de replacer tous les événements sociologiques qui nous
entourent dans une sphère de compréhension fort rassurante.

La formation dispensée par le CNFDI vous permettra d’aborder en toute confiance

tous les métiers liés au relationnel humain (éducateur, conseiller en recrutement,
etc...)

15
Programme d’études
tomes
1. Concepts de base en psychologie
Il y a des concepts de base qu’il faut connaître pour bien saisir les phénomènes psychologiques. Principes
fondamentaux émis par les grands psychanalystes comme Freud - Méthode utilisée - Explication, à
partir d’exemples concrets, de concepts de base : moi, surmoi, ça, transfert, lapsus, phobie...
2 et 3. Psychologie de l’enfant (Tomes 1 et 2)
L’enfant devient propre - L’enfant joue ou ne joue pas - L’enfant en mouvement - L’enfant s’exprime -
L’enfant et son monde imaginaire - La relation mère-enfant, père-enfant, parents-«nourrice» ...
4. Psychologie des adolescents
L’adolescence et ses caractéristiques - L’adolescent et son corps - Les conséquences de tels
changements - Une période de conflits - Les premières relations amoureuses - L’amitié - L’importance
du groupe.
5. Psychologie générale
Définition et étymologie de la psychologie - La connaissance de soi-même : le problème de l’introspection
et sa critique par Bergson... - La connaissance d’autrui : la méthode analogique, le caractère immédiat...
- L’étude du comportement ou psychologie du comportement - Etude du béhaviorisme de Waston...
6. Pédagogie et psychologie
L’acte éducatif dans son ensemble - Les moyens d’action pédagogique - Les méthodes d’enseignement
- Les méthodes actives (méthode Montessori, Decroly, Freinet...).
7 et 8. La vieillesse et le vieillissement (2 tomes)
Différentes approches de la vieillesse : les critères biologiques et psychologiques - La vieillesse : une
nouvelle naissance - Gérontologie ou étude du vieillissement dans sa globalité : vivre et vieillir au risque
de la vie - Faire avec ses cheveux blancs - Réussir sa vieillesse...

[Link] - 01 60 46 55 50 18
9. Psychologie de l’entreprise
Comprendre la dynamique de l’entreprise : La motivation des salariés : approche individuelle, La
dynamique de groupe : approche du groupe, L’évolution du management à la fin du XXe siècle - Le
management des entreprises du XXIe siècle : Le contexte dans lequel évoluent les entreprises, Un
nouveau management, Les répercussions sur les conditions de travail - Dynamiser le potentiel de
réussite de l’entreprise : La gestion des ressources humaines, Un modèle d’efficacité appliqué au sport
et à l’entreprise, L’entreprise libérée…
10. La relation client-thérapeute (ce cours sera fourni en e‐learning si vous avez choisi cette
option, sinon en version papier)
Troubles du sommeil, troubles alimentaires, traumatismes, deuils, violence... - Quel thérapeute
choisir ? psychiatre, psychologue, sophrologue, thérapeute de couple... - Quelle thérapie choisir ?
psychogénéalogie, thérapie familiale, sexothérapie... - La déontologie, le transfert, la projection....
11. Les tests de personnalité
Comment répondre rapidement et efficacement aux tests ? Conseils pratiques face à un test - Exemples
de tests (de rétention, de code, d’assemblage, de mémoire...).
12 et 13. Morphopsychologie (Tomes 1 et 2)
Définition et rôle de la morphopsychologie - Méthodologie - Classification d’Hippocrate - Approches de
la personnalité - Dilatation et rétraction - Exemples concrets commentés.
14. L’étude des comportements humains : la mémoire
La mémoire explicite et implicite - La ou les mémoires ? - Les processus mémoriels - Evolution des
théories autour de la mémoire humaine - La psychologie cognitive - La mémoire sensorielle - La
mémoire à court et à long terme - Vieillissement et psychopathologie de la mémoire...
15. L’étude des comportements humains : les apprentissages
Le conditionnement classique : la découverte de Pavlov - Le conditionnement instrumental: l’expérience
de Skinner et son protocole - Le conditionnement aversif : la peur, la phobie, le traumatisme... - Les
apprentissages symboliques : apprentissage social, du langage, de la lecture - Les apprentissages de
l’enfant : le jeu, les apprentissages scolaires, les troubles...

Option facultative

1. Stage pratique dans nos locaux

Stage conseillé :

9 Psychologie: les fondamentaux à connaître

Programme et date de la prochaine session sur demande (ou sur notre site).
Attention : tarifs préférentiels si vous vous inscrivez en même temps à la formation à distance et au
stage pratique. Vous pourrez toujours vous inscrire au stage en cours de formation, mais le prix sera
alors majoré de 100 € (avec échelonnement possible sur 6 mois maximum).
2. E-learning : formez-vous en ligne
Thème(s) étudié(s) :

Module e-learning : La relation client - thérapeute

9 Un module de formation en e-learning dynamique et progressif.

9 Parcours pédagogique personnalisé.
9 Méthode d’apprentissage moderne et interactive avec sons et illustrations, exercices et
évaluation.

[Link] - 01 60 46 55 50 19
SECRÉTAIRE - ASSISTANT(E) PSYCHOSOCIAL(E)

La profession de secrétaire-assistant(e) psychosocial(e) s’adresse aux candidat(e)s qui

sont attiré(e)s à la fois par le secteur médical et par le domaine socio-psychologique de
leur future activité professionnelle.

Ce secteur connaît une large expansion : les institutions psycho-pédagogiques, les

établissements chargés d’éducation, les structures qui s’occupent de l’enfance en
difficulté ou des personnes âgées sont autant de débouchés, parmi bien d’autres,
pour ce secrétariat spécialisé.

Ce dernier appelle trois axes de formation : les aspects du secrétariat médical, le

domaine psychologique de l’activité, les techniques générales du secrétariat.

17
Programme d’études
tomes
1. Le rôle de la secrétaire
Le rôle de la secrétaire, ses liens hiérarchiques et son attitude, la circulation de l’information...
2. Secrétaire au quotidien
Aspects pratiques et concrets accompagnés de conseils indispensables - Comment s’organiser...
3. Techniques d’accueil au téléphone
Le cours expose les spécificités de la communication téléphonique - Comment mieux
communiquer verbalement ? Quelles sont les contraintes de la communication téléphonique ?
4. Word – Fonctions avancées
Techniques courantes de mise en forme - Utiliser les bordures et les trames - Tabulations et tableaux
- Mise en page, impression et envoi d’un document - Les objets : images, dessins...
5. Apprentissage d’ Excel
Découvrir Excel – Commandes Interactives...
6. Courrier général
La secrétaire psychosociale est aussi appelée à adresser un courrier «classique». Le cours va la
familiariser avec les techniques du courrier général...
7. Correspondance médicale
Vocabulaire médical de base - Prise de notes pendant la consultation - Comptes-rendus...
8. Psychologie générale
Concepts de base en psychologie : la science de la vie intérieure, le problème de l’introspection -
Connaissance de soi et d’autrui : la méthode analogique...
9 et 10. Psychologie de l’enfant (Tomes 1 et 2)
Des sujets d’actualité sont abordés de façon concrète : la nourriture, le sommeil, l’enfant découvre
son corps, les relations parents-enfants...

[Link] - 01 60 46 55 50 20
11. Handicap chez l’enfant, l’adolescent et le jeune adulte
Définition et découverte du handicap - Nature du handicap - Maison Départementale des Personnes
Handicapées (M.D.P.H.) - Projet handiscol - Établissements médico-sociaux - Conclusion....
12. La vieillesse et le vieillissement
Différentes approches de la vieillesse : les critères biologiques et psychologiques - La vieillesse : une
nouvelle naissance - Gérontologie ou étude du vieillissement dans sa globalité : vivre et vieillir au
risque de la vie - Faire avec ses cheveux blancs - Réussir sa vieillesse...
13. Protection sanitaire et sociale de l’enfant et de la famille
Protection sanitaire : les examens médicaux de l’enfant, le carnet de santé, l’examen prénuptial... -
Protection sociale : la sécurité sociale, la branche assurance maladie, la branche allocations familiales...
- Service d’aide à l’enfance : les enfants surveillés, les secourus, enfants recueillis temporairement,
maltraitance...
14. Hygiène alimentaire - Maladies et vaccinations
Principe de base d’une alimentation saine et diététique - Infection - Immunité - Calendrier des
vaccinations...
15. Vaincre le cancer
Nature et histoire du cancer - La maladie cancéreuse - Aspect psychologique du cancer, sa prévention,
son évolution - Le cancer par organe...
16. Thèmes médico-sociaux
Code de déontologie médicale - Devoirs envers les malades - Qu’est-ce qu’un médicament ? -
Comment parvient-il au consommateur ? - Les consommations abusives - L’enfant et les médicaments...
17. Thèmes psychosociaux
Deux grands thèmes sont étudiés : la médecine préventive et la psychologie du malade.

[Link] - 01 60 46 55 50 21
Options facultatives

1. Stage pratique dans nos locaux

Stages conseillés :

9 Devenez une secrétaire efficace

9 Psychologie : les fondamentaux à connaître

Programme et date de la prochaine session sur demande (ou sur notre site).
Attention : tarifs préférentiels si vous vous inscrivez en même temps à la formation à distance et au
stage pratique. Vous pourrez toujours vous inscrire au stage en cours de formation, mais le prix sera
alors majoré de 100 € (avec échelonnement possible sur 6 mois maximum).
2. E-learning : formez-vous en ligne
Thèmes étudiés :

Module e-learning 1 : Secrétaire au quotidien

Module e-learning 2 : Environnement informatique

9 Un module de formation en e-learning dynamique et progressif.

9 Parcours pédagogique personnalisé.
9 Méthode d’apprentissage moderne et interactive avec sons et illustrations, exercices et
évaluation.
3. Multimedia:
Thème étudié : Dactylo Facile
Matériel nécessaire (non fourni) : un ordinateur compatible Windows 7, 8 et 10 ou MAC OS X v10.10 et
supérieur.

[Link] - 01 60 46 55 50 22
DEVENIR SOPHROLOGUE
INCLUS DANS VOTRE FORMATION : 3 STAGES OBLIGATOIRES DANS NOS LOCAUX

La sophrologie consiste en des méthodes de relaxation qui ont pour but de mettre le corps
et le mental au repos et ainsi de trouver un meilleur équilibre physique et psychologique ;
la sophrologie vise la recherche de l’harmonie et devient un rempart contre le stress et
la maladie.

Praticien résolument tourné vers les autres, le sophrologue emploie de

nombreuses techniques pour apprendre à surmonter les situations de stress,
préparer aux évènements (accouchement, examen, compétition sportive…)
et accompagner de nombreux patients suivant des traitements médicaux ou
souffrant de diverses pathologies.

Depuis quelques années, l’intérêt grandissant des personnes pour améliorer

leur qualité de vie et combattre les maux du quotidien provoque un véritable
engouement pour cette pratique.

Objectifs de la formation
• Maîtriser les techniques de relaxation
• Maîtriser la relation d’aide et d’accaompagnement
• Savoir mener une anamnèse
• Assurer la pratique d’exercices de sophrologie
• Connaître les conditions d’installation en tant que sophrologue

49 tomes
Programme d’études
+ 3 stages pratiques

Ce programme s’articule autour de 2 étapes : la formation à distance et les stages pratiques.

ETAPE I - FORMATION À DISTANCE

Elle est composée de 4 blocs :
1 - Exercer une activité de sophrologie
2 - Connaissances de base en psychologie
3 - Techniques de relaxation
4 - Création d’entreprise

BLOC N°1 - EXERCER UNE ACTIVITÉ DE SOPHROLOGIE (11 tomes)

1. Introduction à la Sophrologie
La sophrologie : définition, origines, objectifs, Caycedo, les bases théoriques, langage des mots nouveaux,
exercices....- Applications : stress, réponses au stress, respiration, training autogène, exercices, visite
chez le sophrologue...
2. Vocabulaire de la sophrologie
Lexique reprenant tous les mots techniques et professionnels à connaître.

3. Conscience en sophrologie
Concept de base : la conscience, les états et niveaux de conscience, le terpnos logos (mode de discours
du sophrologue), les champs d’application de la sophrologie, déontologie et éthique, les représentations
mentales, séance en groupe et séance individuelle - La sophronisation de base : définition, les différentes
étapes, exemple d’une sophronisation de base, exemple d’une désophronisation, quelques techniques de
base (sophro- correction sérielle, sophro-déplacement du négatif...)

[Link] - 01 60 46 55 50 23
4 - Exercices physiques et techniques respiratoires :
Les exercices physiques : introduction, le système locomoteur, les bienfaits, exemples d’exercices
physiques et déroulement d’une séance - Les techniques respiratoires : anatomie et physiologie du
système respiratoire, les bienfaits d’une bonne respiration, les différentes techniques de respiration…
Questions auto-corrigées – Devoir à envoyer à la correction.

5 - Outils de sophrologie : les exercices de relaxation dynamique :

Les relaxations dynamiques : La relaxation dynamique du 1er degré, en pratique, Les 18 relaxations
dynamiques du 1er degré - Les relaxations dynamiques du 2ème au 4ème degré : Les relaxations
dynamiques du 2ème degré, en pratique, Les 6 relaxations dynamiques du 2ème degré, La relaxation
dynamique du 3ème degré ou vivance de la liberté, La relaxation dynamique du 4ème degré ou vivance
des valeurs. Exercices auto-corrigés et évaluation.
6 - Anamnèse : les différentes étapes de l’entretien du sophrologue - cours en vidéo accompagné
d’un guide de travail :
Les différentes phases vous sont présentées en vidéo lors d’une simulation d’entretien du sophrologue
avec son client. Le guide de travail comprend une leçon sur l’accompagnement individuel et une leçon
sur l’accompagnement collectif. Des questions auto-corrigées clôturent chaque leçon. Le devoir final
est en deux étapes : une partie porte sur le cours vidéo, l’autre sur une étude de cas professionnel où
l’élève se met dans la peau du sophrologue. Questions auto-corrigées – Devoir à envoyer à la correction.

7 - Sophronisations :
Les sophronisations des 1er et 2ème degré : Concept et définition, En pratique - Les sophronisations
des 3ème et 4ème degrés. Questions auto-corrigées – Devoir à envoyer à la correction.

8 - Protocoles :
Concept et définition, Les 4 grands types de protocole, en Pratique. Questions auto-corrigées – Devoir
à envoyer à la correction.
9 - Séance de sophrologie :
Animation des relaxations dynamiques et d’une sophronisation. Questions auto-corrigées – Devoir à
envoyer à la correction.

10 - Activités d’éveil : Les enfants et la sophrologie :

Les besoins fondamentaux de l’enfant, indications et limites de la sophrologie, la sophrologie : un
accompagnement pédagogique, recevoir l’enfant en cabinet, les séances en groupe, la sophrologie
pour les enfants DYS, la sophrologie et le bégaiement, la sophrologie et le TDAH, la sophrologie et
l’enfant malade - Exemples d’exercice pour les enfants de 4 à plus de 15 ans. Questions auto-corrigées
– Devoir à envoyer à la correction.

11 - Relation d’aide et d’accompagnement :

La relation d’aide en théorie : définition, historique, communication, notion de thérapeute, les 7 concepts
de la relation d’aide, réflexions sur le changement - La relation d’aide en pratique : l’accueil du client, les
conditions de la rencontre, comment créer une alliance thérapeutique ?, les outils thérapeutiques de
la relation d’aide… Questions auto-corrigées – Devoir à envoyer à la correction.

[Link] - 01 60 46 55 50 24
 BLOC N°2 - CONNAISSANCES DE BASE EN PSYCHOLOGIE (6 tomes)

12. Concepts de base en psychologie

Freud, ou le précurseur de la psychanalyse : années de formation, naissance de la psychanalyse - La
psychanalyse : origine et dynamisme, les théories des pulsions, le Ça, le moi et le surmoi, ce que dévoile
la psychanalyse - Les complexes : théorie freudienne, le test des mots associés...

13 - Psychologie générale :
La psychologie en 1ère personne ; la connaissance de soi-même : introspection, mythe de la vie
intérieure… - La psychologie en 2ème personne ; la connaissance d’autrui : méthode analogique, le
problème de la sympathie… Questions auto-corrigées – Devoir à envoyer à la correction.

14 - Psychologie de l’enfant :
L’enfant découvre son corps – Les troubles de la personnalité – Qu’est-ce qu’un enfant en bonne
santé ? - L’enfant et l’hôpital… Questions auto-corrigées – Devoir à envoyer à la correction.

15 - Psychologie des adolescents :

L’adolescence et ses caractéristiques. L’adolescent et son corps. Les conséquences de tels
changements. Une période de conflits. Les premières relations amoureuses. L’amitié. L’importance du
groupe. Questions auto-corrigées – Devoir à envoyer à la correction.
16 - Troubles anxieux de l’adolescence :
Les professionnels de la psychopathologie. Le psychologue. Le psychanalyste. Les troubles névrotiques.
Les angoisses, l’anxiété et la peur : quelles différences ? Les phobies : la phobie scolaire… Questions
auto-corrigées – Devoir à envoyer à la correction.

17 - Dépendances :
Tour d’horizon des dépendances, données épidémiologiques : du simple plaisir à la dépendance, les
différentes formes de dépendances - Vaincre les dépendances : la prévention, la prise en charge
médicale, les groupes d’entraide, les associations, la psychothérapie, L’apport des médecines douces…
Questions auto-corrigées – Devoir à envoyer à la correction.

BLOC N°3 - TECHNIQUES DE RELAXATION (4 tomes)

18 - Physiologie du stress :
Définition et mécanismes du stress : les différents stress, les facteurs, les mécanismes, reconnaître
une personne stressée… - Les conséquences du stress et les solutions : sur le métabolisme, sur le
psychologique... - Les solutions : aide au sevrage des médicaments, l’après-dépression et l’après burn-
out... Questions auto-corrigées – Devoir à envoyer à la correction.

19 - Sommeil :
Qu’est-ce que le sommeil ? : la mesure du sommeil, les différentes étapes, les fonctions, les rêves, les
besoins - La pathologie du sommeil : durant l’enfance, à l’âge adulte - Réapprendre à dormir : les bonnes
conditions du sommeil, l’hygiène, les petits conseils - Les aspects spécifiques à l’enfance : le coucher,
la sieste, énurésie… Questions auto-corrigées – Devoir à envoyer à la correction.

20 - Techniques de relaxation :
Première partie : définition, origines, applications, les techniques de relaxation corporelle, les techniques
sensorielles - Deuxième partie : les techniques énergétiques, les autres techniques, la relaxation pour
les enfants… Questions auto-corrigées – Devoir à envoyer à la correction.

21 - Hypnose et sophrologie (ce cours peut-être fourni en e-learning si vous le souhaitez) :

L’hypnose : définition, les différentes formes, l’état hypnotique, l’hypnose Ericksonienne - Les grandes
figures de l’hypnotisme : Franz Anton Mesmer, Hippolyte Bernheim, Jean Martin Charcot, Sigmund
Freud, Johannes Heinrich Schultz… Questions auto-corrigées – Devoir à envoyer à la correction.

[Link] - 01 60 46 55 50 25
 BLOC N°4 - CRÉATION D’ENTREPRISE (28 tomes)

Ce bloc s’articule autour de 2 étapes : la formation en e-learning et la formation à distance.

1 - FORMATION EN E-LEARNING : MAÎTRISER LES FONDAMENTAUX DE LA CRÉATION D’ENTREPRISE

(18 modules comprenant des supports de formation vidéo, des ressources téléchargeables et des quiz formatifs)
22. Introduction
Définir un projet, créer son entreprise ; ce qu’il faut savoir, les services indispensables, 5 bonnes
raisons d’avoir recours à un incubateur d’entreprise… Questions auto-corrigées et devoir à envoyer à la
correction en fin de formation.
23. Comment créer une entreprise
Questions auto-corrigées et devoir à envoyer à la correction en fin de formation.
24. L’état d’esprit et les compétences de l’entrepreneur
La compétence commerciale, 5 astuces pour développer un bon mindset d’entrepreneur, les difficultés
les plus couramment rencontrées par les entrepreneurs…Questions auto-corrigées et devoir à envoyer
à la correction en fin de formation.
25. La rentabilité pour se lancer
Seuil de financement, financement pro, la responsabilité pénale du dirigeant, les indicateurs financiers
du compte de résultat… Questions auto-corrigées et devoir à envoyer à la correction en fin de formation.
26. Le SWOT, un outil puissant de prise de décision
Introduction au SWOT et études de cas…Questions auto-corrigées et devoir à envoyer à la correction en
fin de formation.
27. Les 4P, positionner votre offre sur le marché
Schéma du positionnement de produit, le cycle de vie d’un produit, Etude de cas… Questions auto-
corrigées et devoir à envoyer à la correction en fin de formation.
28. Le bilan
Actif, passif et compte de résultat… Questions auto-
corrigées et devoir à envoyer à la correction en fin de formation.
29. Etude d’un cas de bilan
Questions auto-corrigées et devoir à envoyer à la correction en fin de formation.
30. Le plan de trésorerie
Le chiffre d’affaires du plan de trésorerie, les années N+1 et N+2 du plan de trésorerie. Questions
auto-corrigées et devoir à envoyer à la correction en fin de formation.
31. Le business plan
Questions auto-corrigées et devoir à envoyer à la correction en fin de formation.
32. Gestion simplifiée de la comptabilité
Questions auto-corrigées et devoir à envoyer à la correction en fin de formation.
33. L’organisation de votre temps
Gestion du temps, organisation via l’agenda… Questions auto-corrigées et devoir à envoyer à la
correction en fin de formation.
34. Le management, ce qu’il faut savoir pour démarrer
Déléguer, les 6 étapes de la délégation, les bonnes pratiques pour fidéliser ses employés compétents,
donner un cadre clair à ses collaborateurs pour libérer l’autonomie, recruter du personnel, rupture de
contrat de travail, fin du contrat de travail, le licenciement ; une procédure en 3 étapes… Questions
auto-corrigées et devoir à envoyer à la correction en fin de formation.
35. Les outils de l’entrepreneur
Les outils de création, développer son entreprise grâce à Linkedin… Questions auto-corrigées et devoir
à envoyer à la correction en fin de formation.

[Link] - 01 60 46 55 50 26
36. Le module juridique
Choisir le statut juridique adapté à votre projet si vous êtes seul ou à plusieurs, les différents apports
dans le capital d’une entreprise apport en numéraire, apport en nature et apport en industrie, société
en formation, que peut-on faire et ne pas faire… Questions auto-corrigées et devoir à envoyer à la
correction en fin de formation.
37. Le module financier
Trouver des financements, comment calculer son seuil de rentabilité et son point mort, comment
trouver des investisseurs pour financer sa création d’entreprise, le crowfunding, pourquoi et comment
faire une levée de fonds pour votre startup, les principales erreurs à éviter lors d’une levée de fonds…
Questions auto-corrigées et devoir à envoyer à la correction en fin de formation.
38. Quiz final
Quiz, création d’entreprise. Questions auto-corrigées et devoir à envoyer à la correction en fin de
formation.
39. Validation des acquis
Au terme de la formation en e-learning, trois devoirs seront à envoyer à la correction auprès du centre
de formation :
Devoir n°1 - Les bases de la création d’entreprise
Devoir n°2 - La gestion juridique et comptable de l’entreprise
Devoir n°3 - Le management

2 - FORMATION À DISTANCE : DÉFINIR SA STRATÉGIE DE COMMUNINCATION DIGITALE

(10 modules)

40 à 42 - Elaborer une stratégie de communication digitale :

Le marketing digital, les composants d’un plan de marketing digital, l’acquisition de trafic – La
communication sur internet, audience, coûts et format de la communication sur internet – Vente en
ligne et fidélisation de l’internaute – Protection des données personnelles et droit des marques – Droit
du commerce électronique. Exercices auto-corrigés et évaluation.

43 à 47 - Communiquer sur les réseaux sociaux :

Généralités sur les réseaux sociaux professionnels – LinkedIn – Facebook professionnel – Instagram.
Exercices auto-corrigés et évaluation.

Deux tomes spécifiques à l’installation en cabinet viennent compléter ce bloc sur la création
d’entreprise :

48 - S’installer en tant que sophrologue :

Choisir son statut, la première étape : la sophrologie et la législation, les statuts en individuel, la Cotisation
Foncière des Entreprises (CFE), les aides financières possibles pour s’installer - S’installer après avoir
choisi son statut : choisir son cabinet de consultation, prendre une assurance professionnelle, acheter
du matériel, se faire connaître, continuer à se former, code de déontologie du sophrologue… Questions
auto-corrigées – Devoir à envoyer à la correction.

49 - Gestion administrative de l’activité de sophrologue :

Les supports papiers : le dossier client, la fiche de renseignements, le protocole, la fiche de séance,
la facture, la fiche de suivi des pratiques - Les supports numériques : le dossier client numérique,
le devis, le protocole numérisé, le chrono « facture »; la facture, le livre de caisse, les supports de
communication numérique, les documents de communication. Questions auto-corrigées – Devoir à
envoyer à la correction.

[Link] - 01 60 46 55 50 27
 ETAPE II - STAGES PRATIQUES
3 stages pratiques inclus dans le tarif de la formation.
Informations et réservation au [Link].50.

STAGE PRATIQUE SOPHROLOGIE - NIVEAU 1 : DÉCOUVERTE ET MISE EN PRATIQUE DE

DIFFÉRENTS OUTILS

1. Objectifs :
Le stage a pour but d’appréhender les spécificités de la sophrologie, de ses techniques, et de
s’entraîner à les utiliser.

2. Programme :
• La sophrologie : définition • Entraînement à l’anamnèse
• Les moyens de la sophrologie • La fiche de renseignements « individuel »
• Pratique d’exercices de la relaxation dynamique • La fiche de renseignements « commanditaires »
• Expérimentation de la relaxation dynamique • Les champs d’application de la sophrologie
• La posture du sophrologue • L’objectif smart
• La structure d’une séance de sophrologie • L’identification du protocole adapté

STAGE PRATIQUE SOPHROLOGIE - NIVEAU 2 : ANAMNÈSE ET PROTOCOLES POUR SÉANCES

INDIVIDUELLES

1. Objectifs :
Le stage a pour but d’appréhender les compétences du sophrologue et de s’entraîner à
l’accompagnement des clients individuels.

2. Programme :
• Animer des exercices de relaxation dynamique • Identifier le type de protocole
• Animer des sophronisations • Elaborer des protocoles personnalisés
• Dossier client • S’entraîner à l’intégration des ressources dans
• Conduire une anamnèse avec une personne les protocoles
individuelle • S’approprier les différents outils pour pratiquer
• Définir l’objectif d’un accompagnement le métier de sophrologue

STAGE PRATIQUE SOPHROLOGIE - NIVEAU 3 : ANAMNÈSE ET PROTOCOLES POUR

ANIMATIONS DE GROUPES

1. Objectifs :
Le stage a pour but d’appréhender les compétences du sophrologue et de s’entraîner à
l’accompagnement de groupes.

2. Programme :
• Apprendre à gérer une séance avec un • Jeux de rôle - Mises en situation
groupe • Pratique des exercices de relaxation
• Démarcher une entreprise dynamique et des sophronisations
• Répondre à une sollicitation pour une • S’entraîner à l’intégration des ressources
action collective dans les protocoles
• Anamnèse et protocoles pour des salariés, • Elaborer des protocoles pour des groupes
des personnes âgées

[Link] - 01 60 46 55 50 28
Option facultative

E-learning : formez-vous en ligne

Thèmes étudiés :

Module e-learning 1 : Les métiers de la santé

Module e-learning 2 : Hypnose et sophrologie

9 Un module de formation en e-learning dynamique et progressif.

9 Parcours pédagogique personnalisé.
9 Méthode d’apprentissage moderne et interactive avec sons et illustrations, exercices et
évaluation.

[Link] - 01 60 46 55 50 29
PARTIE 6
S’INSCRIRE

[Link] - 01 60 46 55 50 30
Etapes d’inscription

Vous avez choisi la formation qui

correspond à votre projet ?

Remplissez votre demande d’inscription en ligne

(ou papier) et n’oubliez pas de préciser les options
souhaitées :

9 stage pratique dans nos locaux

9 e-learning
9 multimédia
9 et le choix de votre formule de paiement

Toute l’équipe du CNFDI est à votre écoute pour

vous accompagner jusqu’au succès.

Et grâce à vos inscriptions, le CNFDI verse

plusieurs milliers d’euros chaque année à
l’association Clowns Z’hôpitaux et contribue au
bien-être de milliers d’enfants malades.

[Link] - 01 60 46 55 50 31
 [Link]

[Link].50
(prix d’un appel local depuis la France)

Lundi au jeudi - 9h à 19 h sans interruption

Vendredi - 9h à 17h
Ouvert toute l’année !

contact@[Link]

124 avenue du Général Leclerc

91802 BRUNOY Cedex - FRANCE

NOS ÉLÈVES
ONT LA PAROLE !
Vous avez des questions ?
Contactez, si vous le souhaitez, nos élèves
ambassadeurs de CNFDI.
Ces anciens élèves (ou en cours de
formation) répondront à vos interrogations
(déroulement, suivi et accompagnement).

N’hésitez pas à demander à votre

conseiller(e) pédagogique de vous mettre en
relation avec un élève ambassadeur.

[Link] - 01 60 46 55 50 32