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Thème : conséquences du changement climatique

EXPÉRIENCES SCIENTIFIQUES
l’effet de serre
(niveau : du cycle 2 au lycée)

1. LE QUESTIONNEMENT 4. POUR ALLER PLUS LOIN


Valérie : « Qu’est-ce que l’effet de serre ?»
Le bol transparent agit comme une serre : il permet de
Pour répondre à cette question, l’association Planète laisser passer les rayons lumineux et retient la chaleur.
Sciences et l’Ademe proposent de réaliser l’expérience Les différents gaz présents dans l’atmosphère terrestre ont
suivante : le même rôle : non seulement ils nous protègent mais ils
permettent de garder la chaleur du soleil. Sans ces gaz,
il ferait –18°C sur Terre ! Depuis quelques années
2. le MATERIEL cependant, la quantité de gaz à effet de serre augmente
dans l’atmosphère, ce phénomène entraîne des
— 1 bol transparent perturbations climatiques. Il est intéressant d’essayer de
— 1 thermomètre voir quels sont ces gaz à effet de serre et d’où ils viennent
— 2 verres pour mieux réagir face à cette augmentation.
— de l’eau
Cette fiche d’expérience a été réalisée par l’association Planète Sciences.

3. L’EXPERIENCE
1. Remplir les 2 verres avec la même quantité d’eau.

2. Les poser à l’extérieur, au soleil et recouvrir un des deux


verres avec le bol transparent.

3. Au bout de plusieurs dizaines de minutes,


mesurer la température de l’eau dans les 2 verres.
Lequel contient l’eau la plus chaude ?

© Planète Sciences

EXPÉRIENCES SCIENTIFIQUES -l’effet de serre - P.9

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