Pakours:
- Instaurer un climat de confiance
- L’étude parkours 1h30, 3 à 5 élèves, un tuteur DYNAMIQUE, un
établissement
- [Link], au bout de trois semaines on reçoit
notre numéro de SIRET + suivi en ligne de notre activité ( déclarer
ses revenus, payer ses cotisations sociales )
- Les différents interlocuteurs : le coordinateur, les parents, l’équipe
pédagogique, ton petit groupe d’élèves
- Professionnalisme, gestion de groupe, pédagogie
Formation :
- [Link]
- coordinateur à voir pour nous aider
- à la fin de l’étude, on dm les parents
- prendre carte d’identité
- structure du cours
o entrée en classe ( en silence )+ appel (sois dans la cour sois
dans la salle)
o je pose le cadre, je me présente
o je réalise le tableau des devoirs ( chaque élève note les
devoirs qu’ils doivent faire ), on différencie leçons et exercices,
puis on hiérarchise le travail, on vérifie la hiérarchie des élèves
dans l’agenda. Il faut que : les élèves soient assis et aient
sortis l’agenda, condition pour écouter.
o Mise au travail avant de commencer les devoirs, petit
exercice ( comme une dictée ) pour se concentrer
o Etude dynamique, accompagnement pas surveillance,
aider/encourager
o Compte rendu individuel par sms, commencer 10 minutes
avant la fin de l’étude
Messages aux parents : écrire depuis la plateforme parkours, ortographe
irréprochable, bien partir du tableau des devoirs, je reviens sur le
programme de l’étude ( leçons apprises, exos faits, corrigés ou non ), je
précise ce qu’il reste à faire, je complète avec l’implication
- S’adapter à l’élève, aide sans résoudre
- Pas de sorties sauf urgence, pas de goûter, portable interdit
- Elèves assis, chuchoter, niveau de bruit acceptable
- En cas de doute, je demande au coordinateur
- Je rappelle les règles, je gère les demandes, je pose les limites, si ça
va pas j’appelle le coordinateur
- J’ai un ton ferme et bienveillant, je reste neutre
