Dernière mise à jour DS Sciencile NZINGOULA
15/12/2022 Etude des systèmes - SysML DS du 16/12/2022
DS Analyse des systèmes
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15/12/2022 Etude des systèmes - SysML DS du 16/12/2022
A1-5 Le contexte
Question 1: Précisez par des pointillés sur le diagramme ci -dessus les limites du système.
Diagramme de contexte de la pédale KPL200
Question 2: Expliquez/justifiez pourquoi le Vélo et le Cycliste sont représentés par des acteurs ?
Il sont représentés par des acteurs parceque interargissent avec le systeme ce sont des elements
exterieurs
Question 3: On suppose que dans un contexte normal, il y a 2 pédales sur 1 vélo et 1 cycliste
sur ce vélo. Expliquez comment est représenté ce point sur le diagramme ?
ces points sont representés par des chiffres
Question 4: Sur ce diagramme, comment signale -t-on que les usagers de la route
peuvent être des cyclistes, des automobilistes ou des piétons.
dans ce diagramme ils s'explique par une divergence de ces elements vers
l'usager de la route
Question 5: Modifiez/complétez ce diagramme afin qu'apparaissent également les
usagers de la route comme les conducteurs de camion et les motards.
(Voir diagramme)
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A1-6 Cas d’utilisation
Diagramme des cas d'utilisation de la pédale KPL200
Question 6: Expliquez pourquoi le vélo et le cycliste sont associés au cas d'utilisation
"Transmettre l'énergie mécanique au pédalier".
parceque le cycliste transmet de l'energie mécanique aux pedales pour
assurer sa fonction
Question 7: Expliquez pourquoi le cycliste n'est pas associé au cas d'utilisation "Se
signaler par des flashs lumineux".
parceque le cycliste c'est principale de l'apparition des signaux et donc c'est
plutot aux usager de la route d'etre signaler
A1-7 Les exigences
Question 8: A quelle exigence ces deux valeurs se rattachent -elle ?
Question 9: Complétez le diagramme des exigences, en y intégrant ces valeurs.
(Voir diagramme)
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Question 10: Expliquer la différence entre les exigences 2.2.1 et 2.2.2 par rapport à
l’exigence 2.2.
la difference est que
A1 8 Modèle structurel
Question 11: Donner la liste des éléments réels faisant partie du block "Adaptation
de l'énergie mécanique".
Question 12: Donner le nom du block constitué de la génératrice (6).
conversion de l'energie mec
Question 13: Donner le nom de l'élément réel qui comporte les parties "Gestion de
l'énergie électrique" et "Production de flash lumineux".
carte electropnique avec d'autre electrometaux
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2.2.2 2.2.1
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A 1 9 Modèle comportemental
Question 14: Situez sur le diagramme (en l'entourant en rouge) le symbole qui représente le début de l'utilisation de la pédale
lumineuse, et (en vert) celui qui représente la fin de l'utilisation (Voir diagramme)
debut du pedalage
apres 5min
arret du pedalage
reprise du pedalage
Question 15: Complétez ce diagramme en plaçant sur chaque transition, l'événement correspondant. Justifiez vos choix.
(Voir diagramme)
