Niveau : 2AM Année scolaire : 2021/2022 Durée : 2h
Evaluation du deuxième trimestre
Texte : Le loup et le cheval
1/Compréhension de l’écrit : (12PTS)
1-Sous quelle forme se présente la fable : (0 .5pt)
a-En vers b- en prose c- en bande dessiné ( choisis la bonne réponse)
2-Que trouve le loup en traversant le champ ? (1pt)
3-Pour quelle raison le loup garde-t-il la part du cheval ? (1pt)
4- Dans quelle vignette le cheval comprend-t-il que le loup ne dit pas la vérité ? (1pt)
5-Réponds par vrai ou faux : (1pt)
a- Le loup traversait la rivière.
b- Le cheval était intelligent.
6- Nomme chaque image : (une onomatopée, une bulle de parole, une bulle de pensée) (1 .5pt)
1- ………………….. 2-………………… 3-………………………
6- Indique le type de chaque phrase : (2pts)
a- J’ai trouvé de l’orge. →
b- Quel plaisir d’entendre le bruit de tes dents ! →
7-Mets les verbes entre parenthèses au futur simple : (2pts)
Le lièvre dit à la tortue : « Je (arriver)……… avant toi, tu (rester)……….. la dernière ».
8- Complète le tableau : (1pt)
Adjectif Adverbes
Intelligent …………………..
…………………. naturellement
9- Quelle est la morale de l’histoire ? (1pt)
2 / Situation d’intégration : (8pts)
Tu as déjà entendu de la fable de la grenouille qui voulait être grosse comme le bœuf . Dessine et remplis les
bulles avec les paroles de chaque personnage.
Bon courage