Cours Electricité
Cours Electricité
Composants Mécaniques
UE IUTMTIN 14
Electricité - Electronique
EC MTI 141
ELECTRICITE
(Circuits Electriques et Traitement de Signal)
NIVEAU 1
Parcours-type : Mention Technologie Informatique
et Numérique
EQUIPE PEDAGOGIQUE
Prof. Dr.-Ing. MOUKENGUE IMANO Adolphe
Dr. MOUZONG, Dr. TCHAMDJIO,
MM. KOLOKO, NYATTE, TOUKAP, EMATA,
SANDJANG, MELINGUI
2024/2025
1
UE IUTMTIN 14
------
EC MTIN 141
ELECTRICITE
Niveau 1
Mention Technologie Informatique et Numérique
Equipe pédagogique :
Dr. MOUZONG, Dr. TCHAMDJIO,
MM. KOLOKO, NYATTE, TOUKAP, EMATA, SANDJANG, MELINGUI
0
MTI 141 : Electricité DUREE : 45 heures
Circuits électriques
Signaux périodiques ;
Développement en série de Fourier ;
Quadripôles en régime sinusoïdal.
OBJECTIFS GENERAUX
Maîtrise les principes de base des lois de l’électrocinétique et les outils de calcul nécessaire
à l’étude des circuits en courant continu et courant alternatif.
Comprendre la théorie du signal et la description mathématique des signaux.
OBJECTIFS SPECIFIQUES
1
Fiches de progression
Le cours va se dérouler en séances ou leçons (sur la base des séquences) suivant le prcessus ci-
après :
1- Présentation de l’objet de la séance de cours :
2- Rappels de la séance de cours précédente :
3- Questions pratiques sur l’assimilation du cours :
le rythme du CM est-il convenable ?
les explications sont-elles assez, ou insuffisantes ?
les support interactifs utilisés sont-ils suffisamment illustratifs ?
4- Proposer :
les exercices sous forme de devoir à faire à la maison ;
les exercice de compréhension et d’application durant le CM pour mieux illustrer
le cours ?
1- Introduction CM : 3h
SEQUENCE 5 : 2- Définition TD : 2h
DEVELOPPEMENT EN 3- Séries de Fourier des fonctions paires ou impaires
SERIE DE FOURIER 4- Séries de Fourier des fonctions de période TP : 0h
quelconque TPE :1h
2
1- Définition
2- La fonction de transfert CM : 3h
SEQUENCE 6 : 3- Le diagramme de Bode TD : 4h
QUADRIPOLES EN 4- Les représentations asymptotiques et les courbes
REGIME SINUSOÏDAL réelles TP : 2h
5- Le diagramme de Nyquist TPE :1,5h
6- Le diagramme de Black
3
Sources documentaires
1- Electricité Générale : analyse et synthèse des circuits, Tahar Neffati, Dunod, 2008.
2- Principes de l’Electrotechnique, Max Marty, Daniel Dixneuf et Delphine Garcia Gilbert,
Dunod Paris, 2005.
3- Précis d’électrotechnique, Christophe Palermo, Dunod Paris, 2012.
4- Aide-mémoire - Traitement du signal, Francis Cottet, Dunod Paris, 2017.
5- Théorie et traitement du signal, Messaoud Benidir, Dunod Paris, 2004.
4
Table des matières
Fiches de progression ........................................................................................................................ 2
Sources documentaires ...................................................................................................................... 4
Introduction générale ......................................................................................................................... 8
PARTIE 1 : Circuits électriques ........................................................................................................ 9
Chapitre 1 : Lois et théorèmes généraux en régime continu ........................................................... 10
1.1. Définitions et principes fondamentaux ................................................................................. 10
1.1.1. Courant électrique .......................................................................................................... 10
[Link]. Définition du courant électrique .............................................................................. 10
[Link]. La loi des nœuds ...................................................................................................... 10
1.1.2. Tension électrique ou différence de potentiel ................................................................ 10
[Link]. Définition de la tension............................................................................................ 10
[Link]. Loi des mailles ......................................................................................................... 11
1.1.3. Dipôles électriques ......................................................................................................... 11
[Link]. Définition d’un dipôle ............................................................................................. 11
[Link]. Conventions de signe appliquées aux dipôles électriques ....................................... 12
1.2. Les dipôles électriques linéaires ........................................................................................... 12
1.2.1. Définition d’un dipôle linéaire ....................................................................................... 12
1.2.2. Résistances électriques ................................................................................................... 13
[Link]. Comportement d’une résistance électrique.............................................................. 13
[Link]. Lois d’association des résistances électriques ......................................................... 13
1.2.3. Condensateurs ................................................................................................................ 14
[Link]. Comportement d’un condensateur ........................................................................... 14
[Link]. Lois d’association des condensateurs ...................................................................... 15
1.2.4. Bobines ........................................................................................................................... 15
[Link]. Comportement d’une bobine ................................................................................... 15
[Link]. Lois d’association des bobines ................................................................................ 16
1.2.5. Source de tension ........................................................................................................... 17
[Link]. Définition d’une source de tension .......................................................................... 17
[Link]. Loi d’association des sources de tension ................................................................. 18
1.2.6. Sources de courant ......................................................................................................... 18
[Link]. Définition d’une source de courant ......................................................................... 18
[Link]. Loi d’association des sources de courant ................................................................ 19
1.3. Méthodes d’étude des circuits ............................................................................................... 20
1.3.1. Diviseurs de tension et de courant.................................................................................. 20
[Link]. Diviseur de tension .................................................................................................. 20
[Link]. Diviseur de courant .................................................................................................. 20
1.3.2. Théorèmes de Thévenin et de Norton ............................................................................ 21
[Link]. Théorème de Thévenin ............................................................................................ 21
[Link]. Théorème de Norton ................................................................................................ 22
[Link]. Conversion entre les générateurs de Thévenin et Norton ........................................ 22
1.3.3. Théorème de Millman .................................................................................................... 23
1.3.4. Loi de Pouillet ................................................................................................................ 24
1.3.5. Théorème de superposition ............................................................................................ 25
[Link]. Superposition des tensions....................................................................................... 25
[Link]. Superposition des courants ...................................................................................... 26
1.3.6. Dualité ............................................................................................................................ 26
[Link]. Définition ................................................................................................................. 26
[Link]. Circuit dual .............................................................................................................. 27
5
Chapitre 2 : Circuits électriques en régimes variable et sinusoïdal ................................................. 28
2.1. Caractéristiques des circuits à courant alternatif .................................................................. 28
2.1.1. Caractéristiques d’une grandeur variable périodique ..................................................... 28
[Link]. Période d’une grandeur variable périodique ............................................................ 28
[Link]. Amplitude d’une grandeur variable périodique ....................................................... 28
[Link]. Valeur moyenne d’une grandeur variable périodique ............................................. 29
[Link]. Valeur efficace d’une grandeur variable périodique ............................................... 29
2.1.2. Caractéristiques d’une grandeur alternative sinusoïdale ................................................ 30
[Link]. Fréquence................................................................................................................. 31
[Link]. Fréquence angulaire ou pulsation ............................................................................ 31
[Link]. Valeurs moyenne et efficace.................................................................................... 31
[Link]. Déphasage entre deux grandeurs alternatives sinusoïdales ..................................... 32
2.1.3. Représentation de Fresnel d’une grandeur alternative sinusoïdale ................................ 33
[Link]. Vecteurs de Fresnel et nombres complexes ............................................................. 33
[Link]. Représentation complexe d’une grandeur alternative sinusoïdale........................... 33
2.2. Circuits monophasés ............................................................................................................. 35
2.2.1. Systèmes de distribution monophasé ............................................................................. 35
2.2.2. La loi d'Ohm en alternatif............................................................................................... 35
[Link]. Impédance et admittance d’un récepteur ................................................................. 35
[Link]. Récepteur purement résistif ..................................................................................... 36
[Link]. Récepteur purement inductif ................................................................................... 36
[Link]. Récepteur purement capacitif .................................................................................. 37
2.2.3. Puissance en régime alternatif sinusoïdal ....................................................................... 38
[Link]. La puissance instantanée ......................................................................................... 38
[Link]. La puissance moyenne et facteur de puissance ....................................................... 39
[Link]. La puissance réactive et puissance apparente .......................................................... 39
2.3. Circuits triphasés ................................................................................................................... 40
2.3.1. Introduction aux circuits triphasés ................................................................................. 40
2.3.2. Définition ....................................................................................................................... 40
2.3.3. Représentation des systèmes triphasés ........................................................................... 42
2.3.4. Systèmes triphasés équilibrés ......................................................................................... 43
[Link]. Récepteur triphasé couplé en étoile ......................................................................... 43
[Link]. Récepteur triphasé couplé en triangle ...................................................................... 44
[Link]. Puissances appelées par le récepteur triphasé équilibré .......................................... 45
2.3.5. Systèmes triphasés déséquilibrés ................................................................................... 46
[Link]. Récepteur triphasé couplé en étoile sans neutre ...................................................... 46
[Link]. Récepteur triphasé couplé en étoile avec neutre ...................................................... 47
[Link]. Puissance appelée par le récepteur triphasé déséquilibré ........................................ 48
PARTIE 2 : Traitement de signal .................................................................................................... 49
Chapitre 3 : Signaux périodiques..................................................................................................... 50
3.1. Généralités sur les signaux.................................................................................................... 50
3.1.1. Définition ....................................................................................................................... 50
3.1.2. Différence entre signal analogique et signal numérique ................................................ 50
3.1.3. Classification des signaux .............................................................................................. 50
[Link]. Classification phénoménologique............................................................................ 50
[Link]. Classification morphologique .................................................................................. 50
[Link]. Classification énergétique........................................................................................ 51
[Link]. Classification spectrale ............................................................................................ 51
3.2. Concepts de signaux périodiques .......................................................................................... 51
3.2.1. Forme complexe ............................................................................................................. 52
6
3.2.2. Combinaison de signaux périodiques ............................................................................. 53
3.3. Quelques signaux analogiques classiques ............................................................................. 54
3.3.1. Fonction échelon ............................................................................................................ 54
3.3.2. Fonction rampe ............................................................................................................... 55
3.3.3. Fonction signe ................................................................................................................ 55
3.3.4. Fonction impulsion ......................................................................................................... 56
3.3.5. Fonction porte ................................................................................................................ 57
3.3.6. Fonction triangulaire ...................................................................................................... 57
3.3.7. Fonction Sinus cardinal .................................................................................................. 58
3.4. Opérations sur les signaux .................................................................................................... 58
3.4.1. Inversion temporelle ....................................................................................................... 59
3.4.2. Echelonnage temporel .................................................................................................... 59
3.4.3. Décalage temporel .......................................................................................................... 60
Chapitre 4 : Développement en série de Fourier ............................................................................. 61
4.1. Introduction ........................................................................................................................... 61
4.2. Définition .............................................................................................................................. 61
4.2.1. Détermination des coefficients de la série au moyen des formules de Fourier .............. 61
4.2.2. Conditions suffisantes pour qu’une fonction soit développable en série de Fourier...... 63
4.3. Séries de Fourier des fonctions paires ou impaires ............................................................... 63
4.3.1. Fonction paire : série de Fourier cosinus ....................................................................... 63
4.3.2. Fonction impaire : série de Fourier sinus ....................................................................... 64
4.4. Séries de Fourier des fonctions de période quelconque ........................................................ 65
Chapitre 5 : Quadripôles en régime sinusoïdal ................................................................................ 66
5.1. Définition .............................................................................................................................. 66
5.2. La fonction de transfert ......................................................................................................... 66
5.2.1. Définition ....................................................................................................................... 66
5.2.2. Module et argument de la fonction de transfert ............................................................. 66
5.3. Le diagramme de Bode ......................................................................................................... 67
5.3.1. Définition ....................................................................................................................... 67
5.3.2. Principes du tracé des diagrammes de Bode .................................................................. 67
5.3.2. Le gain ............................................................................................................................ 68
5.3.3. Intérêt des diagrammes de Bode .................................................................................... 69
5.4. Les représentations asymptotiques et les courbes réelles ..................................................... 70
5.4.1. Approche méthodique des tracés de Bode ..................................................................... 70
5.4.2. Système du 1er ordre ....................................................................................................... 71
5.4.3. Amplification constante ou gain pur .............................................................................. 72
5.4.4. Intégrateur pur ................................................................................................................ 73
5.4.5. Dérivateur pur ................................................................................................................ 74
5.4.6. Système du second ordre ................................................................................................ 75
[Link]. Systèmes amortis (m>1) .......................................................................................... 75
[Link]. Systèmes sous-amortis (m<1) .................................................................................. 77
5.5. Le diagramme de Nyquist ..................................................................................................... 79
5.5.1. Définition ....................................................................................................................... 79
5.5.2. Principe de tracé du diagramme ..................................................................................... 79
5.6. Le diagramme de Black ........................................................................................................ 80
5.6.1. Définition ....................................................................................................................... 80
5.6.2. Principe de tracé du diagramme ..................................................................................... 80
7
Introduction générale
Le cours d’électricité permet à un étudiant du domaine des sciences de l’ingénieur d’acquérir des
notions de bases nécessaires pour suivre les enseignements du domaine génie électrique et aussi de
traitement de signal. Dans le cadre de ce cours, nous allons aborder dans un ordre logique relative
à leur interdépendance les deux parties suivantes :
- les circuits électriques
- le traitement de signal.
La première partie est subdivisée en deux chapitres, tandis que la deuxième partie est subdivisée en
trois chapitres.
Les lois et théorèmes généraux en régime continu sont développées dans une discipline appelée
’’électrocinétique’’. Ce premier chapitre du cours traite des définitions et des principes
fondamentaux de l’électrocinétique. En effet, pour l’étude des circuits électriques ou électroniques
dans le domaine du génie électrique, il est fastidieux et surtout pas nécessaire de mémoriser les
formules ou expressions relatives au fonctionnement des circuits. Cependant, en se limitant à la
compréhension et à la maîtrise
- des conventions,
- des règles,
- des lois
on peut retrouver facilement ces formules ou expressions par simple calcul.
Le second chapitre de ce cours traite des circuits électriques en régimes variable et sinusoïdal. En
effet, les appareils électroniques, de même que les appareils électriques de faible puissance ou à
usage domestique sont d’habitude alimentés en courant alternatif. D’un autre côté les équipements
industriels sont généralement alimentés en triphasé, et le réseau public d’alimentation en énergie est
d’origine triphasé. Ainsi, le raccordement au réseau de distribution d’énergie électrique de ces
équipements, avec ou sans neutre, se fait en tenant compte du type de couplage pratiqué au niveau
des récepteurs, qui forment les circuits triphasés. Ces circuits peuvent alors fonctionner en
déséquilibré ou pas, sachant que réellement le fonctionnement équilibré n’est autre qu’une
considération.
Le troisième chapitre présente les principes de base des signaux, comme par exemple les définitions
de période, phase, ainsi qu’une introduction aux systèmes. Les concepts de signaux et systèmes
discrets sont aussi abordés, de même que les signaux communs analogiques et discrets.
L’intérêt des séries de Fourier apparaît en traitement de signal quand on cherche à résoudre les
équations différentielles linéaires du second ordre associées aux systèmes. Dans le quatrième
chapitre, il est fait allusion à l’utilisation du développement en série de Fourier d’une fonction
périodique pour calculer la somme d’une série numérique.
Le cinquième chapitre traire des systèmes fonctionnant avec une entrée servant d'alimentation et
une sortie servant de charge, et du point de vue câblage le comportement des systèmes à deux entrées
et deux sorties. Ici on se limitera à la présentation des outils d’étude de ces dispositifs de liaison qui
assure la transmission ou la transformation d'une information.
8
PARTIE 1 : Circuits électriques
Lois et théorèmes généraux en régime continu ;
Circuits électriques en régimes variable et sinusoïdal.
9
Chapitre 1 : Lois et théorèmes généraux en régime continu
1.1. Définitions et principes fondamentaux
1.1.1. Courant électrique
[Link]. Définition du courant électrique
Un courant électrique est une circulation dans le temps de porteurs de charges électriques,
généralement des électrons, au sein d'un matériau conducteur. Cette circulation est imposée par
l'action de la force de Lorentz, vue au chapitre précédent. L'intensité du courant électrique est la
grandeur qui quantifie le débit de charges électriques en un point du circuit, et est exprimée par :
= (1.1)
On peut ainsi définir l'intensité du courant électrique, comme étant la quantité d'électricité qui
traverse la section d’un conducteur par unité de temps. L'unité d'intensité du courant est l'ampère
(symbole: A). Un ampère correspond à un débit de charges électriques de 1 coulomb par seconde
soit au passage de 6,24 x 1018 électrons par seconde.
L’intensité du courant électrique est une grandeur algébrique, donc le signe est relatif à l’orientation
du circuit et à l’application d’une certaine convention de signes.
La somme des intensités des courants qui entrent par un nœud est égale à la somme des intensités
des courants qui sortent du même nœud, ou encore la somme algébrique des intensités des courants
orientés vers un nœud est nulle.
I1 + I3 + I4 = I2 + I5 + I6
Figure 1.1 : exemple illustratif de la loi des nœuds
N.B. : Nous considérons ici un régime stationnaire des champs électrique et magnétiques. Cette
considération peut aussi s’élargir aux régimes quasi stationnaires et à condition que les variations
de flux magnétique à travers les circuits soient négligeables,
La somme algébrique des différences de potentiel ou des tensions le long d’une maille, obtenue en
parcourant la maille dans un sens donné, est constamment nulle.
– U1 + U2 – U3 + U4 – U5 = 0
Figure 1.3 : exemple illustratif de la loi des mailles
11
[Link]. Conventions de signe appliquées aux dipôles électriques
Dans un circuit simple composé d’un actif et d’un dipôle passif, compte tenu du fait que la même
tension règne aux bornes des deux éléments, et que le même courant circule dans tout le circuit, on
note que du côté du dipôle actif (générateur), courant et tension sont représentés par des flèches
dirigées dans le même sens, alors que du côté du dipôle passif (récepteur), elles sont dirigées en
sens contraires (voir illustration à la Figure 1.4).
Convention générateur : le courant et la tension sont fléchés dans le même sens, comme
illustré à la Figure 1.6. Cela permet d'obtenir deux grandeurs positives pour des dipôles
favorisant la circulation du courant.
+ + . .. + = + + + . .. + (1.6)
12
1.2.2. Résistances électriques
[Link]. Comportement d’une résistance électrique
A partir de la caractéristique générale d’un dipôle donnée à travers l’équation (1.6), le comportement
d’une résistance électrique peut être exprimé par la relation
= = , (1.7)
conformément à la Figure 1.7. La constante R est appelée résistance, et son unité est le ohm
(symbole: ). Son inverse est G la conductance exprimée en Siemens (symbole : S) :
= = (1.8)
Puissance consommée par une résistance ou dissipée dans une résistance est donnée par
l’expression:
= = (1.9)
Cette puissance est positive à chaque instant, puisque la résistance est un élément dissipatif.
1 1
é = = = (1.10)
é
R =R +R +R +R
Figure 1.8 : exemple illustratif de l’association en série des résistances
En parallèle : les résistances sont en parallèle lorsqu’elles sont raccordées à deux mêmes
nœuds du circuit (Figure 1.9). Dans une association en parallèle, la résistance équivalente
est plus petite que celles des résistances utilisées dans l’association.
1 1
= = é = (1.11)
é
13
1 1 1 1 1
= + + +
R R R R R
Figure 1.9 : exemple illustratif de l’association en parallèle des résistances
1.2.3. Condensateurs
[Link]. Comportement d’un condensateur
A partir de la caractéristique générale d’un dipôle donnée à travers l’équation (1.6), le comportement
d’un condensateur peut être exprimé par la relation
= = , (1.12)
conformément à la Figure 1.10. La constante C est appelée capacité du condensateur. Son unité est
le farad (symbole: F), et 1 F = 1Ω . On sait aussi que pour un condensateur
= ⇒ = = (1.13)
L'équation (1.12) montre que la tension aux bornes du condensateur ne peut pas subir de
discontinuité, cela correspondrait en effet à un courant d'intensité infinie, donc à une puissance
infinie.
La puissance consommée par un condensateur peut être déterminée, en utilisant la relation
mathématique suivante :
= + = 2 (1.14)
on obtient la relation :
1
= (1.15)
2
14
[Link]. Lois d’association des condensateurs
Comme tout dipôle linéaire, les condensateurs peuvent être associés :
En série : les condensateurs sont en série lorsqu’ils appartiennent à la même branche, et qu’il
n’y a pas de nœuds entre eux (Figure 1.11). Dans une association en série, la capacité
équivalente est plus petite que celles des condensateurs utilisés dans l’association.
1 1
= (1.16)
é
1 1 1 1 1
= + + +
C C C C C
Figure 1.11 : exemple illustratif de l’association en série des condensateurs
En parallèle : les condensateurs sont en parallèle lorsqu’ils sont raccordés à deux mêmes
nœuds du circuit (Figure 1.12). Dans une association en parallèle, la capacité équivalente est
plus élevée que celles des condensateurs utilisés dans l’association.
é = (1.17)
C =C +C +C +C
Figure 1.12 : exemple illustratif de l’association en parallèle des condensateurs
1.2.4. Bobines
[Link]. Comportement d’une bobine
A partir de la caractéristique générale d’un dipôle donnée à travers l’équation (3.6), le comportement
d’une inductance peut être exprimé par la relation
= = (1.18)
conformément à la Figure 1.13. La constante L est appelée inductance de la bobine. Son unité est le
henry (symbole: H), et 1 H = 1 Ω . L’équation (3.18) vient aussi de l'expression du flux du champ
magnétique et de la loi de Faraday:
Φ
Φ= = = (1.19)
15
Figure 1.13 : bobine
L'équation (1.18) montre que l'intensité du courant traversant une inductance ne peut pas subir de
discontinuité, cela correspondrait en effet à une tension infinie à ses bornes, donc à une puissance
infinie.
La puissance consommée par une bobine est donnée par l’expression :
= = (1.20)
La puissance instantanée consommée par une bobine est liée à la variation du carré de l'intensité qui
la traverse : si celui-ci augmente, la bobine consomme de la puissance.
é = (1.22)
L = L +L +L +L
Figure 1.14 : exemple illustratif de l’association en série des bobines
En parallèle : les bobines sont en parallèle lorsqu’elles sont raccordés à deux mêmes nœuds
du circuit (Figure 1.15).
1 1 1 1 1
= + + +
L L L L L
Figure 1.15 : exemple illustratif de l’association en parallèle des bobines
16
Dans une association en parallèle, l’inductance équivalente est plus petite que celles des bobines
utilisées dans l’association.
1 1
= (1.23)
é
Dans la Figure 1.16, la flèche symbolisant la force électromotrice (f.é.m.) ou la tension e aux bornes
de la source est dirigée vers le potentiel le plus élevé. Conformément à la convention générateur, le
courant i sera aussi orienté, au sortir la source, par une flèche dirigée vers le potentiel le plus élevé.
La puissance p fournie par une source idéale de tension, par application de la convention générateur
s’écrit :
= = (1.24)
Cette puissance doit rester inférieure à une valeur maximale imposée par le constructeur, il s'ensuit
qu'il existe une valeur maximale du courant que peut débiter cette source de tension.
Dans un circuit électrique à plusieurs sources de tension, une source idéale de tension peut être une
force contre électromotrice (f.c.é.m.). Dans ce cas, la tension et le courant sont fléchés comme
illustré à la Figure 1.17. On applique la convention récepteur.
17
[Link]. Loi d’association des sources de tension
Plusieurs sources de tension peuvent être branchées en série si l'on relie le pôle + d’une source au
pôle – de la source suivante. Ainsi, les tensions s'ajoutent :
é = (1.25)
Un exemple illustratif de la loi de d’association des sources de tension est donné à la Figure 1.18.
e =e +e +e +e
Figure 1.18 : exemple illustratif de l’association en série des sources de tension
Si on fait un branchement série mais en reliant les pôles +, par exemple pour k = 2 (voir Figure
1.19), on dit que les deux sources de tension sont branchées en opposition : dans ce cas, la source
qui a la tension la plus faible est traversée en inverse.
e =e −e
Figure 1.19 : exemple illustratif de deux sources de tension branchées en opposition
Il est interdit de placer en parallèle plusieurs sources de tensions délivrant des tensions différentes.
Le courant de circulation serait en effet infini.
Le courant est aussi appelé courant de court-circuit, car une source de courant ne peut pas être
insérée dans une branche de circuit ouvert.
18
Arrêter ou supprimer une source de courant dans un circuit équivaut à ouvrir le circuit à ce niveau
de la source.
La puissance p fournie par une source idéale de courant, par application de la convention générateur
s’écrit :
= = (1.26)
Dans un circuit électrique à plusieurs sources de tension/courant, une source idéale de courant peut
être un récepteur qui appelle un courant rigoureusement constant (c’est le cas des récepteurs
inductifs). Dans ce cas, la tension et le courant sont fléchés comme illustré à la Figure 1.21. On
applique la convention récepteur.
é = (1.27)
Un exemple illustratif de la loi d’association des sources de courant est donné à la Figure 1.22. Il
est interdit de placer en série plusieurs sources de courant délivrant des courants différents.
= + + +
Figure 1.22 : exemple illustratif de l’association en parallèle des sources de courant
19
1.3. Méthodes d’étude des circuits
1.3.1. Diviseurs de tension et de courant
[Link]. Diviseur de tension
En pratique, un diviseur de tension est un montage électronique simple qui permet de diviser une
tension d'entrée pour obtenir une tension de sortie. On rencontre les ponts diviseurs de tension dans
les voltmètres. Un exemple illustratif de diviseur de tension est donné à la Figure 1.23.
=
+ + +
Figure 1.23 : exemple illustratif de pont diviseur de tension résistif
La loi de diviseur de tension dit que lorsque plusieurs résistances sont en série (Figure 1.23), la
tension aux bornes de l'une d'entre elle peut être déterminée par la relation :
= (1.28)
∑
Un pont diviseur de tension est généralement utilisé pour conditionner un signal dans un montage
électronique.
En plus des diviseurs de tension résistifs, il existe également en pratique (en haute tension) des
diviseurs capacitifs de tension alternative constitués de deux condensateurs (voir Figure 1.24).
Cependant, ces diviseurs de tension ne sont pas utilisés en courant continu, car 'ils ne permettent
pas de diviser une tension continue. Dans le cas d'un diviseur de tension capacitif donné à la Figure
1.24, pour des tensions alternatives, le rapport de conversion vaut :
= (1.29)
+
= (1.30)
∑
avec Gi = 1/Ri.
La loi de diviseur de courant permet généralement de calculer l'intensité du courant dans une
résistance lorsque celle-ci fait partie d'un ensemble de résistances en parallèle et lorsque l'on connaît
le courant total qui alimente cet ensemble, et vice versa.
Un exemple illustratif de diviseur de courant est donné à la Figure 1.25.
=
+ + +
Figure 1.25 : exemple illustratif de pont diviseur de courant résistif
Quand on étudie un dipôle particulier d'un réseau, les théorèmes de Thévenin et de Norton sont très
efficaces car elles permettent de remplacer un circuit complexe par un circuit élémentaire dans
lequel les calculs sont immédiats.
Un réseau électrique linéaire vu de deux points est équivalent à un générateur de tension parfait
(Figure 1.27) dont la force électromotrice ETh est égale à la différence de potentiels à vide entre ces
deux points, en série avec une résistance RTh égale à celle que l'on mesure entre les deux points
lorsque les générateurs indépendants sont remplacés parleurs résistances internes.
21
µ
Figure 1.27 : générateur équivalent de Thévenin
Si le réseau actif linéaire de la Figure 3.26 alimente par les bornes A et B une charge, la charge en
question doit au préalable être débranchée pour permettre la détermination des paramètres ETh et
RTh. du générateur de la Figure 1.27.
Un réseau électrique linéaire vu de deux points est équivalent à un générateur de courant parfait
dont l’intensité IN du générateur est égale au courant de court-circuit entre ces deux points, en
parallèle avec une résistance RN égale à celle que l'on mesure entre les deux points lorsque les
générateurs indépendants sont remplacés parleurs résistances internes.
Si le réseau actif linéaire de la Figure 1.26 alimente par les bornes A et B une charge, la charge en
question doit au préalable être débranchée pour permettre la détermination des paramètres IN et RN
du générateur de la Figure 1.28.
∑ +∑ ∑ +∑
U = = (1.33)
∑ 1
∑
= +1 si ou orientés vers A
avec
= −1 si ou orientés vers B
L’équation (1.33) est le théorème de Millman élargie aux sources de courant. Sinon, plus
généralement d’après Millman, et conformément à la Figure 1.30 :
23
∑ ∑
U = = (1.34)
∑ 1
∑
Dans le cas particulier d'un réseau électrique composé de résistances, à titre d’exemple, la tension
U mesurée entre les deux nœuds dans le schéma donné à la Figure 1.31 est :
E E E
R +R −R +I
U= (1.34)
1 1 1 1
R +R +R +R
Considérons, à titre d’illustration, une maille unique (Figure 1.32) comportant deux sources de
tensions E1 et E2 avec leurs résistances internes r1 et r2, des résistances R1 et R2.
24
Figure 1.32: illustration de la loi de Pouillet
−
= (1.36)
+ +
Considérons, à titre illustratif du théorème de superposition des tensions, un circuit (Figure 1.33)
composé de deux générateurs montés en parallèle et constitués chacun d’une f.é.m. E et d’une
résistance interne r. On veut connaître la tension aux bornes des deux générateurs en parallèle.
Dans l'exemple de la Figure 1.33, on va commencer par éteindre la f.é.m. E2 en la remplaçant par
un « court-circuit », et faire le calcul de la tension U avec E1 seul. En appliquant le diviseur de
tension, on a :
25
= (1.37)
+
Pour avoir maintenant la contribution de la f.é.m. E2, on fait la même chose en éteignant la f.é.m.
E1 et en la remplaçant par un « court-circuit » :
= (1.38)
+
La solution totale U est égale à la somme des deux solutions précédemment trouvées :
+
= + = + = (1.39)
+ + +
= (1.40)
+ +
Pour avoir maintenant la contribution de la f.é.m. E2, on fait la même chose en éteignant la f.é.m.
E1 et en la remplaçant par un « court-circuit » :
=− (1.41)
+ +
La solution totale I est égale à la somme des deux solutions précédemment trouvées :
−
= + = − = (1.39)
+ + + + + +
1.3.6. Dualité
[Link]. Définition
Soit un dipôle D imposant entre u et i la relation :
u = fA(i)
26
Tableau 1.1 : exemple de dualité
L’intérêt de la dualité dans les circuits électriques peut se résume en quelques termes :
Toutes les lois reliant les intensités dans un circuit sont applicables aux tensions dans le
circuit dual et réciproquement.
Par exemples la formule du diviseur de courant peut être déduite par dualité de la formule
du diviseur de tension.
27
Chapitre 2 : Circuits électriques en régimes variable et sinusoïdal
2.1. Caractéristiques des circuits à courant alternatif
2.1.1. Caractéristiques d’une grandeur variable périodique
[Link]. Période d’une grandeur variable périodique
Une grandeur périodique est une grandeur qui vérifie la relation f(t)=f(t+nT), où n est un nombre
entier et T la période mesurée en unité de temps. La période représente le temps que la fonction met
à se répéter. La Figure 2.1 présente une fonction périodique en forme de dents de scie, de période
T.
L’amplitude d’une grandeur périodique est souvent définie comme étant la valeur maximale de cette
fonction ou la valeur crête. La Figure 2.2 présente la valeur crêt ou amplitude A d’une grandeur
périodique de période T.
Une grandeur périodique peut présenter une valeur maximale et une valeur minimale comme
présenté à la Figure 2.3. On peut alors définir la valeur crête à crête de la fonction, qui n’est autre
que l’écart maximal d’amplitude atteint durant une période.
1
= ( ) (2.1)
La Figure 2.4 montre la représentation de cette valeur moyenne pour une fonction périodique, en
forme de dents de scie, de période T.
En électrotechnique, la valeur moyenne d’un courant électrique est liée à sa propriété chimique,
c’est-à-dire la quantité de charges électriques transportées pendant un temps par le courant
électrique, qu’il soit variable ou continu.
Considérons que I̅ le courant continu (courant constant) qui a permis de transporter pendant un
intervalle temps ∆t = t2 − t1 une quantité de charges Q : Q = I∙̅ ∆t
Considérons aussi que i(t) le courant variable qui a permis de transporter pendant un temps
élémentaire dt une quantité élémentaire de charges dQ. Avec i(t) = dQ/dt, on peut écrire que la
quantité de charges Q transportée par un courant variable i(t) à partir d’un instant t1 jusqu’à un
instant t2 :
= ( ) (2.2)
Q est ici la même quantité de charges transportée par un courant continu I̅ pendant la même durée :
(̅ − )= ( ) (2.3)
On alors
1
̅= ( ) (2.4)
−
Si i(t) est périodique de période T, on écrit :
1
̅= ( ) (2.5)
Dans certaines littératures ou applications, la valeur efficace est souvent notée rms (Root Mean
Square = valeur moyenne quadratique. La valeur efficace est toujours positive !
En électrotechnique, la valeur efficace d’un courant électrique est liée à sa propriété calorifique,
c’est-à-dire l’énergie dissipée sous forme de chaleur dans une résistance électrique pendant un
temps par le courant électrique, qu’il soit variable ou continu.
Considérons que I le courant continu (courant constant) qui a permis de dissiper pendant un
intervalle temps ∆t = t2 − t1 l’énergie W sous de chaleur dans une résistance électrique R : W = R∙I2
∙∆t
Considérons aussi que i(t) le courant variable qui a permis de dissiper pendant un temps élémentaire
dt une énergie dW sous forme de chaleur dans une résistance électrique R. Avec R∙i2(t) = dW/dt, on
peut écrire que l’énergie totale dissipée sous forme de chaleur dans une résistance électrique R par
un courant variable i(t) à partir d’un instant t1 jusqu’à un instant t2 :
= ∙ ( ) (2.8)
W est ici la même énergie dissipée dans la résistance R par un courant continu I pendant la même
durée :
∙ ( − )= ∙ ( ) (2.9)
On alors
1 1
= ( ) ⇒ = ( ) (2.10)
− −
1
= ( ) (2.11)
30
Figure 2.5 : exemple illustratif d’un courant alternatif
Une grandeur alternative sinusoïdale est une grandeur dont les valeurs changent de signes à
intervalles de temps réguliers (voir Figure 2.6). Tout signal sinusoïdal possède une période T. Cette
période T se mesure en seconde.
2
( )= sin + (2.12)
[Link]. Fréquence
Un courant alternatif est caractérisé par sa fréquence, mesurée en hertz (Hz). La fréquence
correspond au nombre de période du signal en une seconde (une oscillation = une période). Un
courant alternatif de 50 Hz effectue cinquante oscillations par seconde, c'est-à-dire qu'il change cent
fois de sens par seconde.
Par définition, la fréquence est le nombre de cycle par unité de temps f =1/T.
2
( )= sin + = Asin(2 + ) (2.13)
2
( )= sin + = Asin(2 + ) = Asin( + ) (2.14)
31
Valeur moyenne : La valeur moyenne de la tension ou du courant alternatif sur un cycle de l'onde
sinusoïdale est nulle.
Valeur efficace : La valeur efficace est la valeur continue équivalente de l'onde sinusoïdale. Elle
est égale à l’amplitude du signal divisée par √2.
( ) = √2 sin( + )
( ) = √2 sin( + )
Le comptage du déphasage entre u(t) et i(t) respecte une convention donnée. Si on considère la
convention illustrée à travers la Figure 2.8 (et appliquée à la Figure 2.6), le déphasage s’écrit :
= / = −
On dit alors que / est le déphasage de la tension u(t) par rapport au courant i(t).
En électrotechnique et dans les systèmes d’alimentation électrique, la tension u(t) est considérée
comme une grandeur de référence par rapport au courant i(t), qui lui est imposé par la consommation
(ou les par récepteurs). Ainsi, on a normalement
= 0 et = −
et on écrit
32
( ) = √2 sin( )
( ) = √2 sin( − )
On dit alors que est le déphasage du courant i(t) sur la tension u(t). Par ailleurs, on considère
toujours la valeur principale du déphasage comprise entre –π et π, et :
0 : le courant est en retard par rapport à la tension.
0 : le courant est en avance par rapport à la tension.
= + = = cos + sin
La représentation graphique de la partie imaginaire d’un complexe est donnée à la Figure 2.10.
33
Figure 2.10 : représentation d’une grandeur sinusoïdale
Dans un circuit électrique linéaire en régime sinusoïdal permanent, tous les courants et les tensions
ont la même pulsation ω. Le terme exp(jωt) est donc commun à toutes les grandeurs (courants et
tensions) du circuit. Généralement, toute grandeur physique sinusoïdale peut être caractérisée
uniquement par son amplitude (valeur efficace) √2X et sa phase θ. En particulier, une tension ou
un courant sinusoïdal est caractérisée par sa valeur efficace X et sa phase θ. Le phaseur ou le vecteur
de Fresnel de x(t), peut donc prendre la forme :
= e
34
2.2. Circuits monophasés
2.2.1. Systèmes de distribution monophasé
Le monophasé est un système de distribution d’énergie électrique (Figure 2.12), où la tension et le
courant varient de manière alternative sinusoïdale. La distribution monophasée se fait généralement
à l’aide de deux fils : la phase et le neutre. Cependant, il est à noter qu’un récepteur monophasé ne
sait pas faire la différence entre la phase et le neutre. Car, il peut aussi être spécifiquement alimenté
en diphasé (avec deux phases), comme dans le cas des récepteurs de type monophasé dans les
systèmes industriels.
Au Cameroun, pour les clients ENEO abonnés ’’domestique’’, l’alimentation en monophasé est
disponible au niveau des ’’prises de courant’’ des installations domestiques en trois fils (Figure
2.13) :
la phase,
le neutre et
la terre.
Il est à noter que le fils de terre est un conducteur de protection équipotentielles des personnes, il
n’est donc pas un conducteur actif comme le fil de phase et le fil de neutre.
35
L’impédance complexe du dipôle de la Figure 2.14 en régime permanent sinusoïdal s’écrit :
Applications :
Considérons :
a b
Figure 2.15 : Circuit purement résistif
a : récepteur résistif ; b : diagramme de Fresnel correspondant
36
a b
Figure 2.16 : Circuit purement inductif
a : récepteur inductif ; b : diagramme de Fresnel correspondant
= = ( )
= = cos + sin =
2 2
La loi d’Ohm s’écrit :
= =
On en déduit que la tension est en quadrature avant avec le courant, comme illustré à la Figure 16b :
= − =
2
On remarque, qu’une bobine parfaite (résistance interne R = 0) parcourue par un courant continu se
comporte comme un court-circuit (Z = 0), car ω = 0.
= est appelée réactance inductive. Elle est mesurée en Ω.
37
a b
Figure 2.17 : Circuit purement capacitif
a : récepteur capacitif ; b : diagramme de Fresnel correspondant
On remarque, qu’un condensateur parfait (conductance interne G→∞) alimenté par une tension
continue se comporte comme un circuit ouvert (Z→∞) car ω = 0.
= 1/ est appelée réactance capacitive. Elle est mesurée en Ω.
Si l’on prend la convention récepteur, la puissance instantanée reçue par le dipôle D est :
( )= ( )( )
On a alors, pour un signal sinusoïdal :
( ) = √2 ( + ) ∙ √2 ( + ) = 2 ( + ) ( + )
Remarque : La définition ( ) = ( ) ( ) est toujours valable, même pour des signaux non
périodiques.
Remarque : La convention choisie pour orienter u et i est la convention des récepteurs.
On peut alors dire que :
38
p(t) > 0 si le dipôle reçoit effectivement de l’énergie du reste du circuit ;
p(t) < 0 si le dipôle donne de l’énergie au reste du circuit.
cos est égal au facteur de puissance (il n’est pas par définition le facteur de puissance !).
Expressions du cos :
En notations complexes :
= et =
Sachant que :
= ∙
il vient
( )
= = = = +
donc le cos s’écrit :
cos = =
√ +
39
La puissance réactive est puissance consommée ou produite respectivement par un récepteur
inductif ou capacitif :
= sin
= sin =
= tg
On peut montrer de même que :
=
2.3.2. Définition
On dit que trois tensions simples ou composées, fonctions sinusoïdales de temps, forment un
système triphasé si elles:
ont même pulsation ou fréquence,
s'expriment sous la forme:
40
1°) pour un système triphasé de tensions simples ou étoilées (Figure 2.20) :
v1 V1 2 sin t
v 2 V2 2 sin t s 2 3
v3 V3 2 sin t s 4 3
2°) pour un système triphasé de tensions composées (tensions de ligne, à l'extérieur du
récepteur ou du générateur) :
u12 U 12 2 sin t
u 23 U 23 2 sin t s 2 3
u 31 U 31 2 sin t s 4 3
est considéré comme étant un angle de déphasage fixe et constant entre les systèmes triphasés
équilibrés de tensions simples et tensions composées. s (Sens du Système) est un paramètre, qui
indique le sens dans lequel le système triphasé tourne. Le système ne pouvant tourner que dans deux
sens différents, s ne peut prendre que comme valeurs +1 et -1. Ceci est aussi valable pour le système
triphasé de courants :
i1 I1 2 sin t
i2 I 2 2 sin t s 2 3
i3 I 3 2 sin t s 4 3
On dit qu'un système triphasé de tensions ou courants est équilibré, lorsque les trois tensions ou
courants qui le composent ont en plus même valeur efficace. Dans le cas contraire, le système est
dit déséquilibré. En général, un système triphasé équilibré est un groupement de trois systèmes
monophasés identiques.
On peut remarquer, à partir de la Figure 2.21, que les tensions simples (ou étoilés) v1, v2 et v3 peuvent
aussi être définies comme étant les différences de potentiel entre les fils de ligne (phases) et un
neutre réel ou fictif. Quant aux tensions composées u12, u23 et u31, différences de potentiel entre fils
de ligne (phases), elles peuvent être exprimées à partir des tensions simples :
u12 = v1 – v2
u23 = v2 – v3
u31 = v3 – v1
41
i1
u12
v1
Générateur i2 Récepteur
triphasé
u23 u31
ou v2
i3
Alimentation
v3
iN
Figure 2.21: Ligne électrique triphasée avec un générateur en amont et un récepteur en aval
On sait, que l'expression complexe d'une tension alternative se laisse déduire à partir de l'expression
trigonométrique de celle-ci. Ainsi, on considère que l'expression trigonométrique est la partie réelle
de l'expression complexe. Ceci est vrai, si et seulement si, la fonction sinus de l'expression
trigonométrique est transformée en une fonction cosinus : v V 2 cost 0
V1, V2 et V3 sont des vecteurs de Fresnel correspondants aux valeurs efficaces des tensions simples
du système triphasé. Les modules V1, V2 et V3 de ces vecteurs ne sont autres que les valeurs
efficaces des tensions correspondantes. Les expressions qui lient les valeurs efficaces à leurs
vecteurs de Fresnel sont :
V 1 V1e j 0
V 2 V2 e j 0 s2 3
V 3 V3 e j 0 s4 3
Dans le cas des systèmes triphasés équilibrés, on peut introduire un opérateur complexe a, qui
permet de simplifier l'écriture des expressions des vecteurs de Fresnel correspondants. Ceci nous
permet éventuellement de distinguer 2 systèmes triphasés :
1°) Le système triphasé équilibré direct (Figure 2.22A)
V1 = V
V2 = a2V
V3 = aV
Avec V = V1 = V2 = V3.
Figure 2.22: Représentation des systèmes triphasés équilibrés direct (A) et inverse (B) de tensions
dans le plan de Fresnel
V’1, V’2 et V’3 sont des tensions aux bornes des trois dipôles couplés en étoile.
Les courants forment un système triphasé équilibré, déphasé d’un angle du système de
tensions simples de la ligne d’alimentation. Les deux systèmes triphasés présentent en plus
un même ordre de succession de phases. correspond à l’angle , l’argument de l’impédance
complexe Z des dipôles. On note : V = ZI
avec I = J
Avec ou sans fil neutre le fonctionnement d’un montage étoile équilibré est le même,
puisque le courant dans le fil neutre (dans le cas où il est connecté) est nul. Si le fil neutre N
est relié au point étoile 0 du récepteur triphasé :
I1 + I2 + I3 = J1 + J2 + J3 = -IN = 0
L1 I1
V’1
I1 J1 Z
L1
Z
U12 V1 V’2 U12 V’ 1
Z U23
L2 I2 J2 0
V’ 2 J2 J1
U23
U23 V’3 Z Z
V2 J3
L3 I3 J3
L2 I2 Z
V’ 3
V3 V0 U23
IN I3
N L3
Figure 2.23: Récepteur triphasé couplé en étoile
44
deux dispositions schématiques différentes des trois dipôles identiques couplés en triangle () les
plus utilisés :
Chaque dipôle est directement soumis à une tension entre phases de la ligne d’alimentation :
V’1 = U12 , V’2 = U23 et V’3 = U31
V’1, V’2 et V’3 sont des tensions aux bornes des dipôles.
I1 = J1 – J3 = J(1 – a)
I2 = J2 – J1 = J(a2 – 1) = J(1 – a)a2 = a2I1
I3 = J3 – J2 = J(a – a2) = J(1 – a)a = aI1
Il est à remarquer que I = J(1 – a). L’argument du terme complexe (1 – a), qui est de -30° (ou 30°
absolue), caractérise le déphasage entre les systèmes triphasés de courants en ligne et de courants
internes du récepteur.
L1 I1 V’ 3
V’1
Z J1
L1 I1 J1
J3
U23 V’ 1 Z
U12 V1 V’2 Z U12
I2 J2 Z
L2 Z
U23
U23 V2 V’3 Z J2
I3 J3 I2 V’ 2
L3 L2
V3 U23
L3 I3
N
Figure 2.24: Récepteur triphasé couplé en triangle
On peut retenir, que la relation entre les valeurs efficaces des intensités I du courant en ligne
et J du courant interne est : I = 3J
Puisque I = J(1 – a), alors :
La puissance apparente en triphasé est une puissance complexe. Par conséquent, elle est somme des
puissances apparentes complexes transmises par trois lignes monophasés :
S = P + jQ = S1 + S2 + S3 = (P1 + jQ1) + (P2 + jQ2) + (P3 + jQ3) = (P1 + P2 + P3) + j(Q1 + Q2 + Q3)
Les puissances active et réactive vues dans le récepteur s’expriment sous la forme :
P = P1 + P2 + P3 = V’1J1cos1 + V’2J2cos2 + V’3J3cos3
Q = Q1 + Q2 + Q3 = V’1J1sin1 + V’2J2sin2 + V’3J3sin3
Si le récepteur triphasé équilibré est alimenté à travers une ligne équilibrée (en tensions), les
puissances apparente, active et réactive s’expriment de la même façon dans les cas de couplages
étoile et triangle :
P = 3V’Jcos = 3 UIcos
Q = 3V’Jsin = 3 UIsin
S = 3V’J = 3 UI
Avec :
= 1 = 2 = 3 Récepteur en étoile : Récepteur en triangle :
V’ = V’1 = V’2 = V’3 J = I = I1 = I2 = I3 J = I/ 3 = I1/ 3 = I2/ 3 = I3/ 3
J = J1 = J2 = J3 V’ = V = V1 = V2 = V3 = U/ 3 V’ = U = U12 = U23 = U31
P = 3P1 = 3P2 = 3P3
Q = 3Q1 = 3Q2 = 3Q3
S = 3S1 = 3S2 = 3S3
V’ 1
I1 J1 Z1
L1
U12 V1 V’ 2
Z2
L2 I2 J2 0
U23
U23 V2 V’ 3 Z
3
L3 I3 J3
V3 V0
IN
N
Figure 2.25: Récepteur triphasé couplé en étoile
L1
V1
V’1
U12 U31
V’0 N
0
V3
V’2 V2
V’3
L2 U23 L3
Le système de tensions simples dans le récepteur se synchronise à celui des tensions simples de la
ligne d’alimentation, et un courant IN circule dans le fil neutre N de la ligne :
I1 + I2 + I3 = J1 + J2 + J3 = -IN
47
Les trois courants appelés par le récepteur triphasé forment un système triphasé déséquilibré de
même ordre de succession de phase que le système triphasé de tensions simples de la ligne
d’alimentation. On peut écrire :
V V V
I = , I = , I =
Z Z Z
Il existe une relation entre le courant dans le neutre quand fil neutre est connecté, et la tension V
quand le fil neutre est déconnecté :
V
−I =
Zé
avec
1 1 1 1
= + +
Zé Z Z Z
Il est à noter que le signe négatif devant le courant I , dépend du sens d’orientation de ce courant
dans le fil neutre. Ici, nous avons considéré le sens donné à la Figure 21.16.
48
PARTIE 2 : Traitement de signal
Signaux périodiques ;
Développement en série de Fourier ;
Quadripôles en régime sinusoïdal.
49
Chapitre 3 : Signaux périodiques
3.1. Généralités sur les signaux
3.1.1. Définition
Un signal est la représentation physique de l’information, qu’il convoie de sa source à sa destination.
C’est une expression d’un phénomène qui peut être mesurable par un appareil de mesure. Bien que
la plupart des signaux soient des grandeurs électriques (généralement courant, tension, champ, …)
la théorie du signal reste valable quelle que soit la nature physique du signal.
On distingue principalement deux types de signaux : Analogique et Numérique. Les signaux sont
utilisés pour transporter des informations d’un appareil à un autre. Le signal analogique est une onde
continue au cours d’une période donnée. Le signal numérique est discret par nature.
50
Le signal à amplitude continue et temps discret appelé signal échantillonné.
Le signal à amplitude discret et temps discret appelé signal numérique.
= | ( )| (3.1)
/
1
= | ( )| (3.2)
/
La première catégorie comprend les signaux de type transitoire qu’ils soient déterministes ou
aléatoires (exemple une impulsion carré ou gaussienne) et la deuxième catégorie englobe les
signaux de type permanent, périodique, déterministe et les signaux aléatoires permanents.
51
Figure 3.1 : Sinusoïde
Une caractéristique d’une onde sinusoïdale est qu’elle se répète à tous les 2π radians (ou 360°).
D’une autre façon, on peut dire que cos( ) = 1 pour = 2 où n = 1, 2, ….
La période T est le temps nécessaire pour faire un cycle, où = 2 . On obtient donc l’expression
suivante bien connue :
2 1
= = (3.4)
( )= cos( + ) (3.5)
et on retrace cette deuxième onde (avec un déphasage = −45°) à la Figure 3.2. La courbe en
rouge dans la Figure 3.2 est celle ayant un déphasage.
( )
( )= (3.6)
52
La forme exponentielle est souvent plus utile lors de calculs mathématique impliquant les signaux.
On peut aussi utiliser un cercle pour représenter les nombres complexes, comme à la Figure 3.3. Le
cercle est de rayon 1, et l’axe horizontal représente la partie réelle, et l’axe vertical représente la
partie imaginaire.
2 1 1 1
( ) = 2 sin + 4 cos + 4 cos − (3.7)
3 2 3 3
Le plus petit commun multiple (PPCM) des périodes individuelles 3π, 4π et 6π est 12π.
53
3.3. Quelques signaux analogiques classiques
On présente ici quelques signaux analogiques classiques, qui apparaissent souvent en génie
électrique, et qui servent à approximer des signaux plus complexes.
La fonction échelon n’est pas définie à t = 0. Dans des situations où il est nécessaire de définir la
transition entre 0 et 0 , on suppose qu’elle est linéaire, et que la valeur à t = 0 est ( ) = 0,5 .
Une discontinuité peut avoir lieu à un endroit autre que t = 0. Dans ce cas, pour un échelon qui se
produit à l’instant t = a, on utilise la notation ( − ). Donc,
54
( − )= 0 <
(3.9)
>
Une application de la fonction échelon est qu’elle permet d’écrire mathématiquement l’expression
d’une fonction qui est différente de 0 pour une période fixe. Une application très commune en génie
électrique est une impulsion de durée fixe, comme à la Figure 3.5.
La Figure 3.6 montre la fonction rampe. L’exemple simple d’une fonction rampe est le déplacement
imposé à vitesse constante.
( ) = ( ) − (− ) (3.12)
On utilise la notation δ(t) pour représenter une impulsion. Mathématiquement, la fonction impulsion
appelée aussi fonction de Dirac est défini par :
( ) =1
(3.14)
( )=0 ≠0
( ) ( − ) = ( ) (3.15)
si ( ) est continue au point t = a. En d’autres mots, l’impulsion élimine la fonction pour toutes les
autres valeurs que celle ou l’impulsion est présente.
56
Figure 3.9 : Impulsion de Dirac
La Figure 3.9 illustre un exemple classique de représentation d’une impulsion de Dirac par une
flèche verticale qui indique son amplitude, pour une fonction donnée
(5 + 3) ( − 2) (3.16)
En application de l’équation 3.15, on obtient :
(5 + 3) ( − 2) = 5 + 3| = 5(2) + 3 = 13
Mathématiquement, on exprime la fonction porte, abrégée couramment par rect comme suit :
1 | | < /2
( / )= = ( + /2) − ( − /2) (3.17)
0 | | > /2
57
Figure 3.11 : Fonction triangulaire tri(t)
1−| | | |<
( / )= (3.18)
0 | |>
58
3.4.1. Inversion temporelle
L’inversion temporelle est simplement l’opération de faire une image miroir d’un signal autour de
l’origine. Mathématiquement, le nouveau signal x1(t) est obtenu à partir du signal original x(t) :
( ) = ( )| = (− ) (3.20)
59
où a est une constante réelle. Un exemple d’échelonnage temporel est donné à la Figure 3.14.
où t0 est une constante réelle. Un exemple de décalage temporel est donné à la Figure 3.15.
60
Chapitre 4 : Développement en série de Fourier
4.1. Introduction
Un signal périodique de fréquence f et de forme quelconque peut être obtenu en ajoutant à une
sinusoïde de fréquence f (fondamentale), des sinusoïdes dont les fréquences sont des multiples
entiers de f. Ces signaux ont des amplitudes et des positions de phase appropriées.
De même, on peut décomposer toute onde récurrente en une somme de sinusoïdes (fondamentale et
harmoniques).
On peut aussi se poser la question suivante : étant donnée une fonction périodique, comment l’écrire
sous la forme d’une somme de termes correspondant aux différents harmoniques ? En général, il est
nécessaire pour cela d’écrire tous les harmoniques, c’est-à-dire une série infinie de termes. Cette
série est appelée série de Fourier.
Développer une fonction en série de Fourier revient à la décomposer en ses différents harmoniques.
Au-delà du problème de la décomposition, la théorie des séries de Fourier établit une
correspondance entre la fonction périodique et les coefficients de Fourier. De ce fait, l'analyse de
Fourier peut être considérée comme une nouvelle façon de décrire les fonctions périodiques.
Les séries de Fourier se rencontrent dans la décomposition de signaux périodiques, dans l'étude des
courants électriques, des ondes cérébrales, dans la synthèse sonore, le traitement d'images, etc.
4.2. Définition
On appelle série trigonométrique une série de la forme :
( )= ( −2 ) (4.2)
Comme indiqué dans l’introduction, on se pose le problème suivant : étant une fonction périodique
f(x) de période 2π, on se demande pour quelles conditions imposées à f(x) il existe une série
trigonométrique convergeant vers f(x).
La série donnée par l’équation 4.1 (qui figure au second membre de l’équation 4.3) est appelée série
de Fourier de f(x). Les coefficients an et bn sont les coefficients de Fourier de f(x).
a) Calcul de a0
On suppose que la série 4.1 (second membre de l’équation 4.3) peut être intégrée terme à terme.
C’est par exemple le cas si la série numérique formée avec les coefficients de la série
61
trigonométrique converge absolument, c’est-`a-dire si la série numérique positive suivante
converge:
+| |+| |+⋯ +| |+| |+⋯ (4.4)
2
La série 4.1 est alors majorable et peut être intégrée terme à terme. On en déduit l’égalité
( ) = , (4.5)
0, ≠
cos cos =
, = ,
0, ≠
sin sin =
, = ,
Pour déterminer ak pour k > 0 donné, on multiplie les deux membres de l’équation 4.3 par cos :
La série du second membre est majorable et peut donc être intégrée terme à terme.
On obtient ainsi l’égalité
( ) cos = , (4.9)
De même, en multipliant les deux membres de l’équation 4.3 par sin et en intégrant sur x, on
obtient l’égalité
( ) sin = , (4.11)
62
d’où l’on déduit une expression de bk :
1
= ( ) sin . (4.12)
Ce théorème montre que la classe des fonctions représentables par des séries de Fourier est assez
large.
( ) = (− ). (4.14)
Elle est impaire si :
( ) = − ( ). (4.15)
Toute fonction peut être écrite comme la somme d’une fonction paire et d’une fonction impaire.
Les intégrales sur des intervalles symétriques de fonctions de parié définie peuvent être simplifiées.
On a en effet, si f est paire,
( ) =2 ( ) . (4.16)
( ) = 0. (4.17)
63
1 2
= ( ) = ( ) , (4.18)
1 2
= ( ) cos = ( ) cos , (4.19)
1 2
= ( ) sin = ( ) sin =0 (4.20)
Le développement en série de Fourier d’une fonction paire ne contient que des cosinus. On dit alors
que l’on a une série de Fourier cosinus.
C'est une fonction paire. Par conséquent, le développement en séries de Fourier ne comprend pas
de termes en sinus. On remarque que les harmoniques sont de rang impair (de la forme n = 2p + 1)
et que les coefficients an diminuent comme 1/n2.
1 2
= ( ) = ( ) , (4.21)
1 2
= ( ) cos = ( ) cos = 0, (4.22)
1 2
= ( ) sin = ( ) sin (4.23)
64
Le développement en série de Fourier d’une fonction impaire ne contient que des sinus. On dit alors
que l’on a une série de Fourier sinus.
C'est une fonction impaire. Par conséquent, le développement en séries de Fourier ne comprend pas
de termes en cosinus. On remarque que les harmoniques sont de rang impair (de la forme n = 2p +
1) et que les coefficients bn diminuent comme 1/n.
Les équations 4.25 à 4.27 permettent d’obtenir les coefficients de Fourier d’une fonction périodique
de période 2ℓ.
Les remarques sur la possibilité de calculer les coefficients de Fourier en intégrant sur un segment
arbitraire de longueur égale `a la période et de simplifier le calcul des coefficients lorsque la fonction
est paire ou impaire, restent valables pour une fonction de période quelconque.
65
Chapitre 5 : Quadripôles en régime sinusoïdal
5.1. Définition
Un quadripôle est un circuit électrique relié à l'extérieur par quatre bornes : deux en entrée et deux
en sortie. L'étude d'un quadripôle en régime permanent continu est possible, mais présente peu
d'intérêt ; il est plus intéressant d'alimenter le quadripôle en régime sinusoïdal et d'étudier son
comportement en fonction de la fréquence. Afin de simplifier, nous n'étudierons ici que des
quadripôles passifs, c'est-à-dire ne contenant pas de source d'énergie.
Si l'on envoie une tension sinusoïdale sur l'entrée d'un quadripôle, celui-ci va fournir une tension
sinusoïdale de même fréquence à sa sortie (même chose pour un courant, mais nous utiliserons des
tensions dans ce qui suit, pour simplifier les explications). Par contre, les deux signaux ne seront
pas forcément en phase et n'ont pas la même amplitude. Décrire le comportement du filtre demande
d'étudier deux paramètres :
le déphasage entre entrée et sortie ;
le rapport entre amplitude d'entrée et de sortie.
L’analyse fréquentielle d’un quadripôle se fait en régime sinusoïdal pur, essentiellement avec le
calcul complexe.
Il existe de nombreuses façons de représenter la réponse fréquentielle d’un système :
Diagrammes de Bode ;
Diagrammes de Nyquist ;
Diagrammes de Black.
Elle est aussi appelée transmittance complexe, transmittance isochrone ou amplification. Elle n’a
pas d’unité. Retenir aussi que
V = T( ) ∙ V (5.2)
La transmittance d'un quadripôle n'est évidemment pas la même selon la fréquence, ce qui traduit
le fait que certaines fréquences sont atténuées et d'autres amplifiées.
66
V V √2 V
T( ) =T= = = (5.3)
V V √2 V
Ceci signifie par exemple que si
V
T= =5,
V
alors
V = 5V
V
arg = arg V − arg V =φ −φ = (5.3)
V
67
Dans la Figure 5.2, « log » est le logarithme décimal, c’est la fonction inverse de « 10x » :
100 = 1 donc log 1 = 0 ;
101 = 10 donc log 10 = 1 ;
102 = 100 donc log 102 = 2 ;
103 = 1000 donc log 103 = 3 ;
etc. …
Le tracé d’un diagramme de Bode commence par le tracé des courbes asymptotiques. En principe,
on étudie le comportement du gain (G) et la phase (φ ) lorsque la fréquence ( ou ) tend vers 0 et
lorsque a fréquence ( ou ) tend vers +∞. On complète ensuite par le tracé réel en marquant
quelques points aux environs des jonctions entre les courbes asymptotiques.
Le diagramme de Bode est un moyen de représenter la réponse en fréquence d'un système,
notamment électronique. La Figure 5.3 illustre un exemple.
Figure 5.3 : Diagramme de Bode du filtre passe-bas passif d'ordre 1. En pointillés rouges,
l'approximation linéaire.
5.3.2. Le gain
On distingue :
le gain « absolu » ou gain du système qui est le module T( ) de la fonction de transfert
T( ) ;
le gain en décibel ou gain du quadripôle qui est la valeur G = 20 log T( ) = 20 log T ;
le gain en puissance d’un quadripôle exprimé en Bels (B) et défini par
P
G = log (5.4)
P
le gain en puissance d’un quadripôle exprimé en décibel (dB) et défini par
P
G = 10 log (5.5)
P
le gain en tension (ou encore en courant) d’un quadripôle exprimé en décibel (dB) et défini
par
, ,
G = 10 log = 20 log (5.6)
, ,
68
où
, , : puissance et tension maximale à l'entrée du quadripôle ;
, , : puissance et tension maximale à la sortie du quadripôle ;
T : fonction de transfert du quadripôle.
T = 10 (5.7)
Exemple : pour une même résistance R à laquelle on applique une tension U1 produisant un courant
I1 puis une tension U2 produisant un courant I2. On calcule le gain en courant à partir du gain en
puissance
P I
G = 10 log = 10 log = 10 log = 20 log
P I
ou encore, le gain en tension à partir du gain en puissance
P U
G = 10 log = 10 log = 10 log = 20 log
P U
Le décibel est habituellement utilisé comme unité de de mesure de la tension. Les décibelmètres
mesurent des tensions en dBm, la valeur affichée correspond habituellement à
V
V = 20 log (5.8)
0,775
Exemple : la tension 0,775 V correspond à la tension appliquée à une résistance de 600 Ω qui dissipe
une puissance de 1 mW. Cette impédance correspond à l’impédance des lignes téléphoniques.
La règle ci-dessus pour réaliser facilement des diagrammes de Bode s’obtient à partir la propriété
mathématique de la fonction logarithme citée plus haut, à savoir, à partir de la Figure 5.5 :
pour le gain :
V V V V V
T= = ∙ ∙ ∙ …∙ = T ∙ T ∙ T ∙ …∙ T ⇒ T = T ∙ T ∙ T ∙ …∙ T
V V V V V
ainsi
G = 20 log T = 20 log(T ∙ T ∙ T ∙ … ∙ T )
= 20 log T ∙ 20 log T ∙ 20log T ∙ … ∙ 20log T
=G +G +G + ⋯+ G
pour la phase :
= arg T = arg T ∙ T ∙ T ∙ … ∙ T = arg T + arg T + arg T + ⋯ + arg T
= φ + φ + φ + ⋯+ φ
70
La présence d’une puissance sur multiplie les effets par la puissance sur le diagramme de
Bode.
K
T( ) = (5.11)
1+
K
T( )= (5.12)
1+
Le principe est de commencer par mener une étude asymptotique, qui consistera à tracer l’allure
générale des courbes par l’étude des limites, puis les tracés seront affinés.
a) Etude du gain
Le gain GdB est défini par
K
G = 20 log T( ) = 20 log = 20 log K − 20 log 1+( )
1+
b) Etude de la phase
La phase est définie par
K
= arg T( ) = arg = arg{K} − arg{1 + }=0− ( )
1+
T( ) = K (5.13)
soit en notation complexe (Figure 5.7)
T( )=K (5.14)
a) Etude du gain
Le gain GdB est défini par
G = 20 log T( ) = 20 log K constant
72
b) Etude de la phase
La phase est définie par
= arg T( ) = arg{K} = 0° constant si K > 0
K
T( ) = (5.15)
soit en notation complexe (Figure 5.8)
K
T( )= (5.16)
a) Etude du gain
Le gain GdB est défini par
K
G = 20 log T( ) = 20 log = 20 log K − 20 log ⇒ pente 20 dB/décade
G = 20 log K pour ω =1 rads−1 (ou G = 0 pour ω = K )
b) Etude de la phase
La phase est définie par
K
= arg T( ) = arg = atan − arctan( ) = −90° constant
73
Figure 5.8 : tracé du gain et de la phase d’un intégrateur pur.
T( ) = Kp (5.17)
soit en notation complexe (Figure 5.9)
T( )= K (5.18)
a) Etude du gain
Le gain GdB est défini par
G = 20 log T( ) = 20 log| K | = 20 log K + 20 log ⇒ pente + 20 dB/décade
−1
G = 20 log K pour ω =1 rads (ou G = 0 pour ω = 1/K )
b) Etude de la phase
La phase est définie par
= arg T( ) = arg{ K } = atan( ) = +90° constant
74
Figure 5.9 : tracé du gain et de la phase d’un dérivateur pur.
K
T( ) = (5.19)
2 1
1+ +
K
T( )= (5.20)
2
1− +
Comme dans le cas de l’étude indicielle, il va falloir distinguer les systèmes amortis (régime
apériodique) des systèmes non amortis (régime pseudo-sinusoïdal).
b) Etude de la phase
La phase est définie par
K
= arg T( ) = arg = arg{K} − arg{1 + } − arg{1 + }
(1 + )(1 + )
76
Figure 5.11 : tracé de la phase d’un système de 2nd ordre amorti.
− ± 1− (5.22)
a) Etude du gain
Le gain GdB est défini par
4
G = 20 log K − 10 log 1− + (5.23)
K
= 1− ⇒ ( )=
2 √1 −
K
= = (5.24)
K 2 √1 −
Figure 5.13 : tracé du gain d’un système de 2nd ordre sous-amorti, phénomène de résonnance.
b) Etude de la phase
La phase est définie par
2
= arg{K} − arg 1− + 2 = atan ⎛ ⎞ (5.25)
1−
⎝ ⎠
78
Tracé (Figure 5.14) :
Pour ω → 0 : ≈ 0° ⇒ Asymptote horizontale 0°
Pour ω →+∞ : ≈ −180° ⇒ Asymptote horizontale 180°
Pour = : = −90°
À chaque valeur de ω correspond un point du diagramme. On dit que la courbe est paramétrée en
ω. Il faut repérer sur la courbe quelques valeurs particulières ou remarquables de ω et le sens des ω
croissants.
Le diagramme de Nyquist est l'une des méthodes classiques d'évaluation de la stabilité d'un système
linéaire.
a) Propriétés
Le diagramme est symétrique par rapport à l’axe réel car T(− ) = T( )∗ : on fait le tracé de
la courbe pour ∈ ]0, ∞[, et on obtient l’autre partie par symétrie.
Les points éloignés de l’origine correspondent à des gains élevés alors que les points proches de
l’origine correspondent à des gains faibles : pour les systèmes ayant plus de pôles que de zéros,
la courbe tend vers zéro quand → ∞.
Lorsque le système a un pôle en 0, T( ) → ∞ quand → 0.
79
Figure 5.15 : tracé du diagramme de Nyquist pour un filtre passe-bas du 1er ordre.
K
T( )=
1+
80