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Normes Et ISO

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Normes et Qualité

Journées Qualité et Chimie

A. Rivet

ANGD, 12-15 octobre 2010


Normes et Qualité

 La problématique

 La qualité

 La norme ISO 9001


La problématique

 Contraintes de plus en plus fortes des autorités de tutelle


♦ Garantir la maitrise des résultats de la recherche
♦ Optimiser les ressources humaines et financières
♦ Répondre à une demande sociétale
♦ S’adapter à une évolution technique permanente…

 Difficultés récurrentes dans les unités de recherche


♦ Départs à la retraite
♦ ARTT
♦ Transmissionorale du savoir
♦ Nombreux équipements et instruments
Agences gouvernementales

 L'ANR certifiée ISO 9001

 Lancement de la démarche qualité depuis avril 2008


 Document « Évaluation des établissements, des unités de
recherche et des formations de la vague A » (avril 2009)
« L’analyse de l’unité porte sur sa production scientifique, son
attractivité et son insertion socio-économique, sa stratégie et
l’appréciation de son projet et de sa démarche qualité en
recherche. »
La méthode

 Objectif
♦ Optimiser le fonctionnement de nos laboratoires

 Méthode : s’appuyer sur des référentiels


♦ Guide de bonnes pratiques
♦ Bénéficier d’un label
♦ Disposer d’un support méthodologique
♦ Utiliser une terminologie commune
♦ Répondre à un besoin d’harmonisation
Les référentiels

 Nombreux référentiels en recherche


♦ BPL : Bonnes pratiques de laboratoires (OCDE)
♦ ISO 17025 : Laboratoires d’analyse et d’essai
♦ ISO 9001 : Management de la qualité
♦ FD X50-550 : Démarche qualité en recherche

 Autres référentiels
♦ ISO 20000 Management de la qualité de service
♦ ISO 27001 Management de la sécurité des systèmes d’information

 Notions
♦ Norme : document de référence, obtenu par consensus et approuvé
par un organisme de certification (ISO)
♦ Certification : en droit, une assurance par écrit
♦ Accréditation : reconnaissance de compétences
Normes et Qualité

La qualité
La qualité

 Définition ISO de la qualité :


♦« Aptitude d’un ensemble de caractéristiques intrinsèques à
satisfaire des exigences »

 Pratiquement
♦ laqualité d’un produit signifie qu’il est adapté au besoin qu’il est
censé satisfaire.

 La qualité est donc le résultat de ce que ressent l’utilisateur


♦ Introduit les notions de « produit / service » et de « client »
Coût de la Qualité

 Prendre en compte le coût de la non-qualité


♦ Le problème n’est pas de savoir combien coûte la mise en place
d’un système de qualité mais plutôt quels sont les risques liés à la
non mise en place de la qualité
♦ Exemple SI : prise de conscience des risques associés à certains
contenus électroniques

 Avoir une approche pragmatique


Le Management

Un système de management implique :

Un travail Chaîne fonctionnelle


transversal

Tout le De la direction du
monde est laboratoire aux
expérimentateurs
concerné

Il peut être Les processus sont


audité constamment évalués

 Passage de la tradition orale


Importance à la tradition écrite
 Dans certains cas, un effort
de l’écrit culturel important
Normes et Qualité

La norme ISO 9001


ISO 9001

 Norme ISO 9001 : système de management de la qualité


♦ Norme internationale et reconnue
♦ Généraliste : adaptée à tous les secteurs d’activité
♦ Flexible : le personnel reste l’expert de son domaine

 Famille de normes
♦ ISO 9000:2005 : Principes essentiels et vocabulaire
♦ ISO 9001:2008 : Exigences
♦ ISO 9004:2000 : Lignes directrices pour l'amélioration des
performances.
ISO 9001

 Approche processus
♦ Définir les missions de l'unité
♦ Structurer les activités et les moyens de l'unité

 Amélioration continue
♦ Assurer une application efficace du système
♦ Répondre à l’évolution continue de l’environnement de la
recherche

 Maîtrise documentaire
♦ Formaliser un savoir-faire et sauvegarder des informations
(externes, internes, procédés, formulaires…)
Approche processus

 Définition ISO d’un processus :


♦ « Ensemble d’activités corrélées ou interactives qui transforme
des éléments d’entrée en éléments de sortie »
-> succession d’activités qui conduit à la fourniture d’un service

 Structurer les activités d’un service


♦ Introduire la notion de « client »
♦ Concentrer les efforts sur le client plutôt que sur la technologie
Approche processus

Besoins Processus de management Satisfaction


du "client" et des du "client" et des
"parties intéressées" Direction Communication Amélioration "parties intéressées"
responsabilités interne & externe continue

Tutelles Publications

Processus de réalisation
Diplômes
Personnels Activités de recherche Devenir

Formation
Industriels Brevets
Prestations de services

Partenaires Efficacité
Fournisseurs

Ressources Ressources Système Hygiène Administration


humaines matérielles & d'information & sécurité finances
Société civile scientifiques Environnement
Processus support
Amélioration continue

 Accroître la satisfaction du « client » :


♦ tutelles, personnel, doctorants …

 Mettre en place une démarche Dynamique


♦ Suite d’actions correctives et préventives
♦ Roue de Deming
Amélioration continue

 Mise en place des audits internes


♦ Exigence de la norme
♦ 8 auditeurs formés en interne
♦ Rapport d’audit

 Revues de direction
♦ Suivi des indicateurs du tableau de bord
♦ Mise en place du plan d’amélioration continue
♦ Définition de nouveaux objectifs
Maîtrise documentaire

 Documenter les éléments du système


♦ Formaliser les règles de fonctionnement : procédures, formulaires
(charte informatique…)
♦ Enregistrer des informations (comptes-rendus…)
♦ Assurer la traçabilité (traces de connexion…)

 Développer les circuits d’information


♦ Diffusion de l’information
♦ Sensibilisation du personnel
Maîtrise documentaire

Processus

Manuel
Qualité
données données
externes externes
Procédures

données données
internes Modes opératoires internes

Modèles & formulaires

Enregistrements

A. Rivet, M. Carret, 2004


Conclusion

 Idées essentielles sur l’ISO 9001


♦ Démarche participative
♦ Implication de la direction
♦ Importance de l’écrit
♦ Approche processus
♦ Approche client
♦ Approche factuelle
♦ Modèle PDCA

 Mais
♦ Approche pragmatique
Conclusion

 La qualité n’est pas simplement un recueil de normes

 La qualité c’est :
♦ Une méthode
♦ Un outil d’organisation
♦ Un outil de communication
♦ Un outil de formation
♦ Un outil de responsabilisation

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