Académie : …TOULOUSE…...……………..…………..………………..
Etablissement : LYCEE STE MARIE DE ST SERNIN ……...…………….…………..………….
Année scolaire 2024-2025
NOM : JOAQUIM…………………..………………..…………………....
Fiche dialogue pour le recueil des vœux de poursuite
d’études dans l’enseignement supérieur
Prénom : ANGELO…………………..………………..………………..
en vue du premier conseil de classe de terminale
1er semestre
Classe : TBP AGO/MA…………………..………………..………………..
Cette fiche vise à recueillir vos vœux de poursuite d’études dans l’enseignement supérieur avant le premier conseil de
classe de l’année. Lors de ce conseil de classe, l’équipe pédagogique examinera votre projet afin de vous donner les
conseils et recommandations utiles pour éclairer les vœux post-bac que vous ferez au plus tard le 29 mars 2025.
N’hésitez pas à solliciter l’avis du professeur principal, du psychologue de l’éducation nationale ou tout autre membre
de l’équipe éducative, si vous l’estimez nécessaire.
Calendrier de l’année de terminale 2024-2025 : projet d’orientation et procédure Parcoursup Consulter les réponses des
Préparer le projet d’orientation Finaliser le dossier et formuler des vœux de formation post-bac formations, décider et s’inscrire
Novembre Décembre Janvier Mars Mai Juin Juillet
Conseil de classe Réponses des
Conseil de classe Saisie des vœux de
1er trimestre / semestre 2e trimestre / mi semestre formations aux
formations post-bac
candidatures
Indiquer les vœux de L’équipe éducative formule Rédiger une lettre de Fiche Avenir (1) pour Examen (2) des Décider et
poursuite d’études dans des recommandations sur les vœux de poursuite motivation pour les formations chacun des vœux candidatures s’inscrire
la fiche de dialogue d’études qui le demandent
1re semaine de l’orientation 2e semaine de l’orientation
(1)
Fiches intégrant l’avis du chef d’établissement d’origine et transmises aux établissements d’enseignement supérieur via l’interface Parcoursup
(2)
Par les établissements d’accueil
C
Calendrier pour les formations hors Parcoursup, les études à l’étranger : prendre contact avec les écoles et s’informer au CDI ou au CIO
Votre profil – état de votre réflexion
• Vos matières scolaires préférées : ……...……………..…………..………………………………………………….......
..…………………………………………………………..……………...……….………………………………………………..
• Vos points forts / faibles scolaires et extra-scolaires : …..…………………………………………….....................
..…………………………………………………………..……………...……….………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
• Vos centres d’intérêt / vos activités en dehors du lycée :……...……………..…………..…………………………...
..…………………………………………………………..……………...……….……………………………………………………
• Comment imaginez-vous votre vie professionnelle ?
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• Comment envisagez-vous votre insertion professionnelle ?
Après une poursuite d’études en moins de 3 ans entre 3 et 5 ans au-delà de 5 ans
Dès l’obtention du baccalauréat
Vous ne savez pas encore
• Présentez votre projet d’études, vos atouts et vos difficultés éventuelles au regard de celui-ci :
…………………………………....……………………………………………………………………………….…..………..……..
……………………………………………….………………………………………………………….……………………..………
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• Pour approfondir vos recherches, vous avez :
rencontré le professeur principal
rencontré le psychologue de l’éducation nationale (PsyEN)
exploré les documents Orientation disponibles au CDI
passé un questionnaire d’intérêt au centre d’information et d’orientation (CIO) ou au lycée
JOAQUIM ANGELO TBP AGO/MA
consulté les sites utiles :
Pour approfondir votre information Pour avoir des informations sur la vie Thématiques particulières :
sur les métiers et/ou les formations : lycéenne et étudiante : Apprentissage :
[Link] [Link] [Link]
[Link] [Link] Europe : [Link]
[Link] [Link] Enseignement à distance : [Link]
[Link] [Link]
[Link] [Link] Pour poser des questions :
[Link] [Link]
Vos vœux de poursuite d’études dans l’enseignement supérieur
• Formulez vos vœux de poursuite d’études en cochant une ou plusieurs cases dans le tableau ci-dessous. Les vœux
exprimés sont des choix qui peuvent évoluer. Vous saisirez vos vœux post-bac sur la plateforme Parcoursup, avant
le samedi 29 mars 2025.
Littéraire Précisez la ou les spécialité(s) envisagée(s) :
Classe préparatoire aux
Scientifique ……………………………………………..
grandes écoles (CPGE)
Economique et commerciale
Précisez la voie envisagée :
Spécialité(s) envisagée(s) :
Section de technicien Voie scolaire
supérieur (BTS) ……………………………………………. Voie de l’apprentissage
Spécialité(s) envisagée(s): Précisez la voie envisagée :
Institut universitaire de Temps plein IUT
technologie (BUT)
……………………………………………… Voie de l’apprentissage
Domaine arts, lettres et langues Mention(s) envisagée(s) :
Domaine droit, économie et gestion
Université (licence) Domaine sciences humaines et sociales ………………………………………
Domaine sciences, technologies et santé
Pas encore de choix précis ………………………………………..
Arts Commerce Ingénieur Santé
Ecole spécialisée Sciences politiques Social Sport
Autre(s), précisez : ……………………………………
Classe de mise à niveau Diplôme national des Précisez :
(hôtellerie…) métiers des arts et du ……………………………
Autre(s) formation(s) Formation complémentaire design (DN MADE)
envisagée(s) (FCIL) Etudes à l’étranger ……………………………
Etudes comptables et Autre :
financières
Si vous envisagez de demander une année de cesure, précisez votre projet :
Si vous n’envisagez pas une inscription dans l’enseignement supérieur l’année prochaine, précisez vos intentions :
Séjour linguistique Service civique Insertion professionnelle Autre, précisez : ……………………
Date et signatures de l’élève et de son ou ses représentants légaux :
Conseil(s) et recommandation(s) du conseil de classe :
……………………………………………………………………………………………….………………………………………...
..................................................................................................................................................................................... .…..
..................................................................................................................................................................................... …...
Date et signature du chef d’établissement
ou de son représentant :
Nous avons pris connaissance de l’avis formulé par le conseil de classe.
Date et signatures de l’élève et de son ou ses représentants légaux :