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Bac D - 2013

Sujet série D, Congo Brazzaville 2013 , très aidant pour les revenants de la première qui veulent voir l'ossature

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Sujet série D, Congo Brazzaville 2013 , très aidant pour les revenants de la première qui veulent voir l'ossature

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-

BAC « D » 2013

INC : « Ma volonté de réussir est plus forte, je fais de la lecture mon plus grand loisir »
BACCALAUREAT SESSION DE JUILLET 2013 : SERIE D

A-/ CHIMIE

EXERCICE 1 : Spectre de l’atome d’hydrogène (4 pts)

Les niveaux d’énergie quantifiés de l’atome d’hydrogène sont données par: . étant
un nombre entier supérieur ou égale à .

1- a)- Calculer les énergies des niveaux correspondants à ; ; ; ;


et (1 pt)
b)- Représenter dans le diagramme d’énergie les cinq premiers niveaux d’énergie ainsi que
le niveau correspondant à l’atome ionisé. (1 pt)
2- Le spectre de l’atome d’hydrogène contient les radiations de fréquences
et
Sachant que ces deux radiations aboutissent au niveau ; Déterminer les numéros
et des niveaux initiaux. (2 pt)

On donne : ;

EXERCICE 2 : Réaction acide-base (4 pts)

On dissout une quantité de soude de masse dans un volume de solution


d’acide chlorhydrique de concentration molaire volumique .

1- a)- Ecrire les équations des réactions. (1 pt)


b)- Déterminer, en moles la quantité d’ions hydroxydes apportés par la soude et la quantité
d’ion hydronium présent dans la solution d’acide chlorhydrique avant le mélange (0,5 pt)
2- Le mélange obtenu est-il acide ou basique ? Justifier. (0,5 pt)
3- Calculer les concentrations des ions présents dans le mélange ; En déduire le . (1,25 pt)
4- Quel volume de solution d’acide chlorhydrique de concentration faut-il ajouter au
mélange précédent pour obtenir une solution neutre ? (0,75 pt)

On donne :

- ( ) à
- Masses atomiques en : → → →

B-/ PHYSIQUE

EXERCICE 1 : Oscillation mécanique (4 pts)

Une tige homogène de longueur , de masse peut osciller sans frottement


autour d’un axe horizontal ( ) passant par son extrémité supérieur . On fixe à l’autre
extrémité de la tige une masse . Le pendule ainsi constitué est écarté de sa position
d’équilibre d’un angle ; puis il est abandonné sans vitesse initiale.

1
( )
1- Soit G le centre d’inertie du système ainsi constitué.
L
a)- Montrer que la position du centre d’inertie G est tel que G 5
(1 pt)
b)- Calculer le moment d’inertie du système par rapport à ( ).
2- a)- En utilisant la méthode énergétique, déterminer la nature du mouvement
de ce pendule pour des oscillations de faible amplitude. (1 pt)
b)- Ecrire l’équation horaire du mouvement de ce pendule en prenant pour
origine des temps, l’instant où on l’abandonne. (1 pt)

( )

EXERCICE 2 : Onde progressive (4 pts)

Une lame vibrante est munie d’une pointe dont l’extrémité frappe la surface d’une nappe d’eau
en un point . La pointe a un mouvement rectiligne sinusoïdal de fréquence et
d’amplitude .

1- Etablir l’équation horaire du mouvement de , sachant qu’à la source est à son


élongation maximale positive. (1 pt)
2- La nappe d’eau est le siège d’une onde progressive sinusoïdale transversale de longueur
d‘onde .
a)- Calculer la célérité des ondes. (0,5 pt)
b)- Etablir l’équation horaire ( ) du mouvement d’un point situé à la distance
de . (1 pt)
c)- Comparer les mouvement de et . (0,5 pt)
d)- Représenter dans un même système d’axes les courbes ( ) et ( ). (1 pt)

EXERCICE 3 : Effet photo électrique (4 pts)

On éclaire une cellule photo électrique au césium successivement avec deux radiations
lumineuses de longueur d’onde et . On rappelle que .

1- La longueur d’onde seuil photo électrique du césium est .


a)- Donner la définition de la longueur d’onde seuil. (0,5 pt)
b)- Parmi les deux radiations, préciser celle qui provoque l’émission d’électrons. (0,5 pt)
2- Pour la radiation qui provoque l’émission d’électrons, calculer en électron-volts l’énergie
cinétique maximale d’un électron émis par la cathode. (0,75 pt)
3- On établit entre l’anode et la cathode une tension variable et on note l’intensité du
courant pour chaque

I(μ )
a)- Que signifie les nombres et μ ? (0,5 pt)
b)- Calculer la tension pour que les électrons
arrivent à l’anode avec une vitesse .
(0,75 pt)
c)- Lorsqu’on a obtenu le courant de saturation,
déterminer le nombre d’électrons émis par la
cathode en . (1 pt)
( )

2
SOLUTION DU BACCALAUREAT SESSION DE JUILLET 2013 : SERIE D

A-/ CHIMIE

EXERCICE 1 : Spectre de l’atome d’hydrogène (4 pts)

1- a)- Calculons les énergies des niveaux : correspondants à; ; ; ;


 ⇒ ⇒

 ⇒ ⇒

 ⇒ ⇒

 ⇒ ⇒

 ⇒ 5 5
⇒ 5

 ⇒ ⇒
b)- Représentons le diagramme d’énergie :

𝟏𝟎

𝟏𝟏

𝟏𝟐

𝟏𝟑 𝟔

3
2- Déterminons les numéros et des niveaux initiaux.

⇒ ( ) ⇒ ( )

⇒ ⇒ ⇒ ⇒

 Pour :

A.N : √ ( )

 Pour :

A.N : √ ( )

EXERCICE 2 : Réaction acide-base (4 pts)

1- a)- Ecrivons les équations des réactions.

 → ( )
 ( ) ( )→ ( ) ( )
b)- Déterminons, en moles :
 La quantité d’ions hydroxydes apportés par la soude

D’après ( ) : Avec ⇒
( ) ( )

A.N : ⇒

 La quantité d’ion hydronium présent dans la solution d’acide chlorhydrique avant le


mélange

⇒ ⇒

2- Le mélange obtenu est basique ;

Justification :

3- Calculons les concentrations des ions présents dans le mélange :

[ ] 5
 ⇒ [ ] ⇒ [ ]
5

 [ ] ⇒ [ ] ⇒ [ ]
[ ]

4
[ ]
l
[ ] 5
 ⇒ [ ] ⇒ [ ]
5

[ ]
 ⇒ [ ] ⇒ [ ]
5

 Déduisons le .

[ ] ⇒ ⇒

4- Calculons le volume de solution d’acide chlorhydrique qu’il faut ajouter

La solution est neutre à l’équivalence ⇒ ⇒ ( ) ⇒

5
A.N : ⇒ Ou

B-/ PHYSIQUE

EXERCICE 1 : Oscillation mécanique (4 pts)

1- G étant le centre d’inertie du système :


L
( ) a)- Montrons que la position du centre d’inertie G est tel que G 5
L
Soit le milieu de la tige :

∑ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ( ) L


⃗⃗⃗⃗⃗G ⇒ ⃗⃗⃗⃗⃗G ⇒ G

( )
⇒ G ⇒ G ⇒ G

b)- Calculons le moment d’inertie du système par rapport à ( ).


( ) Avec ⇒ ( )

D’après le théorème de Huygens : ( ) ( )

( ) ( )⇒ ⇒ ⇒ ⇒

2- a)- Déterminons la nature du mouvement de ce pendule par la méthode énergétique.


⃗  Système : tige de masse +masse +Terre
( )  RTSG :
 Forces : ⃗ (conservative) ; ⃗ (non conservative)
θ  T.E.M : ∑ ⃗ ⇒ ⃗⃗

I G
Or ⃗⃗ ⇒ ⇒
( )
G

G

5
⇒ ̇ ( ) Avec G( )

⇒ ̇ ( ) G( ) Avec G et
5

⇒ ̇ ( ) ( )⇒ ̇ ( )

Pour des angles faibles ( ) ⇒ ̇

⇒ ̈ ̇ ̇ ⇒ ̇( ̈ ) . Avec ̇ ⇒ ̈

⇒ ̈ ⇒ ̈ L
Avec ⇒ θ̈ θ

C’est l’équation différentielle du second ordre à coefficient contant caractéristique


d’un mouvement de rotation sinusoïdal, donc le pendule est en mouvement de rotation
sinusoïdal.

b)- Ecrivons l’équation horaire du mouvement de ce pendule

Cette équation est de la forme : ( )⇒ ̇ ( )

 √ √

 A {̇ ⇒ { Or ⇒ { ⇒

π
D’où : θ ( ) ( )

EXERCICE 2 : Onde progressive (4 pts)

1- Etablissons l’équation horaire du mouvement de

() ( ) Avec

A , ( ) ⇒ ⇒ ⇒
π
D’où () (100π ) ( )

2- a)- Calculons la célérité des ondes.

Or ⇒ ⇒ λ ⇒ ⇒

b)- Etablissons l’équation horaire ( ) du mouvement d’un point

() ( ) * ( ) + Avec

⇒ () * ( ) +⇒ () * +

6
⇒ () ( )⇒ () 100π ( )

c)- Comparons les mouvement de et .

| |⇒ | |⇒ ⇒ et vibrent en quadrature de phase.

d)- Représentons dans un même système d’axes les courbes ( ) et ( ).

⇒ ⇒ ⇒

() ( ); ()

()

()

y( ) () ()

EXERCICE 3 : Effet photo électrique (4 pts)

1- a)- Donnons la définition de la longueur d’onde seuil.

C’est la longueur d’onde maximale qui permet l’extraction d’un électron du métal.

b)- Précisons celle qui provoque l’émission d’électrons.

Il y a effet photo électrique si et seulement

Comme et , donc seule la radiation de longueur d’onde provoque l’émission


d’électrons.

2- Calculons en électron-volts l’énergie cinétique maximale.

Or ⇒ ( )
λ λ

A.N : ( )

7
⇒ ⇒

3- Signification des nombres : et ? (0,5 pt)


 correspond à l’opposé du potentiel d’arrêt
 Correspond à l’intensité de saturation I
b)- Calculons la tension

D’après le T.E.C : ∑ ⃗ ⇒ Avec

⇒ ⇒

( )
A.N : ⇒

c)- Déterminons le nombre d’électrons émis par la cathode en .

I
I ( ) ⇒ ( )

A.N : ( ) ⇒ ( ) électrons

8
4- valeur de .

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