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Critères d’évaluation Critères d’évaluation

- Bonne présentation de la copie. - Bonne présentation de la copie.


- Bien lire le texte. - Bien lire le texte.
- Suivre le plan du texte. - Suivre le plan du texte.
- Etre fidèle au texte (ne pas rajouter des - Etre fidèle au texte (ne pas rajouter des
informations). informations).
- Supprimer les informations accessoires. - Supprimer les informations accessoires.
- Respect du temps employé dans le texte. - Respect du temps employé dans le texte.
- Respect du système d’énonciation (objectivité). - Respect du système d’énonciation (objectivité).
- Eviter de reprendre des phrases entières du - Eviter de reprendre des phrases entières du
texte. texte.
- Employer des substituts. - Employer des substituts.
- Vérifier l’orthographe des mots et ponctuer le - Vérifier l’orthographe des mots et ponctuer le
texte. texte.
- Ecriture lisible. - Ecriture lisible.
- Lire le texte avant de le remettre. - Lire le texte avant de le remettre.

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