Professeur : RACHID FANIDI

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Nombres Complexes
L’année Scolaire :2020-2021 - Série 06 -
Lycée AL Massira EL Khadraa Tiznit 2BAC SP-SVT BIOF

EXERCICE 01 EXERCICE 04
soit 𝒛 un nombre complexe tel que:𝒛 ≠ 𝒊. Le plan complexe est rapport à un repère orthonormé
On pose 𝒛 = 𝒙 + 𝒊𝒚 avec (𝒙; 𝒚) ∈ ℝ𝟐 . direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ).
⃗ ;𝒗
Soit le nombre complexe: On considère les points 𝑨,𝑩 et 𝑪 d’affixes respectives:
𝒛+𝟐 𝒂 = −√𝟐 ,𝒃 = 𝟏 + 𝒊 et 𝒄 = 𝟏 − 𝒊.
𝒁=
𝒛−𝒊 1)a-Écrire sous forme trigonométrique le nombre
1)Montrer que:
complexe:
𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 + 𝟐𝒙 − 𝒚 𝒙 − 𝟐𝒚 + 𝟐 𝒃−𝒂
𝑹𝒆(𝒁) = 𝒆𝒕 𝑰𝒎(𝒁) = 𝟐
𝒙 + (𝒚 − 𝟏)
𝟐 𝟐 𝒙 + (𝒚 − 𝟏)𝟐 𝒄−𝒂
2)Déterminer l’ensemble des points 𝑴(𝒛) du plan tels que ⃗⃗⃗⃗⃗̂
b-En déduire une mésure de l’angle (𝑨𝑪 ; ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑨𝑩).
𝒁 est réel.
3) Déterminer l’ensemble des points 𝑴(𝒛) du plan tels que 2) Vérifier que (𝑶𝑨) est la médiatrice du segment [𝑩𝑪]
𝒁 est imaginaire pur. Et en déduire que:
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅ 𝝅
4) Déterminer l’ensemble des points 𝑴(𝒛) du plan tels que ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
(𝑨𝑶 ; ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑨𝑩) ≡ [𝟐𝝅]
|𝒁| = 𝟏 . 𝟖
3) a-Écrire sous forme algébrique puis trigonométrique
le nombre complexe:
EXERCICE 02 𝒂−𝒃
𝒂
Déterminer, dans chacun des cas suivants, l’ensemble des b-En déduire les valeurs de 𝐜𝐨𝐬(𝝅⁄𝟖) et 𝐬𝐢𝐧(𝝅⁄𝟖).
points 𝑴(𝒛) du plant vérifiant:
1) |𝒛 + 𝟏 − 𝟐𝒊| = 𝟑
2) |𝒛̅ − 𝟐 − 𝒊| = 𝟏 EXERCICE 05
3) |𝒊𝒛 − 𝟏 + 𝒊| = 𝟐
On considère les nombres complexes suivants:
4) |𝒛̅ + 𝟐 − 𝟑𝒊| = |𝒛 + 𝒊|
√𝟑 + 𝟏 √𝟑 − 𝟏
𝒂 = 𝟏 − 𝒊 ;𝒃 = + 𝒊
𝟐 𝟐
EXERCICE 03 √𝟑 − 𝟏 √𝟑 + 𝟏
𝒄= + 𝒊
𝟐 𝟐
1)a-Montrer que:
Le plan complexe est rapport à un repère orthonormé
direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ).
⃗ ;𝒗 𝒄 𝟏 √𝟑
=− + 𝒊
On considère les points 𝑨,𝑩 et 𝑪 d’affixes respectives: 𝒂 𝟐 𝟐
Puis Déterminer un argument du nombre 𝒄⁄𝒂 .
𝒂 = 𝟐𝒊 ,𝒃 = √𝟑 + 𝒊 et 𝒄 = √𝟑 + 𝟑𝒊.
b-Déterminer un argument du nombre 𝒂 puis déduire
1) Écrire les deux nombres complexes 𝒃 et 𝒄 sous forme
un argument du nombre 𝒄.
trigonométrique.
c- Vérifier que: 𝒄 = 𝒃 − 𝒂
2) Écrire sous forme trigonométrique le nombre complexe
𝒃−𝒂 2) Dans Le plan complexe est rapport à un repère
orthonormé direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ).
⃗ ;𝒗
𝒄−𝒂
Puis en déduire la nature du triangle 𝑨𝑩𝑪. On considère les points 𝑨(𝒂),𝑩(𝒃) et 𝑪(𝒄) avec
3) Vérifier que: 𝒃 = 𝒄 − 𝒂 puis en déduire la nature du a-Montrer que le triangle 𝑨𝑩𝑪 est isocéle en 𝑩.
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ; 𝑩𝑨
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ )
quadrilatère 𝑶𝑩𝑪𝑨. c-Déterminer une mésure de l’angle orienté (𝑩𝑪
4) Montrer que 𝒄𝟐𝟎𝟎𝟕 est un réel négatif. d-Déterminer l’ensemble des points 𝑴(𝒛) tels que:
1 |𝒛 − 𝒄| = |𝒛 − 𝒂|.
o
m
 EXERCICE 06 EXERCICE 09

On considère dans le plan complexe les points 𝑨 et 𝑩 1) Résoudre dans ℂ l’équation:

d’affixes respectives: 𝟏 𝟐
𝒛 − √𝟑𝒛 + 𝟒 = 𝟎
𝒂 = √𝟑 + 𝟏 + 𝒊(√𝟑 − 𝟏) et 𝒃 = √𝟑 − 𝟏 + 𝒊(√𝟑 + 𝟏) 𝟒
2) Dans Le plan complexe est rapport à un repère
1) Montrer que: 𝒂𝟐 = 𝟒(√𝟑 + 𝒊) et que: 𝒃 = 𝒊𝒂 ̅.
orthonormé direct (𝑶; 𝒖 ⃗)
⃗ ;𝒗
2) Déterminer la forme trigonométrique du nombre
On considère les points 𝑨,𝑩 et 𝑪 d’affixes respectives:
complexe 𝟒(√𝟑 + 𝒊).
𝒂 = 𝟐√𝟑 + 𝟐𝒊 ,𝒃 = 𝟐√𝟑 − 𝟐𝒊 et 𝒄 = −𝟖𝒊.
3) Déduire la forme trigonométrique des nombres
a-Écrire sous la forme trigonométrique le nombre 𝒂 et
complexes 𝒂 et 𝒃.
en déduire que 𝒂𝟐𝟎𝟐𝟐 est un réel négatif.
4) Calculer 𝒂𝒓𝒈(𝒃⁄𝒂) puis déduire la nature du triangle b-Montrer que:
𝑶𝑨𝑩. 𝒂 𝟏 √𝟑
= + 𝒊
𝒃 𝟐 𝟐
EXERCICE 07 Et en déduire que le triangle 𝑶𝑨𝑩 est équilatéral.
3) Soit 𝒛 l’affixe du point 𝑴 du plan et 𝒛′ l’affixe du
Le plan complexe est rapport à un repère orthonormé point 𝑴′ image de 𝑴 par la rotation 𝑹 de centre 𝑶 et
direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ).
⃗ ;𝒗 d’angle 𝟐𝝅⁄𝟑.
Soit la translation 𝒕 de vecteur ⃗𝒖 (𝟐 − √𝟐 + 𝒊(𝟐 − √𝟔)) a-Montrer que:
Et on considère le point 𝑨 d’affixe 𝒂 = √𝟐 + 𝒊√𝟔. 𝟏 √𝟑
𝒛′ = (− + 𝒊) 𝒛
1) Donner l’écriture complexe de la translation 𝒕. 𝟐 𝟐
2) Déterminer 𝒃 l’affixe du point 𝑩 image du point 𝑨 par la b-Vérifier que 𝒅 = 𝟒√𝟑 + 𝟒𝒊 est l’affixe du point 𝑫
translation 𝒕. l’image du point 𝑪 par la rotation 𝑹.
3) on pose 𝒄 = 𝒂⁄𝒃.
c-Calculer 𝒅⁄𝒂 et en déduire que les points 𝑶,𝑨 et 𝑫
Écrire les nombres 𝒂; 𝒃 et 𝒄 sous la forme trigonométrique sont alignés.
4) Écrire sous la forme algébrique le nombre 𝒄.
5) En déduire les valeurs de: 𝐜𝐨𝐬(𝝅⁄𝟏𝟐) et 𝐬𝐢𝐧(𝝅⁄𝟏𝟐). EXERCICE 10 Session Normale 2017
6) Écrire sous la forme algébrique le nombre 𝒄𝟐𝟎𝟎𝟕
On considère les nombres complexes 𝒂 et 𝒃 tels que:
EXERCICE 08 𝒂 = √𝟑 + 𝒊 et 𝒃 = √𝟑 − 𝟏 + (√𝟑 + 𝟏)𝒊
1)a-Vérifier que: 𝒃 = (𝟏 + 𝒊)𝒂.
Le plan complexe est rapport à un repère orthonormé b-En déduire que: |𝒃| = 𝟐√𝟐 et 𝒂𝒓𝒈𝒃 ≡ 𝟓𝝅⁄𝟏𝟐 [𝟐𝝅]
direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ).
⃗ ;𝒗
c-Déduire de ce qui précède que:
On considère les points 𝑨,𝑩 , 𝑺 et 𝛀 d’affixes respectives:
𝒂 = −𝟐 + 𝟒𝒊 ,𝒃 = −𝟒 + 𝟐𝒊 , 𝒔 = −𝟓 + 𝟓𝒊 et 𝒘 = −𝟐 + 𝟐𝒊 𝟓𝝅 √𝟔 − √𝟐
𝐜𝐨𝐬 ( ) =
Et soit 𝒉 l’homothétie de centre 𝑺 et de rapport 3. 𝟏𝟐 𝟒
Et soit 𝑪 l’image de 𝑨 par l’homothétie 𝒉 et 𝑫 l’image de 2) Le plan complexe est rapport à un repère
𝑩 par l’homothétie 𝒉. orthonormé direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ;𝒗 ⃗ ).
1)a-Déterminer l’écriture complexe de l’homothétie 𝒉. On considère les points 𝑨et 𝐁 d’affixes respectives 𝒂 et
b-Montrer que l’affixe du point 𝑪 est 𝒄 = 𝟒 + 𝟐𝒊 𝒃 et le point 𝑪 d’affixe 𝒄 telle que 𝒄 = −𝟏 + 𝒊√𝟑.
et l’affixe du point 𝑫 est 𝒅 = −𝟐 − 𝟒𝒊. a-Vérifier que 𝒄 = 𝒊𝒂 et en déduire que: 𝑶𝑨 = 𝑶𝑪 et
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅ 𝝅
c-Montrer que les points 𝑨,𝑩 , 𝑪 et 𝑫 sont cocycliques. ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
(𝑶𝑨 , ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑶𝑪) ≡ [𝟐𝝅]
2) soit 𝑷 le milieu du segment [𝑨𝑪]. 𝟐
b-Montrer que le point 𝑩 est l’image du point 𝑨 par
a-Déterminer 𝒑 l’affixe du point 𝑷.
la translation 𝒕 de vecteur ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ 𝑶𝑪.
b-Montrer que:
𝒘−𝒑 𝟏 c-En déduire que le quadrilatère 𝑶𝑨𝑩𝑪 est un carré.
= 𝒊
𝒅−𝒑 𝟐
Puis en déduire que: 𝑫𝑩 = 𝟐𝑷𝛀 et que: 2
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅ 𝝅
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ; 𝑷𝛀
(𝑫𝑩 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ) ≡ [𝟐𝝅] o
𝟐 m
b
 1)a-Vérifier que: (𝟏 + 𝒊)(−𝟑 + 𝟔𝒊) = −𝟗 + 𝟑𝒊 puis
EXERCICE 11 Session Normale 2018 Montrer que:
𝒄−𝒂
=𝟏+𝒊
1) Résoudre dans ℂ l’équation: 𝟐𝒛𝟐 + 𝟐𝒛 + 𝟓 = 𝟎. 𝒃−𝒂
2) Dans le plan complexe est rapport à un repère b-En déduire que: 𝑨𝑪 = 𝑨𝑩√𝟐 et donner une mésure
orthonormé direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ), on considère la rotation 𝑹
⃗ ;𝒗 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗̂
de l’angle orienté (𝑨𝑩 , ⃗⃗⃗⃗⃗
𝑨𝑪).
2
De centre 𝑶 et d’angle . 
3 2) Soit 𝑹 la rotation de centre 𝑩 et d’angle .
a-Écrire sous la forme trigonométrique le nombre 2
a-Montrer que l’affixe du point 𝑫 image du point 𝑨
1 3 par la rotation 𝑹 est 𝒅 = 𝟏𝟎 + 𝟏𝟏𝒊.
complexe d = − + i.
2 2 d −c
b-Calculer et en déduire que les points 𝑩, 𝑪 et
b-On considère le point 𝑨 d’affixe a = −
1 3
+ i et le b−c
2 2 𝑫 sont alignés.
point 𝑩 image du point 𝑨 par la rotation 𝑹. Soit 𝒃 l’affixe
du point 𝑩,Montrer que: 𝒃 = 𝒅. 𝒂
Session Rattrapage 2015
3) Soit 𝒕 la translation de vecteur ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑶𝑨 et 𝑪 l’image de 𝑩 par EXERCICE 14
la translation 𝒕 et 𝒄 l’affixe du point 𝑪.
a-Vérifier que: 𝒄 = 𝒃 + 𝒂 et en déduire que: 1) a-Résoudre dans ℂ l’équation: 𝒛𝟐 − 𝟖𝒛 + 𝟑𝟐 = 𝟎.
𝟏 √𝟑 b-On considère le nombre complexe: 𝒂 = 𝟒 + 𝟒𝒊
𝒄 = 𝒂( + 𝒊) Écrire le nombre complexe 𝒂 sous forme trigono-
𝟐 𝟐
métrique, puis en déduire que 𝒂𝟏𝟐 est un réel négatif.
c 2) Dans le plan complexe est rapport à un repère
b-Déterminer arg   puis en déduire que le triangle
a orthonormé direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ), on considère les points
⃗ ;𝒗
𝑶𝑨𝑪 est équilatéral. 𝑨,𝑩 et 𝑪 d’affixes respectives: 𝒂 = 𝟒 + 𝟒𝒊 ,𝒃 = 𝟐 + 𝟑𝒊
et 𝒄 = 𝟑 + 𝟒𝒊.
EXERCICE 12 Session Rattrapage 2018 Soit 𝒛 l’affixe du point 𝑴 du plan et 𝒛′ l’affixe du point
𝑴′ image de 𝑴 par la rotation 𝑹 de centre 𝑪 et d’angle
1) Résoudre dans ℂ l’équation: 𝒛𝟐 − 𝟐√𝟐𝒛 + 𝟒 = 𝟎. 
2) Dans le plan complexe est rapport à un repère .
orthonormé direct (𝑶; ⃗𝒖; ⃗𝒗), on considère le point 𝑨
2
a-Montrer que: 𝒛′ = 𝒊𝒛 + 𝟕 + 𝒊
d’affixe 𝒂 = √𝟐(𝟏 − 𝒊) et la rotation 𝑹 de centre 𝑶 et b-Vérifier que l’affixe du point 𝑫 image du point 𝑨 par
 la rotation 𝑹 est 𝒅 = 𝟑 + 𝟓𝒊.
d’angle .
3 c-Montrer que l’ensemble des points 𝑴(𝒛) tels que:
a-Écrire 𝒂 sous forme trigonométrique. |𝒛 − 𝟑 − 𝟓𝒊| = |𝒛 − 𝟒 − 𝟒𝒊| est la droite (𝑩𝑪).
b-Vérifier que l’affixe du point 𝑩 l’image du point 𝑨 par
la rotation 𝑹 est: EXERCICE 15 Session Normale 2015
𝝅 𝝅
𝒃 = 𝟐 (𝐜𝐨𝐬 ( ) + 𝒊 𝐬𝐢𝐧 ( ))
𝟏𝟐 𝟏𝟐 1) Résoudre dans ℂ l’équation: 𝒛𝟐 + 𝟏𝟎𝒛 + 𝟐𝟔 = 𝟎.
3)a-On considère le point 𝑪 d’affixe 𝒄 = 𝟏 + 𝒊,Montrer 2) Dans le plan complexe est rapport à un repère
que: 𝒃𝟐 − 𝒄𝟐 = 𝟐√𝟑. orthonormé direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ),
⃗ ;𝒗
b- Soit 𝒕 la translation de vecteur ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑶𝑫 et 𝑫 l’image de 𝑩 On considère les points 𝑨,𝑩 , 𝑪 et 𝛀 d’affixes
par la translation 𝒕 .Montrer que: 𝑶𝑫 = |𝒃 + 𝒄| respectives: 𝒂 = −𝟐 + 𝟐𝒊 ,𝒃 = −𝟓 + 𝒊 , 𝒄 = −𝟓 − 𝒊 et
c-En déduire que: 𝑶𝑫 × 𝑩𝑪 = 𝟐√𝟑 𝒘 = −𝟑.
b−w
EXERCICE 13 Session Normale 2013 a-Montrer que: =i.
a−w 3
b-En déduire la nature du triangle 𝛀𝑨𝑩. o
Dans le plan complexe est rapport à un repère orthonormé 3) Soit 𝑫 l’image du point 𝑪 par la translation 𝒕 du
m
direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ), on considère les points 𝑨,𝑩 et 𝑪 d’affixes
⃗ ;𝒗 ⃗ d’affixe 𝟔 + 𝟒𝒊.
vecteur 𝒖 b
respectives: 𝒂 = 𝟕 + 𝟐𝒊 ,𝒃 = 𝟒 + 𝟖𝒊 et 𝒄 = −𝟐 + 𝟓𝒊. a-Montrer que l’affixe 𝒅 du point 𝑫 est: 𝒅 = 𝟏 + 𝟑𝒊.
r
e
s
 b−d
b-Montrer que: = 2 puis déduire que le point 𝑨 EXERCICE 18
Session Normale 2016
a−d
est le milieu du segment [𝑩𝑫].
1) Résoudre dans ℂ l’équation: 𝒛𝟐 − 𝟒𝒛 + 𝟐𝟗 = 𝟎.
2) Dans le plan complexe est rapport à un repère
EXERCICE 16 Session Normale 2014
orthonormé direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ),
⃗ ;𝒗
On considère les points 𝛀 , 𝑨 et 𝑩 d’affixes respectives:
1) Résoudre dans ℂ l’équation: 𝒛𝟐 − √𝟐𝒛 + 𝟐 = 𝟎. 𝒘 = 𝟐 + 𝟓𝒊 ,𝒂 = 𝟓 + 𝟐𝒊 , 𝒃 = 𝟓 + 𝟖𝒊 .
2 6 a-Soit 𝒖 le nombre complexe tel que 𝒖 = 𝒃 − 𝒘
2) On considère le nombre complexe: u = +i
Vérifier que 𝒖 = 𝟑 + 𝟑𝒊 puis Montrer que
2 2

a-Montrer que le module de 𝒖 est √𝟐 et que:

arg(u )   2  .
arg(u )   2  . 4
b-Déterminer un argument du nombre complexe 𝒖 ̅.
3
b-En utilisant l’écriture de 𝒖 sous forme trigonométrique ̅ puis en déduire que:
c-Vérifier que: 𝒂 − 𝒘 = 𝒖
𝒃−𝒘 𝝅
Montrer que: 𝒖𝟔 est un nombre réel. 𝛀𝑨 = 𝛀𝑩 𝒆𝒕 𝒂𝒓𝒈 ( ) ≡ [𝟐𝝅]
3) Le plan complexe est rapport à un repère orthonormé 𝒂−𝒘 𝟐
d-On considère la rotation 𝑹 de centre 𝛀 et d’angle
direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ).On considère les points 𝑨et 𝐁 d’affixes
⃗ ;𝒗
respectives 𝒂 = 𝟒 − 𝟒𝒊√𝟑 et 𝒃 = 𝟖. 
. Déterminer l’image du point 𝑨 par la rotation 𝑹.
Soit 𝒛 l’affixe du point 𝑴 du plan et 𝒛′ l’affixe du point 𝑴′ 2

image de 𝑴 par la rotation 𝑹 de centre 𝑶 et d’angle . EXERCICE 19 Session Normale 2020
3
a-Exprimer 𝒛′ en fonction de 𝒛.
1) On considère dans l’ensemble des nombres
b-Vérifier que 𝑩 est l’image de 𝑨 par la rotation 𝑹 et en
complexes ℂ l’équation:
déduire que le triangle 𝑶𝑨𝑩 est équilatéral.
(𝑬): 𝒛𝟐 − 𝟐(√𝟐 + √𝟔)𝒛 + 𝟏𝟔 = 𝟎
𝟐
EXERCICE 17 Session Rattrapage 2016 a-Vérifier que: 𝚫 = −𝟒(√𝟔 − √𝟐) .
b-En déduire les solutions de l’équation (𝑬).
1) Résoudre dans ℂ l’équation: 𝒛𝟐 − 𝟖𝒛 + 𝟒𝟏 = 𝟎. 2) On considére les nombres complexes:
2) Dans le plan complexe est rapport à un repère 𝒂 = (√𝟔 + √𝟐) + 𝒊(√𝟔 − √𝟐) ; 𝒃 = 𝟏 + 𝒊√𝟑
orthonormé direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ),
⃗ ;𝒗 Et 𝒄 = √𝟐 + 𝒊√𝟐.
On considère les points 𝑨,𝑩 , 𝑪 et 𝛀 d’affixes respectives: a-Vérifier que: 𝒃𝒄̅ = 𝒂 puis déduire que: 𝒂𝒄 = 𝟒𝒃.
𝒂 = 𝟒 + 𝟓𝒊 ,𝒃 = 𝟑 + 𝟒𝒊 , 𝒄 = 𝟔 + 𝟕𝒊 et 𝒘 = 𝟒 + 𝟕𝒊. b- Écrire les deux nombres complexes 𝒂 et 𝒃 sous
c−b forme trigonométrique.
a-Calculer puis en déduire que les points 𝑨,𝑩 et 𝑪
a −b c-En déduire que:
𝝅 𝝅
sont alignés. 𝒂 = 𝟒 (𝐜𝐨𝐬 ( ) + 𝒊 𝐬𝐢𝐧 ( ))
b- Soit 𝒛 l’affixe du point 𝑴 du plan et 𝒛′ l’affixe du point 𝟏𝟐 𝟏𝟐
3) Dans le plan complexe est rapport à un repère
𝑴′ image de 𝑴 par la rotation 𝑹 de centre 𝛀 et d’angle orthonormé direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ).On considére les points 𝑩;
⃗ ;𝒗
 𝑪 et 𝑫 d’affixes respectives 𝒃 ; 𝒄 et 𝒅 tel que 𝒅 = 𝒂𝟒 .
− .
2 Soit 𝒛 l’affixe du point 𝑴 du plan et 𝒛′ l’affixe du point
Montrer que: 𝒛′ = −𝒊𝒛 − 𝟑 + 𝟏𝟏𝒊 𝑴′ image de 𝑴 par la rotation 𝑹 de centre 𝐎 et d’angle
c-Déterminer l’image du point 𝑪 par la rotation 𝑹,puis 
donner une forme trigonométrique du nombre .
12
a−w a-Vérifier que:
complexe . 𝟏
c−w 𝒛′ =
𝒂𝒛
𝟒
b-Déterminer l’image du point 𝑪 par la rotation 𝑹.
c-Déterminer la nature du triangle 𝑶𝑩𝑪.
4
d-Montrer que 𝒂𝟒 = 𝟏𝟐𝟖𝒃 et en déduire que les points
o
𝑶; 𝑩 et 𝑫 sont alignés.
m
b
 a-Soit 𝒄 l’affixe du point 𝑪 image du point 𝑩 par la
EXERCICE 20 Session Rattrapage 2020 rotation 𝑹. Montrer que: 𝒄 = 𝒊𝒃.
b-En déduire la nature du triangle 𝑶𝑩𝑪.
1) Résoudre dans ℂ l’équation: 𝒛𝟐 − √𝟐𝒛 + 𝟏 = 𝟎.
EXERCICE 22 Session Rattrapage 2009
2 2
2) On pose a = + i.
2 2 1) Résoudre dans ℂ l’équation: 𝒛𝟐 − 𝟖𝒛 + 𝟐𝟓 = 𝟎.
a- Écrire 𝒂 sous forme trigonométrique puis en déduire 2) On considère dans le plan complexe est rapport à un
que 𝒂𝟐𝟎𝟐𝟎 est un nombre réel. repère orthonormé direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ) ; on considère les
⃗ ;𝒗
  points 𝑨,𝑩 ; 𝑪 et 𝑫 d’affixes respectives: 𝒂 = 𝟑 + 𝟒𝒊 ;
b-Soit le nombre complexe b = cos( ) + i sin( )
𝒃 = 𝟑 − 𝟒𝒊 ; 𝒄 = 𝟐 + 𝟑𝒊 et 𝒅 = 𝟓 + 𝟔𝒊.
8 8
Montrer que: 𝒃𝟐 = 𝒂. d −c
a-Calculer et en déduire que les points 𝑨,𝑪 et 𝑫
3) Dans le plan complexe est rapport à un repère a−c
orthonormé direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ) ; on considère les points 𝑨,𝑩
⃗ ;𝒗 Sont alignés.
et 𝑪 d’affixes respectives 𝒂; 𝒃 et 𝒄 tel que 𝒄 = 𝟏. b-Montrer que le nombre complexe 𝒑 = 𝟑 + 𝟖𝒊 est
 l’affixe du point 𝑷 l’image du point 𝑨 par l’homothéie
Soit 𝑹 la rotation de centre 𝑶 et d’angle et qui est 3
8 de centre 𝑩 et de rapport .
transformer le point 𝑴 d’affixe 𝒛 au point 𝑴′ d’affixe 𝒛′ . 2
a-Vérifier que: 𝒛′ = 𝒃𝒛. d−p
b-Déterminer l’image du point 𝑪 par la rotation 𝑹, et 3) Ecrire le nombre sous forme trigonométrique
a− p
Montrer que le point 𝑨 est l’image du point 𝑩 par la
 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗̂ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ )
rotation 𝑹. Et en déduire que est la mesure de l’angle (𝑷𝑨 ; 𝑷𝑫
4)a-Montrer que: |𝒂 − 𝒃| = |𝒃 − 𝒄| puis en déduire la 4
nature du triangle 𝑨𝑩𝑪. Et 𝑷𝑨 = √𝟐𝑷𝑫

b-Déterminer une mésure de l’angle (𝑩𝑨⃗⃗⃗⃗⃗⃗̂ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ).

; 𝑩𝑪 EXERCICE 23
5) On considére la translation 𝑻 de vecteur 𝒖⃗ , et soit le
point 𝑫 est l’image du point 𝑨 par la translation 𝑻. 1) Résoudre dans ℂ l’équation: 𝒛𝟐 − √𝟐𝒛 + 𝟏 = 𝟎.
a-Vérifier que l’affixe du point 𝑫 est 𝒃𝟐 + 𝟏.
2 2
b2 + 1 2) On pose a = + i.
b-Montrer que: = b + b puis en déduire que 2 2
b a- Écrire 𝒂 sous forme trigonométrique puis en
les points 𝑶; 𝑩 et 𝑫 sont alignés. déduire que 𝒂𝟖 est un nombre réel.
3) Dans le plan complexe est rapport à un repère
EXERCICE 21 Session Rattrapage 2019
orthonormé direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ) ; on considère les points
⃗ ;𝒗
𝑨,𝑩 et 𝑪 d’affixes respectives 𝒂; 𝒃 et 𝒄 tels que:
1)a- Résoudre dans ℂ l’équation: 𝒛𝟐 − 𝟑𝒛 + 𝟑 = 𝟎. 𝒃 = √𝟐 + 𝟏 + 𝒊 et 𝒄 = 𝒃 ̅. Soit 𝒛 l’affixe du point 𝑴 du
3 3 plan et 𝒛 l’affixe du point 𝑴′ image de 𝑴 par la
′
b-On pose a = + i.
2 2 
rotation 𝑹 de centre 𝐎 et d’angle .
Écrire 𝒂 sous forme trigonométrique. 4
2 a-Montrer que: 𝒛′ = 𝒂𝒛.
2) On considère le nombre complexe b = (1 + i ) b-Vérifier que le point 𝑩 est l’image du point 𝑪 par
2 la rotation 𝑹 et en déduire la nature du triangle 𝑶𝑩𝑪.
Vérifier que 𝒃𝟐 = 𝒊.
1
  c-En déduire que arg b  arg a  2  puis déterminer
3) On pose h = cos + i sin 2
12 12 un argument du nombre complexe 𝒃.
𝟒
Montrer que 𝒉 + 𝟏 = 𝒂  
4) Dans le plan complexe est rapport à un repère 4) On pose h = cos + i sin
orthonormé direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ) ; on considère le point 𝑩
⃗ ;𝒗 8 8
𝟒 𝟖
 Montrer que: 𝒉 + 𝒂 + √𝟐 = 𝒃
d’affixe 𝒃 et 𝑹 la rotation de centre 𝑶 et d’angle .
2 5
o
 a-Calculer 𝒛𝟐 puis déterminer |𝒛𝟐 | et 𝒂𝒓𝒈(𝒛𝟐 ).
EXERCICE 24 Devoir surveillé 20-21 b-En déduire une écriture trigonométrique du nombre
complexe 𝒛.
Dans le plan complexe est rapport à un repère orthonormé  5 
direct (𝑶; 𝒖
⃗ ;𝒗⃗ ), on considère les points 𝑨,𝑩 et 𝑪 d’affixes c-Déduire de ce qui précède, les valeurs de cos  
 12 
respectives: 𝒂 = √𝟑 + 𝒊 ,𝒃 = 𝟏 + 𝒊 et 𝒄 = 𝟏 − √𝟑𝒊.
 5     
1) Déterminer la forme trigonométrique de 𝒂;𝒃 et 𝒄. et sin   puis celle de cos   et sin   .
 12   12   12 
2) Montrer que: 𝒂𝟐𝟒 + 𝒃𝟐𝟒 est un nombre reel.
d-Vérifier que: 𝒛𝟐𝟎𝟏𝟔 ∈ ℝ+ .
c
3) Donner la forme trigonométrique de et en déduire la
a Session Normale 2012
EXERCICE 27
nature du triangle 𝑶𝑨𝑪.
4) Soit 𝑻 la translation de vecteur ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑪𝑶 et 𝑫 l’image de 𝑨 1) Résoudre dans ℂ l’équation: 𝒛𝟐 − 𝟏𝟐𝒛 + 𝟔𝟏 = 𝟎.
par la translation 𝑻 avec 𝒅 l’affixe de 𝑫. 2) Dans le plan complexe est rapport à un repère
a-Montrer que: 𝒅 = √𝟑 − 𝟏 + (√𝟑 + 𝟏)𝒊. orthonormé direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ), on considère les points
⃗ ;𝒗
b-Vérifier que: 𝒅 = 𝒂𝒃. 𝑨,𝑩 et 𝑪 d’affixes respectives: 𝒂 = 𝟔 − 𝟓𝒊 ,𝒃 = 𝟒 − 𝟐𝒊
 7   7  et 𝒄 = 𝟐 + 𝒊.
c-En déduire cos   et sin   a−c
 12   12  a-Calculer et en déduire que les points 𝑨,𝑩 et 𝑪
5) Déterminer l’ensemble des points 𝑴(𝒛) tels que: b−c
|𝒛 − 𝟏 − 𝒊| = 𝟔 Sont alignés.
b-On considère la translation 𝑻 de vecteur 𝒖 ⃗ d’affixe
EXERCICE 25 Session Normale 2011 𝟏 + 𝟓𝒊.
Vérifier que l’affixe du point 𝑫 image du point 𝑪 par
Dans le plan complexe est rapport à un repère orthonormé La translation 𝑻 est 𝒅 = 𝟑 + 𝟔𝒊.
direct (𝑶; 𝒖
⃗ ;𝒗⃗ ), on considère les points 𝑨,𝑩 et 𝑪 d’affixes d −c
c-Montrer que: = −1 + i et que 3 est un
respectives: 𝒂 = 𝟗 + 𝒊 ,𝒃 = 𝟗 − 𝒊 et 𝒄 = 𝟏𝟏 − 𝒊. b−c 4
c −b argument du nombre complexe −𝟏 + 𝒊.
1)a-Montrer que: = −i .
a −b d-En déduire la mesure de l’angle (𝑪𝑩 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗̂
; ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑪𝑫)
b-En déduire que le triangle 𝑨𝑩𝑪 est rectangle isocéle
en 𝑩. EXERCICE 28 Session Rattrapage 2011
2) Ecrire sous forme trigonométrique le nombre complexe
𝟒(𝟏 − 𝒊). 1) Résoudre dans ℂ l’équation: 𝒛𝟐 − 𝟔𝒛 + 𝟏𝟖 = 𝟎.
3) Montrer que: (𝒄 − 𝒂)(𝒄 − 𝒃) = 𝟒(𝟏 − 𝒊) et en déduire 2) Dans le plan complexe est rapport à un repère
Que: 𝑨𝑪 × 𝑩𝑪 = 𝟒√𝟐. orthonormé direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ), on considère les points 𝑨
⃗ ;𝒗
et 𝑩 d’affixes respectives: 𝒂 = 𝟑 + 𝟑𝒊 et 𝒃 = 𝟑 − 𝟑𝒊
EXERCICE 26 a-Ecrire les nombres complexes 𝒂 et 𝒃 sous forme
trigonométrique.
1)On considère les nombres complexes suivants: b-Montrer que 𝒃′ l’affixe du point 𝑩′ l’image du point
𝒂 = −√𝟐(𝟏 + 𝒊) et 𝒃 = −√𝟑 + 𝒊 𝑩 par la translation de vecteur ⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑶𝑨 est 6.
a-Déterminer la forme trigonométrique des nombres
b − b'
𝒂 et 𝒃 . c-Montrer que: = i et en déduire le triangle
𝟏𝟐
b-Montrer que: 𝒂 + 𝒃 = 𝟎. 𝟏𝟐 a − b '

c-Déterminer la forme trigonométrique du nombre 𝑨𝑩′ 𝑩 est isocéle et rectangle en 𝑩′ .

complexe 𝒁 = 𝒂 ̅ × 𝒃𝟐 . d-En déduire que le quadrilatère 𝑶𝑨𝑩′ 𝑩 est un carré.
3) Montrer les égalités suivantes:
𝟐𝟎𝟏𝟔 𝟑𝟕
𝟏 √𝟑 √𝟑 + 𝒊 √𝟑 + 𝒊
( + 𝒊) = 𝟏 𝒆𝒕 ( ) =
𝟐 𝟐 𝟐 𝟐
4) On considère le nombre complexe:

𝒛 = √𝟐 − √𝟑 − 𝒊√𝟐 + √𝟑 6
o
m
 EXERCICE 28

1) Résoudre dans ℂ l’équation: 𝒛𝟐 − 𝟖𝒛 + 𝟐𝟓 = 𝟎.

2) On considère dans le plan complexe est rapport à un
repère orthonormé direct (𝑶; 𝒖 ⃗ ;𝒗 ⃗ ) ; on considère les
points 𝑨,𝑩 et 𝑪 d’affixes respectives: 𝒂 = 𝟒 + 𝟑𝒊 ;
𝒃 = 𝟒 − 𝟑𝒊 et 𝒄 = 𝟏𝟎 + 𝟑𝒊.
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ .
Soit 𝑻 la translation de vecteur 𝑩𝑪
a-Montrer que l’affixe du point 𝑫 l’image du point 𝑨
par la translation 𝑻 est 𝒅 = 𝟏𝟎 + 𝟗𝒊.
b − a −1 −1
b-Vérifier que: = (1 + i ) et Ecrire (1 + i )
d −a 2 2
sous forme trigonométrique.
c-Montrer que:
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅ 𝟓𝝅
⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ; 𝑨𝑩
(𝑨𝑫 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ) ≡ [𝟐𝝅]
𝟒