جمعية أصدقاء الرياضيات
ASSOCIATION DES AMIS DE MATHEMATIQUES
Composition de fin d'année
Epreuve de Mathématiques
Niveau : 4AS Durée : 2h Proposé le 22 Mai 2019 de 8h à 10h
Exercice 1 : (3 Points)
Dans cet exercice, on propose pour chaque question trois réponses : A , B et C .
Choisir parmi ces réponses celle qui vous parait exacte, sans justification .
N° Question Réponse A Réponse B Réponse C
1 La mesure en degré de l’angle 40 grade est 450 500 360
3 3 3 3 3 3 3 3
2 La solution de l’équation (1 3 )x 3 est
2 3 2
La fonction affine f telle que f ( 2 ) 9 e t f (1 ) 3
3 3x 3 5x 2 4x 1
est définie par f(x)=
Si le point A est l’image de B par l’homothétie
4 C B 3C A A C 3B C C A 3B C
de centre C et de rapport 3, alors
Si on multiplie la hauteur d’une pyramide
5 27 9 3
par 3 , donc son volume est multiplie par
Exercice 2 : (4 Points)
On considère les expressions suivantes :
E = (x - 8)2 + (x - 8) (2x - 1) et F = 2x2 – 32x + 128 .
1. Développer‚ réduire et ordonner l’expression E.
2. Factoriser les expressions E et F.
3. Résoudre dans les équations E = 0 ‚ F = 0 et E = F .
Exercice 3 : (3 Points)
Parmi les élèves d'un lycée, 85 % aiment l’internet, 72 % aiment le football et 63 % aiment
les deux.
1. Représenter la situation par un diagramme de Venn.
2. On interroge un élève au hasard, quelle est la probabilité qu'il :
A : Aime l’internet mais pas le football ? B : Aime le football mais pas l’internet ?
C : Aime un seul des deux ? D : N’aime ni l’internet, ni le football ?
Exercice 4 : (6 Points)
Le plan est rapporté à un repère orthonormé (O, I, J) tel que OI = OJ = 1 cm.
l) Placer les points A (2 ; 2), B (-2 ; 0), C (0 ; -4) .
2) a) Calculer les distances AC, AB et BC.
b) Quelle est la nature du triangle ABC ? justifier.
3)a) Déterminer les coordonnées du point D image de C par la translation de vecteur B A .
b) Quelle est la nature du quadrilatère ABCD? justifier.
4) Donner une équation de la droite (AC).
5) Soit p la projection orthogonale sur (AC) et N un point tel que p(J)=N ;
Calculer les coordonnées de N.
Exercice 5 :(3 Points)
Le cône de révolution ci-contre est représenté en perspectif cavalier.
1. Calculer la mesure de l’angle au sommet α du secteur circulaire
6 cm
représentant la surface latérale de ce cône puis construire son patron. h
2. Calculer les aires suivantes : AL , Ab et AT .
3. Calculer sa hauteur, puis son volume.
4. Ce cône peut-il contenir 25 ml ? Justifier. 2 cm
Présentation et rédaction: (1 Point) ………..
Fin.
Epreuve de maths 4AS 22/05/2019 2 heures Proposé par l’association des amis de maths (AMIMATHS) Page 1 /1
