1 Écrivez trois phrases avec les éléments suivants et en revanche, par contre ou alors que. .......
/6 points
elle ne lutte pas contre les inégalités hommes-femmes • Sami est régularisé • leurs aînés n’ont pas participé
à la manifestation • il n’a pas encore trouvé du travail • les jeunes se sont mobilisés • cette entreprise agit
pour la protection de l’environnement
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2 Transformez les phrases en mettant en valeur les mots soulignés. ....... /5 points
a. J’aime le contact avec les gens dans ce travail.
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b. Cette entreprise m’a donné une vraie chance.
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c. Je suis très fière de participer à cette action collective.
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d. Mes collègues m’ont vraiment aidé à évoluer.
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e. J’ai envie d’action. ➞ ......................................................................................................................................................................................................................
3 Vous avez été témoin d’une scène dans le métro. Racontez votre histoire au
passé à l’aide des mots suivants (environ 30 mots). ....... /6 points
monter • métro • beaucoup de monde • une dame enceinte • place assise • se lever •
rester debout • un monsieur âgé
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4 Classez par thème les mots suivants : ....... /6 points
un(e) apprenti(e) • la solidarité • un(e) bénévol(e) • un(e) réfugié(e) • expulser • à temps plein •
embaucher • se mobiliser • une collecte • un CDI • une régularisation • caritatif / caritative
a. L’engagement : ......................................................................................................................................................................................................................................
b. Le travail : .................................................................................................................................................................................................................................................
c. L’immigration : .....................................................................................................................................................................................................................................
5 L’uniforme à l’école est-il un bon moyen de combattre les inégalités sociales ?
Donnez votre avis (environ 40 mots). ....... /7 points
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