m… LES NOMBRES DE 0 à 20 m… LES NOMBRES DE 0 à 20

0 zéro 11 onze 0 zéro 11 onze

1 un 12 douze 1 un 12 douze
2 deux 13 treize 2 deux 13 treize
3 trois 14 quatorze 3 trois 14 quatorze
4 quatre 15 quinze 4 quatre 15 quinze
5 cinq 16 seize 5 cinq 16 seize
6 six 17 dix-sept 6 six 17 dix-sept
7 sept 18 dix-huit 7 sept 18 dix-huit
8 huit 19 dix-neuf 8 huit 19 dix-neuf
9 neuf 20 vingt 9 neuf 20 vingt
10 dix 10 dix

Je sais les écrire

Je sais les écrire par cœur (en
par cœur (en lettres)
lettres)
m… L’ECRITURE DES NOMBRES m… L’ECRITURE DES NOMBRES

10 dix 10 dix
20 vingt 20 vingt
30 trente 30 trente
40 quarante 40 quarante
50 cinquante 50 cinquante
60 soixante 60 soixante
70 soixante-dix 70 soixante-dix
80 quatre-vingts 80 quatre-vingts
90 quatre-vingt-dix 90 quatre-vingt-dix
100 cent 100 cent
On met un tiret entre les mots sauf quand il y a le On met un tiret entre les mots sauf quand il y a le
petit mot « et ». petit mot « et ».
Exemples : 38  trente-huit Exemples : 38  trente-huit
54  cinquante-quatre 54  cinquante-quatre
21  vingt et un 21  vingt et un

80 (quatre-vingts) prend un « s » mais il le perd quand 80 (quatre-vingts) prend un « s » mais il le perd quand
il est suivi d’un autre chiffre : il est suivi d’un autre chiffre :
Exemple : 83  quatre-vingt-trois Exemple : 83  quatre-vingt-trois
m… Les compléments à 10 m… Les compléments à 10
0 + 10 10 + 0 0 + 10 10 + 0

0+ U 0+U
1+9 9+1 1+9 9+1

2+8
K+T 8+2 2+8
K+T 8+2

L+S L+S
3+7 7+3 3+7 7+3

M+R M+R
4+6 6+4 4+6 6+4

N+Q N+Q
5+5 5+5

O+O O+O
m… Les doubles et les moitiés m… Les doubles et les moitiés

Pour trouver le double d’un nombre, on l’ajoute une Pour trouver le double d’un nombre, on l’ajoute une
2ème fois c’est-à-dire qu’on le multiplie par 2: 2ème fois c’est-à-dire qu’on le multiplie par 2:

7 + 7 = 14 ou 7 X 2 = 14 7 + 7 = 14 ou 7 X 2 = 14
14 est le double de 7 14 est le double de 7
7 est la moitié de 14 7 est la moitié de 14
Pour trouver la moitié, il faut Pour trouver la moitié, il faut
que le nombre soit pair que le nombre soit pair
doubles moitiés doubles moitiés
Le double de 1 c’est La moitié de 2 c’est Le double de 1 c’est La moitié de 2 c’est
Le double de 2 c’est La moitié de 4 c’est Le double de 2 c’est La moitié de 4 c’est
Le double de 3 c’est La moitié de 6 c’est Le double de 3 c’est La moitié de 6 c’est
Le double de 4 c’est La moitié de 8 c’est Le double de 4 c’est La moitié de 8 c’est
Le double de 5 c’est La moitié de 10 c’est Le double de 5 c’est La moitié de 10 c’est
Le double de 6 c’est La moitié de 12 c’est Le double de 6 c’est La moitié de 12 c’est
Le double de 7 c’est La moitié de 14 c’est Le double de 7 c’est La moitié de 14 c’est
Le double de 8 c’est La moitié de 16 c’est Le double de 8 c’est La moitié de 16 c’est
Le double de 9 c’est La moitié de 18 c’est Le double de 9 c’est La moitié de 18 c’est
Le double de 10 c’est La moitié de 20 c’est Le double de 10 c’est La moitié de 20 c’est
m… La table du 2 m… La table du 2

Il y a 3 paquets de 2 glaces.
Combien de glaces y-a-t-il?
………. + ………. + ………. =
ou
……….. X ……….. =

Table du 2 : 5x2= Table du 2 : 5x2=

0x2= 6x2= 0x2= 6x2=
1x2= 7x2= 1x2= 7x2=
2x2= 8x2= 2x2= 8x2=
3x2= 9x2= 3x2= 9x2=
4x2= 10 x 2 = 4x2= 10 x 2 =
m… La table du 3 m… La table du 3

Il y a quatre paquets de trois champignons.

Combien de champignons y-a-t-il?

……. + …….. + ……. + ……… =
ou
……… X ………. =
Table du 3 : 5x3= Table du 3 : 5x3=
0x3= 6x3= 0x3= 6x3=
1x3= 7x3= 1x3= 7x3=
2x3= 8x3= 2x3= 8x3=
3x3= 9x3= 3x3= 9x3=
4x3= 10 x 3 = 4x3= 10 x 3 =
m… La table du 4 m… La table du 4

Il y a 3 paquets de 4 crayons.
Combien de crayons y-a-t-il?
…….. + ………… + ………… =
ou
………….. X ……………. =

Table du 4 : 5x4= Table du 4 : 5x4=

0x4= 6x4= 0x4= 6x4=
1x4= 7x4= 1x4= 7x4=
2x4= 8x4= 2x4= 8x4=
3x4= 9x4= 3x4= 9x4=
4x4= 10 x 4 = 4x4= 10 x 4 =
 m… La table du 5 m… La table du 5

Il y a 4 paquets de 5 bougies.

Combien de bougies y-a-t-il ?

………… + ……… + ……….. + ………… =
ou
………… X …………. =
Table du 5 : 5x5= Table du 5 : 5x5=
0x5= 6x5= 0x5= 6x5=
1x5= 7x5= 1x5= 7x5=
2x5= 8x5= 2x5= 8x5=
3x5= 9x5= 3x5= 9x5=
4x5= 10 x 5 = 4x5= 10 x 5 =
m… La table du 10 m… La table du 10

Il y a 2 paquets de 10 bonbons. Il y a 2 paquets de 10 bonbons.

Combien de bonbons y-a-t-il? Combien de bonbons y-a-t-il?

…………… + …………….. =
ou
…………. X …………. =
Table du 10: 5 x 10 = Table du 10: 5 x 10 =
0 x 10 = 6 x 10 = 0 x 10 = 6 x 10 =
1 x 10 = 7 x 10 = 1 x 10 = 7 x 10 =
2 x 10 = 8 x 10 = 2 x 10 = 8 x 10 =
3 x 10= 9 x 10 = 3 x 10= 9 x 10 =
4 x 10 = 10 x 10 = 4 x 10 = 10 x 10 =
m… LES TABLES D’ADDITION m… LES TABLES D’ADDITION

On retrouve les doubles dans la diagonale. On retrouve les doubles dans la diagonale.
m… PAIR ET IMPAIR m… PAIR ET IMPAIR

Les nombres pairs se terminent Les nombres pairs se terminent

tous par: tous par:

Exemples: 24 – 36 – 48 -100… Exemples: 24 – 36 – 48 -100…

Les nombres impairs se terminent Les nombres impairs se terminent

tous par: tous par:

Exemples: 19 – 47 – 65 - 33… Exemples: 19 – 47 – 65 - 33…

m… LA TABLE DE PYTHAGORE m… LA TABLE DE PYTHAGORE

Tu apprendras les cases grisées au CE2. Tu apprendras les cases grisées au CE2.
m… DIZAINES - UNITES m… DIZAINES - UNITES

2 dizaines 3 unités 2 dizaines 3 unités

d u d u

2 3 2 3
20 + 3 = 23 20 + 3 = 23
10 + 10 + 3 = 23 10 +10 + 3 = 23
m… DECOMPOSER m… DECOMPOSER

Un nombre peut s’écrire de plusieurs Un nombre peut s’écrire de plusieurs

façons différentes: façons différentes:

d u d u

2 6 2 6
20 + 6 20 + 6
26 26
10 + 10 + 6
vingt-six vingt-six 10 + 10 + 6

2d6u 2d6u
 m… COMPARER m… COMPARER
Pour comparer des nombres, on utilise Pour comparer des nombres, on utilise
le signe le signe

26 43 26 43
La pointe est toujours vers le plus La pointe est toujours vers le plus
petit nombre. petit nombre.

78 50 78 50
Pour comparer deux nombres, on regarde d’abord les Pour comparer deux nombres, on regarde d’abord les
dizaines. dizaines.

28 < 67 28 < 67
Si le chiffre des dizaines est identique, on regarde les Si le chiffre des dizaines est identique, on regarde les
unités: unités:

61 < 69 61 < 69
 m… RANGER m… RANGER
Lorsqu’on range les nombres du plus Lorsqu’on range les nombres du plus
petit au plus grand, on dit qu’ils sont petit au plus grand, on dit qu’ils sont
dans l’ordre croissant. dans l’ordre croissant.

2 4 6 8 2 4 6 8
Lorsqu’on range les nombres du plus Lorsqu’on range les nombres du plus
grand au plus petit, on dit qu’ils sont grand au plus petit, on dit qu’ils sont
dans l’ordre décroissant. dans l’ordre décroissant.

8 6 4 2 8 6 4 2
m… Centaines-dizaines-unités m… Centaines-dizaines-unités

c d u c d u
2 4 5 2 4 5

245 245
m… LES CENTAINES m… LES CENTAINES

centaine dizaine unité centaine dizaine unité

c d u c d u
2 4 5 2 4 5
deux-cent-quarante-cinq deux-cent-quarante-cinq

200 + 40 + 5 200 + 40 + 5

2c 4d 5u 2c 4d 5u

24 d 5 u 24 d 5 u

245 u 245 u