ING-150 : Statique et dynamique
Laboratoire : Statique dans le plan et l’espace
Local : B-2606 (Laboratoire de physique)
Valeur : 10% de la note finale.
Date de remise : mentionnée en classe
1. BUT DU LABORATOIRE
Comparer les calculs effectués à l’aide de montages théoriques (sur papier) d’objets
en équilibre et les mesures prises en laboratoire sur des montages réels.
2. MANIPULATIONS
2.1 Dans le plan.
a) Réalisez le montage de la figure 1. Reproduisez approximativement les données
suivantes :
a = 1.05 m
r = 60 cm
b) Suspendez à l’anneau une charge m de 500 g. Suspendez un contrepoids de
masse mc = 500 g et mesurez la hauteur h correspondante.
c) Reproduisez b) avec des contrepoids de masses 700 g et 900 g.
Note importante : le suspendeur a une masse de 50 g. Indiquez
précisément si vous avez utilisé ou non un suspendeur.
d) Notez dans le tableau ci-bas les valeurs expérimentales réellement mesurées
pour a, r, et h. Ce sont les valeurs que vous utiliserez dans les calculs.
TABLEAU I
a= r=
mc = h=
500 g
700 g
900 g
2.2 Dans l’espace.
a) Réalisez le montage de la figure 2. Reproduisez approximativement les données
(positions des points A, B, C et D) suivantes :
A (+80 cm, +5 cm, +24 cm)
D (0, 0, +1 m)
r
rBA = 60 cm
r
rOB = 80 cm
r
rOC = 50 cm
b) Suspendez au point C une charge de masse m = 500 g. Suspendez un contrepoids
de masse mc = 500 g et mesurez la hauteur h correspondante.
c) Reproduisez b) avec des contrepoids de masses 700 g et 900 g.
d) Notez dans le tableau ci-bas les valeurs expérimentales réellement mesurées
r r r
pour rBA , rOB , rOC et h, ainsi que les coordonnées des points A et D. Ce sont
les valeurs que vous utiliserez dans les calculs.
Note importante : la règle a une masse de 125 g.
TABLEAU II
A=( , , ) D=( , , )
r r r
rBA = rOB = rOC =
mc = h=
500 g
700 g
900 g
3. CALCULS
3.1 Dans le plan
Calculez la hauteur h correspondant à chaque contrepoids de masse mC utilisé.
Conseils :
Dans ce problème, il y a, à la base, 3 inconnues : α, θ et la tension dans la
corde de droite.
Utilisez, pour trouver ces 3 inconnues :
1. la géométrie du problème.
2. les conditions d’équilibre sur l’anneau.
TABLEAU III
mc = h mesurée = h calculée = % d’erreur =
500 g
700 g
900 g
3.2 Dans l’espace
Calculez la hauteur h correspondant à chaque contrepoids de masse mC utilisé.
Conseils :
Dans ce problème, il y a, à la base, 5 inconnues, soit :
=>les coordonnées du point B (x, y, z). Bien sûr h = |y|.
=>la distance d entre B et D.
=>la tension TBA.
Utilisez, pour trouver ces 5 inconnues :
r r
=>les distances rBA et rOB et d en fonction de x, y et z (3 équations).
=>2 des conditions d’équilibre de moments sur la règle, par exemple
∑ M Oz = 0 et ∑ M Oy = 0 (2 équations).
Notes a) Le support en O peut être considéré comme un support de type "rotule".
b) Les cordes BD et BA sont indépendantes.
TABLEAU IV
mc = h mesurée = h calculée = % d’erreur =
500 g
700 g
900 g
4. RAPPORT
Le rapport devra comprendre :
a) vos mesures expérimentales (tableaux I, II, III et IV).
b) les calculs et les % d’erreur.
c) une copie de votre calcul avec le logiciel accompagnateur de la TI-
Nspire (voir section 3.2).
d) Indiquez, par un exemple de calcul, quelle est l’influence sur le calcul
de h d’une erreur de 5% sur une des mesures en 2D (par exemple la
mesure « a »).
e) Indiquez, par un exemple de calcul, quelle est l’influence sur le calcul
de h d’une erreur de 5% sur une des mesures en 3D (par exemple la
r
mesure rBA ).
a
α θ
h
r
WC
Figure 1
A
O x
D C
h
z B
W
WC
Figure 2
COMPLÉMENT :
Résoudre des équations avec la calculatrice TI-Nspire, avec des points de départ
pour la recherche des solutions.
Dans certains cas, il est plus facile pour votre calculatrice de trouver les solutions d’un
système d’équations si on lui dit approximativement où chercher. Par exemple, avec la
syntaxe suivante, on indique à la calculatrice de chercher une solution en commençant
autour de y = -2, de x = 3 et de z = 0 :
solve(x^2+y^2=13 and x^2-z^2=-7 and x+ y+ z=7,{x=3, y= -2, z=0}).