Lycée : OKBA IBN NAFII .
Série d'exercices / Niveau : 2BACSPF-3-4
Prof : Anaouch Hasnae Continuité d'une fonction numérique Année scolaire : 2023/2024
Exercice 1 Exercice 4
Étudier la continuité de la fonction f au point a dans les Soit f une fonction dé nie par :
cas suivants :
f (x) = 2x2 − 3x; x < −1
1
√
f (x) = x2 + 4; −1 ≤ x < 1
x4 + 1 − 1
f (x) =
; x 6= 0
a = 0; x
p
f (x) = x2 + 1 + 2; x ≥ 1
f (0) = 0
1 Étudier la continuité de f aux points −1 et 1.
2
√ 2 f est-elle continue au point 0 ? Justi er.
2x + 3 − 1
f (x) =
; x 6= −1
a = −1; x2 − 1
Exercice 5
f (−1) = 5
Soit f une fonction dé nie par :
3
x2 − | x − 1 | −1
x2 − 5x + 6
f (x) = ; x 6= 1
; x 6= 2
f (x) =
x2 − x − 2 x−1
a = 2;
f (2) = − 1
f (1) = 1
3
1 Étudier la continuité de f à droite et à gauche en 1.
4
√
x− x+2 2 f est-elle continue au point 1 ? Justi er.
f (x) = √ ; x 6= 2
a = 2; 4x + 1 − 3
f (2) = − 8 Exercice 6
9
Étudier la continuité de f sur l'intervalle I dans les cas sui-
Exercice 2 vants :
Déterminer la valeur de b pour que f soit continue dans les
1 f (x) = 2x − 1 + sin(x) et I = R
cas suivants :
1 √
2 f (x) = + x et I =]0; +∞[
x
1 3x − 1
√ 3 f (x) = 2 et I =] − 2; +∞[
x−1 x +x+1
f (x) =
2
; x 6= 1
a = 1; x − 3x + 2 4 f (x) = xcos(x) et I =]0; π]
f (1) = b
5 f (x) = cos(3x2 + 2x − 1) et I = R+
2
Exercice 7
2tan(x) + sin(x)
f (x) =
; x 6= 0 Soit f une fonction dé nie sur R par :
a = 0; x
f (0) = b
f (x) = x2 − 3x; x ≤ 0
√
Exercice 3
f (x) = − 3 − x; x > 0
Soit f une fonction dé nie par :
1 Étudier la continuité de f sur les intervalles ] − ∞; 1[ et
f (x) = (2 − x)2 ; x ≤ 1 ]1; +∞[.
f (x) = x3 + x − 1; x > 1
2 Étudier la continuité au point 1.
Montrer que f est continue au point a = 1. 3 f est-elle continue sur R ?
Exercice 8 2 f (x) = x2 − 6x + 5 et I =] − ∞; 3[.
2x √
Soit f une fonction dé nie par : f (x) = 3 f (x) = ( 3 − x + 1)2 et I =] − ∞; 3].
x−1
1 Déterminer Df .
Exercice 14
2x + 1
2 Dresser le tableau de variations de f . Soit f la fonction dé nie sur ]1; +∞[ par : f (x) =
x−1
3 Déterminer les images des intervalles suivants par la 1 Montrer que f est continue sur I .
fonction f : 2 Étudier les variations de f sur I .
I =]1; 3[ , J =]1; +∞[ , K =] − ∞; 1[.
3 Déduire que f admet une fonction réciproque f −1 dé -
Exercice 9 nie sur un intervalle J à déteminer.
Soit f une fonction dé nie par f (x) = x + x + x.
3 2
4 Déterminer l'expression de f −1 (x).
1 Justi er la continuité de f sur [−1; 2].
5 Dresser le tableau de variations de f −1 .
2 Calculer f (−1) et f (2).
Exercice 15
3 En déduire que l'équation f (x) = 5 admet au moins une Soit f une fonction dé nie sur [2; +∞[ par f (x) = x2 −4x+3.
solution sur [−1; 2].
1 Montrer que admet une fonction réciproque f −1 dé nie
Exercice 10 sur un intervalle J à déterminer.
Montrer que f admet au moins une solution sur I dans les
2 Dresser le tableau de variations de f −1 .
cas suivants :
3 Calculer f −1 (0).
1 7x − x − 1 = 0 et I = [0; 1].
3
4 Déterminer f −1 (x) , pour tout x ∈ J .
√
2
4
x − 2x − 1 − x et I =]0; 1[.
π Exercice 16
3 x − 2sin(x) = 0 et I =] ; π[.
3 1 Résoudre dans R les équations suivantes :
Exercice 11
a x8 + 25 = 0
Montrer que f admet une unique solution sur I dans les cas √ √
6
b
3
x= 7
suivants :
√
3
√
3
c x+1+ 1−x=2
1 x + x + x + 2 = 0 et I = [−1; 0].
5 3
2 Résoudre dans R les inéquations suivantes :
2 −x3 − 2x − 1 = 0 et I = R.
π a 4x3 − 125 ≥ 0
3 x + tan(x) − 1 = 0 et I = [0; ].
4 √
b
3
x2 + 8 − 2 < x
Exercice 12
Soit f une fonction dé nie par f (x) = x3 − 3x + 1. Exercice 17
Calculer les limites suivantes :
1 Montrer que : f (x) = 0 admet une unique solution α √
3
x − x3
sur ] − 1; 1[. 1 lim .
x→−∞ 2 − x
√
x− 3x+6
2 En appliquant la méthode de dichotomie, déterminer un 2 lim √ .
x→2 3 − 2x + 5
√
encadrement de α d'amplitude 0, 25. 3
x−2
3 lim .
x→8 x − 8
Exercice 13 √
4 lim 3 x3 + 1 − x.
x→+∞
Montrer que f admet une fonction réciproque f −1 et déter- √3
x3 + x + 1
miner l'expression de f −1 (x) dans les cas suivants : 5 lim .
x→−∞ x
1 f (x) = −2(x − 1)2 et I =]1; +∞[.
