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Centre EDUBAC Prof : Cheikh Ahmed Abdella Tel : +222 26 27 68 58

Série d’exercices N◦ 2

a
Exercice 1 :

ell
1. Déterminer la forme algébrique de chacun des nombres complexes suivants : XTEAM

1 1 1 + 2i
z1 = 3i + − 2, z2 = 1 + i2 , z3 = (1 − 2i)2 , z4 = , z5 =
i 3 + 2i 2 − 3i

bd
2. Déterminer le module de chacun des nombres complexes suivants :
 2
1 2−i 1 1+i
z0 = 3i − 2, z1 = (2 + i)2 , z2 = , z3 = · =
2−i

dA
5 + 2i i+3 2

3. Soient les nombres complexes : z = 1 − 2i et z′ = −1 + 3i


Déterminer lécriture algébrique de chacun des nombres complexes suivants :
z−3
z0 = z × z′ , z1 = z̄ × z′ , z2 = z2 × z′ , z3 =
z̄′ + 2i

me
Exercice 2 :

1. Calculer le module de chacun des nombres complexes suivants :


Ah
2 + 4i (3 − 5i)(5 + 2i)3
z1 = 4 − 3i, z2 = (3 + i)(2 + 5i), z3 = , z4 = (1 + 2i)(3 − 5i)(1 − 2i), z5 =
2 + 3i (2 + 5i)4

2. Calculer le module et un argument de chacun des nombres suivants :



√ 4 + 4i √ (3 − i 3)(4 + 4i)3
z1 = 4 + 4i, z2 = 3 + i 3, z3 = √ , z4 = (4 + 4i)(3 + i 3), z5 = √
h

3+i 3 (3 + i 3)4

3. En utilisant les résultats de l’exercice précèdent , écrire chacun des nombres suivants sous forme trigonométrie et
eik

exponentielle :

√ 4 + 4i √ (3 − i 3)(4 + 4i)3
z1 = 4 + 4i, z2 = 3 + i 3, z3 = √ , z4 = (4 + 4i)(3 + i 3), z5 = √
3+i 3 (3 + i 3)4
Ch

Exercice 3 :

1. On donne z1 = 1 + i, z2 = 1 − i 3 et z3 = 1 − i.
a) Écrire z1 , z2 et z3 sous la forme trigonométrique.
z2 × z2
f:

b) En déduire la forme trigonométrique de z = 1 3 2 .


z3
2. a) Écrire z sous forme algébrique.
11π 11π
Pro

b) En déduire les valeurs exactes de cos et sin .


12 12

Exercice 4 :

Dans le plan complexe rapporté à un repère orthonormé (O;⃗u;⃗v), on considère les points A, B, C et I d’affixes respectives
zA = −2i, zB = 1 + i, zC = 4 + 2i et zI = 2.
1. Placer sur une figure les points A, B, C et I.
2. Montrer que I est le milieu du segment [AC].
3. Montrer que le triangle ABC est isocèle de sommet principal B.

7D 1 XTEAM : 47 15 13 95
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4. Soit D le symétrique de B par rapport à I :

a
a) Déterminer zD .
b) Montrer que ABCD est un losange.

ell
Exercice 5 :

On donne les points A, B et C d’affixes respectives zA = −1 + 4i, zB = 2 + 2i et zC = −i.

bd
1. a) Montrer que le triangle ABC est rectangle et isocèle.
b) Déterminer l’affixe du point D tel que ABCD soit un carré.

2. Soit E le point d’affixe zE = 1 + i 3.

dA
a) Déterminer le module et un argument des complexes zB et zE .
b) Déduire le module et un argument de zB × zE .
c) Écrire sous forme algébrique le complexe zB × zE .
7π 7π
d) En déduire les valeurs exactes de cos et sin .
12 12
3. Déterminer l’ensemble des points M d’affixe z tel que |z + i| = |z|.

me
Exercice 6 :

Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé direct (O;⃗u,⃗v). On considère les points A, B et C d’affixes respectives
zA = 2, zB = 1 + i et zC = 2 + 2i.
Ah
1. a) Déterminer l’affixe du point I milieu du segment [AC].
b) Montrer que le triangle ABC est rectangle et isocèle en B.
c) Déterminer l’affixe zD pour que ABCD soit un parallélogramme.
z−2
2. À tout point M(z), on associe le point M ′ (z′ ) tel que z′ = .
iz + 1 − i
a) Déterminer l’ensemble des points M(z) tel que z′ soit imaginaire pur.
h

AM
b) Vérifier que : OM ′ = .
BM
eik

c) Déduire que si M ∈ med[AB], alors M ′ appartient à un cercle que l’on précisera.


−−→ −→ −→ π
d) Montrer que : (⃗u, OM ′ ) = (MB, AM) − [2π ].
2
e) Déduire que si M ∈ [AB], alors M ′ appartient à une droite que l’on précisera.
Ch

Exercice 7 :

1. a) Vérifier que : (3 − i)2 = 8 − 6i.


b) Résoudre dans C l’équation :
z2 − (1 + i)z − 2 + 3i = 0.
f:

2. Pour tout nombre complexe z, on pose :

P(z) = z3 − (1 + 3i)z2 + (−4 + 4i)z + 4 + 4i.


Pro

a) Montrer que i est une solution de l’équation P(z) = 0.


b) Déterminer les nombres complexes a, b et c tels que :

P(z) = (z − 2i)(az2 + bz + c).

c) Résoudre l’équation P(z) = 0.


3. Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormé (O;⃗u;⃗v). On donne les points A, B et C d’affixes respectives 2i,
−1 + i et −2 + 4i.
a) Déterminer l’affixe du point I, milieu de [AC], puis placer les points A, B, C et I.
b) Montrer que le triangle ABC est isocèle en B.

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Exercice 8 :

a

On donne les points A et B d’affixes respectives z1 = 1 + i 3 et z2 = 1 − i.

ell
1. Écrire z1 et z2 sous forme exponentielle.
π π
2. Écrire z1 z2 sous forme exponentielle et en déduire cos et sin .
12 12
z − z1
3. À tout point M ∈ C \ {B} d’affixe z, on associe le point M ′ d’affixe z′ = .

bd
z − z2
a) Déterminer et construire l’ensemble E des points M tel que z′ soit imaginaire pur.
b) Déterminer et construire l’ensemble Γ des points M tel que |z′ | = 1.
c) Déterminer et construire l’ensemble ∆ des points M tel que z′ soit réel.

dA
4. Soit I le point d’affixe 1. Montrer que pour tout point M ∈ C \ {B}, on a :

IM ′ × BM = 1 + 3.

Que décrit le point M ′ lorsque M décrit le cercle de centre B et de rayon 1.

me
Exercice 9 :

Soient les points A, B et C d’affixes respectives a = 1, b = i et c = 1 + i. A tout point M daffixe z on associe le point M ′ (z′ )
iz
tel que z′ = .
z−i
Ah
1. Placer les points A, B et C, puis montrer que OACB est un carré.
2. Mettre c sous forme exponentielle et calculer c2024 .
3. Pour quelles valeurs de l’entier n, cn est-il réel ?
4. Déterminer puis construire les ensembles suivants :
 
E1 = M(z) ∈ C tel que z′ = 1 , E2 = M(z) ∈ C tel que z′ est réel .
h

5. a) Montrer que pour tout complexe z ̸= 1, on a :


eik

i
z′ − i = .
z−i

b) En déduire que : BM ′ × AM = 1.
c) Que décrit le point M ′ lorsque M décrit le cercle de centre A et de rayon 1.
Ch

Exercice 10 :

Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé (O;⃗u;⃗v). On considère le polynôme défini pour tout complexe z par :

P(z) = z3 − (5 + 7i)z2 + (−6 + 26i)z + 24 − 24i.


f:

1. a) Calculer P(2), puis déterminer les réels a et b tels que :

∀z ∈ C, P(z) = (z − 2)(z2 + az + b).


Pro

b) Déterminer les racines carrées de 8 − 6i.


c) Déterminer les solutions z0 , z1 et z2 de l’équation P(z) = 0 avec |z0 | ⩽ |z1 | ⩽ |z2 |.
z−2
2. Soient les points A, B, C et I d’affixes respectives : zA = 4i, zB = 2, et zC = 3 + 3i. On pose f (z) =
z − 4i
a) Placer les points A, B et C.
b) Déterminer l’affixe du point D tel que ABCD soit un parallélogramme.
c) Calculer f (zC ) et interpréter le résultat.
3. Soit zn = (zA )n et vn = |zn |.

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a) Déterminer l’écriture trigonométrique et exponentielle de zA et zn .

a
b) Déterminer et construire l’ensemble des points M(z) tel que Mn ∈ (Ox).
c) Déterminer et construire l’ensemble des points M(z) tel que Mn ∈ (Oy).

ell
d) Montrer que M2022 ∈ (Ox) et que M2023 ∈ (Oy).
(a) Montrer que M2 , M12 et M2022 sont alignés.
(b) Démontrer que la suite (vn ) est une suite géométrique croissante dont on donnera la raison.
Calculer Sn = M0 M1 + · · · + M2022 M2023 .

bd
(c)

Exercice 11 :

1. Résoudre dans C l’équation : z2 − 2z + 10 = ρ .

dA
2. On considère le polynôme P défini par :

P(z) = z3 − (2 + 2i)z2 + (10 + 4i)z − 20i

(a) Calculer P(2i), et déterminer des nombres complexes a et b tels que :




me
P(z) = (z − 2i) z2 + az + b

(b) Résoudre dans C l’équation P(z) = 0.


3. Dans un repère orthonormé (O;⃗u;⃗v), on considère les points A, B et C d’affixes respectives 2i, 1 + i et 1 + 3i. Pour
tout z ̸= 1 + 3i, on pose :
Ah
z−1−i
f (z) =
z − 1 − 3i
(a) Placer les points A, B et C.
(b) Résoudre l’équation f (z) = −i. En déduire la nature du triangle ABC.
(c) Déterminer et construire l’ensemble Γ1 des points M(z) tels que | f (z)| = 1.
(d) Déterminer et construire l’ensemble Γ2 des points M(z) tels que f (z) soit imaginaire pur.
h


(e) Déterminer et construire l’ensemble Γ3 des points M(z) tels que | f (z) − 1| = 2.
eik

(f) Justifier que le point A est commun aux ensembles Γ1 , Γ2 et Γ3 .

Exercice 12 :

1. On considère le polynôme P(z) = z3 + (−8 + i)z2 + (25 − 7i)z − 18 + 6i.


Ch

(a) Calculer P(1).


(b) Déterminer les nombres complexes a et b tels que :

P(z) = (z − 1) z2 + az + b

(c) Calculer (1 + 5i)2 .


f:

(d) Résoudre dans C l’équation P(z) = 0.


2. Dans un repère orthonormé (O;⃗u;⃗v), on considère les points A, B et C d’affixes respectives zA = 1, zB = 3 − 3i et
zC = 4 + 2i.
Pro

(a) Placer les points A, B et C.


(b) Déterminer la nature du triangle ABC.
(c) Déterminer l’affixe du point D telle que ABDC soit un parallélogramme.
3. Pour tout z ̸= 3 − 3i, on pose :
z − 4 − 2i
f (z) =
z − 3 + 3i
(a) Vérifier que f (zD ) = −i et interpréter graphiquement.
(b) Déterminer l’ensemble Γ1 des points M(z) tels que | f (z)| = 1.
(c) Déterminer l’ensemble Γ2 des points M(z) tels que f (z) soit imaginaire pur.

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(d) Déterminer l’ensemble Γ3 des points M(z) tels que | f (z) − 1| = 2.

a
(e) Vérifier que les ensembles Γ1 , Γ2 et Γ3 passent par les points A et D.
4. Pour tout entier naturel n , on note zn = (zB )2 et Mn = (zn )

ell
(a) Ecrire zn sous forme exponentielle
(b) Déterminer le plus petit entier naturel n0 telle que : Mn ⩾ 2019
(c) Déterminer lensemble des entier naturels n telle que Mn ∈ (Ox)

bd
(d) Vérifier que M2020 ∈ (Ox)

Exercice 13 :

dA
Pour tout complexe z ̸= 4 + 2i, on pose :
z − 4 + 2i
f (z) =
z − 4 − 2i
et soit z0 = f (2i). Pour tout n, on note zn = (z0 )n .
√ −i π
1. Écrire z0 sous forme algébrique et vérifier que z0 = 2e 4 .

me
2. Déterminer le plus petit entier naturel n tel que |zn | ⩾ 2017.
3. Vérifier que z2018 est imaginaire pur.

Exercice 14 :
Ah
Dans le plan complexe muni d’un repère orthonormé, on pose zC = 2 + 2i. Pour tout entier naturel n, on note zn = (zC )n et
Vn = |zn |.
√ π
1. Vérifier que zC = 2 2ei 4 , puis en déduire l’écriture trigonométrique de zn .
2. Montrer que (Vn ) est une suite géométrique dont on donnera la raison et le premier terme.
3. Calculer la limite de (Vn ) et exprimer en fonction de n la somme :
h

Sn = V0 +V1 + · · · +Vn
eik
Ch
f:
Pro

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