Académie de LYON Cycle
COLLEGE JEAN DE TOURNES 2 CP CE1 CE2
20 BIS QUAI JEAN-BAPTISTE SIMON
Cycle
69270 FONTAINES SUR SAONE
04 78 22 04 06 3 CM1 CM2 6e
[email protected] Cycle
4 5e 4e 3e
Année scolaire 2022/2023
Trimestre 1
GALIAN Dean
Né le 24/01/2009
Professeur(e) principal(e) : Mme ZEBICHE
Classe de 4G5
Suivi des acquis scolaires de l'élève
Principaux éléments du programme Acquisitions, progrès et difficultés Positionnement
travaillés durant la période éventuelles Note de l'élève
Les résultats sont trop justes et restent
fragiles. L'attitude en classe, face au
FRANCAIS - Pas d'élèments de programme saisis dans la professeur et aux élèves, doit être modifiée.
11/20
(Mme ZEBICHE) période Moins de nonchalance, de désinvolture face
au travail. Dean doit absolument se
recentrer sur l'essentiel : sa scolarité.
Assez bien. Dean a des capacités mais le
travail est irrégulier et souvent superficiel. Il
MATHEMATIQUES - Pas d'élèments de programme saisis dans la est urgent de travailler davantage en classe
13.5/20
(Mme BUREAU) période et à la maison. Cessez de vous balancer sur
votre chaise, c'est très pénible. Soyez aussi
plus attentif en cours.
C'est un bon trimestre au niveau des
EDUCATION PHYSIQUE ET résultats cependant Dean doit être plus
- Pas d'élèments de programme saisis dans la
SPORTIVE autonome dans son travail en classe. Il a 14/20
période
(M. PONCET) encore trop souvent besoin du professeur
pour rester concentré en cours d'EPS.
Des absences ponctuelles viennent
interrompre le suivi du cours et c'est un peu
ARTS PLASTIQUES - Pas d'élèments de programme saisis dans la dommage car Dean peine à se remobiliser
13/20
(Mme PASTOR) période et a vraiment besoin d'une travail régulier
pour bien réussir et rester motivé.
Davantage d'assiduité est souhaitable.
C'est un ensemble fragile. Dean ne travaille
EDUCATION MUSICALE - Pas d'élèments de programme saisis dans la
pas et n'écoute pas en classe. Il faut cesser 11/20
(Mme CHRISTEN) période
de vous balancer , de vous disperser!
Un début d'année compliqué, Dean a senti
qu'il aurait du mal à "briller "dans cette
matière, donc il a tenté de s'amuser et de
HISTOIRE-GEOGRAPHIE - Pas d'élèments de programme saisis dans la
s'opposer. Pourtant, en me faisant confiance 11.5/20
(Mme BELIN) période
et en s'investissant un peu plus, il va
progresser. Courage tu es capable de
mieux!
Dean passe son temps à s'amuser et ne
ANGLAIS LV1 - Pas d'élèments de programme saisis dans la s'implique pas dans le cours. Les résultats
10/20
(Mme JACQUEMOT) période écrits sont plus que fragiles. Cela m'inquiète
pour la suite. Il faut se ressaisir.
Bilan moyen. Moyenne non représentative
car Dean a été absent lors de plusieurs
évaluations. Pour autant, Dean est un élève
ESPAGNOL LV2 - Pas d'élèments de programme saisis dans la
agréable et dynamique à l'oral. Veille à 10.5/20
(Mme DUMOULIN) période
rester concentré en éliminant les
bavardages et apprend tes leçons avec plus
de rigueur.
GALIAN Dean 1/2
Beaucoup d'énergie dispersée de façon
stérile et puérile. Le travail personnel n'est
SCIENCES DE LA VIE ET DE LA
- Pas d'élèments de programme saisis dans la malheureusement pas suffisant pour espérer
TERRE 10.5/20
période de meilleurs résultats. Un changement
(M. BERTHOLLET)
d'attitude est fortement conseillé afin de
pouvoir réussir son année.
TECHNOLOGIE - Pas d'élèments de programme saisis dans la Ensemble trop juste. Soyez bien concentré
9/20
(M. LEHALLE) période pour réussir
Un assez bon trimestre mais l'attention de
PHYSIQUE-CHIMIE - Pas d'élèments de programme saisis dans la
Dean est trop volatile. Élève intéressé mais 13.5/20
(Mme MARTINON) période
dont le travail manque d'approfondissement.
Bilan de l'acquisition des connaissances et compétences
Evolution des acquis scolaires et conseils pour progresser
Les absences mais aussi un travail irrégulier n’ont pas permis à Dean de mettre à profit les heures de cours pour consolider les
compétences abordées. Dans certaines disciplines, les résultats sont même insuffisants. Nous notons aussi une attitude peu propice à la
concentration en cours, bavardages, position perpétuelle de balancement sur la chaise, agitation... Tous ces facteurs, ne peuvent
permettre à Dean de se concentrer. Il est urgent de se recentrer sur ses apprentissages et une attitude plus sereine en classe. Dean est
un élève intelligent, il peut comprendre que sa réussite ne dépend que de lui, et il en a les moyens.
Parcours éducatifs : Projet(s) mis en oeuvre dans l'année
Aucun parcours renseigné pour cette période.
Communication avec la famille
Vie scolaire (assiduité, ponctualité ; respect du règlement intérieur ; participation à la vie Date, nom et signature
de l'établissement) du chef d'établissement
Le 23/11/2022
DIRECTION (Cheffe
d'établissement)
Retards : 7
Absences justifiées : 5 demi-journées
Absences injustifiées : 8 demi-journées
Nombre d'heures de cours manquées : 32
Visa des parents / responsables légaux
Pris connaissance le :
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