TPS / PS Période 2 Semaine 1
omaine et sous domaine : Agir, s’exprimer comprendre à travers les activités
D Titre :Nettoyer sa maison
physiques
Jeux collectifs
bjectif(s):
O
- coopérer et s’opposer individuellement ou collectivement,
- accepter les contraintes collectives.
-amener les élèves à réaliser des actions relatives à deux statuts aux intérêts contraires.
- lancer loin (en lien avec l’athlétisme)
But du jeu : avoir le moins possible de ballons dans la maison
DURÉE MATÉRIEL ORGANISATION DÉROULEMENT ACTIVITÉ DE L'ÉLÈVE
10min oulards ou
F ollectif dans la
c Explication des règles du jeu : « Au signal, les nettoyeurs lancent les couter les consignes
E
chasubles. salle de motricité b
allons hors de la maison. Les remplisseurs les renvoient Reconnaître les membres de son équipe
dedans.Personne n’a le droit de pénétrer dans la zone interdite. C’est
la zone entre les fils rouges. A la fin du jeu, les élèves s'assoient et on
compte le nombre de balles dans la maison. »
20min fois plus de
2 e groupe classe
L ancer l’activité.
L - pour les « nettoyeurs », lancer loin,
ballons que est divisé en Aider les élèves qui n’y arrivent pas. Vérifier qu’ils n’entrent pas dans la - pour les « remplisseurs », ramasser les
de joueurs équipes de 4 à 6 zone interdite. (Ajuster la taille selon la difficulté) ballons le plus vite possible et se placer
dans la joueurs (videurs pour recevoir les ballons tout autour de la
maison. et remplisseurs). Refaire une partie toutes les 5 minutes pour que tous les élèves aient maison.
pu être nettoyeurs et remplisseurs