Prénom et nom :…………………………………………
Classe : …………… Numéro : ……
Evaluation N°: 3 – Semestre : 2
Texte support
MADAME JOURDAIN, CLEONTE, LUCILE, COVIELLE, NICOLE
CLEONTE.- Monsieur, je n’ai voulu prendre personne pour vous faire une demande que je médite il y
a longtemps. Elle me touche assez pour m’en charger moi-même ; et sans autre détour, je vous dirai
que l’honneur d’être votre gendre est une faveur glorieuse que je vous prie de m’accorder.
MONSIEUR JOURDAIN.- Avant que de vous rendre réponse, monsieur, je vous prie de me dire si vous
êtes gentilhomme.
CLEONTE.- Monsieur, la plupart des gens sur cette question n’hésitent pas beaucoup. On tranche le
mot aisément. Ce nom ne fait aucun scrupule à prendre, et l’usage aujourd’hui semble en autoriser le
vol. […] Je suis né de parents, sans doute, qui ont tenu des charges honorables. Je me suis acquis
dans les armes l’honneur de six ans de services, et je me trouve assez de bien pour tenir dans le
monde un rang assez passable. Mais avec tout cela, je ne veux point me donner un nom où d’autres
en ma place croiraient pouvoir prétendre, et je vous dirai franchement que je ne suis point
gentilhomme.
MONSIEUR JOURDAIN.- Touchez là, monsieur : ma fille n’est pas pour vous.
CLEONTE.- Comment ?
MONSIEUR JOURDAIN.- Vous n’êtes point gentilhomme, vous n’aurez pas ma fille.
MADAME JOURDAIN.- Que voulez-vous donc dire avec votre gentilhomme ? Est-ce que nous
sommes, nous autres, de la côte de Saint-Louis.
MONSIEUR JOURDAIN.- Taisez-vous, ma femme : je vous vois venir.
MADAME JOURDAIN.- Descendons-nous tous deux que de bonne bourgeoisie ?
MONSIEUR JOURDAIN.- Voilà ! pas le coup de langue !
MADAME JOURDAIN.- Et votre père n’était-il pas marchand aussi bien que le mien ?
MONSIEUR JOURDAIN.- Peste soit de la femme ! Elle n’y a jamais manqué. Si votre père a été
marchand, tant pis pour lui ; mais pour le mien, ce sont des malavisés qui disent cela. Tout ce que j’ai
à vous dire, moi, c’est que je veux avoir un gendre gentilhomme.
MADAME JOURDAIN.- Il faut à votre fille un mari qui lui soit propre, et il vaut mieux pour elle un
honnête homme riche et bien fait qu’un gentilhomme gueux et mal bâti.
NICOLE.- Cela est vrai. Nous avons le fils du gentilhomme de notre village, qui est le plus grand
malitorne et le plus sot dadais que j’aie jamais vu.
Compréhension et langue :
1) Complétez le tableau suivant : (2pts)
Titre de la pièce Nom du dramaturge genre Date de publication
2) Que demande Cléonte à Monsieur Jourdain ? Justifiez à partir du texte. (2pts)
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3) Est-ce que Monsieur Jourdain accepte la demande de Cléonte ? Pourquoi ? (2pts)
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4) Relevez deux arguments de Madame Jourdain pour convaincre Monsieur Jourdain. (2pts)
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5) Selon le passage, quel était le métier du père de Monsieur Jourdain ? (1pt)
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6) Comment appelle-t-on : ( 2 p t s )
-la deuxième réplique de Cléonte : ……………………………….
-La troisième réplique de Cléonte : …………………………
7) Transformer les phrases au discours indirect : (2pts)
Monsieur Jourdain disait « je veux être un
gentilhomme » .............................................................
8) Transformez cette phrase à la voix passive : (2pts)
l’apprenant révisera la leçon
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9) Précisez la figure de style dans la phrase suivante : (2pts)
M. Jourdain est un homme naïf, idiot, stupide : ………..
10) D’après le texte, que pensez-vous de la réaction de M. Jourdain ? est-ce qu’il a raison de
refuser la demande de mariage de Cléonte ? (3pts)
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