REPUBLIQUE GABONAISE

Ministère de l’Education Nationale

Direction Générale des Examens et Concours

BACCALAUREAT SESSION 2018

PROPOSITIONS DE CORRIGES DE L’EPREUVE D’HISTOIRE-GEOGRAPHIE

I. EPREUVE D’HISTOIRE

Sujet de type1 : Les modifications territoriales en Europe et en Asie après la

Seconde Guerre mondiale.

Introduction

Amorce : La fin de la Seconde Guerre mondiale entraine des bouleversements terri-

toriaux en Europe et en Asie.

Problématique : (deux propositions)

 Quels sont les changements territoriaux en Europe et en Asie au sortir de la
Seconde Guerre mondiale ?
 Comment se présente la nouvelle carte politique de l’Europe et l’Asie au sortir
du second conflit mondial ?

Annonce du plan : D’une part, les modifications territoriales en Europe et d’autre part,
en Asie.

Développement

I. Les modifications territoriales en Europe

Phrase chapeau : Au cours des conférences interalliées et des rapports de force sur
le terrain, les trois grands fixent les modalités des changements territoriaux permettant
de distinguer deux catégories : les perdants et les bénéficiaires.

1. Les perdants
 L’Allemagne vaincue, occupée, divisée en quatre zones d’occupation, ainsi que
sa capitale Berlin est ramenée à ses frontières de 1937, en restituant les terri-
toires conquis : l’Autriche, les Sudètes, l’Alsace-Lorraine. Au total, l’Allemagne,
principale victime de ces remaniements territoriaux, perd plus de 100 000 km².
 L’Italie doit céder des territoires à la France (Brigue, Tende) et à la Yougoslavie
(Istrie et Zadar), le Dodécanèse à la Grèce.
 L’Autriche est divisée en quatre zones d’occupation, ainsi que sa capitale
Vienne.

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 2. Les bénéficiaires
 L’URSS est le grand bénéficiaire des bouleversements territoriaux en Europe,
avec une ouverture sur la Mer Baltique. Elle occupe les pays Baltes (Estonie,
Lettonie, Lituanie), la Finlande (Carélie et l’extrême nord du pays) ; reprend la
Biélorussie, l’’Ukraine (Pologne), la Ruthénie (cédée par la Tchécoslovaquie),
la Bessarabie, Bukovine nord (Roumanie). En tout, l’URSS obtient 700 000 km2.
 La Pologne en compensation des annexions soviétiques, reçoit des territoires
pris à l’Allemagne. Avec un glissement de 200km vers l’ouest, fixe sa frontière
avec l’Allemagne sur la ligne Oder-Neisse. Son territoire devient plus homo-
gène.

Transition : En Europe, les alliés réorganisent les frontières dans le cadre du règle-
ment du conflit. Comment les bouleversements territoriaux se sont-ils réalisés en
Asie ?

II. Les modifications territoriales en Asie

Phrase chapeau : En Asie, les remaniements territoriaux mettent en évidence autant

les perdants que les gagnants.

1. Les Perdants
 Ruiné, occupé par les Américains, le Japon est le grand perdant des boulever-
sements territoriaux en Asie. Il perd toutes ses conquêtes antérieures : la Co-
rée, Formose, la Mandchourie...
 La Corée en 1945 est occupée par les deux grands (USA -URSS).

2. Les Bénéficiaires
 L’URSS retrouve les territoires perdus en 1905 : le Sud de Sakhaline, les îles
Kouriles, Port-Arthur ; ses troupes occupent la Mandchourie et la Corée du
nord.
 Les Etats-Unis retrouvent leurs colonies des Philippines et leur archipel du pa-
cifique (Carolines et Mariannes) ; en plus du Japon, ils occupent le Sud de la
Corée.

Conclusion

Bilan : La nouvelle carte du monde est le résultat du remodelage des frontières et le

changement de statut des territoires occupés dans le monde.

Ouverture : Ces changements territoriaux ne constituent-ils pas des foyers potentiels

des tensions de la Guerre froide ?

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Sujet de type 2 : La détente (1962-1975).

Introduction

Présentation des documents : Les documents à commenter sont au nombre de

quatre : une carte (document 1), une caricature (document 2), un extrait de discours
(document 3) et une photographie (doc 4) sont à commenter. L’auteur du document 3
est Richard Nixon, Président des Etats-Unis de 1968 à 1974, acteur de la détente.
Contexte historique : (deux propositions)
 L’ensemble documentaire s’inscrit dans le cadre de la détente des relations Est-
Ouest, une période d’accalmie durant la guerre froide, qui s’étend de 1962 à
1975 dans le monde.
 Les documents s’inscrivent dans le cadre de la guerre froide, précisément celui
de la détente des relations est-ouest de 1962 à 1975 dans le monde.

Résumé des idées majeures : L’ensemble documentaire fait état des causes et des
manifestations de la détente.

Développement

Question 1 :

Constat : Le document 1 met en évidence la présence des fusées soviétiques à Cuba,

orientées vers les Etats-Unis avec un rayon d’action de 1800km, capables d’atteindre
le sud des Etats-Unis.

Explication : La présence des fusées soviétiques dans l’île de Cuba constitue une
menace permanente pour les Américains car elle donne la possibilité aux Soviétiques
d’atteindre facilement les Etats-Unis en cas de conflit, et leur permet d’avoir un point
d’appui stratégique sur le continent américain.

Critique :
 La présence des Soviétiques à Cuba est également mal perçue par les Améri-
cains car elle faciliterait l’expansion communiste en Amérique, considérée
comme leur chasse-gardée.
 La présence des fusées soviétiques à Cuba apparait aussi insupportable pour
les Américains car ils considèrent cette présence comme une riposte à leur
base militaire installée en Turquie menaçant l’URSS et les démocraties popu-
laires.
 L’installation des missiles en direction des Etats-Unis constitue une violation du
statu quo du partage des zones d’influence entre les deux superpuissances.

Transition : Après la crise de Cuba comment évoluent les relations Est-Ouest/ rela-
tions américano-soviétiques ?

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Question 2 :

Constat : Le document 2 présente un bras de fer entre Khrouchtchev et Kennedy as-

sis, chacun, sur la bombe H de l’autre et les doigts prêts à appuyer sur les détonateurs
desdites bombes.

Explication : (deux propositions)

 Le bras de fer traduit la rivalité entre les deux puissances, chacune d’elles s’ap-
puyant sur son arsenal militaire. Mais les deux sont en équipotentialité nucléaire
ce qui créé « l’équilibre de la terreur ».
 Les Etats-Unis et l’URSS ont la capacité de se détruire mutuellement parce que
disposant de la bombe A et de la bombe H. Il s’agit de l’équilibre de la terreur.
Critique : (deux propositions)
 « L’équilibre de la terreur » contraint les deux superpuissances à l’apaisement
de leurs relations, au risque d’exposer le monde à une guerre apocalyptique.
 En voulant engager une épreuve de force avec le camp adverse, chacun des
deux Grands se met en danger. Ainsi, l’arme nucléaire dont dispose les deux
Grands rend suicidaire tout conflit armé.

Transition : Face au danger du nucléaire, une détente est plus que nécessaire.

Question 3 :

Constat : Le document 3 fait état des causes de la détente « l’Union soviétique et le

Chine (…) des années 1960 » ou « La Chine communiste a acquis (…), quel que soit
l’attaquant ».

Explication : (deux propositions)

 La fissuration du bloc de l’est qui se traduit par la rupture sino-soviétique est
une des causes de la détente évoquée par Nixon.
 La détention de la bombe A par la Chine depuis 1964 et la bombe H en 1967
lui donne une autonomie face à l’URSS.

Critique :
 En dehors des problèmes évoqués par le document, le bloc de l’Est a également
été confronté à l’éloignement du Maréchal Tito qui devient un des leaders du
mouvement des Non-alignés. En Roumanie, N. Ceausescu se rapproche de la
RFA et des Etats-Unis. A cela s’ajoute le retard agricole et industriel de l’URSS.
 La fissuration du bloc de l’Ouest est aussi une cause de la détente. Elle est
caractérisée par la sortie de la France de l’OTAN, la concurrence de la CEE et
les difficultés économiques des deux superpuissances

Transition : Les causes de la détente sont multiples. Comment se manifeste la dé-

tente ?

Question 4 :

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Constat : Le document 4 montre une poignée de main chaleureuse entre Nixon et
Brejnev lors de la signature des accords SALT 1 devant un parterre d’officiels.
Explication :
 La détente se manifeste par la signature d’une série d’accords visant à réduire
le nombre de missiles et antimissiles qui constituent une menace pour la sécu-
rité de la planète.
 Les manifestations de la détente au plan militaire se justifie par la volonté des
Grands à limiter la prolifération des armes nucléaires. C’est pour cela qu’ils si-
gnent les accords SALT 1 en 1972.

Critique :
 Les manifestations de la détente sont aussi d’ordre politique et diplomatique,
avec l’Ostpolitik de Willy Brandt, l’entrée des deux Allemagnes à l’ONU en 1973,
l’installation du téléphone rouge (maison Blanche et Kremlin), le rapprochement
sino-américain et les visites officielles mutuelles fréquentes des leaders deux
blocs (visite officielle de Nixon à Pékin en 1972).
 Les Etats-Unis et l’URSS voudraient avoir le monopole nucléaire. La signature
du traité de Moscou en 1963 interdisant les essais nucléaires en mers et dans
les airs ; et le traité de non-prolifération des armes nucléaires en 1968 permet-
tent de justifier la posture américano-soviétique au début des années 1960.
 Au niveau économique, de nombreuses usines « clés en main » sont montées
en URSS par les entreprises occidentales. Les Américains parviennent à la
vente massive des céréales en URSS, et octroient des crédits aux pays de l’Eu-
rope de l’Est.

Conclusion

Bilan : La détente, période de rapprochement entre les Etats-Unis et l’URSS, est in-
hérente à la prise de conscience suscitée par la crise de Cuba ; à l’équilibre de la
terreur et aux problèmes internes aux deux blocs. Elle est marquée principalement par
la volonté des deux Grands à limiter la prolifération des armes chimiques pour la paix
mondiale.

Ouverture : Si on note une certaine accalmie, la détente ne reste pas sans limites.

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Sujet de type 3 : La décolonisation au Gabon de 1945 à 1960.

Introduction

Amorce du sujet : La décolonisation est un processus politique qui vise à accorder

l’indépendance à une colonie, c’est-à-dire la faire accéder au statut d’Etat. Ce puissant
mouvement prend de l’ampleur après la Seconde Guerre mondiale dans les colonies.
Le Gabon, colonie française, n’est pas en marge de ce processus.

Problématique : Comment la décolonisation s’est-elle déroulée au Gabon ? ou

Quelles sont les étapes de la décolonisation du Gabon ?

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Annonce du plan : 2 parties : Les origines et les étapes

Développement :

I. Les origines de la décolonisation du Gabon

Phrase chapeau : Les origines de la décolonisation sont à la fois exogènes et endo-

gènes.

1. Les causes exogènes

 L’affaiblissement de la puissance française au lendemain de la Seconde Guerre
mondiale (perte de prestige), l’apport des colonies durant la guerre ;
 L’anticolonialisme (hostilité à la colonisation) des deux supers Grands ;
 L’influence du RDA et le parti communiste français ;
 Le rôle de l’ONU qui réaffirme « le droit des peuples à disposer d’eux-mêmes »
à travers sa charte ;
 La conférence de Bandung en 1955 accélère le processus de décolonisation.

2. Les causes endogènes

 Le mécontentement des populations face aux abus des colons (impôts, travaux
forcés, etc…) ;
 L’émergence d’une élite formée dans les écoles françaises et la prise de cons-
cience des nationaux (René Paul Souzate, Charles Bakissi, Jean Hilaire Au-
bame, Eugène Amogho, Sossa Simawango, Léon Mba Minko, etc…) ;
 La conférence de Brazzaville du 30 janvier au 8 février 1944 à laquelle les Ga-
bonais ont pris part ;
 La volonté des Gabonais de se détacher de la prépondérance de Brazzaville ;

N.B : la partie sur les origines de la décolonisation est importante pour com-
prendre le processus de décolonisation, mais le candidat ne doit pas être péna-
lisé si elle est omise par ce dernier.

Transition : Au regard des pressions externes et internes d’après-guerre, la France

était contrainte de procéder à la libération progressive de ses colonies, dont le Gabon.

II. Les étapes de la décolonisation au Gabon

Phrase chapeau : La décolonisation du Gabon s’est faite en quatre étapes :

1. De 1945 à 1956 : l’Union française

 En 1946, la constitution de la IVe République française transforme les colonies
d’Afrique Noire française en territoire d’outre-mer, membres de l’union fran-
çaise ;
 En 1946, la création du « Conseil Représentatif Local » est chargé d’élire le
délégué gabonais à l’Assemblée de l’Union française et les conseillers de la
République (Stanislas Migolet et Paul Marie Gondjout) ;
 En 1947, au grand Conseil de l’AEF, qui siégeait à Brazzaville, ont été envoyés
5 représentants (Paul Flandre, Marcel Régnot, Yves Evouna, Edward Mossot
et Paul Gondjout) ;
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  En 1952, le Conseil Représentatif local devient « Assemblée territoriale du Ga-
bon » dirigée par Walker Deemin jusqu’en 1956.
2. De 1956 à 1957 : vers l’autonomie
 En 1956, la loi cadre Gaston Deferre accorde un début d’autonomie au Gabon ;
 Le 31 mars 1957, les élections sont organisées au Gabon. Trois partis politiques
se présentent au suffrage universel : la Bloc Démocratique Gabonais (BDG) de
Paul Gondjout ; l’Union Démocratique et Sociale Gabonais (USDG) de Jean-
Hilaire Aubame et une liste d’indépendants dite « d’Entente et de Défense des
Intérêts Gabonais ». Les résultats se présentèrent comme suit : USDG : 18 dé-
putés ; Indépendants : 14 députés ; BDG : 8 députés. Mais par le jeu des al-
liances, le BDG passe de 8 à 21 députés et l’USDG de 18 à 19. Paul Gondjout
fut promu président de la nouvelle Assemblée. C’est lui qui a la lourde charge
de traiter avec la France pour le transfert des pouvoirs avant l’entrée en scène
de Léon Mba ;
 En 1957, Léon Mba, ancien Maire de Libreville, fut élu par l’Assemblée Territo-
riale, Vice-président du Conseil de Gouvernement.

3. En 1958 : la Communauté française

 Le 24 août 1958, le général De Gaulle engage à Brazzaville la décolonisation
de l’Afrique en proposant la création de la communauté, creuset de l’indépen-
dance des Etats de l’Afrique noire francophone ;
 Le 28 septembre 1958, le Vice-président Léon Mba devient président de ce
même conseil. Malgré les divergences politiques entre Léon Mba et Jean-Hi-
laire Aubame, ils votent « oui » au référendum sur la Communauté proposée
par le Général De Gaulle ; tandis que le Punga de René Paul Souzate et Jean
Jacques Boucavel vote « non » ;
 Le 28 novembre 1958, la Colonie du Gabon devient République Gabonaise,
territoire autonome.

4. En 1960 : l’accession à l’indépendance

 Le Gabon accède à l’indépendance le 17 août 1960, en présence de la déléga-
tion française conduite par André Malraux.

Conclusion

Bilan : Fortement influencées par le contexte international, les élites politiques gabo-
naises s’intéressent au mouvement de la décolonisation. S’inscrivant dans une logique
d’accéder pacifiquement à l’indépendance, elles investissent les organes politiques
mis en place par le colonisateur. C’est dans cette logique qu’elles acceptent la propo-
sition de la Communauté du Général De Gaulle de 1958, qui aboutira le 17 août 1960
à l’indépendance du Gabon.

Ouverture : Au regard de la situation politique, économique et sociale du Gabon, peut-

on penser que le processus de décolonisation du Gabon est un succès ?

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 II. EPREUVE DE GEOGRAPHIE

Sujet de type 1 : Le sous-peuplement du Gabon : caractères, causes et consé-

quences.

Introduction

Amorce : Le Gabon est un Etat moyen de par sa superficie (267 667 km2) situé au
centre ouest de l’Afrique. La population gabonaise s’élève à environ 1 800 000 habi-
tants selon le dernier recensement de 2013, avec une densité de 6,8 hab/km².

Problématique : Quels sont les caractères, les causes et les conséquences du sous-
peuplement du Gabon ?

Annonce du plan : D’abord les caractères, ensuite les causes et enfin les consé-
quences du sous-peuplement du Gabon.

Développement

I. Les caractères du sous-peuplement

Phrase chapeau : Les caractéristiques du sous-peuplement sont multiples :

 Caractères démographiques
 Une population quantitativement faible (1 800 000 habitants) ;
 Une densité faible de 6,8 hab/km2 ;
 Un faible dynamisme démographique : taux de natalité 34,3 ‰. Taux de morta-
lité 13,1‰. Avec un indice de fécondité de 3,85 enfants/femme ; une espérance
de vie à la naissance de 66 ans pour les femmes et 61 ans pour les hommes.
Un taux d’accroissement naturel de 2 ‰.
 La place du Gabon dans le classement mondial de la population : 156e place
sur 192 Etats.

NB : Ne pas pénaliser les candidats qui présenteraient les caractères démogra-

phiques du peuplement (la répartition, la structure, la composition de la popula-
tion).

Transition : Les caractères démographiques révèlent que le Gabon est un pays sous-
peuplé. Quelles sont les causes de ce sous-peuplement ?

II. Les causes du sous-peuplement

Phrase chapeau : Les causes du sous-peuplement sont multiples :

1. Causes démographiques
 Une hypo fécondité (stérilité masculine et féminine) : Une fécondité inférieure
aux moyennes africaines, de fort taux de stérilité et une mortalité infantile élevée
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 ont longtemps caractérisé la démographie gabonaise (500 000 habitants à l’in-
dépendance) ont conduit à la création du C.I.R.M.F en 1979. Selon les données
de 2010, l’indice de fécondité était de 4.6, le taux d’accroissement annuel de
1,97 ‰ (2017).
 Le travail féminin limite les naissances.
 L’absence d’hygiène en milieu rural et urbain

2. Causes sociogéographiques :
 L’omniprésence de la forêt : Elle occupe plus de 80% du territoire. Cette foret
exubérante, insalubre est un véritable terreau de la multiplication des maladies
infectieuses telles que le paludisme, la bilharziose, la maladie du sommeil…
 Un climat équatorial chaud et humide, propice à la prolifération des maladies
épidémiques et endémiques (trypanosomiase…).

3. Causes historiques
 Traite des Noirs : La traite des Noirs a contribué au dépeuplement de la région
qui constitue le Gabon actuel entre le XVe et le XIXe siècle. Les populations
valides ont été déportées vers les Amériques.
 La colonisation : Elle a provoqué une surmortalité considérable due au travail
forcé et aux déplacements de la main d’œuvre vers les chantiers forestiers,
également des révoltes des populations (ex : les révoltes de WONGO, EMANE
NTOLE, MAVOUROULOU de 1886 à 1928).
 Les luttes tribales : Elles ont entrainé de nombreuses pertes en vies humaines.

Transition : Si les origines du sous-peuplement sont multiples, il n’en demeure pas

moins que cela entraine des conséquences diverses.

III. Les conséquences du sous-peuplement

Phrase chapeau : Les conséquences du sous-peuplement sont géographique, éco-

nomique et sociale.

1. Sur le plan géographique

 Faible emprise spatiale qui pèse lourdement sur les projets de développement
de l’espace national

2. Sur le plan économique

 Etroitesse du marché intérieur
 Insuffisance d’une main d’œuvre qualifiée expliquant une forte immigration
 Le sous-peuplement peut présenter des avantages : PNB/hab. élevé, meilleure
redistribution des richesses, meilleure prise en charge de la population en ma-
tière d’éducation, de santé et d’emplois.

3. Sur le plan social

 Sous-utilisation des infrastructures (écoles, hôpitaux ou dispensaires, équipe-
ments sportifs...)

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Conclusion

Bilan : La population gabonaise est numériquement faible. C’est une population iné-
galement répartie, majoritairement jeune, à dominance féminine. Le couvert végétal,
la traite des Noirs et l’hypo fécondité peuvent expliquer ce sous-peuplement. Cela a
entrainé une faible emprise spatiale, un marché intérieur réduit, une insuffisance de
main d’œuvre qualifiée donnant lieu à une immigration difficilement maitrisable.

Ouverture : Par rapport aux défis de l’heure, il est urgent pour le Gabon d’assurer son
essor démographique par des politiques natalistes et de développement durable.

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Sujet de type 2 : Le réchauffement climatique

Introduction

Présentation du sujet : L’un des grands phénomènes auquel l’humanité est confron-
tée de nos jours concerne le réchauffement climatique. Ce dernier est caractérisé par
l’augmentation de la température moyenne de la planète Terre.

Présentation des documents : Pour cerner ce problème, nous avons quatre docu-
ments à savoir une photographie satellitaire (document 1), un schéma (document 2),
un article de presse (document 3) et une affiche (document 4).

Résumé des idées majeures : Ils montrent les aspects, les facteurs et les tentatives
de solutions du réchauffement climatique.

Développement

Question 1

Constat : Le document 1 montre la diminution ou la réduction de la surface de la ban-

quise arctique de 1990 à 2016, passant de 9,4 à 6,4 millions de km² en un quart de
siècle.

Explication : La diminution de la calotte glaciaire arctique s’explique principalement

par l’augmentation de la température à la surface de la Terre du fait de l’accumulation
des gaz à effet de serre due à l’activité humaine (industrie, transport, déforestation,
agriculture). Le dioxyde de carbone (CO2) rejeté par ces activités réduit l’épaisseur de
la couche d’ozone qui ne peut plus filtrer une partie des rayons ultraviolets qui finissent
par atteindre le sol.

Critique : En outre, d’autres manifestations du réchauffement climatique existent, à

savoir l’augmentation du niveau des mers et des océans, la poussée de la désertifica-
tion, ampleur des phénomènes naturels ou multiplication des phénomènes météorolo-
giques extrêmes (pluies, cyclones, tempêtes, typhons).
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Transition : Ainsi par leurs multiples activités les sociétés humaines sont à l’origine
du réchauffement climatique. Mais, cette culpabilité est inégalement partagée.

Question 2

Constat : Le document 2 montre la part ou la valeur du dioxyde de carbone émise par

certains pays en tête desquels la Chine (10 684 soit 22,4 %) et les Etats-Unis (5 823
soit 12,2 %).

Explication : Les pays émergents et les pays industrialisés sont les plus gros pol-
lueurs de la planète. Ces derniers connaissent une forte activité économique. Celle-ci
est liée au développement des industries souvent polluantes, nécessitant une forte
consommation des énergies fossiles. A cela s’ajoute l’élévation du niveau de vie des
populations dont les habitudes de consommation entrainent aussi une forte pollution :
cas de l’automobile.

Critique : Toutefois, les pays traditionnellement considérés comme riches polluent de

moins en moins aujourd’hui, à l’exception des Etats-Unis, grâce à l’utilisation des éner-
gies nouvelles ou propres (solaire, éolienne, hydraulique) et au développement des
industries de pointes. Et, les BRIC (Brésil, Russie, Inde et Chine) polluent un peu plus
à cause des industries lourdes (sidérurgie, métallurgie).

Transition : Le réchauffement climatique est surtout dû aux pays riches et émergents.

Un tel phénomène a un impact significatif sur la vie des sociétés.

Question 3

Constat : Le document 3 fait état des effets du réchauffement climatique, « la compo-

sition de l’atmosphère a subi des modifications radicales, avec notamment l’émission
massive des gaz à effet de serre » ou « par dizaines de milliers les espèces animales
et végétales des forêts tropicales sont vouées à l’extinction ».

Explication : La destruction de la couche d’ozone due au développement industriel et

à l’urbanisation a plusieurs conséquences sur la faune et la flore mais aussi sur la vie
des hommes. Elle est à l’origine de la disparition des espèces animales et végétales.
Elle provoque aussi l’élévation du niveau des océans et des mers. Elle détériore la
santé des populations.

Critique : Le réchauffement climatique est à l’origine des changements climatiques et

des phénomènes météorologiques extrêmes. Il entraine également la migration des
populations qui craignent les risques naturels. Enfin, ce phénomène a un impact con-
sidérable sur l’économie de certains pays.

Transition : Le réchauffement climatique a des répercussions sur la vie des popula-

tions. Celles-ci poussent différents acteurs à prendre des initiatives pour y faire face.

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Question 4

Constat : Le document 4 montre les membres d’OXFAM en séance de travail sur des
questions touchant le réchauffement climatique.

Explication : OXFAM en tant qu’ONG constitue un groupe de pression à l’égard des

gouvernements surtout des gros pollueurs. Elle incite les gouvernements à prendre
les mesures appropriées permettant de lutter contre le réchauffement climatique. Elle
organise aussi des campagnes de sensibilisation sur les dangers de ce phénomène
sur la nature et sur les hommes.

Critique : Outre l’ONG OXFAM, certains gouvernements mettent en œuvre les réso-
lutions prises lors des grandes conférences telle que la COP21 à Paris afin de stabili-
ser le réchauffement climatique. On peut également citer le combat de certains écolo-
gistes et hommes politiques pour la défense de l’environnement.

Conclusion

Bilan : Les multiples activités de l’homme sont à l’origine du réchauffement climatique.

Mais, cette responsabilité est inégalement partagée. Le réchauffement climatique est
surtout dû aux pays riches et émergents. Celui-ci a des répercussions sur la vie des
populations ce qui amène les différents acteurs à y remédier.

Ouverture : Les intérêts divergents des gouvernements des pays riches tels que les
Etats-Unis pourraient-ils permettre de stabiliser le réchauffement climatique ?

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Sujet de type 3 : Les manifestations de l’hyperpuissance étasunienne dans l’es-

pace mondial.

Amorce : Après l’effondrement de l’U.R.S.S. en 1991, les Etats Unis d’Amérique res-
tent la seule grande puissance mondiale. Pendant que leur hégémonie s’affirme et que
de nouvelles puissances apparaissent, ils deviennent l’hyperpuissance mondiale.

Problématique : Comment se manifeste cette hyperpuissance dans l’espace mondial

aujourd’hui ?

Annonce du plan : L’analyse porte sur trois aspects majeurs : la puissance écono-
mique, l’hégémonie politico-militaire et le rayonnement culturel.

Développement

I. Les Etats Unis d’Amérique, une puissance économique mondiale

Phrase chapeau : Au regard de leurs productions, les Etats Unis sont de fait la pre-
mière économie du monde.
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 1. La première puissance agricole
L’agriculture américaine occupe une place importante dans le monde compte
tenu de sa production : 40 % de la production mondiale de maïs, 40 % de la production
de soja, 14 % des agrumes, 20 % de coton, 4 % d’arachide, 10 % de betterave à sucre,
18 % de blé, 9.5 % de vin. Ces records de production font des Etats Unis le grenier du
monde.

2. La première puissance industrielle

Les performances de l’industrie américaine sont très fortes dans plusieurs sec-
teurs. Le secteur de l’énergie est l’un des plus puissants : 2ème producteur mondial
d’énergie nucléaire, 3è pour le pétrole, 2è rang pour le gaz naturel. Dans les industries
traditionnelles, les Etats Unis sont 3è producteur mondial d’acier, 2è pour le textile, 1 er
pour l’automobile. Dans les industries nouvelles, la performance des Etats Unis est la
meilleure : 1er rang pour le marché des N.T.I.C., l’informatique (Microsoft) l’agro-ali-
mentaire, la pharmacie, ils sont les premiers exportateurs d’armements, ils détiennent
60 % du marché de l’aérospatiale (boeing, Lookeed McDonald Douglas).

3. La puissance financière et commerciale des Etats Unis

 La puissance financière :
 1ère place boursière avec le stock exchange, la bourse de New York, la bourse
de Chicago (la première du monde pour les marchés des matières premières,
fixant les cours mondiaux notamment des produits agricoles). Les Etats Unis
disposent avec le NASDAQ de la grande bourse des nouvelles technologies.
 Le dollar, monnaie américaine est la devise dans laquelle s’effectuent 45 % des
transactions commerciales dans le monde. C’est aussi le cas pour une grande
partie des règlements.
 Les grandes banques d’affaires américaines, les Golden Banks dominent les
marchés financiers internationaux.
 Les transferts de fonds s’inscrivent dans cette logique (Western Union, Money
Gram).
 La puissance commerciale :
 Les USA réalisent 16 % des échanges internationaux, dominant le commerce
mondial aux côtés de la Chine et de l’U.E.
 Les U.S.A. exportent des produits finis (77 %), les produits alimentaires (11 %)
et les produits bruts (hydrocarbures et mines).
 Ses parts dans le monde sont de l’ordre de 11 %.
 L’impact des multinationales
 Les multinationales américaines dominent le marché international avec d’im-
portants investissements directs étrangers (IDE). Ce sont entre autres Coca
cola, Pepsi, Mc Donald, Glaxo Smith Kline, Microsoft…

Transition : Si les USA sont une grande puissance économique et financière, ils le
sont encore sur les plans politique et militaire.

II. L’hégémonie politico-militaire

Phrase chapeau : L’hégémonie américaine se manifeste aussi sur le plan politique et

militaire.

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 1. La puissance politique des Etats Unis
Les U.S.A. exercent un pouvoir politique très important dans le monde
 Une diplomatie hégémonique
 Les U.S.A. ont des représentations diplomatiques dans la quasi-totalité des
pays. Ils accueillent également des représentants des autres Etats.
 Une place majeure dans les institutions internationales.
 Les Etats-Unis d’Amérique sont omniprésents dans les institutions internatio-
nales : membre du Conseil de Sécurité de l’O.N.U. avec droit de véto, ils sont
un membre très influent du G8 et des institutions spécialisées de l’O.N.U. Ils
jouent un rôle stratégique dans toutes les grandes institutions, sont le principal
bailleur de fonds et abritent les sièges de certaines d’entre elles.
 Une voix très importante dans les grandes décisions.

2. La puissance militaire des Etats Unis d’Amérique

L’effondrement de l’U.R.S.S. et la fin de la guerre froide ont érigé les Etats-Unis
au rang d’hyperpuissance militaire. Ils ont de fait endossé un rôle de gendarme de la
planète, concerné par toutes les situations où leurs intérêts, où la paix et la sécurité
sont menacés.
 Des interventions multiples
 L’ampleur de leurs intérêts dans le monde et le terrorisme international pous-
sent les U.S.A. à intervenir partout dans le monde, avec ou sans l’accord des
instances internationales et parfois en violation ou au mépris des lois et con-
ventions internationales. Ils sont intervenus dans le Golfe (1990), en somalie
(1992), en Afghanistan (2003), en Irak (2003).
 Toutes les situations de menace à la paix internationale et à leurs intérêts inter-
pellent les U.S.A. C’est aujourd’hui le cas avec cette farouche volonté de limiter
l’éclosion de nouvelles puissances nucléaires qui les pousse à rechercher la
négociation avec la Corée du Nord et l’Iran, parfois avec des menaces de re-
cours à la force.
 La seule armée capable de multiplier les théâtres d’opérations
 L’importance des forces américaine est telle que les USA sont capables de se
projeter loin de leur territoire et sur plusieurs scènes de guerre. Plus de 2 mil-
lions de soldats servent sous le drapeau et sont déployés dans le monde et
dans les zones potentielles de tension. Elles veillent surtout à assurer la sécu-
rité des pays producteurs de pétrole (Arabie Saoudite, Koweït).
 L’hégémonie militaire américaine se lit également à travers les alliances mili-
taires conclues avec les Etats du monde. C’est le cas du traité de l’Atlantique
nord, avec les Etats européens, c’est aussi le cas de l’ANZUS, le traité de Rio…
 Il faut ajouter que la CIA, organe de renseignement très puissant opère dans le
monde entier pour la sécurité des Etats-Unis d’Amérique.
Transition : Au-delà de cette hégémonie politico-militaire, la domination améri-
caine se manifestent également par une culture qui rayonne dans le monde.

III. Le rayonnement culturel des Etats Unis d’Amérique

Phrase chapeau : La culture américaine est universelle. Elle est faite d’un mode de
vie fondé sur la liberté.

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 1. L’american way of life
 Un style de vie attractif
 La liberté et la capacité qu’a l’Américain à se « faire » ou à « se réaliser » (self
made man) ;
 Un mode de vie adopté par d’autres nations ;

2. Les autres aspects de la culture américaine

 Le sport, un aspect de la capacité des Américains à se surpasser et à réussir.
Les athlètes du monde entier vont désormais s’entrainer aux Etats-Unis pour
bénéficier de bourses, leurs atouts et ainsi améliorer leur performance.
 Le cinéma est un élément permanent d’expression de la culture américaine.
 Le style vestimentaire (jeans), la musique (hip hop, jazz) la gastronomie (coca
cola, Mc Donald).
 Les nouveaux médias, avec les principaux moteurs de recherche, les principaux
réseaux sociaux qui sont tous américains Google, Yahoo, Facebook,
Whatsapp…

Conclusion

Bilan : En somme, l’hyperpuissance américaine s’exprime dans l’espace mondial sur

les plans économique, politico-militaire et culturel.

Ouverture : Mais une telle hyperpuissance ne présente-t-elle pas de limites ?

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