LYCEE BILINGUE DE BALENG
EPREUVE SEQUENCE CLASSE COEF DUREE SESSION
PHYSIQUE-CHIMIE-TECHNOLOGIE 1 3ème 3 2 H 00 OCT 2018
I- EVALUATION DES RESSOURCES/ 10 points
A- EVALUATIONS DES SAVOIRS/ 4 points
1) Définir : Atome, molécule 1pt
2)Quelle est la différence entre mol et mole ? 1pt
3)Quel est la règle de classification des éléments chimiques dans le tableau de classification périodique ?1pt
4)Quelle est la différence entre la formule brute d’une molécule et son modèle moléculaire ? 1pt
B- EVALUATION DES SAVOIR-FAIRE/ 6 points
1) Nommer les ions ci-dessous puis préciser leur nature : Ca2+ ; Cl- ; K+. 1,5pts
2) Recopier et compléter le tableau ci-dessous. (0,5x7)=3,5pts
Noms Formule brute Modèle moléculaire Corps purs (simples/composés)
Dioxygène O2
Dioxyde de carbone
H2O Composé
3) Donner la représentation symbolique de l’atome de carbone. (Z=6 ; A=12) 1pt
II- EVALUATION DES COMPETENCES/ 10 points
Monsieur ONDOIRE a réalisé les vues d’un objet qu’il désire fabriquer mais son fils à effacer certains
traits sur deux des trois vues.
1)En utilisant les règles de correspondances aider monsieur ONDOIRE a complété ces deux vues. 4pts
2)Réaliser la perspective cavalière de cet objet (On représentera uniquement les traits forts). 5pts
Echelle : 1/1, angle d’inclinaison : 30°, K = 1,
Présentation 1pt
1/1