UNIVERSITE JEAN LOROUGNON GUEDE THEME N°2

UFR ENVIRONNEMENT STRUCTURES ALGEBRIQUES

LICENCE 1 PHYSIQUE-CHIMIE Exercice 1

T.D. MATHEMATIQUES : ALGEBRE 1) Donner la définition d’un groupe ; d’un sous-groupe ; d’un
morphisme de groupes.
ANNEE UNIVERSITAIRE 2019-2020
2) Soit (ℂ − {0} , ×) un groupe multiplicatif et
THEME N°1
𝐻 = {𝑧 ∈ ℂ − {0}, |𝑧| = 1}. Montrer que (𝐻, ×) est un sous-
groupe de (ℂ − {0} , ×).
RAISONNEMENT ET ENSEMBLES
3) On considère l’application suivante 𝜑 ∶ (ℝ, +) ⟶ (𝐻, ×)
Exercice 1 On souhaite démontrer par récurrence que pour tout 𝑥 ⟼ 𝑒 𝑖𝑥 .
entier n et pour tout réel 𝑥 > 0, on a (1 + 𝑥)𝑛 ≥ 1 + 𝑛𝑥. 3.a) Montrer que 𝜑 est un morphisme de groupes.
1) La récurrence porte-t-elle sur n ? Sur x ? Sur les deux ?
2) Énoncer l'hypothèse de récurrence. 3.b) Déterminer le noyau (𝑘𝑒𝑟(𝜑)) du morphisme 𝜑.
3) Rédiger la démonstration.
Exercice 2 Soit (G,×) un groupe, H un sous- groupe de (G,×) et a ∈
Exercice 2 Pour 𝑛 ∈ ℕ, on note P(n) : l’assertion 𝑛! ≥ 2𝑛 .
G. Montrer que 𝑎𝐻𝑎−1 = {𝑎𝑥𝑎−1 , 𝑥 ∈ 𝐻} est un sous-groupe de
Montrer que P(n) est vraie à partir d’un certain rang. (G,×).

Exercice 3 Soit (ℂ, +) le groupe abélien des nombres complexes. On

muni l’ensemble des nombres complexes non nuls ℂ∗ de la
multiplication ×.
1) Justifier que (ℂ∗ , ×) est un groupe abélien.
2) Justifier que l'application exp ∶ ℂ → ℂ∗ est un morphisme de
groupes.

1
3) Déterminer l’image et le noyau de ce morphisme. Et 𝐹 = {(𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ ℝ3 ; 𝑥 + 𝑦 − 𝑧 = 0 } deux sous-ensembles de
ℝ3.
Exercice 4 On définit une loi de composition sur l’ensemble des 1.1) Montrer que 𝐸 est un sous-espace vectoriel de ℝ3.
nombres réels ℝ par : ∀x ∈ ℝ, ∀ 𝑦 ∈ ℝ, x ∗ y = x + y + xy. 1.2) Déterminer une famille génératrice de 𝐸 et montrer que cette
1) Montrer que cette loi est interne. famille est une base.
2) Montrer que l’ensemble (ℝ-{-1}, ∗) est un groupe commutatif. 2) On admettra que 𝐹 est un sous-espace vectoriel de ℝ3.
3) Montrer que la fonction f : (ℝ-{-1}, ∗) → (ℝ,·) : x ⟼ x + 1 est un Soient 𝑎 = (1,1,1), 𝑏 = (1,0,1) et 𝑐 = (0,1,1).
isomorphisme de groupes. 2.1) Montrer que {𝑏, 𝑐} est une base de 𝐹.
Exercice 5 Dans ℝ3 considéré comme ℝ-espace vectoriel, les 2.2) Montrer que {𝑎, 𝑏, 𝑐} est une famille libre de ℝ3.
parties suivantes sont-elles des sous-espaces vectoriels ? Si oui, 2.3) A-t-on 𝐸⊕𝐹=ℝ3.
donner une base. 2.4) Soit 𝑢 = (7 ; -2 ; 4), exprimer 𝑢 dans la base {𝑎, 𝑏, 𝑐}.

1) E1 = {(x, y, z) ∈ ℝ3 ; x + y = 0}.
(méthode des vecteurs générateurs) THEME N°3
2) E2 = {(x, y, z) ∈ ℝ3 ; x = y = z}.
(méthode des vecteurs générateurs)
3) E3 = {(x, y, z) ∈ ℝ3 ; xy + 2 = 0} (avec la définition) MATRICES ET APPLICATIONS LINEAIRES

Exercice 6 Soit G le sous-espace de ℝ4 engendré par les vecteurs :

Exercice 1 Calculer et comparer les matrices 𝐴𝐵 et 𝐵𝐴 lorsque c’est
u = (1, −1, 2, −2), v = (4, 0, 1, −5) et w = (3, 1, −1, −3). possible dans les cas suivants :
Soit H = {(x, y, z, t) ∈ ℝ4 , x + y = 0 et x − y + z + 2t = 0}.
1) Déterminer la dimension de G. 6
2) Montrer que H est un sous-espace de ℝ4 et déterminer sa 1) 𝐴 = (4) et 𝐵 = (2 1 3).
dimension. 8
3) Déterminer la dimension du sous-espace G ∩ H. 2 1
1 −2 5
2) 𝐴 = (−1 0) et 𝐵 = ( ).
−3 4 0
Exercice 7 3 4
−1 4 0 1
1) Soient 𝐸 = {(𝑥, 𝑦, 𝑧) ∈ ℝ3 ; 𝑥 + 𝑦 − 2𝑧 = 0 𝑒𝑡 2𝑥 − 𝑦 − 𝑧 = 0} 2 1 0
3) 𝐴 = ( ) et 𝐵 = ( 2 1 −31).
1 0 3
4 0 20

2
 Exercice 4
Exercice 2
1 0 −1
0 4 2 Soit M la matrice de ℳ3 (ℝ) définie par : 𝑀 = (−2 3 4 ).
Soit la matrice 𝐴 = (0 2 0 ). 0 1 1
2 −8 −4
1) Calculer le déterminant de M, sa comatrice et l’inverse de M.
3 2
1) Calculer 𝐴 + 2𝐴 − 12𝐴. En déduire que A est inversible et 2) Résoudre à l’aide de l’inverse de M le système suivant où m est
calculer son inverse 𝐴−1 . un réel fixé :
2) Soit 𝑓𝐴 l’application associée à A définie par :
𝒙−𝒛 = 𝒎
{−𝟐𝒙 + 𝟑𝒚 + 𝟒𝒛 = 𝟏 .
𝑓𝐴 : ℝ3 → ℝ3 𝒚+𝒛 = 𝟐𝒎
𝑋 ↦ 𝑓𝐴 (𝑋) = 𝐴𝑋.
Justifier que 𝑓𝐴 est bijective et déterminer son application 3) Résoudre à l’aide des formules de Cramer le système
réciproque 𝑓𝐴−1 . précédant.

Exercice 3 Exercice 5 Résoudre le système suivant par la méthode du pivot de

1 1 0
Gauss.
Soit la matrice 𝐴 = (0 1 1) et soit 𝐵 = 𝐴 − 𝐼3 où 𝐼3 est la
0 0 1
matrice identité d’ordre 3. 𝑦 + 𝑧 − 2𝑡 = 1
1) Justifier que la matrice A est inversible et calculer son inverse. 𝑥−𝑦+𝑧+𝑡 =1
(𝑆) ∶ { .
2) Calculer 𝐵 2 puis 𝐵 3. 3𝑥 + 3𝑦 − 𝑧 − 𝑡 = 3
3) Développer (𝐵 + 𝐼3 )𝑛 par la formule du binôme puis simplifier le 2𝑥 − 3𝑦 + 2𝑧 + 3𝑡 = 4
résultat obtenu.
4) En déduire 𝐴𝑛 pour tout entier n . Exercice 6 Résoudre le système linéaire suivant par la méthode du
pivot de GAUSS :

2𝑥 −2 𝑦 +𝑧 +𝑡 = −2
{3𝑥 +𝑦 −𝑧 −𝑡 = 2.
2𝑥 −2𝑦 +4𝑧 +6𝑡 = 4

3
 𝓑′ = {𝑢 = (−1, 1,1) ; 𝑣 = (2, 1, 1) ; 𝑤 = (0, −1, 1)} et f
3
l’endomorphisme de ℝ dont la matrice associée relativement à la
Exercice 5 Soit f l'endomorphisme de ℝ3 associé à la matrice base ℬ est donnée par :
1 1 1
3 1 0 𝐴 = (1 −1 1 ).
𝐴 = (2 1 2 ). 1 1 −1
0 1 −1
1) Déterminer le rang de f . L'endomorphisme f est-il bijectif ? 1) Calculer 𝑓(𝑢), 𝑓(𝑣), 𝑓(𝑤). En déduire D la matrice associée à f
2) Soit 𝑢 = (1, 1, 0) , 𝑣 = (1, 0, 1) et 𝑤 = (−1, 2, 1). Montrer que relativement à la base 𝓑′.
le système {𝑢, 𝑣, 𝑤} est une base de ℝ3 et trouver la matrice B de f 2) Donner P la matrice de passage de ℬ vers 𝓑′ et vérifier que son
dans cette base. Quelle est la matrice de passage P de la base inverse 𝑃−1 est
canonique de ℝ3 à la nouvelle base {𝑢, 𝑣, 𝑤} ? Vérifier vos résultats 1 −2 2 2
en calculant 𝑃𝐵 et 𝐴𝑃. 𝑃−1 = ( 2 1 1).
6
0 −3 3
Exercice 7 On considère l’application linéaire de ℝ4 vers ℝ3 définie
par : ∀ (𝑥, 𝑦, 𝑧, 𝑡) ∈ ℝ4 ,
Exercice 9 Soit f l’application de ℝ3 dans ℝ3 donnée par :
𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧, 𝑡) = (𝑥 + 𝑦 + 𝑧 + 𝑡 ; 𝑥 − 𝑦 + 𝑧 − 𝑡 ; 𝑥 − 𝑦).
𝑓(𝑥, 𝑦, 𝑧) = (6𝑥 − 2𝑦 + 2𝑧 ; 10𝑥 − 3𝑦 + 4𝑧 ; −2𝑥 + 𝑦).
1) Déterminer la matrice de 𝑓 relativement aux bases Soit 𝓑 la base canonique de ℝ3 .
1) Montrer que f est une application linéaire.
canoniques de ℝ4 et ℝ3 .
2. a) Ecrire la matrice A de f dans la base 𝓑.
2) Déterminer une base du noyau de 𝑓. b) Donner la dimension et une base de Ker(f). Donner la dimension
3) 𝑓 est-elle injective ? Justifier votre réponse. et une base de Im(f).
4) Enoncer le théorème du rang pour l’application linéaire 𝑓. c) Déterminer l’ensemble des vecteurs u tels que f(u) = u.
5) Déterminer le rang de 𝑓. 𝑓 est-elle surjective ? 3) Soit u1 = (1, 2,−1), u2 = (0, 1, 1), u3 = (1, 2, 0) et
6) Trouver une base de Im(𝑓). 𝓑′ = (u1, u2, u3).
a) Montrer que 𝓑′ est une base de ℝ3 .
b) Ecrire la matrice de f dans la base 𝓑′.
Exercice 8 On considère ℝ3 muni de la base canonique c) Ecrire la matrice P de changement de base de 𝓑 à 𝓑′.
Calculer 𝑃 −1 la matrice inverse de P. Que représente-elle ?
ℬ = {𝑒1 = (1, 0, 0) ; 𝑒2 = (0, 1, 0) ; 𝑒3 = (0, 0, 1)} et de la base

4
d) Calculer 𝑃−1 𝐴𝑃. Pouvait-on prévoir le résultat ? Justifie ta THEME N°4
réponse.

Exercice 10 POLYNOMES ET FRACTIONS

RATIONNELLES
−4 10 −6
On définit la matrice suivante : 𝐴 = (−1 1 −1) et le
1 −7 3
Exercice 1 Décomposer la fraction rationnelle suivante en éléments
polynôme
simples dans ℝ ∶
−4 − 𝑥 10 −6
𝑃(𝑥) = | −1 1−𝑥 −1 |. 𝑋4 + 2
𝐹(𝑋) = .
1 −7 3−𝑥 (𝑋 + 1)(𝑋 2 + 1)2
Soit 𝑓 l’application linéaire de ℝ3 vers ℝ3 canoniquement associée Exercice 2
à la matrice 𝐴.
1) Factoriser dans ℝ le polynôme suivant : 𝑃(𝑋) = 𝑋 4 − 2𝑋 2 + 1.
1) Déterminer le noyau (𝑘𝑒𝑟(𝑓)) de l’application linéaire 𝑓.
2) Simplifier la fraction rationnelle
2) Déterminer l’image (𝐼𝑚(𝑓)) de l’application linéaire 𝑓.
𝑋 4 − 2𝑋 2 + 1
3) Calculer 𝑃(𝑥) puis résoudre dans ℝ l’équation 𝑃(𝑥) = 0. 𝐻(𝑋) = .
𝑋(𝑋 + 1)(𝑋 2 + 2)
−2 2 −1 3) En déduire la décomposition en éléments simples sur ℝ puis
4) Soit ℬ = (𝑢, 𝑣, 𝑤) avec 𝑢 = ( 1 ) , 𝑣 = (1) 𝑒𝑡 𝑤 = ( 0 ).
dans ℂ de 𝐻(𝑋).
3 1 1
4.a) Montrer que ℬ est une base de ℝ3 .
Exercice 3 Décomposer en éléments simples sur ℝ la fraction
4.b) Déterminer la matrice de passage 𝑃 de la base ℬ = (𝑢, 𝑣, 𝑤) à rationnelle suivante :
la base canonique ℬ𝑐𝑎 de ℝ3 . 𝑋 5 + 2𝑋 − 1
𝐹(𝑋) = .
𝑋4 − 1
4.c) Ecrire la matrice 𝐵 de 𝑓 relativement à la base ℬ = (𝑢, 𝑣, 𝑤).