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Bac Blanc 2

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MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES Examen : BACCALAUREAT N°2

OFFICE DU BACCALAUREAT DU CAMEROUN Session : MAI 2021


COLLEGE ECHOS DU SAVOIR Série : C/E
Epreuve : Mathématiques
Durée : 04 heures ; coef : 7 / 5
L’épreuve porte sur deux pages, deux parties A et B toutes obligatoires.
PARTIE A : EVALUATION DES RESSOURCES : 15,25 pts
EXERCICE 1 03 pts
On considère les équations différentielles (E) : et (E’) : Soit g une fonction deux
fois dérivables sur * + et ( ) . /.
1. Résoudre dans l’équation (E). 0,25 pt
2. Exprimer en fonction de . / et de . 0,5 pt
3. Montrer que g est solution de (E’) si et seulement si est solution de (E). 0,5 pt
4. En déduire les solutions de (E’). 0,75 pt
5. Soit g une fonction de (E’) sur - ,, déterminer une primitive de la fonction ( ) 0,5 pt

6. En déduire l’intégrale ∫ . / 0,5 pt

EXERCICE 2 04,5 pts


On considère la fonction f définie par ( )

1. Etudier les variations de f et dresser son tableau de variation. 1 pt


2. α est un nombre réel strictement positif, on pose ( ) ∫ ( ) Calculer ( ) et préciser sa limite
lorsque α tend vers 0. 1 pt
3. n désigne un entier naturel supérieur ou égal à 2 et k un entier naturel tel que avec

a) Montrer que . / ∫ ( ) . /. 0,5 pt

b) En déduire que ∑ . / . / ∑ . /. 1 pt
4. On pose ∑ . / pour tout entier n supérieur ou égal à deux.
a) Déduire que . / . / . /. 0,5 pt
b) Déterminer la limite en 0 de ( ) puis déterminer la limite de . 0,5 pt

EXERCICE 3 04,75 pts


(A) Soit un endomorphisme de tel que
1- Démontrer que est un isomorphisme de et exprimer en fonction de . 0,5 pt
2- Démontrer que ⃗ est le seul vecteur invariant par 0,5 pt
3- Soit ⃗ ⃗ et ⃗
a) Démontrez que ( ⃗ ( ⃗ )) est une base de 0,5 pt
b) Ecrire la matrice de dans la base ( ⃗ ( ⃗ )) 0,5 pt
(B) On considère le plan rapporté à un repère orthonormé (O,I,J) ; (E) l’ensemble des points M (x ;y)
tels que ( ) .
1. Montrer que (E) est la réunion d’une ellipse (E1) et d’une hyperbole (E2) dont on donnera les
équations réduites. 0,5 pt
2. Déterminer l’intersection de (E1) et (E2). 0,5 pt
3. Déterminer les éléments caractéristiques de (E2) dans le repère (O,I,J). 0,75 pt

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4. On note s la similitude de centre O, d’angle et de rapport 2.
a) Donner l’écriture complexe de s. 0,5 pt
b) Déterminer l’équation cartésienne de (E’1) image de (E1) par s. 0,5 pt

EXERCICE 4 04 pts
Le plan complexe P est rapporté à un repère orthonormé ( ⃗ ) On prendra pour unité graphique 4cm.
On considère les points A, B, C et D d’affixes respectives √ et
On considère la similitude s qui transforme A en B et C en D. soit M un point d’affixe z et M’ d’affixe z’, son
image par s.
1- Exprimer z’ en fonction de z puis donner les éléments caractéristiques de s. 0,5 pt
2- Soit ( ) la suite numérique définie par {
a) Montrer que pour tout entier naturel n, est un entier naturel. 0,5 pt
b) Montrer que pour tout entier naturel n, sont premiers entre eux. 0,25 pt
c) Interpréter géométriquement, en utilisant la similitude s les termes de 0,25 pt
d) Montrer que pour tout entier naturel n, 0,5 pt
e) Montrer que pour tout entier naturel n et p non nuls tels que n ≥ p,
on a : ( ) 0,5 pt
f) Montrer que pour n ≥ p, on a l’égalité ( ) ( ). 0,5 pt
g) Soit n et p deux entiers naturels non nuls ; montrer que ( ) ( ) 0,5 pt
h) Déterminer le nombre ( ). 0,5 pt

PARTIE B : EVALUATION DES COMPETENCES : 04,25 pts


Dans le village de Mr ALAIN, 60% des familles ont une voiture, 65% des familles ont un téléviseur
et 24% des familles n’ont ni voiture ni téléviseur. Pour aider les familles nécessiteuses, une ONG aimerait
calculer la probabilité pour qu’une famille choisie au hasard ait une voiture sachant qu’elle possède un
téléviseur. Elle vous sollicite pour votre expertise.
ALAIN décide de construire chez lui un objet d’art ayant la forme de l’oignon représenté par la ci-
contre. Pour ce faire, l’ingénieur considère la surface à réaliser son objet d’art comme un plan rapporté à
un repère orthonormé (O,I,J) d’unité 2m. L’ingénieur trace la courbe représentative de la fonction
numérique ( ) √ ( ) sur [0 ;2] puis il opère la rotation de (Cf) autour de l’axe (O, )
engendrant le Solide S (l’oignon) (figure 2).
Des contraintes de calendrier imposent un concert dans la ville F immédiatement. Il se trouve
présentement dans la ville A. Sur le graphe ci – contre les valeurs représentent les longueurs en kilomètres
de chaque tronçon. (figure 3).
NB : Ce monument doit être rempli du béton particulier dont le mètre cube coulé vaut 50000FCFA.

Figure 3

Tâches :
(1) Calculer la probabilité que cette famille choisie au hasard ait une voiture sachant qu’elle possède un
téléviseur. 1,5 pt
(2) Déterminer la somme à prévoir par ALAIN pour son monument. 1,5 pt
(3) Déterminer en utilisant un algorithme dont on précisera le nom le chemin le plus court et sa
longueur pour aller de la ville A à la ville F. 1,25 pt

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