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EPREUVE UNITE N°2 : mois OCTOBRE
EPREUVE DE FRANCAIS
Durée : ______ Note : ___ /___
Dictée /10pts

. . . . . .
ECRITURE/10pts
Forme la lettre exactement comme le maître dans l’interligne en cursive et en script

a . . . . . . .

o . . . . . . .

i . . . . . . .

A . . . . . . .
COPIE:/10pts
papa a un ananas

PRODUCTION D’ECRITS/10pts
Ecris correctement les mots
banane . . .

banane . . .

moto . . .

GRAMMAIRE
1- Dans les phrases ci-dessous, entoure les articles et souligne les noms.
 papa a une pipe
 Maman lave le bébé
 Abomo pile la banane
2- Entoure a dans les mots : papa - ananas
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EPREUVE UNITE N°2: mois OCTOBRE

EPREUVE DE MATHEMATIQUES

I- NOMBRES ET CALCULS/10PTS
1) Complète le nombre de bonbons et écris la bonne réponse dans la case

2pts

2) Complète avec le signe qui convient < ou >

3 ………………… 6 (2pts) 7 ………………………9 (2pts)

II- MESURES ET GRANDEURS/ 4PTS

Observe attentivement les dessins suivants :

a) Entoure le ballon le plus lourd 2pts

b) Mets une croix (x) sur l’avocat le plus léger 2pts

III- GEOMETRIE ET ESPACE/ 3PTS

1- Réponds par vrai ou faux
 Je trace un trait avec une règle 2pts

2- A l’aide de ta règle trace un trait droit 1pt

PROBLEME /3 PTS

1pt 9 1pt 6 1pt

8
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EPREUVE D’ANGLAIS
Duration: ______ Note : ___ /___

I- DICTATION/10pts
Complete the words with vowels (a - i - e - u - o)
a) A v………….llage ; b) c………p ; c) c……..r ;
d) a p ………..n ; e) p…………..t 2pts x5=10pts

II- WRITING/ 10MARKS

Copy the names of things found in a village

town . . . 2pts

car . . . 4pts

bus . . . 4pts

III- GRAMMAR ( ORAL)/ 10pts

Match the pictures to their opposite look at the picture and use the adjective
to describe people or things: small - short - tall - big

A ………….. man a ……………..man a ………….cup a ……………..cup

2,5x4=10pts
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EPREUVE DE TIC
Durée : ______ Note : ___ /___
Tu as appris en classe les composantes ou les parties du téléphone et les
appareils électroniques.
1) Je réponds par ; vrai (V) ou faux (F) 1pt x3
a) le clavier et le moniteur sont les parties du téléphone____________ 1pt
b) Pour mettre en marche les appareils électroniques, j’appuie sur « off »
_____________________ 1pt
c) Les outils traditionnels de communications fonctionnent grâce aux
piles _____________________ 1pt
2) Voici la liste des outils TIC traditionnels de communication.
Le tam-tam - le gong - la radio - le balafon - la cloche - le tambour - le
sifflet - la flûte. Barre l’intrus 2pts
3) Dans la liste des outils de communication suivants, entoure les outils
modernes : l’ordinateur - la flûte - le téléphone - la radio - le
sifflet - l’appareil photo 3pts
4) Les outils TIC modernes fonctionnent à l’aide d’une énergie
________________ (vrai ou faux) 2pts
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EPREUVE DE SCIENCES ET TECHNOLOGIES
durée : ______ Note : ___ /___
I- SCIENCES DE LA VIE/5pts
Lors d’une visite dans un jardin de fleur de la ville, Ewané découvre plusieurs plantes
qu’il admire et sent le parfum.

1- Entoure la plante qui possède toutes les 4 parties

2- Mets une croix sur l’organe de sens qui l’a permis d’admirer les plantes
3- Coche (√) celui qui l’a permis de sentir le parfum des plantes.

Le nez l’œil l’oreille

4- Pour prendre soins de ces organes de sens, Ewané doit appliquer certaines règles
d’hygiènes
a) Je dois nettoyer mes oreilles avec un coton tige __________________
b) Je dois me couvrir le nez lorsque je joue dans la poussière _______________
Réponds par vrai ou faux

II- SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES/2pts

En vacances au village chez ta tante, tu constates que l’huile surnage sur l’eau lorsqu’elle
mélange les deux liquides pour préparer.
1- L’eau est plus lourd que l’huile __________________ (vrai ou faux) ?

III- TECHNOLOGIE/4pt
après son retour du champ, maman veut accrocher sa hôte et ses vêtements
dans la ccuisine. Pour cela elle à besoin des objets suivants :

Colle

Tournevis clou marteau machette colle punaise

1) Aide maman à barrer les objets qui servent à fixer
2) Pour fixe ces objets, maman doit être prudente et concentrée __________ (vrai ou
faux)
 IV- SCIENCES AGROPASTORALES ET PISCICOLES/4PTS
1- Tu as passé les vacances au village chez tes grands-parents et leur gros chien noir
et vous partiez chaque fois au champ pour cultiver accompagner du chien. Parmi
les cultures ci-dessous :

Plantain maïs haricot chien cacao

Souligne celles que tes grands-parents cultivent

2- Dans le texte ci-dessous on a parlé du chien. Réponds par vrai ou faux

a) Le chien habite dans une case _______________
b) Le chien habite dans une niche _____________________

V- ENVIRONNEMENT ET EDUCATION AU DEVELOPPEMENT DURABLE/5PTS

1) Les êtres vivants ont différents milieux de vie. Relie chaque animal à son milieu de
vie

** *** nuage

** ** rivière

** **
forêt

2) Vous êtes allé au village passer le week-end avec votre grand-père et il se plaint de
l’augmentation de la consommation d’eau à la maison. Quelles mesures dois-tu
prendre pour économiser l’eau ? coche (√) la bonne réponse
a) il ne faut pas laisser le robinet ouvert
b) Pendant ton bain tu dois jouer avec l’eau de la douche
3) Maman après avoir épluché la banane, elle collectionne tous les déchets qui se
trouvent tout autour d’elle. Parmi ces déchets, entoure ce qui pourrit

Peau de banane plastique l’arrêt de poisson bouteille

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EPREUVE UNITE N°2 : mois de Octobre

EPREUVE DE SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
Durée : ______ Note : ___ /___

I- EDUCATION MORALE/3PTS
1) Parmi les villages suivants : MBOUROUKOU - EKANANG - NKAH -
PASSIM - NGAL-MBO. Souligne le nom du village où se trouve ton école
2) Réponds par vrai ou faux
a) Je dois insulter mes parents ________________________ 1pt
b) Je dois obéir à mes aînés ________________________ 1pt
II- DROITS ET DEVOIRS DE L’ENFANT/ 5PTS
Coche (√) les bonnes réponses
a) L’enfant a droit à un nom
b) L’enfant a droit de vivre dans la rue
c) Chaque enfant a droit à connaître ses parents
d) Sur ma fiche d’identité, je peux lire mon pays de naissance

III- EDUCATION A LA PAIX ET A LA SECURITE/ 3PTS

Réponds par vrai ou faux (V ou F)
a) Je dois me promener dans la rue ______________________
b) Je ne dois pas aller au champ toute seul _____________
c) Je dois jouer en route ______________________

IV- EDUCATION A LA CITOYENNETE/2PTS

Coche (√) la bonne réponse
a) On est citoyen dans le pays où on est né
b) Les couleurs du drapeau du Cameroun sont : rouge - vert - jaune
c) L’hymne national du Cameroun est « Ô Cameroun berceau de nos ancêtres »
d) La devise du Cameroun est : paix - champ - patrie

V- REGLES ET REGLEMENTS/ 5PTS

1) Entoure les lieux publics
La mairie - l’école - la maison - le marché

2) Souligne les fêtes légales

La fête de la jeunesse - le mariage - la fête de l’unité
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EPREUVE UNITE N°2 : mois Octobre

EPREUVE DE FRANCAIS
Durée : ______ Note : ___ /___
DICTEE /10pts

ECRITURE/ 10pts

Recopie correctement les lettres suivantes dans les interlignes

am . . .

em . . .

d . . .
nou . .

copie/ 10pts
Recopie correctement les phrases suivantes dans les interlignes

Papa a vu une vipère sur la route

le bébé est débout il a une banane

PRODUCTION D’ECRITS/ 10PTS

Voici une liste des noms : bateau - domino - lampadaire - biberon - poubelle

Choisis et écris le nom qui a le son :

Ou = ____________________ ; am = __________________ ; b= ______________

d=____________________________ , i= __________________________________
 GRAMMAIRE
Dans les phrases suivantes, entoure le nom et souligne le verbe.
1- Une voiture arrive
2- L’animal est sur la piste
3- Abena pédale le vélo
4- L’enfant pleure

ENGLISH
DICTATION/ 10MKS
Complete the word with vowels: a - u - i - o - e
A t………….p ; a w………..ll ; a b…………….s
A p……….liceman ; a v……….llage

WRITING: / 10mks
Copy the sentences
Town . . .
Streets . . .
Buildings . . .

GRAMMAR AND VOCABULARY/10MKS

MATCH THE WORD HER OPPOSITE
Village * * town
Clean * * dry
Hot * * dirty
Wet * * small
Big * * cold

EPREUVE DE TIC /10PTS

1) Dans ton village; lors de certaines fêtes ou manifestations traditionnelles, les gens
utilisent les outils pour les danses ou pour des communications. Voici quelques-
uns de ces outils :
gong - tambour - radio - télévision - balafon - téléphone - flute.
Entoure les outils traditionnels de communications. 5pts

2) Ton oncle veut écouter le journal en voyant les images. Dans la liste des outils de
communication et d’information suivants, souligne ceux qu’il peut utiliser. 5pts
Ordinateur - téléviseur - radio - téléphone - appareil photo
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EPREUVE UNITE N°2 : mois Octobre

EPREUVE DE MATHEMATIQUES
1) Ecris les nombres suivants en lettres ou en chiffres. 1pt x4
37 = ______________________________ ; 9= ______________________________

Quinze = _________________________ ; 24 = ________________________________

2) Convertis en dizaines et unité. Exemple : 18 = 1 dizaine 8 unités. 1pt x 2

a) 22 = ……………..dizaines ……………unités
b) 30 = …………….. dizaines ……………… unités
3) Range ces éléments de la moins lourde à la plus lourde. 1pt

40 kg = __________________________________
15kg 2kg

4) Bella a un bidon de 15 l d’eau et Ada a 4 bidons de 1l. Complète avec :

plus - beaucoup 1pt x2

Ada a __________________ de bidons que Bella tandis que le bidon de Bella pèse
___________________ que pour Ada.
5) Décompose selon modèle suivant : 31 g = 10g + 10 g + 10g + 1g
a) 25g = ……………g + …………….. g + ………….. g
b) 40 g = ………………g + …………….. g + ………………g + …………g + ………..g
6) Voici un sac de riz.
40 kg

Papa retire 30 kg. Combien de kg lui reste-t-il ? Entoure la bonne réponse.

25 kg - 10 kg - 5 kg

7) Avec ta règle, reproduis le dessin ci-dessous selon le modèle et nomme leurs

formes avec les mots suivants : triangle - rectangle - carré

8- sur le plateau d’une balance de papa, les masses suivantes 15 kg et 10 kg. Papa veut
peser un objet d’une masse total de _________________________ kg
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EPREUVE UNITE N°2 : mois OCTOBRE
EPREUVE TECHNOLOGIE
durée : ______ Note : ___ /___

I- SCIENCE DE LA VIE
Lors d’une sensibilisation des règles d’hygiènes des organes de sens par monsieur Okala.
Il a parlé de : la vue - le toucher - le goût - l’ouïe - l’odorat
1- Choisis le sens et écris devant son organe. 3pts
a) La peau __________________________
b) Les oreilles __________________________
c) Le nez ________________________________
d) La langue ______________________________
e) Les yeux ________________________________

2- Ewané doit appliquer certaines règles d’hygiène, complète les phrases avec les
mots ci-dessous : nettoyer - couvrir 1pt
a) Je dois me _____________________ le nez lorsque je joue dans la poussière
b) Je dois _____________________ mes oreilles avec un coton tige
Observe ces plantes et entoure celle qui grandit normalement. 2pts

A B

II- SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES

1- Dans notre village, nous avons plusieurs cours d’eau qui nous entoure voici les
phrases qui déterminent l’usage quotidienne de l’eau.

a) L’eau sert à se laver

b) L’eau sert à boire
c) L’eau sert à chasser
d) L’eau sert à préparer

Mets une (X) sur les bonnes réponses. 3pts

TECHNOLOGIE /
Onana a ramassé les objets suivants dans la rue et a jeté dans l’eau.
Le caillou - le papier - la règle en bois - le fer 2pts
Classe ces objets en fonction de leur flottaison dans l’eau
Ceux qui flottent Ceux qui ne flottent pas

III- SCIENCES AGROPASTORALES ET PISCICOLES

A l’aide d’une flèche, relie chaque fruit à la plante qui les produits

** **avocatier

** ** pied de maïs

** bananier
**

IV- EDUCATION A L’ENVIRONNEMENT ET AU DEVELOPPEMENT

DURABLE

1) Parmi les éléments suivant, entoure ce qu’on voit en ville et souligne les choses

qu’on voit au village. Le champ - la boulangerie - les hôtels 3pts

2) Vous êtes allés en ville passer le weekend avec votre grand-père et il se plaint de
l’augmentation de la consommation d’énergie ENEO. Quelles mesures dois-tu
prendre pour économiser la lumière ? coche la bonne réponse 2pts
a) Il ne faut pas laisser la lumière allumée partout
b) Il faut laisser la lumière allumée partout
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EPREUVE UNITE N°2 : mois octobre

EPREUVE DE SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
Durée : ______ Note : ___ /___
I- EDUCATION MORALE/ 8pts
1- Entoure les mots qui servent à se présenter :
Livre - nom et prénom - ballon - classe - maïs - âge - banane
2- Coche (√) la bonne réponse
a) Je me moque des personnes handicapées
b) Je joue avec le couteau avec mes amis
c) Je ne respecte pas mes camarades de classe
II- DROITS ET DEVOIRS DE L’ENFANT/ 2pts
L’enfant a le droit d’aller à l’école ___________________ (vrai ou faux)
III- EDUCATION CIVIQUE /4PTS
1- La devise du Cameroun est :
a) Paix - discipline - patrie
b) Paix - travail - patrie
Coche (√) la bonne réponse
2- Un citoyen appartient à un pays ___________________
3- Je suis un étranger dans mon village ________________
Réponds par vrai ou faux
V- EDUCATION A LA PAIX ET A LA SECURITE / 3PTS
1- Je suis en sécurité lorsque je dors dans la rue _______________
2- Je suis en sécurité parce que je suis protégé par mes parents ___________
Réponds par vrai ou faux
IV- REGLES ET REGLEMENTS/ 3pts
1- Je dois respecter les lieux publics
2- Je dois verser des ordures au bord d’une fontaine
3- Je vide la poubelle dans un bac à ordure
Réponds par vrai ou faux
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EPREUVE UNITE N°2 : mois d’Octobre

EPREUVE DE FRANCAIS
Durée : ______ Note : ___ /___
TEXTE DE DICTEE :
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

I- COMPREHENSION
1- De qui parle-t-on dans le texte ?__________________________________ 1pt
2- Coche (√) la bonne réponse
a) Où vit Edou ? En ville
Au village
b) Où travaille –t-il ? Au champ
Au marché
c) Que devrait –il planté dans son jardin ? La canne à sucre 1pt
Les ananas
II- GRAMMAIRE
1- Soit la phrase suivant : « Ma jolie mère travaille beaucoup »
Relève dans cette phrase :
a) Un verbe ______________________________________ 0,5pt
b) Souligne le groupe nominal 0,5pt
c) Relève dans ce groupe nominal :
 Le déterminant __________________ ; l’adjectif qualificatif
_________________ et le nom______________________ 3pts
III- VOCABULAIRE
1- Barre l’intrus dans la liste de mots suivante : 1pt
Marché - boutique - chambre - acheter - client
2- Relie chaque animal du groupe A à son cri dans le groupe B.0,5 x 4=4pts
 Groupe A groupe B
La poule * * cancane
La chèvre * * grogne
Le porc * * caquette
Le canard * * bêle

IV- ORTHOGRAPHE
Ecris la terminaison correspondant à la fin de chaque verbe :
es - ons - e - ez - ent 1pt x 5=5pts
1- Nous écout_____________ le journal
2- Je travaill ____________ avec mon père
3- Vous regard ___________ le match
4- Elles sem_____________ les graines
5- Tu achèt___________ ton livre

V- CONJUGAISON
Complète chaque phrase avec des verbes suivants :
Donnes - saluons - parlez - bêlent - range
a) Vous ______________________ votre langue maternelle
b) Les chèvres _______________________ dans le jardin
c) Tu ___________________ de l’eau à papa
d) Je __________________ mes fournitures dans le sac
e) Nous _________________ la maîtresse.

PRODUCTION D’ECRITS

Lis les phrases ci-dessous et réécris-les de façon à obtenir un

texte ordonné.
1- Elle achète de la viande
2- Elle rentre à la maison
3- Maman se lève tôt le matin
4- Elle prépare le repas
5- Elle va au marché
i) __________________________________________________
ii) __________________________________________________
iii) _________________________________________________
iv) ____________________________________________________
v) __________________________________________________
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EPREUVE UNITE N°2 : mois d’Octobre

EPREUVE DE MATHEMATIQUES
Durée : ______ Note : ___ /___
I- NOMBRES ET CALCULS
Ta maîtresse et toi avez appris les nombres en chiffres ou en lettres.
1- Ecris les nombres suivants en chiffres ou en lettres. 3pts
a) 300 = ____________________________________________________
b) Deux cent quarante = _______________________________________
c) Deux cent soixante-dix-huit = __________________________________

2- Décompose les nombres en suivant le modèle : 1pt x2

147 = 100 + 40 + 7
a) 269 = ………….+ …………+ …………… ; b) 279 = ……….+………+……..
3- Range les nombres ci- dessous du plus petit au plus grand. 2pts
299 - 178 - 300 - 259 : __________________________________________
4- Compare ces nombres avec les signes < ; > ou = 2pts
300 …………….. 299 +1 ; 258 …………..230 ; 260 …………… 227
5- Calcule les nombres ci-dessous. 3pts
1 3 0 2 0 0 2 6 5
+ 1 4 0 + 1 1 -1 3 3

6- convertis les nombres suivants. 2pts

1m = ………….dm ; 4 km = …………..dam ; 11 dam = …………….cm

II- GEOMETRIE ET ESPACE

1- Relie les types de figures aux noms 2pts

** * le cube

** * le pavé

** * le cylindre
 2- Trace 2pts
a) Les droites perpendiculaires

b) Les droites parallèles

Problème 1 :
Papa va au marché avec 300 mangues. Il vend 100 mangues le matin et 100
mangues le soir. Combien de mangues a-t-il vendu en tout ? 2pts

Solutions Résultats Opérations

Problème 2 :

Relie chaque symbole à sa signification. 2pts

* * union
∩

∩ * * appartient à
U * * intersection
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EPREUVE UNITE N°2 : mois d’Octobre

EPREUVES DE READING COMPREHENSION GRAMMAR AND VOCABULARY, DICTATION
Durée : ______ Note : ___ /___
A- READING COMPREHENSION/10pts
TEXT : Ewane’s village

In some village, the chief is very important. Many people do not shake hands with some
chiefs. They bow to greet. The chief coughs people clap, People respect the chief
Tick (√) the correct answer. 2,5pts x4

1- How do people greet the chief?

a) they bow to greet the chief b) they shake hands
2- When the chief coughs
a) people clap b) people shout

3- Answer by true or false

a) People respect the chief ____________________
b) Chief is very important ______________________

B- GRAMMAR AND VOCABULARY 10Ppts

GRAMMAR/ 5PTS
Add: d - ed or ied to verb in the brackets

1- My mother (arrive………….) home

2- She (want_.....................) to go the chief’s palace.
3- He (cry………………….).
4- some women (carry………..) baskets of food

VOCABULARY/5PTS
Match the word in column A with their opposite in Column B.
Column A column B
women * * day
village * * young
Night * * men
old * * town

C- EPREUVE DE DICTATION/10pts
1) My father is a __________________ with his _________________
2) Marry is a ___________________ girl who lives in a __________________
3) This man works at _______________________
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COMPOSITION MENSUELLE N°2 : mois Octobre

EPREUVE DE TIC
Durée : ______ Note : ___ /___
I- ENVIRONNEMENT INFORMATIQUE / 5PTS
En classe vous avez vu la leçon sur les principales fonctions d’un ordinateur
1) Coche les bonnes réponses. 2pts
a) L’ordinateur permet de capter les images
b) L’ordinateur permet de traiter les textes
c) L’ordinateur permet de saisir le texte
2) Les claviers proviennent de types diverses :
Clavier - banane - clavier Azerty - clavier bic - clavier Qwerty
Choisis et copie les bonnes réponses _____________________________
___________________________________________________________________
II- SANTE ET SECURITE /5PTS
1- Vous avez appris en classe les attitudes à prendre en vers les
téléphones d’autrui. Coche les réponses justes. 2pts

a) Ne pas décrocher l’appel d’autrui

b) Fouiller le téléphone d’autrui
c) Jouer avec le téléphone d’autrui

2- Les précautions à prendre pour brancher ou débrancher un appareil

électronique. Réponds par vrai ou faux
a) Brancher avant d’allumer _____________________ 1pt
b) Eteindre avant de débrancher ____________________ 1pt
c) Brancher quand on est mouillé ____________________ 1pt
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COMPOSITION MENSUELLE N°2 : mois OCTOBRE

EPREUVE DE SCIENCES ET TECHNOLOGIES
Durée : ______ Note : ___ /___
I- SCIENCES DE LA VIE/9PTS
a) Voici un tableau présentant les modes de reproduction, nutrition et de
locomotion de certains animaux qu’on trouve dans ton village. Mets une
croix dans les bonnes cases.
Modes Nutrition Locomotion
Reproduction
vivipa ovipare ovovivi Carnivor Herbivor Omnivor Vol Nage reptation
re pare e e e
Mouton
Oiseau
Crocodile

II- SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES/10,5pts

1- Kola a des étangs de poissons dans son village. A cause de la hausse de la
température, ses poissons ont commencé à mourir. Entoure ce qui
manquent à ces poissons dans les étangs : le sucre - l’air 1pt
2- Complète les phrases à l’aide des mots suivants : mobilité - solvabilité
a) La ________________ est la capacité de l’eau de dissoudre certaines
substances comme le sucre
b) La __________________ est la capacité de l’eau de couler
3- Voici certains objets qu’on trouve au village ou en ville.
Le bois - le pétrole - l’eau - le gaz - le charbon - le clou - le papier
Souligne les corps combustibles 2,5pts
4- Les hélices des éoliennes qui donnent l’électricité au village fonctionnent
par la force du vent. Nomme 02 objets ou appareils qui fonctionnement
aussi par la force du vent. a) _________________ et b) ______________ 2pts
5- L’eau peut se présenter sous trois : solide - liquide et gazeux. 3pts
L’état liquide * * l’eau se transforme en vapeur
L’état solide * * l’eau coule et s’étale facilement
L’état gazeux * * l’eau se transforme en glace

II- TECHNOLOGIES/4PTS
1- L’eau de la rivière de ton village n’est pas potable. Avec les éléments de
la liste ci-dessous, entoure ceux qui te permettront de réaliser un filtre
pour rendre cette eau potable. 4pts
Bouteille - entonnoir - couteau - coton - eau - lumière
 III- SCIENCES AGROPASTORALES/3PTS
Cette année ESSOH a récolté beaucoup de maïs pour l’élevage, malheureusement
ses porcs et ses poulets font des selles liquides et fréquentes et ont trop soif.
a) Dis ce qu’ESSOH peut faire pour conserver son maïs
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________1pt
b) A partir des symptômes observés, entoure la maladie dont souffrent ses
animaux. Rage - diarrhée - grippe 1pt

EDUCATION A L’ENVIRONNEMENT ET AU DEVELOPPEMENT DURABLE/

4,5PTS
1- Toko a un aquarium où vivent les plantes et les poissons. Il s’agit du milieu
de vie ____________________________________________________________
(complète la phrase) 1,5pts

2- Les arbres qui sont plantés en ville permettent de rendre l’air pur. Classe les
éléments de la liste suivante dans le tableau ci-dessous : 3pts
Perte de feuilles sur les arbres - abondance de feuilles - les déchets des usines

Saison des pluies Saison sèche Facteurs de pollution

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EPREUVE UNITE N°2 : mois de Octobre

EPREUVE DE CONNAISSANCES GENERALES
Durée : ______ Note : ___ /___
A/ HISTOIRE
1- Ecris les réponses exactes (1,5pts)
a) Le village dans lequel se trouve mon école s’appelle ___________________
b) Le nom du chef du village de cette localité s’appelle __________________
c) La principale langue parlée ici c’est le ________________________________
2- Donne le nom d’une grande figure de l’histoire de ta localité ________________1pt
3- Voici quelques éléments de l’histoire de ta localité :

Les pistes - routes goudronnées - maisons en pailles - maisons en parpaings - le

tam-tam - le téléphone
Classe –les dans le tableau ci-dessous. 3pts
Passé Présent

B/ GEOGRAPHIE
1- En classe vous avez étudié la végétation. Réponds à cette devinette.
J’ai de gros arbres qui sont de hautes tailles et très serrés. Qui suis-je ? _________________
2- Voici une liste de mots :
Le sol sablonneux - sol têtu - sol argileux - sol aride
Recopie 03 types de sol dans cette liste _________________________________________
_______________________________________________________________________ 3pts
3- L’hydrographie est :
a) L’ensemble des herbes
b) L’ensemble des cours d’eaux
Coche la bonne réponse 2pts

4- Les cours d’eaux qu’on retrouve dans ta localité sont :

Sources - savanes - plantations - rivières 2pts
Entoure les bonnes réponses
C/ EDUCATION A LA CITOYENNETE
1) L’intégration nation est : 2pts
 la manifestattion du vivre ensemble
 le tribalisme Coche la bonne réponse
2) Relie chaque personnalité à sa structure
Arrondissement * * préfet
Département * * gouverneur
Région * * chef du village
Village * * sous-préfet

D/ REGELE ET REGLEMENT
1- Définir : le règlement intérieur de l’école est ________________________________
_________________________________________________________________________
___________________________________________________________________1,5pts
2- La loi c’est :
a) Une règle à ne pas respecter
b) Une règle à respecter
Souligne la bonne réponse 2pts

E/ DROIT ET DEVOIRS DE L’ENFANT

Coche la bonne réponse 1pt
1- L’enfant a droit à une famille pour être
a) Maltraité
b) Entouré et aimé

2- L’enfant a droit à un nom pour être ;

a) Rien
b) Reconnu partout

F/ EDUCATION A LA PAIX ET A LA SECURITE

La sécurité c’est ; 1pt
a) L’absence de danger
b) Le danger
Coche la bonne réponse
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EPREUVE UNITE N°2 : mois d’OCTOBRE

EPREUVE DE READING COMPREHENSION ; GRAMMAR AND VOCABULARY ; DICTATION
Durée : ______ Note : ___ /___
A- READING: 10pts
Life in the town is different from life in the village. In town, there are many tall
and big buildings. The streets are busy with people. Motorcycles and People work day
and night to make money. At night three are many lights in the streets and buildings. I
think life is interesting in the town.
Questions
Read the text carefully and Tick ( √ ) the corrects answers
1) Life in the town is ;
a) is different from life in village b) the same with in village
2) Motorcycles and people work
a) day and night b) at night
3) There are;
a) small building b) big building
4) Answer by true or false
a) They are many light in the streets building _______________
b) Life in town is interesting __________________________
B- GRAMMAR/ 6PTS
1) Complete the sentences with simple past tense of verb in the brackets.
a) Yesterday I (dig) _________________ a deep pit
b) Last week we (go) _______________________ to Maroua
c) This morning you (do) ___________________ homework
d) Last night we (put) ____________________________ flowers in jars
2) Choose the correct form of verb in future continuous tense with each of these
verbs
a) I ____________________ a back of rice (will buy - will be buying - buy)
b) You ______________ hard at school (work - working - will be working)
c) Ali _____________________ from Douala to Yaoundé (will be travelling - travail -
travelling)

C- VOCABULARY/4PTS
Match words with these are opposite
Night * * young
Town * * day
Old * * village
Men * * women
D/ DICTATION 10marks
1- My father lives in the ____________________
2- With his __________________ brother
3- Because he is an ________________ man
4- Some __________________ respect their ______________________
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EPREUVE DE MATHEMATIQUES
Durée : ______ Note : ___ /___
I- CALCUL RAPIDE / 10pts
1- Ecris en chiffres ou en lettres les nombres suivants :
a) Deux mille neuf cent dix= _____________________________________________ 1pt
b) 2309=_______________________________________________________________ 1pt
2- Voici les solides :

Un cylindre un pavé un cube

a) Les solides ont en commun les _________________________ (faces , sommets ,

arêtes). Recopie la bonne réponse 1pt
3- Effectue les opérations suivantes :
2896 - 198 = 1862 + 1725 = 0,5 x2=1pt

4- Range les nombres suivants du plus petit au plus grand.

2590 - 3000 - 2770 - 2375 : ___________________________________________1pt
5- Décompose le nombre suivant :
Exemple : 2778 = 2000 + 700 + 70 + 8
2485 = __________ + ___________ + _______________ + ___________ 0,25 x 4=1pt

6- Remplace les vides par : règle - balance

a) Pour peser le riz, le boutiquier utilise une _____________________________ 1pt
b) Pour mesurer les dimensions d’une figure géométrique, j’utilise la _____________
1pt
7- Convertis :
6 hg = …………… g , 30 dag = ………………. mg 0,5x2= 1pt
1) Complète avec le signe < ; > ou = 0,5 x2 = 1pt
a) 3hg ………….300g b) 2 kg ………….1000 g 0,5 x2
=1pt
2) Dans un camion on a chargé des paniers de tomates qui pèsent 204kg, une caisse
de 612kg et un sac de 50kg. Quelle est la masse du chargement ? ______________
3) a) 204 kg + 612 kg + 50 kg = …………. kg b) 204kg - 612 kg - 50 kg=
…………..kg (choisis la bonne opération et calcule)
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EPREUVE DE MATHEMATIQUES
Durée : ______ Note : ___ /___

PROBLEME 1/5PTS
1- Construis un carré de 4cm de côté en utilisant ta règle graduée.

PROBLEME 2/ 5pts
Un chauffeur porte dans son camion 2450 cartons de savon, au premier arrêt, il
décharge 1275 cartons. Combien de carton de savon reste-t-il dans son camion ?

Solutions Résultats Opérations

PROBLEME 3/5pts
Pendant la récréation, deux élèves A et B vont à la boutique. A achète le pain et B
achète le beignet.
1- Complète les diagrammes suivants avec les lettres de l’objet que chacun des
enfants a acheté. 0,5 x 3pts
A B

i
n

2- Entoure la bonne réponse

AUB = i n A∩B=i,n 2pts
PROBLEME4 /5PTS
Voici les figures. Relie chaque figure à son emprunte

Prisme droit cylindre pavé cube

Les empreintes de solides

C
A B D
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EPREUVE UNITE N°2 : mois octobre

EPREUVE DE TIC
Durée : ______ Note : ___ /___
A) EVIRONNEMENT INFORMATIQUE / 8pts

En classe vous avez vu la leçon sur les logiciels

1- Définition
Logiciels ___________________________________________________________________
________________________________________________________________________ 2pts
2- Il existe deux types de logiciels :
logiciel _________________________ ; logiciel _____________________________ 2pts
3- Les étapes de la procédure pour rechercher un fichier dans l’ordinateur son ici en
désordre remet les en ordre
- J’introduis le périphérique dans l’ordinateur
- J’appuie sur le bouton démarrer
- Je double-clique sur l’icône représentant mes documents
- J’ouvre le poste de travail
a) ________________________________________________________________
b) ______________________________________________________________
c) ______________________________________________________________
d) ____________________________________________________________

B) SANTE ET SECURITE
1- Vous avez appris avec la maîtresse les attitudes à prendre envers les téléphones
d’autrui
a) Ne pas décrocher l’appel d’autrui 0,5pt
b) Fouiller le téléphone d’autrui 0,5pt
c) Jouer avec le téléphone d’autrui 0,5pt

Coche les bonnes réponses

2- Les précautions à prendre pour brancher ou débrancher un appareil électronique

sont nombreuses.
Réponds par vrai ou faux
a) Débrancher avant d’allumer ______________________ 1pt
b) Eteindre avant de débrancher _________________________ 1pt
c) Brancher un appareil électronique quand on est mouillé ______________ 1pt
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EPREUVE DE SCIENCES ET TECHNOLOGIES
Durée : ______ Note : ___ /___
I- SCIENCES DE LA VIE/10PTS
1- Dans ton village tu vis avec des animaux complète les phrases avec :
Ovipare - vivipare
a) Un animal qui pond des œufs pour avoir des petits est un __________________
b) Un animal qui met au monde des petits vivants est un_________________________

Complète le tableau – ci – dessous en justifiant a l’aide des croix les modes de

nutrition et de locomotion des animaux
Modes Locomotion
Nutrition
Carniv Herbiv Omniv Vol Nage rampe Saute
ore ore ore
Mouton
Baleine
Pigeon
Lapin

II- SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES/11pts

1) Recopie les phrases en les complétant avec les mots suivants :
Élastique - expansible - compressible - pesant . (4 pts )

Ali peut conserver jusqu’à 10 g d’air dans un ballon de football. Il conclut sur l’air est
___________________________. Il s’assoit sur le ballon et constate qu’il est déformé.
Conclusion l’air est _________________________. Il perce ce même ballon et constate que
l’air se répand dans la nature. Conclusion : l’air est __________________________. Il place
le ballon percé et un autre gonflé sur une balance Roberval. Le plateau qui porte le ballon
gonflé descend ; conclusion, l’air _______________________________.

2) Je complète les phrases avec : girouette - anémomètre 2pts

a) Pour évaluer la vitesse du vent, j’utilise un _______________________
b) Pour évaluer la direction du vent, j’utilise une _________________________
3) Pour chauffeur le repas au village, maman brûle le bois au feu.
a) Ce qui se passe quand un corps brûle est la ________________________ 1pt
b) Pour qu’un corps brûle, il faut _____________________ (l’air - l’eau) 1pt
Observe ce dessin et nomme-le
Eau c’est le principe des ……………………

4) Complète le schéma avec :

Condensation - fusion - solidification - évaporation 4pts

Eau liquide

Glace
Vapeur

Eau liquide

III- TECHNOLOGIE/2PTS

L’eau de la rivière du village n’est pas potable. Avec les éléments de la liste ci-
dessous, entoure ceux qui te permettront de réaliser un filtre pour rendre cette
eau potable.
Bouteilles - entonnoir - couteau - coton - eau - lumière

IV- SCIENCES AGROPASTORALES ET PISCICOLE. 3PTS

a) Dans ton village vivent les animaux domestiques. Dis 02 actions à mener
pour prendre soins d’eux.
 ___________________________________________________________________
 ___________________________________________________________________
b) Le ___________________ est le docteur des animaux (médecin -
vétérinaire) complète la phrase.

V- ENVIRONNEMENT ET DEVELOPPEMENT DURABLE/1 pt

Propose une solution pour combattre les effets néfastes du déboisement dans ton
village ________________________________________________________________
______________________________________________________________________
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EPREUVE DE SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES/ 30PTS
Durée : ______ Note : ___ /___
I- HISTOIRE
1- Ta localité connue beaucoup d’évolutions. 1pt
a) Ta localité est un village une ville
Coche la bonne réponse
b) Ta localité s’appelle _____________________________ 1pt
2- Souligne les grandes figures de l’histoire de ta localité. 2pts
Douala Manga Bell - Samuel Eboua - Paul Biya - Charles Atangana - Pandong
3- Cite trois changements qui se sont opérés dans ta localité
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________3pts
II- GEOGRAPHIE/
L’hydrographie est l’ensemble des cours d’eau.
1- Nomme 02 cours d’eau de ta localité __________________et________________ 2pts
2- Les sols sont différents selon les régions. Soient les phrases suivantes, complète
avec les expressions ci-après :
Sablonneux - argileux - fertile
a) Un sol composé d’argile est un sol ___________________________ 1pt
b) Un sol ________________________________ est un sol favorable aux cultures 1pt
c) Un sol composé de sable est dit sol ____________________________ 1pt
3- Complète avec tes connaissances.
La _______________________________ est l’ensemble des plantes 1pt
4- Relie correctement
Forêt * * fertile
Steppe * * sablonneux
III- EDUCATION CIVIQUE ET MORALE/4PTS
1) La sincérité est _______________________________________________________
__________________________________________________________________ 1pt
2) Souligne les bons comportements sur la route. 2pts
a) Traverser la route en courant
b) Regarder à gauche et à droite avant de traverser
c) Respecter les feux de signalisation
3) Réponds par vrai ou faux 1pt
a) Tout Camerounais doit se sentir à l’aise partout au Cameroun ________________
b) Relie correctement. 2pts
Arrondissement * * gouverneur
Village * * sous-préfet
Région * * préfet

4) Voici quelques propositions :

Aller à l’école - être maltraité - être aimée. Choisis et recopie les deux droits de
l’enfant
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EPREUVE UNITE N°2 : mois de Octobre

EPREUVE DE FRANCAIS
Durée : ______ Note : ___ /___
TEXTE DE DICTEE :

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
I- QUESTION DE COMPRÉHENSION/ 20pts
1- Qui était villageois ? _______________________________________________ 1pt
2- Cite deux mots ou chose qui se trouve au village et rarement en ville
_____________________________________________________________ 1pt
3- Où vit Amina ? ___________________________________________________1pt

II-GRAMMAIRE/ 5pts
1- Dis si ces phrases sont ; déclarative - interrogative - exclamative ou
impérative.
a) Quelle belle journée ! ________________________________________________ 1pt
b) Combien coûte cette mangue ? _______________________________________ 1pt
c) Je vais au marché. ___________________________________________________ 1pt
d) Viens voir l’état de fruits et légumes ! __________________________________ 1pt
2- Souligne le nom dans ce groupe nominal. 1pt
« Un jeune élève vaillant a réussi »

III-VOCABULAIRE/ 3pts

1- Ecris trois (03) mots du champ lexical du mot « village » 0,5 x3= 1,5pts
a) ______________________ b) ______________________ c) ______________________
2- Associe les animaux sauvages à leurs cris.
Lion * * coasser
Grenouille * * rugir
Loup * * hurler
 IV- ORTHOGRAPHE/ 4pts
Recopie les phrases en mettant les verbes au présent de l’indicatif.
a) Les clients (choisir) ________________________ des mangues
b) La vendeuse (finir) ___________________ de servir un autre client
c) Elle (expliquer) __________________ la leçon
d) Les enfants (chanter) ______________________ l’hymne national

V- CONJUGAISON/ 5pts
1- Classe les verbes soulignés du texte suivant dans le tableau ci-dessous
Le promeneur quitte le village et se rend dans un parc. Il a pris son téléphone
et il a prévu de prendre des photos avec.

Temps simple Temps composé

2- Conjugaison les verbes au présent de l’indicatif à la personne demandée.

a) Ils (manger) ______________________________
b) Nous (écouter) ___________________________
c) Tu (grandir) ____________________________
d) Vous (finir) _____________________________
VI- PRODUCTION D’ECRITS
Le texte suivant est écrit en script. Reproduis correctement en cursive en
respectant la ponctuation.

Pendant des années, la fabrication du charbon de bois a entraîné la

déforestation : Les arbres étaient abattus pour le chauffage ou la fabrication
du charbon. De nouvelles lois interdisent maintenant de détruire la forêt
Camerounaise pour fabriquer du charbon.
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EPREUVE UNITE N°2 : mois Octobre

EPREUVE DE FRANCAIS

Durée : ______ Note : ___ /___

TEXTE DICTEE :
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

A/COMPREHENSION (4pts)

1- Où habitent Sophie et Georges ? ______________________________2pts

2- ESEKA est situé dans quelle région ? _______________________ 2pts
B/ GRAMMAIRE / 4pts
1- Souligne un pronom indéfini dans la phrase suivante : « quelqu’un
achète quelque chose » 1pt
2- Donne sa fonction _____________________________________ 1pt
3- Réécris la phrase suivante à la forme négative.
« Maman prépare du riz » _______________________________________
___________________________________________________________1pt

D/VOCABULAIRE /4pts
1- Parmi les mots synonymes ci-après, barre les intrus
Achever - salir - terminer - finir - allumer 2pts
2- Ecris 02 mots du champ lexical de ville
_______________________ et ________________________
 E/ ORTHOGRAPHE
1- Ecris correctement *à ou a* pour donner un sens a cette phrase
Il ______________ vu la ville _________________ la tombée de la nuit
2- Accorde le verbe entre parenthèses selon son sujet dans la phrase
suivante
Les filles et les garçons (jouer) a la marelle

D/ CONJUGAISON/ 4PTS
Conjugue correctement les verbes entre parenthèses selon le temps indiqué
1- Mes parents (être) : _____________________ partis (présent)
2- Il (sortir) _____________________ en pleurant (futur)
3- Vous (aller) ____________________ au champ (imparfait)
4- Tu (manger) _______________ le riz (passé composé)

D/ PRODUCTION D’ECRITS

Recopie ce texte sur ta copie en cursive veille à bien former tes lettres.

Quand je suis en ville je marche toujours sur le trottoir je traverse

uniquement sur les passages protégés après avoir vérifié que le feu
piéton était vert. Je regarde de chaque côté avant de traverser et je
suis attentif aux bruits qui m’entourent.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_________________________________________________________2/2
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EPREUVE UNITE N°2 : mois d’Octobre

EPREUVE DE PROBLEMES
Durée : ______ Note : ___ /___
PROBLEME 1:/ 10pts
La ville de Garoua compte 48 écoles pour un total de 10080 élèves. Calcule le nombres
d’élèves par école sachant que toutes les écoles ont le même nombre d’élèves.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

PROBLEME 2/ 10pts :
Un camion allant livrer le ciment à Bafoussam, pèse à l’aller 4 035 000 dag. Au
retour son poids est devenu 117 800 hg.
a) Donne la masse du camion vide en kg _____________________________________
________________________________________________________________________
b) Donne le poids du camion chargé en kg ____________________________________
______________________________________________________________________
c) Quel est le poids de la marchandise en kg _________________________________
_______________________________________________________________________

PROBLEME 3 10pts
Une couturière veut partager une pièce d’étoffe en 5 coupons. La longueur moyenne des
coupons est de 4 m. les quatre premiers coupons ont pour longueur 4m , 3 m , 5 m , 2 m
Trouve la longueur du dernier coupon. __________________________________________
______________________________________________________________________________
PROBLEME 4:/ 10pts
Observe attentivement la figure ci-dessous et complète les phrases.

B D

1) Cette figure est un __________________________________

2) La droite AB est la _________________________________
 3) La droite QD est la ________________________________________

PROBLEME 5:/ 10pts

Nomme les angles suivants :

a)………………… b)…………………. c)…………………. d) ………………

EPREUVE DE CALCUL RAPIDE

Durée : ______ Note : ___ /___
1) La penderie de maman contient 57 sacs contenant chacun 112 tricots.
Calcule le nombre total de tricots de maman_______________ 4pts
2) Ecris en lettres. 4pts
a) 12 427 210= _________________________________________________
___________________________________________________________
b) 8 900 320 250 = _____________________________________________
______________________________________________________________
_________________________________________________________

3) Olinga obtient les notes suivantes : en Anglais 12/20 , français

08/20 ; maths 16/20 . Entoure la moyenne d’Olinga.
09/20 - 12/20 - 07/20 - 14,2/20

4) Complète en utilisant le tableau de conversion. 4pts

a) 7,357 l = ……………… hl ……………………. dl
b) 7,3 l = …………………….dl …………………..

6) voici un triangle équilatéral. Trace une médiane à ce triangle

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EPREUVE DE SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
Durée : ______ Note : ___ /___
A/ HISTOIRE /10PTS
1- Les navigateurs portugais et Espagnols explorent les régions du monde qu’ils ne
connaissent pas dans le but de découvrir les nouvelles terres. A l’aide des
connaissances acquises sur les découvertes et inventions, associe chaque
découverte à son réalisateur.4pts
Le tour du monde * * Vasco de Gama
L’Amérique * * Barthelemy Diaz
Le cap de bonne espérance * * Magellan
La route des Indiens * * Christophe Colomb
2- Cite 03 inventions du moyen âge. 3 pts
a) _____________________ ; b)_________________ ; c) ______________________
3- La traite des noirs est le commerce des esclaves noirs. Ce commerce a entrainé des
graves conséquences.
a) Définir : traite des noirs : __________________________________________________
___________________________________________________________________ 2pts
b) Cite 02 causes et 02 conséquences de la traite négrière
______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
____________________________________________________________________ 2pts
4- Parmi les personnalités suivantes : BARTH - HANNON - FLEGEL -
FERNANDO PÔ. Souligne l’européen qui découvert la côte du Cameroun. 2pts

B/ GEOGRAPHIE /15PTS
Le Cameroun est entouré de nombres cours d’eaux qui prennent naissance dans les
montagnes. Cet ensemble de cours d’eaux constitue l’hydrographie du Cameroun.
1- Définir : Hydrographie __________________________________________________
__________________________________________________________________ 2,5pts
2- Cite 03 cours d’eaux du Cameroun _______________________________________
__________________________________________________________________ 4,5pts
3- Le plus long fleuve du Cameroun est ___________________________________ 1pt
4- Ces cours d’eaux prennent naissance dans ______________________________ 1pt
5- Indique les cours d’eaux qui arrosent les villes suivantes :
a) Douala est arrosée par ______________________________ 2pts
b) Garoua est arrosée par ______________________________ 2pts
6- Dans nos villes et villages, plusieurs activités sont menées. Cite une activité menée
en ville ______________ ____________________________ 1pt
Une activité menée au village _____________________________ 1pt
C/ EDUCATION CIVIQUE ET MORALE
a) Explique pourquoi l’enfant a droit à l’éducation ____________________________
____________________________________________________________________1pt
b) Qualifie chaque acte ci-après de BIEN ou MAL 5pts
- AYISSI a détourné 20 000 000 de francs CFA : c’est _____________________
- Les terroristes ont détruit les 3 /4 des écoles du SUD – OUEST : c’est _____
__________________________________________
- Un élève porte secours à sa maîtresse accidentée : c’est _______________
- Un policier viole sa fille de huit ans : c’est ____________________________
- Monsieur OUSSOUF porte des dons aux orphelins : c’est __________________
c) EMATY reconnait toujours ses fautes et ses erreurs et s’excuse auprès de celui
qu’il a offensé. Il est _____________________________________ 1pt
d) Ecris deux comportements à adopter pour traverser la route
_________________________________________________________________________
__________________________________________________________________ 1pt
e) Cite deux activités que tu dois faire pour garder ton village propre
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________ 1pt
f) Qu’est-ce que la paix ? ____________________________________________________
____________________________________________________________________ 1pt

D/ EPREUVE DE TIC
I- ENVIRONNEMENT INFORMATIQUE DE TRAVAIL/ 8pts

1) Définir ; logiciel d’exploitation ______________________________________

______________________________________________________________ 4pts
2) Quelle différence fais-tu entre logiciel d’exploitation et un logiciel
d’application ?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_____________________________________________________________4pts

II- PRODUCTION AVEC LES OUTILS TIC / 8PTS

1) Quel est le logiciel servant à saisir un texte ____________________4pts

2) Cite encore d’autres logiciels que tu connais __________________________
______________________________________________________________4pts

III- SANTE , SECURITE ET ETHIQUE /4PTS

1- Réponds par vrai ou faux
Celui qui diffuse les fausses informations, sera sévèrement puni conformément à
la loi ________________________________________________
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EPREUVE UNITE N°2 : mois OCTOBRE
EPREUVE DE SCIENCES ET TECHNOLOGIES
Durée : ______ Note : ___ /___
Partie 1 / SCIENCES DE LA VIE :
1- A partir des connaissances reçues sur la reproduction humaine le corps
humain change dès la puberté : relie ce qui va ensemble. 2 pts
Voix grave *
Développement des seins * * fille
Augmentation du pénis * * garçon
Voix fine *
2- En classe nous avons vu la classification des vertébrés
Classe les éléments suivants dans le tableau ci- après :
La marche- herbivore – la nage – pulmonaire – ovipare – carnivore –
branchiale – vivipares

Mode de Mode de nutrition Mode de Mode de

déplacement respiration reproduction

3- A partir des connaissances reçues sur le différent mode de reproduction des

vertébrés complète les phrases suivantes avec : ovovivipares - vivipares – ovipares
Les -------------------------------------------------- donnent naissance à des petits vivants.
Les ____________________ pondent des œufs qui plus tard laissent éclore des petits.
Les _______________________ donnent naissance à des petits vivants mais à partir
des œufs qui ne sont pas pondus
4- Relie les régimes alimentaires à sa dentition
Herbivores * *ont des canine plus développées
Carnivores * *ont des incisives et des molaires
Omnivores * *ont trois sortes de dents toutes développées

Partie 2/ SCIENCES DE LA TERRE/ 9pts

1- A partir des connaissances reçues sur les roches, les sols et leurs caractéristiques,
relie ce qui va ensemble. 4,5pts

Granite * * roche sédimentaire

Calcaire * * roche volcanique
Basalte * * roche cristalline
 2- Complète les phrases suivantes avec :
Perméables - fer - fertiles 4,5pts
a) Les sols ferralitiques sont de couleurs rouge et riches en _________________
b) Les sols sablonneux sont _______________________________
c) Les sols volcaniques sont noirs et très ___________________________
Partie 4/ SCIENCES PHYSIQUES ET PHYSIQUES
1- Nous avons vu en classe la leçon pourtant sur le cycle de l’eau.
Qu’est-ce que le cycle de l’eau ? __________________________________________
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________ 4pts

2- Schématise le cycle de l’eau. 4pts

Partie 5/ TECHNOLOGIE/ 9pts

1- En classe, nous avons vu le fonctionnement des différentes lampes. Relie la lampe
à sa fonction. 6pts
Lampe à pétrole * * la pile
Lampe solaire * * le pétrole
Lampe électrique * * la plaque solaire

2- Donne une précaution à observer pour le fonctionnement de chaque lampe. 3pts

a) Pour la lampe à pétrole ____________________________________________
b) Pour la lampe solaire ____________________________________________
c) Pour la lampe électrique ____________________________________________

Partie 6/ SCIENCES EDUCATION A L4ENVIRONNEMENT ET DEVELOPPEMENT

DURABLE/ 12PTS
1) A partir des connaissances reçues sur l’amélioration des sols, dans la liste
suivante : brindilles d’arbres - bouteilles plastiques - cendre - fientes de
poules - bouteilles cassées - épluchures d’aliments.
Relève les éléments qui entrent dans la fabrication du compost
_______________________________________________________________ 4pts
2) La mairie de notre localité a fait creuser un puits dans notre quartier. Cite 02
travaux que les habitants du quartier doivent faire pour gérer l’eau de ce puits
_____________________________________________________________
______________________________________________________________ 4pts
3) Dans notre quartier, pour faire la propreté, dis ce que les habitants doivent faire
pour gérer les ordures plastiques, papiers et les bouteilles encombrantes.
___________________________________________________
_________________________________________________________________________
______________________________________________________ 4pts
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EPREUVE UNITE N°2 : mois de Octobre

EPREUVE DE GRAMMAR AND VOCABULARY
Durée : ______ Note : ___ /___
GRAMMAR / 10MKS
Write the plural of nouns
Mango = _________________________
Piano = ____________________________
Photo = ____________________________

VOCABULARY /10MKS
Put the correct form of the verb in brackets
1- In the picture, she ______________________ (to be)
2- Parents ____________________ (to come)
3- They too ____________________ (to sing)
4- Even the birds ____________________ ( to fly in the sky)
5- They _________________ (to thank God)

A- DICTATION :
1) My grand –parents _____________ in the______________
2) Every ___________________ they _____________ to farm early
3) We______________ see traditional house
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EPREUVE UNITE N°2 : mois d’Octobre

EPREUVE DE READING COMPREHENSION
Durée : ______ Note : ___ /___
TEXT:
In my village, it is a tradition that people drink palm wine in the
evening. They gather round a particular place and discuss. The activities
going on in the village. Sometimes those who take more than two calabashes
become rowdy or violent. When this happens, the stronger people send
them away. It is a form of solidarity to drink palm wine together.
QUESTIONS.
Read the passage carefully and answer questions
1) Which place does the text describe? _____________________________
____________________________________________________________

2) What are they drinking? _______________________________________

_____________________________________________________________

3) It is good to drink more palm wine.

Yes No ( tick the correct answer)

4) It is a form of solidarity to drink p lm wine together

True false

5) It is important to practice solidarity

Yes False
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EPREUVE UNITE N°2 : mois octobre

EPREUVE DE FRANCAIS
Durée : ______ Note : ___ /___
TEXTE DE DICTEE :

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

I - COMPREHENSION REPONDS AUX QUESTIONS/ 4pts

1) Quel est le titre de ce texte ? __________________________________ 1pt
2) Qui est l’auteur de ce texte ? ___________________________________ 1pt
3) En quoi est fait le toit de cette case ? ___________________________ 1pt
4) Où se trouve cette case ? ________________________________________ 1pt

II-GRAMMAIRE/4pts

1- Soient les phrases : « Cette pirogue appartient –elle à ton père ?»

a) De quel type de phrase s’agit-il ? _________________________________ 1pt
b) Transforme –la en une phrase déclarative ____________________________
____________________________________________________________ 1pt
2- Soit la phrase : « Au village, on avait plusieurs cases où vivaient nos
grands-parents »
Donne la fonction des mots soulignés dans cette phrase.
a) Au village : _________________________________________________ 1pt
b) On ______________________________________________________ 0,5pt
c) Où _____________________________________________________ 0,5pt
III-VOCABULAIRE/ 4pts

1- Trouve deux(02) mots du champ lexical de ville 1pt

a) Ville : ____________________________ et _ ____________________________
2- A quel sens sont employées les phrases suivantes.
a) J’ai mal à la tête __________________________________ 0,5pt
b) J’ai la tête dans les nuages __________________________ 0,5pt
3- Relie chaque mot à son synonyme entre eux. 0,5 x2=1pt
Maison * * vieux
Ancien * * case
4- Relie chaque mot à son antonyme 0,5 x2=1pt
Début * * fin
Éteindre * * allumer

IV-CONJUGAISON/ 4pts

Je conjugue les verbes entre parenthèses aux temps indiqués.

a) Nous (faire ; plus-que-parfait) _______________________________ attention
en traversant la route 1pt
b) J’(courir ; passé composé) ______________________________ aussi vite que
j’ (pouvoir ; passé composé) _______________________________ 2pt
c) La boutique (fermer ; futur antérieur) _______________________ avant que
tu y sois. 1pt

V-ORTHOGRAPHE/4pts
1) Accorde les verbes entre parenthèses à l’imparfait
a) Mon frère et moi (écouter) ____________________ la musique 1pt
b) Mes parents se (diriger) ___________________ vers le marché 1pt
2) Complète la phrase avec : la - là - las - l’a. 0,5 x4=2pts
a) _____________ route est dangereuse. Ma voiture est garée ____________.
Jean est _____________ il n’a pas dormi. Kathy ________________ pris hier
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EPREUVE UNITE N°2 : mois octobre

EPREUVE DE FRANCAIS
Durée : ______ Note : ___ /__
PRODUCTION D’ECRITS

La case de mon père est faite en briques en terre battue et pétrie avec
de l’eau, et comme toutes nos cases, rondes et fièrement coiffées de chaume.
On y pénétrait par une porte rectangulaire. A l’intérieur, un jour avare
tombait d’une fenêtre. A droite, il y’avait un lit en terre battue. Au fond de
la case, se trouvaient les caisses à outils. J’aime cette case parce qu’elle est
bien construite.
A partir de ce texte, décris ta maison en quelques lignes.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_____________________________________________________________
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EPREUVE UNITE N°2 : mois octobre

EPREUVE DE PROBLEMES
Durée : ______ Note : ___ /___

PROBLEME 1 :
Une camionnette transporte 70 moutons pesant chacun 75kg. Que peux-tu
calculer ?
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Calcule et fais la preuve par 9
_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

PROBLEME 2 :
Avec un compas, monsieur Bella dessine un cercle de 15 cm de rayon. Il demande
à ses élèves de trouver son périmètre. Aide-les
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

PROBLEME 3 :
Nomme les angles suivants et leur degré

a)………………… b)…………………. c)…………………. d) ………………

72° + ………….. degré = 1 angle plat ?

PROBLEME 4 :
Vous avez vu le partage inégal avec votre maître.
Papa et maman ont ensemble 46 ans. Papa dépasse maman de 2 ans. Par un graphisme
calcule et trouve l’âge de papa et l’âge de maman.
Solution réponse opération

2ans
Papa
46 ans
Maman

PROBLEME 5 :
Monsieur Ottou veut cimenter son salon. Il lui faut de l’eau et il dispose les capacités
suivantes :
 2 fûts de 1hl chacun, 8 bidons de 1 dal et un seau de 10 l.
Convertis et trouve le nombre de litres qu’il faut
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

EPREUVE DE CALCUL RAPIDE

Durée : ______ Note : ___ /___
1) 6428m = ___________km __________ hm _________dam _________m
2) 1 quintal + 32 kg = ______________________kg
3) 428 x10 = ____________________
4) 26 x 5 = __________________________
5) 74° + ___________________ dégré = 1 angle droit
6) 2 hl - 5 dal = ________________litres
7) 155 : 10 = ____________________________
8) Ecris l’unité : 3,2 km = 3200 …………..
9) 9000 - 725 = _____________________
10) Ecris en chiffres : mille onze = ________________________
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COMPOSITION MENSUELLE N°2 : mois d’Octobre

EPREUVE DE SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
Durée : ______ Note : ___ /___
A/ HISTOIRE:/ 10pts
1) A partir de tes connaissances sur la traite des noirs, les grandes inventions et
découvertes, réponds aux questions ci-après.
a) Qu’est –ce que la traite des noirs _________________________________________
___________________________________________________________________2pts
b) Donne 02 conséquences de ce commerce pour l’Afrique ____________________
_________________________________________________________________________
____________________________________________________________________ 4pts
c) Donne 02 grandes inventions dans le domaine de la navigation
________________________________ et ________________________ 2pts
2) Relie chaque invention à sa conséquence
La boussole * * encourage les guerres
L’imprimerie * * production rapide des documents
La caravelle * * facilite le transport
3) Voici le chemin suivi par les européens pour faire le commerce au 18e siècle

Afrique
a) le schéma avec les continents manquants et le sens de flèches.
b) Il s’agit du __________________________________________________________

B/ GEOGRAPHIE
1- Ta connaissance de l’hydrographie du Cameroun et de l’Afrique te permet de
répondre à ces questions.
a) Qu’est-ce que Hydrographie ?___________________________________________
_______________________________________________________________ 2pts
b) Associe chaque fleuve à son lieu correspondant
Le Wouri * * bassin du Congo
Le Nil * * l’Afrique
La Sangha * * Littoral
c) Qu’est –ce qu’un bassin hydrographique ? _________________________________
____________________________________________________________________ 2pts
d) Complète ces phrases par tes propres connaissances. 2pts
 La Sanaga est le plus long fleuve du Cameroun, sa longueur est de _____________ km.
Avec le Wouri et le Moungo, tous appartiennent au bassin de _____________________.

2- Coche parmi ces propositions les problèmes dont souffre l’industrie du

Cameroun. 2pts
a) La bonne volonté gouvernementale
b) L’augmentation de la population
c) La fuite des cerveaux et de la main d’œuvre qualifiée
d) Le manque et le vieillissement des machines

3- Quelques causes sociales sont liées au développement des villes au Cameroun.

Coche-les parmi les propositions suivantes. 2pts
- La construction des bureaux administratifs
- L’exode rural
- L’augmentation de la population mondiale
-

C/ EDUCATION CIVIQUE ET MORALE/ 18pts

1) Explique pourquoi l’enfant a droit à l’éducation ______________________________
_____________________________________________________________________2pts
2) Qualifie chaque acte ci-après de BIEN ou MAL 2 ptx x5 =10pts
- AYISSI a détourné 20 000 000 de francs CFA : c’est _____________________
- Les terroristes ont détruit les 3/4 des écoles du SUD–OUEST : c’est __________
- Un élève porte secours à sa maîtresse accidentée : c’est ___________________
- Un policier viole sa fille de huit ans : c’est _____________________________
- Monsieur OUSSOUF porte des dons aux orphelins : c’est le _________________
3) EMATY reconnaît toujours ses fautes et ses erreurs et s’excuse auprès de celui
qu’il a offensé. Il est _____________________________________
4) Ecris deux comportements à adopter pour traverser la route _________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________2pts
5) Cite deux activités que tu dois faire pour garder ton village propre
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________ 2pts
6) Qu’est-ce que la paix ? ____________________________________________________
____________________________________________________________________ 2pts
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COMPOSITION MENSUELLE N°2 : mois d’Octobre

EPREUVE DE SCIENCES
Durée : ______ Note : ___ /___
I- SCIENCE DE LA VIE / 14,5pts

Dans notre village, une campagne de sensibilisation sur la connaissance du

fonctionnement du corps de la jeune fille a lieu chaque samedi du mois. Réponds aux
questions suivantes :

1- Qu’est-ce qu’un cycle menstruel ? _______________________________________

__________________________________________________________________ 2pts
2- Combien de jours compte un cycle menstruel normal ?
_____________________________________________________ 2pts
3- Nous avons appris ensembles les invertébrés et les vertébrés.
a) Donne la différence entre un invertébré et un vertébré ________________________
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________2pts
b) Cite deux classes des invertébrés _______________ et ____________________ 2pts
c) Observe attentivement le tableau ci-dessous et complète-le. 4,5pts

Animaux Locomotion Nutrition Reproduction

Escargot ………………… Omnivore ovipare

Crabe ……………………. ………………… ………………….

Criquet ………………….. ……………….. …………………..

Libellule Vole ………………… …. ……………….

4- Voici les étapes de l’évolution d’une fécondation jusqu’à la naissance :

Fœtus - œuf - fécondation - migration - nidation - bébé
Mets-les en ordre _______________________________________________________
__________________________________________________________________ 2pts
II- SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIQUES/4pts
1- L’eau est un liquide précieux utilisée en ville et au village. Donne l’importance
de l’eau sur différents plans
a) Au plan physique ________________________________________________________
__________________________________________________________________ 2pts
b) Sur le plan chimique _____________________________________________________
_________________________________________________________________ 2pts
(Donne 02 réponses par question)
TECHNOLOGIE/ 8PTS
Nous avons étudié plusieurs types de lampes qu’on utilise dans nos villes et villages.
1) Complète les phrases suivantes avec les mots suivants :
Pile - pétrole - plaque solaire
a) La lampe solaire a pour source d’énergie la_________________________ 2pts
b) La lampe à pétrole a pour source d’énergie ______________________ 2pts
c) La lampe torche de poche à pour source d’énergie ________________________2pts

2) Donne 02 inconvénients de la lampe à pétrole _____________________________

_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________2pts

III- SCIENCES AGROPASTORALES ET PISCICOLES/4PTS

Le père de SOUMELONG, planteur dans mon village a collecté les différents éléments
dans son environnement : tessons de bouteille - cendre - excréments de chèvre -
ferraille - papier plastique - épluchures de banane et de manioc.
Lis et recopie les éléments qui entrent dans la fabrication du compost _________________
_________________________________________________________________________ 4pts

IV- EDUCATION A L’ENVIRONNEMENT ET AU

DEVELOPPEMENT DURABLE/ 6PTS
La commune de Melong a doté le village Mbouassoum d’un puits.

1- Dis trois choses que chaque villageois doit faire pour mieux gérer ce puits. 3pts
a) ___________________________________________________________________
b) ________________________________________________________________
c) ______________________________________________________________
2- Dis 03 choses que les habitants de ton quartier doivent faire pour mieux gérer les
ordures qu’ils produisent ________________________________________________
_________________________________________________________________________
____________________________________________________________________ 3pts

V- SCIENCES DE LA TERRE/ 5PTS

Donne une conclusion à chacun des expériences pour déterminer la texture du sol dans
les cas suivants :

a) Essoh verse de l’eau sur un sol, l’eau ne traverse pas ; c’est un sol
______________________________________ donne un exemple de ce type de sol
__________________________________________ 2,5pts
b) Aminan a son tour verse de l’eau sur un type de sol l’eau traverse. C’est un sol
________________________________________ donne un exemple de ce type de sol
____________________________________________ 2,5pts
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EPREUVE DE TIC
Durée : ______ Note : ___ /___

IV- ENVIRONNEMENT INFORMATIQUE DE TRAVAIL/ 8pts

3) Définir ; logiciel d’exploitation ______________________________________

______________________________________________________________ 4pts
4) Quelle différence fais-tu entre logiciel d’exploitation et un logiciel
d’application ?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_____________________________________________________________4pts

V- PRODUCTION AVEC LES OUTILS TIC / 8PTS

3) Quel est le logiciel servant à saisir un texte ____________________4pts

4) Cite encore d’autres logiciels que tu connais __________________________
______________________________________________________________4pts

VI- SANTE, SECURITE ET ETHIQUE /4PTS

2- Réponds par vrai ou faux
Celui qui diffuse les fausses informations sera sévèrement puni par la loi
________________________________________________
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EPREUVE UNITE N°2 : mois OCTOBRE
EPREUVE DE GRAMMAR AND VOCABULARY
Durée : ______ Note : ___ /___
A/ GRAMMAR/ VOCABULARY
1- Correct verb with their tense in brackets
a) I ____________ _________(to dance), simple past tense 1pt
b) They __________________ (to go) past perfect continuous 1pt
c) To the market ___________________ (to dance) present tense 1pt
d) Tobi __________________ (to sing) present continuous 1pt
e) She __________________ (to have ) simple past tense 1pt

2- Write the opposite of the noun below

Happy ≠ __________________
Open ≠ ______________________
Father ≠ _______________________
Village ≠________________________

DICTATION /10mks

1) Life in ________________ is different

2) They __________________ big buildings
3) The streets are ____________________ with __________________
4) Many __________________work day and night
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EPREUVE UNITE N°2 : mois octobre

EPREUVE DE READING COMPREHENSION
Durée : ______ Note : ___ /___
TEXT:
On Saturday I visited my uncle’s office. He is an architect. He is very good
at drawing and mats; he showed me pictures and models of many building. He
doesn’t always works in his office. Sometimes he visits the places where they are
constructing the buildings but we didn’t have time to visit any of them. He likes
his job very much. One day , I would like to be an architect too.

QUESTIONS:

Read the passage carefully and answer the questions carefully

1) Where does the uncle work? _________________________________________

2) He visits which place? ______________________________________________

3) Tick the correct answers

Her uncle is good at,
a) Selling things
b) Drawing pictures
c) Dancing

4) The girl visited;

a) Building site
b) The office only
c) The office and a building site

5) Do you like to be an architect?

________________________________________
 FEUILLE DE DICTEE

CLASSE : SIL
DICTEE
a - u - i - ba - bo

CLASSE : CP
d - b - nou - vélo - nuage - banane - ni - bo - du -dou

CLASSE : CE1
DICTEE :
Edou habite au village. Dans son jardin. Il cultive la canne à sucre.

: CE 2
DICTEE : une villageoise
Il était une fois, une petite fille qui s’appelait Amina. Elle habitait avec
toute sa famille dans une case au milieu du village. Elle avait recueilli un
petit singe qui la suivait partout où elle allait.

CLASSE : CM1
DICTEE : en ville
Georges et Sophie sont deux enfants d’ESEKA, une petite ville du
Cameroun situé dans la région du centre. Le dimanche, ils n’ont pas école et
se retrouvent souvent pour se balader dans les rues qu’ils connaissent par
cœur. Cette ville est trop petite mais vivante.

CLASSE : CM2
DICTEE : la case de grand -père
Je me souviens de cette case en toit de paille, de forme ronde qui
abritait mes grands-parents. Au village, il y avait plusieurs cases de paille,
rondes, rectangulaires ou carrées. Elles avaient toutes le même mobilier
disposer de façon identique dans la case.
 FEUILLE DE DICTATION
CLASSE : SIL
Complete the words with vowels (a - i - e - u - o)
b) A village ; b) cup ; c) car ;
d) a p en ; e) pot

CLASSE : CP
Complete the words with the vowels sound ( a - e - i - o - u)
A tap ; a well ; a bus
A policeman ; a vi.llage

CLASSE : CE1
1) My father is a village with his wife
2) Marry is a young girl who lives in a town
3) This man works at night

CLASSE : CE2
DICTATION :
1- My father lives in the village
2- With his small brother
3- Because he is an old man
Some women respect their men

CLASSE : CM1
DICTATION :
1) My grand –parents live in the village
2) Every morning they go to farm early
3) We can see traditional house

CLASSE : CM2
DICTATION :
1) Life in town is different
2) They are big buildings
3) The streets are busy with people
4) Many men work day and night