Scribd
Importer
53 vues4 pages

Cité des Sciences et Arts à Kananga

Transféré par

Réï Mukendi
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
53 vues4 pages

Cité des Sciences et Arts à Kananga

Transféré par

Réï Mukendi
Copyright
© © All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

1

PROJET DE TRAVAIL DE FIN D’ETUDES (TFE)

Etudiant: MUKENDI KASONGO Réi/A5 Kananga

SUJET: CITÉ DES SCIENCES ET ARTS APPLIQUÉS

I. Contexte

Cette “cité des sciences et arts appliqués” intégrée à Kananga offre une approche complète à
l'éducation scientifique et artistique, favorisant l'interaction communautaire et la valorisation des
savoir-faire locaux.

Une cité des sciences et arts appliqués est un espace culturel et éducatif qui vise à promouvoir la
diffusion de la connaissance dans le domaine des sciences et des arts appliqués. Ce type de cité propose
généralement des expositions interactives, des ateliers, des conférences et d'autres activités destinées à
sensibiliser le public à ces disciplines. Ces lieux sont souvent conçus pour être accessibles à un large
public et offrir une expérience enrichissante et ludique pour les visiteurs de tous âges.

II. Objectif

Une cité des sciences est généralement un complexe vaste qui englobe divers aspects de la science, de
la technologie et de l'innovation. Elle combine souvent un musée, un centre d'exposition, un centre de
formation, et parfois même un espace de recherche.

III. Caractéristiques

Elle offre une expérience immersive et variée, incluant des expositions, des projections, des conférences
et des événements. La Cité des sciences vise à être un lieu de rencontre entre le public et le monde
scientifique.

 Exemples: La Cité des sciences et de l'industrie à Paris.

IV. Programme

Concevoir une cité des sciences et arts appliqués est un projet ambitieux qui nécessite une planification
méticuleuse. Voici une proposition des parties majeures et des services associés, avec des détails sur les
pièces et le bilan de surface.

Le programme architectural proposé servira de base solide pour la conception future de ce projet, en
tenant compte des besoins locaux et des ressources disponibles.

1) HALL D'ACCUEIL ET D'INFORMATION (90 M²)

 Services:

 Billetterie
 Informations sur les expositions et événements
 Espace de détente
 Espaces:
2

 Comptoir d'accueil (20 m²)


 Salle d'attente (50 m²)
 Toilettes publiques (20 m²)
2) EXPOSITIONS (1000 M²)
 Services:
 Expositions interactives sur les sciences et les arts
 Visites guidées
 Espaces:
 Salle d'exposition permanente (500 m²)
 Salle d’éxposition temporaire (500 m²)

3) ZONES THÉMATIQUES DE RECHERCHÉ (6000 M²)

a. Astronomie (1500 m²)


- Salle d'exposition interactive (900 m²): Modèles de systèmes solaires, planétariums.
- Salle de projection (400 m²): Films et documentaires sur l'espace.
- Atelier éducatif (200 m²): Activités pratiques pour enfants et adultes.

b. Anatomie (1500 m²)


- Salle d'exposition anatomique (900 m²): Modèles de corps humain, organes.
- Salle de réalité virtuelle (400 m²): Exploration interactive du corps humain.
- Espace éducatif (200 m²): Ateliers sur la santé et l'anatomie.

c. Agro-pastorale (1500 m²)


- Serre pédagogique (900 m²): Cultures expérimentales et démonstrations.
- Atelier pratique (400 m²): Formations sur les techniques agro-pastorales.
- Espace de démonstration (200 m²): Animations sur l'élevage et l'agriculture.

d. Informatique (1500 m²)


- Salle d'exposition interactive (900 m²): Innovations technologiques, histoire de
l'informatique.
- Laboratoire de programmation (200 m²): Ateliers pour jeunes sur le codage.
- Salle de formation continue (400 m²): Cours pour adultes sur les technologies
numériques.

4) VULGARISATION (5000 M²)


 Services
 Fabrication, Création et Réparation
 Ateliers pratiques pour les visiteurs.
 Exposition d’oeuvres réalisées par des artisans locaux.
 Espaces
3

 Partie D’ébénisterie
- Atelier d'ébénisterie (600 m²):
- Salle de formation (300 m²)
- Espace d'exposition (350 m²)

 Cordonnerie
- Atelier de cordonnerie (600 m²)
- Salle de formation (300 m²)
- Espace d'exposition (350 m²)

 Couture
- Atelier de couture (600 m²)
- Salle de formation (300 m²)
- Espace d'exposition (350 m²)

 Sculpture
- Atelier de sculpture (600 m²)
- Salle de formation (300 m²)
- Espace d'exposition (350 m²)

5) ZONE ADMINISTRATIVE (200 M²)


 Bureaux administratifs
 Salle de réunions

6) ESPACES COMMUNAUTAIRES ET SERVICES AUX VISITEURS (900 M²)


 Restaurant (450 m²)
 Espace détente et partage (250 m²)
 Boutique du musée (200 m²)

7) ESPACE VERT ET EXTÉRIEUR (500 M²)


 Services:
 Parc pour les visiteurs
 Zones de pique-nique
 Espaces:
 Jardin ludique (300 m²)
 Aire de jeux pour enfants (200 m²)

8) SERVICES CONNEXES (50 M²)


4

 Services:
 Accessibilité (circulation verticale et horizontale)
 Sécurité (poste de sécurité, surveillance)
 Entretien (zones techniques)
 Espaces :
 Bureau de sécurité (20 m²)
 Salle technique (30 m²)

TOTAL GENERAL BILAN DE SURFACE: 13 740 m²

V. Conclusion

Cette proposition offre un cadre fonctionnel et attrayant pour une cité des sciences et arts appliqués,
intégrant divers services pour attirer un large public tout en favorisant l'éducation, la recherche et la
créativité. L'architecture doit également tenir compte des principes durables et d'accessibilité pour tous
les visiteurs.

Vous aimerez peut-être aussi