Cours de mathématiques Classe de quatrième
4 Les parallélogrammes
Définition et propriétés
Définition :
Un parallélogramme est un quadrilatère qui a un centre de
symétrie. Le centre de symétrie est appelé le centre du
parallélogramme.
A B
I
D C
Propriétés du parallélogramme
côtés parallèles deux à deux :
(AB) // (CD) et (AD) // (BC)
côtés deux à deux de même longueur :
AB = CD et AD = BC
angles consécutifs supplémentaires :
BAD + ADC = ADC + DCB = DCB + CBA = CBA + BAD = 180°
angles opposés égaux deux à deux :
BAD = DCB et CBA = ADC
diagonales de même milieu
I est le milieu de [AC] et de [BD].
Toutes ces propriétés sont des conditions nécessaires au parallélogramme. Qu’une
seule de ces propriétés ne soit pas vérifiée est une preuve que le quadrilatère n’est pas un
parallélogramme.
Conditions suffisantes pour un parallélogramme
Si un quadrilatère a ses diagonales de même milieu, alors c'est un parallélogramme.
Si un quadrilatère a ses côtés parallèles deux à deux, alors c'est un parallélogramme.
Si un quadrilatère a ses angles opposés de même mesure, alors c'est un
parallélogramme.
Chacune de ces trois propriétés est suffisante pour démontrer qu’un quadrilatère est un
parallélogramme.
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En revanche, les deux propriétés suivantes ne sont pas suffisantes :
Si un quadrilatère a deux côtés parallèles et égaux, alors c'est un parallélogramme.
Si un quadrilatère a ses côtés égaux deux à deux, alors c'est un parallélogramme.
A D
C B
On voit sur ce dessin que les conditions proposées n’interdisent pas cette possibilité. Il
faudrait, pour avoir un parallélogramme, que le quadrilatère ne soit pas « croisé ».
Parallélogrammes particuliers
rectangle
Quadrilatère parallélogramme carré
losange
Sans revenir en détail sur ce qui a été étudié en classe de cinquième, voici une liste de
propriétés permettant de montrer la nature des parallélogrammes particuliers. Ce sont
les principales, on pourrait en trouver d’autres.
Rectangle
R1 : Si un quadrilatère a trois angles droits, …
R2 : Si un quadrilatère a ses diagonales de même longueur et de même milieu, …
R3 : Si un parallélogramme a un angle droit, …
R4 : Si un parallélogramme a ses diagonales de même longueur , …
alors, dans chacun de ces cas, c’est un rectangle.
Losange
L1 : Si un quadrilatère a quatre côtés de même longueur, …
L2 : Si un quadrilatère a ses diagonales perpendiculaires et de même milieu, …
L3 : Si un parallélogramme a deux côtés consécutifs égaux, …
L4 : Si un parallélogramme a ses diagonales perpendiculaires, …
alors, dans chacun de ces cas, c’est un losange.
Carré
Si un quadrilatère est à la fois un rectangle et un losange, alors c’est un carré.
Il suffit donc de combiner les propriétés énoncées ci-dessus.
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____________________ Exercices ____________________
Exercice 36
Associer des données, une propriété et une conclusion pour former un enchaînement
logique correct. Tout ne sera peut-être pas utilisé.
Données Propriété Conclusion
1 A et B sont symétriques 1 1
Si deux droites sont parallèles
par rapport à O
alors toute parallèle à l’une (AB) // (EF)
D et C sont symétriques
est parallèle à l’autre.
par rapport à O
2 SEPT est un 2 Si un quadrilatère est un 2
SEPT est un
parallélogramme parallélogramme alors ses
parallélogramm
dont les diagonales diagonales se coupent en
e
se coupent en O leur milieu.
3 ABCD et EFCD sont 3 Si deux points sont symétriques 3
O est le milieu de
tous les deux des par rapport à O alors O est
[SP] et O est le
parallélogrammes le milieu du segment formé
milieu de [ET]
et AB = 5 cm par ces deux points.
4 4 Si un point est le centre d’un 4
(DE) // (CF) et (DC)
AB = ET et BE = TA cercle alors c’est le milieu de
// (EF)
tout diamètre de ce cercle.
5 5 Si un quadrilatère a ses 5
[AB] diamètre de (C1) ABCD est un
diagonales qui se coupent en
parallélogramm
[CD] diamètre de (C2) leur milieu alors c’est un
e
parallélogramme.
6 6 Si un quadrilatère est un 6
ACBD est un
O est le milieu de [AC] parallélogramme alors ses
parallélogramm
O est le milieu de [CB] cotés opposés sont
e
parallèles.
7 7 Si un quadrilatère a ses cotés 7 AB = DC = 5 cm
(C1) et (C2) sont deux
opposés parallèles alors DC = EF = 5 cm
cercles de centre O c’est un parallélogramme. donc EF = 5 cm
8 8 Si un quadrilatère est un 8
ACBD est un
CDEF est un parallélogramme alors ses
parallélogramm
parallélogramme cotés opposés sont de même
e
longueur.
9 9 Si un quadrilatère non croisé a 9
ABET est un
(AD) // (BC) ses cotés opposés 2 à 2 de
parallélogramm
(AB) // (DC) même longueur alors c’est
e
un parallélogramme.
Exercice 37
ABCD est un parallélogramme. La parallèle à (BD) passant par A coupe (CB) en E et (CD)
en F. Que peut-on dire du point A?
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Exercice 38
Voici une figure codée et une démonstration. À partir de cela, faire une liste des données
de ce problème, puis rédiger un énoncé de ce problème.
S
Montrons que RSTU est un parallélogramme
U est le symétrique de S par rapport à I, donc I est le milieu de [SU]. T
I
On sait que I est le milieu de [RT]
Donc [RT] et [SU] ont le même milieu. R
Or, Si un quadrilatère a les diagonales de même milieu, alors c'est un
U
parallélogramme.
Donc RSTU est un parallélogramme.
Exercice 39
Pour l'énoncé qui suit, la démonstration a été rédigée en dix phrases, mais ces dix phrases
ont été mélangées. Il faut les remettre en ordre pour qu'elles répondent correctement à la
question posée. On s'aidera d'une figure à main levée.
Énoncé : Soit ABC un triangle. La hauteur issue de A coupe (BC) en H. E est le
symétrique de H par rapport au milieu I de [AC].Démontrer que AHCE est un
rectangle.
Les dix phrases de la démonstration :
Donc AHCE est un rectangle.
On sait que I est le milieu de [AC]
Donc l'angle AHC est droit.
On sait que E et H sont symétriques par rapport à I.
Si un parallélogramme a un angle droit, alors c'est un rectangle.
Donc [HE] et [AC] se coupent en leur milieu.
Si un quadrilatère a ses diagonales qui se coupent en leur milieu, alors c'est un
parallélogramme.
Donc I est le milieu de [HE].
On sait que [AH] est une hauteur du triangle de ABC.
Donc AHCE est un parallélogramme.
Exercice 40
ABC est un triangle tel que : AB = 6 cm, BAC = 35° et ABC = 45° ; M [AB].
La parallèle à (AC) passant par M coupe [BC] en R.
La parallèle à (BC) passant par M coupe (AC) en S.
Démontrer que les segments [RS] et [MC] ont le même milieu.
Exercice 41
ABCD est un parallélogramme. M est le milieu de [AB].
La parallèle à (MD) passant par B coupe(CD) en N.
Démontrer que N est le milieu de [CD].
Démontrer que les droites (AC), (MN) et (BD) sont concourantes.
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Exercice 42
ABC est un triangle. La parallèle à (BC) passant par A et la parallèle à (AC) passant par
B se coupent en D. La parallèle à (AB) passant par C coupe (DA) en F et (DB) en E.
Expliquer et justifier une méthode qui permet d'obtenir, avec seulement la règle non
graduée, les milieux de chacun des côtés du triangle ABC.
Exercice 43
ABC est un triangle équilatéral. D et E sont les symétriques respectifs de B et C par
rapport à A. F est le symétrique de A par rapport à (BC).
Quelle est la nature de chacun des quadrilatères BCDE et ABFC?
Exercice 44
Étudier si les figures décrites ci-dessous sont possibles (rédiger alors le programme de
construction) ou impossibles (montrer l’impossibilité).
Un quadrilatère dont les diagonales sont perpendiculaires et de même longueur, et qui
ne soit pas un trapèze.
Un trapèze dont les diagonales sont perpendiculaires et de même longueur, et qui ne
soit pas un parallélogramme.
Un quadrilatère qui ne soit pas un parallélogramme, ayant :
les côtés deux à deux de même longueur,
les côtés deux à deux perpendiculaires,
les diagonales perpendiculaires,
Un quadrilatère qui ne soit pas un parallélogramme, ayant :
deux côtés consécutifs perpendiculaires,
les côtés deux à deux de même longueur,
les diagonales perpendiculaires et de même longueur,
Un quadrilatère qui ne soit pas un parallélogramme, ayant :
trois côtés de même longueur,
deux côtés perpendiculaires,
les diagonales de même longueur
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