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French Form 3 - Question Paper

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HAPPYLAND GIRLS SENIOR SCHOOL

TERM 1 - 2024
FRENCH (501)
FORM THREE (3)
TIME: 2 ¼ HOURS

NAME: ………………………………………………………….
ADM NO:……………….
CLASS: …………………..
SIGNATURE: ……………………………………………………..DATE:
…………………...
INSTRUCTIONS TO CANDIDATES
(a) Write your name and index number in the spaces provided above.
(b) Sign and write the date of examination in the spaces provided above.
(c) This paper has three sections
(d) Answer all the questions in the spaces provided.
(e) This paper consists of 8 printed pages.
(f) Candidates should check the question paper to ascertain that all the pages are
printed as indicated and that no questions are missing.
(g) Candidates should answer the questions in French

For Examiner’s use only


Section Maximum Score Candidates score

I 08

II 32

III 15

Total Score

FRENCH (READING COMPREHENSION PASSAGES, GRAMMAR AND FUNCTIONAL WRITING)

1
Attempt all questions in this paper.
Section I
Passage I
Avec les prévisions météo, on peut savoir quel temps il fera le soir, le lendemain ou
dans la semaine. Quand il y a un grand soleil sur la carte, il fera chaud sur la région.
Quand la météo indique un soleil avec des nuages, il y aura peu de soleil et il y aura
souvent du vent. Le temps sera gris. S’il y a des nuages avec de la pluie sur la carte,
c’est qu’il va pleuvoir et qu’il y a des risques de tempête ou de grêle. Si de la pluie
tombe alors qu’il y a du soleil, vous pourrez sans doute observer un arc-en-ciel.
Quand il y a des nuages avec de la neige qui tombe, c’est qu’il va neiger et qu’il peut y
avoir du brouillard, des risques de congélation, de la glace et que la température sera
très basse. Lorsqu’il y a un éclair avec des nuages et de la pluie, il risque d’y avoir de la
foudre et du tonnerre.
Questions (3 pts)
1. Quelles conditions météo doivent-être réunies pour que se forme un arc-
en ciel ?........................................................................................... ?
2. Il fera chaud sur la région si la météo indique :
a De la pluie.
b Du soleil.
c De la neige.
d Du vent
3. Les risques de foudre ou de tonnerre sont représentés par :
……………………………………………………………………………………

Passage II
Une conversation téléphonique
- Bonjour Maman.
- Bonjour Juliette, comment vas-tu ?
- Je vais bien merci, et toi ?
- Très bien. Votre voyage en Espagne se passe-t-il bien ?
- Oui, il fait très beau ici. Il n’y a pas eu de pluie depuis notre arrivée.
- Chez nous, c’est nuageux. Comment vont les enfants ?
- Ils sont très heureux d’être ici. Ils ont chaud, donc ils profitent de la piscine du camping
et de la mer pour se baigner.
- Je suis heureuse pour vous.
- Tout se passe bien en France ?
- Oui, nous allons bien. Ton père est dans le jardin, il arrose les fleurs. Ta sœur est
venue hier nous rendre visite. Sa grossesse se passe bien et elle travaille toujours dans
le même restaurant.
- C’est une bonne nouvelle. As-tu reçu notre carte postale ?

2
- Oui, je l’ai reçue hier. Elle est très jolie.
- Qu’allez-vous faire demain ?
- Nous allons nous promener en bord de mer et rendre visite à nos amis. Ensuite, nous
dînerons au restaurant le soir avant de rentrer à la maison.
- C’est une bonne idée. Passez une bonne journée.
- Bonnes vacances. A bientôt.
- Au revoir Maman.

Questions (5 pts)
1. Où Juliette est-elle partie en vacances ?
…………………………………………………………………………………………
.
[Link] le texte, citez deux activités que les enfants de Juliette font
pour se détendre ?

………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………….
[Link] sœur de Juliette est au chômage. Vrai ou
faux ?........................................................
Justifiez votre
réponse…………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………….
4.Où habite les parents de
Juliette ?..................................................................................

[Link]’ est-ce que maman a reçu de Juliette ?

………………………………………………………………………………………...

SECTION II-GRAMMAR
3. Rewrite the sentences below as guided, making appropriate changes.
Avoid unnecessary repetition. (10pts)
a) As – tu lu le journal d’aujourd’hui ?
-Oui,…………………………………………………………………………….
b) Le guide, parle- t-il aux randonneurs ?
-Non, il………………………………………………………………………………

3
c)) Martine parle à son amie ?
-Oui, elle………………………………………………………………………………

d) Vous conduisez la voiture de votre père ?


-Oui, …………………………………………………………………………......
e) M. Rousseaux vient de Paris ?
-Oui, il………………………………………………………………………..............
f) Est – ce que les élèves perlent des vacances ?
-Non, ils……………………………………………………………………………….
g) Tes cousins et toi, vous pensez à ta fête ?
-Oui, on……………………………………………………………………………….
h) Wanjiru n’est pas la fille de M. et Mme Njoroge ?
-Si, elle…………………………………………………………………………………
i) Y a –t-il du sucre dans le placard ?
-Oui, il…………………………………………………………………………….
j) Vous habitez à Kigali, Les Robert ?
-Oui, …………………………………………………………………………………..

4. Write in the reported speech. (5pts)


i)``As-tu assez d’argent ?’’ Maman me demande.
-Maman me demande……………………………………………………………..
ii) ``Quand fermons-nous l’ école ?’’
-Les étudiants demande au directeur…………………………………………
……………………………………………………………………………………..
iii)`` Combien coûtent les travaux ?’’
- Ils veulent savoir………………………………………………………………….
iv)``Je suis si fatigué.’’
Pierre dit……………………………………………………………………………….

4
v) Ma sœur me demande, ``Où vas-tu ?’’
-Qu’est-ce qu’elle te demande ?
-Elle me demande…………………………………………………………………….

5. Answer the following in the negative form. (5pts)


i) Tu as des frères ?
-Non,………………………………………………………………….
ii) Vous travaillez encore à Dar es Salaam ?
-Non,………………………………………………………………………
iii) Les enfants vont toujours à la piscine ?
- Non,ils……………………………………………………………………..
iv) Marie a déjà parlé à son père ?
-Non, elle……………………………………………………………………..
v) Manges-tu quelque chose ?
-Non, je………………………………………………………………………..

6. Rewrite each of the following sentences in each of the tenses given.


(6pts)
I. Passé composé (pc)
II. Imparfait (imp.)
[Link] mange des pommes.
Pc……………………………………………………………………………………
imp.…………………………………………………………………………….......
[Link] commençons le match à 10h00.

[Link] touristes visitent le musée.

5
7. Rewrite the following sentences using avoir mal or se faire mal (6marks)
a) La jambe me fait mal.
-J’ai_____________________________________________________
b) Ils ont mal aux dents.
-Les dents________________________________________________
c)Il a mal à l’épaule.
-L’épaule-----------------------------------------------------------------------
d) Joséphine a mal à la tête.
- La tête………………………………………………………………….
e) La main te fait mal.
-Tu ……………………………………………………………………
f) Les yeux nous font mal.
-Nous__________________________________________________________.

SECTION III-
COMPOSITION- 15 POINTS
In 150-180 words, write in French, a composition beginning as :
J’étais tout(e) seul(e ) à la maison. Il tombait nuit. Je mangeais tranquillement
quand……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

6
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7
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8
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