LYCEE 3APIC LYCEE DEVOIR À DOMICILE 3APIC
DEVOIR À DOMICILE Amina
Prof : mohamed DAKHLA Amina
Prof : mohamed
DAKHLA N°: 1
N°: 1 mouha mouha
Ouled berhil Ouled berhil
Exercice 1 : Exercice 1 :
I) a et b deux nombres réels non nuls : III) a et b deux nombres réels non nuls :
𝒂−𝟏 × (𝒃𝟔 × 𝒂−𝟓 )𝟑 × 𝒃𝟔 𝒂−𝟏 × (𝒃𝟔 × 𝒂−𝟓 )𝟑 × 𝒃𝟔
𝒐𝒏 𝒑𝒐𝒔𝒆 ∶ 𝑨 = 𝟒 𝒐𝒏 𝒑𝒐𝒔𝒆 ∶ 𝑨 = 𝟒
𝒂 × (𝒂−𝟑 × 𝒃𝟓 )𝟑 × 𝒃−𝟐 𝒂 × (𝒂−𝟑 × 𝒃𝟓 )𝟑 × 𝒃−𝟐
𝟏) 𝑹é𝒅𝒖𝒊𝒓𝒆 𝑨. 𝟏) 𝑹é𝒅𝒖𝒊𝒓𝒆 𝑨.
𝟐)𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒆𝒓 𝑨 𝒔𝒊 𝒂 = 𝟏𝟎−𝟏 𝒆𝒕 𝒃 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟏 𝟐)𝒄𝒂𝒍𝒄𝒖𝒍𝒆𝒓 𝑨 𝒔𝒊 𝒂 = 𝟏𝟎−𝟏 𝒆𝒕 𝒃 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟏
II) Donner l’écriture scientifique de chacun des nombres suivants: IV) Donner l’écriture scientifique de chacun des nombres suivants:
𝟕, 𝟐 × 𝟏𝟎−𝟕 × 𝟓 × 𝟏𝟎−𝟓 𝟕, 𝟐 × 𝟏𝟎−𝟕 × 𝟓 × 𝟏𝟎−𝟓
𝑬 = 𝟐𝟒, 𝟓 × 𝟏𝟎−𝟓 × 𝟎. 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟓𝟒 ; 𝑭 = 𝑬 = 𝟐𝟒, 𝟓 × 𝟏𝟎−𝟓 × 𝟎. 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟓𝟒 ; 𝑭 =
𝟑, 𝟓 × 𝟏𝟎𝟒 𝟑, 𝟓 × 𝟏𝟎𝟒
Exercice 2 : Exercice 2 :
𝟏𝟓 𝟕𝟓 𝟏𝟓 𝟕𝟓
5) Calculer : 𝐌 = √𝟕 × √ × √𝟑 ; 𝐍 = √𝟔 × √ 1) Calculer : 𝐌 = √𝟕 × √ × √𝟑 ; 𝐍 = √𝟔 × √
𝟑𝟓 𝟏𝟖 𝟑𝟓 𝟏𝟖
𝐊 = √(−𝟐)𝟐 + √𝟏𝟎𝟎 ; 𝐋 = √𝟏𝟏 − 𝟑√𝟐 × √𝟏𝟏 + 𝟑√𝟐 𝐊 = √(−𝟐)𝟐 + √𝟏𝟎𝟎 ; 𝐋 = √𝟏𝟏 − 𝟑√𝟐 × √𝟏𝟏 + 𝟑√𝟐
6) Ecrire les quotients donnés sans radical au dénominateur. 2) Ecrire les quotients donnés sans radical au dénominateur.
𝟐−√𝟑 𝟐√𝟑−𝟏 𝟐 𝟐−√𝟑 𝟐√𝟑−𝟏 𝟐
; 𝟏+𝟐√𝟑
; ; 𝟏+𝟐√𝟑
;
√𝟕 𝟑−√𝟏+√𝟐 √𝟕 𝟑−√𝟏+√𝟐
7) Réduire : 3) Réduire :
𝟐√𝟐𝟕−𝟐√𝟑+√𝟏𝟐 √𝟕 √𝟏𝟑 𝟐√𝟐𝟕−𝟐√𝟑+√𝟏𝟐 √𝟕 √𝟏𝟑
𝑯= ; 𝑺= + 𝑯= ; 𝑺= +
√𝟕𝟓−𝟕√𝟑+√𝟒𝟖 √𝟏𝟑 −√𝟕 √𝟏𝟑+√𝟕 √𝟕𝟓−𝟕√𝟑+√𝟒𝟖 √𝟏𝟑 −√𝟕 √𝟏𝟑+√𝟕
8) Montrer que : √𝟓𝟓 + 𝟖√𝟑𝟗 − √𝟏𝟎𝟑 + 𝟏𝟔√𝟑𝟗 = −𝟒 4) Montrer que : √𝟓𝟓 + 𝟖√𝟑𝟗 − √𝟏𝟎𝟑 + 𝟏𝟔√𝟑𝟗 = −𝟒
Exercice 3 : 1) Développer et réduire : Exercice 3 : 1) Développer et réduire :
𝐀 = −𝟓√𝟑(−𝟓 − √𝟑) ; 𝑩 = (𝟑𝐱 − 𝟐√𝟕)(𝟐√𝟕 + 𝟑𝐱) ; 𝐀 = −𝟓√𝟑(−𝟓 − √𝟑) ; 𝑩 = (𝟑𝐱 − 𝟐√𝟕)(𝟐√𝟕 + 𝟑𝐱) ;
𝐂 = (𝐱 𝟐 + 𝟕)𝟐 ; 𝐃 = (𝐱 − 𝟔√𝟐)𝟐 − (𝟑√𝟐 + 𝟓𝐱)𝟐 𝐂 = (𝐱 𝟐 + 𝟕)𝟐 ; 𝐃 = (𝐱 − 𝟔√𝟐)𝟐 − (𝟑√𝟐 + 𝟓𝐱)𝟐
2) Factoriser les expressions suivantes : 2) Factoriser les expressions suivantes :
𝐄 = 𝐱𝟐 − 𝟓 ; 𝐅 = 𝟑𝐱𝟐 − 𝟐√𝟑𝐱 + 𝟏 𝐄 = 𝐱𝟐 − 𝟓 ; 𝐅 = 𝟑𝐱𝟐 − 𝟐√𝟑𝐱 + 𝟏
𝐇 = 𝐱 𝟐 − 𝐱 + (𝐱 − 𝟏)(𝟐𝐱 − 𝟏) ; 𝐆 = 𝟔 − √𝟔𝐱 𝐇 = 𝐱 𝟐 − 𝐱 + (𝐱 − 𝟏)(𝟐𝐱 − 𝟏) ; 𝐆 = 𝟔 − √𝟔𝐱
3) Résoudre les équations suivantes : 3) Résoudre les équations suivantes :
𝒙𝟐 = 𝟑 + √𝟐 ; 𝟓𝒙𝟐 + 𝟏 = 𝟎 ; (𝒙 − 𝟓)𝟐 = 𝟗 𝒙𝟐 = 𝟑 + √𝟐 ; 𝟓𝒙𝟐 + 𝟏 = 𝟎 ; (𝒙 − 𝟓)𝟐 = 𝟗
Exercice 4 : Exercice 4 :
a et b deux nombres entiers tels que :(𝟏 + √𝟐)𝟐𝟎𝟎𝟔 = 𝒂 + 𝒃√𝟐 a et b deux nombres entiers tels que :(𝟏 + √𝟐)𝟐𝟎𝟎𝟔 = 𝒂 + 𝒃√𝟐
Calculer : 𝒂𝟐 − 𝟐𝒃𝟐 Calculer : 𝒂𝟐 − 𝟐𝒃𝟐
