UNIVERSITE DE YAOUNDE I FACULTE DES SCIENCES

UNIVERSITY OF YAOUNDE I FACULTY OF SCIENCES

DEPARTEMENT DE BIOLOGIE ET PHYSIOLOGIE VEGETALES

DEPARTMENT OF PLANT BIOLOGY

CONTRIBUTION A L’AMELIORATION DES CONDITIONS DE VIE

DES POPULATIONS BAKA EN VUE D’UNE CONSERVATION DES
RESSOURCES NATURELLES : CAS DES VILLAGES DE LA
PERIPHERIE NORD DES PARCS NATIONAUX BOUMBA BEK ET NKI

Mémoire présenté et soutenu en vue de l’obtention du Master Professionnel en Sciences

Forestières

Option : Biodiversité et Production Forestières

TEMDEMNOU NGAMENI Olivier

Licencié ès Sciences

Matricule:850134

Sous l’encadrement de : Sous la direction de :

GWET Jean-Paul DJOCGOUE Pierre François
Chef d’Antenne GTZ/PGDRN Maître de Conférences

Année académique 2016-2017

 DEDICACE

Je dédie chaleureusement ce mémoire à :

- Mon épouse Madame TEMDEMNOU née DJOMGOAM Calorine ;

- Mes enfants NGAMENI KAMAHA Ornelle, TCHOUMBOU NGAMENI Aurel
Lysian et TEMDEMNOU NGAMENI Ovanelle Adèle.

i
 REMERCIEMENTS

Ce travail n’aurait pu être réalisé sans le concours, le soutien, les conseils et les
encouragements de plusieurs personnes et structures que nous tenons particulièrement à
remercier, Il s’agit de:
- Pr. DJOCGOUE Pierre François, Coordonnateur de la filière Sciences de
l’Environnement pour avoir assuré la direction de ce travail, ses conseils et
encouragements permanents, sa rigueur scientifique et sa disponibilité permanente à
encadrer les étudiants ;
- Pr. YOUMBI Emmanuel, Chef de Département de Biologie et Physiologie Végétales
(DBPV) de l’Université de Yaoundé I pour avoir accepté de diriger cette formation.
- M. GWET Jean Paul, l’encadrement sur le terrain, Chef d’antenne GTZ Sud-Est
Cameroun à qui nous adressons ici notre profonde gratitude ;
- M. SINDEMO Gérard, Directeur technique du CIFED (Centre d’Information et de
Formation pour l’Environnement et le Développement) qui nous a aidé lors de la
réalisation de la cartographie participative et des interviews semi structurées ;
- M. MENGOMAYE ZAMESSIE Léandre, qui nous a servi de guide et traducteur sur le
terrain ;
- tous les enseignants et étudiants de l’équipe de recherche du laboratoire 175 de
l’Université de Yaoundé I pour leurs critiques et toutes les corrections apportées à ce
travail;
- M. MBOG MBOG Séverin du Laboratoire des Biotechnologies Végétales et
Environnement de l’Université de Yaoundé I pour sa disponibilité et ses conseils ;
- Mon épouse Madame TEMDEMNOU née DJOMGOAM Calorine, pour son soutien
affectif, moral et financier durant la réalisation de ce programme de formation ;
- tous mes frères et sœurs, pour la bonne ambiance familiale et leurs encouragements
pendant les moments difficiles, ainsi que leur soutien moral durant toute ma
formation;
- mes camarades de promotion, tous mes amis et tous ceux qui de près ou de loin ont
contribué au bon déroulement de ce travail ;
- A la Coopération Technique Allemande GTZ dans sa composante Programme de
Gestion Durable des Ressources Naturelles (PGDRN) qui a assuré son financement ;
- Aux membres du jury, qui vont apporter leurs contributions à ce travail.

i
 SOMMAIRE

DEDICACE ................................................................................................................................. i
REMERCIEMENTS ................................................................................................................... i
SOMMAIRE .............................................................................................................................. ii
LISTE DES TABLEAUX ......................................................................................................... iv
LISTE DES FIGURES .............................................................................................................. iv
LISTE DES ANNEXES ............................................................................................................. v
LISTE DES SIGLES ET ABBREVIATIONS .......................................................................... vi
RESUME.................................................................................................................................. vii
ABSTRACT ............................................................................................................................ viii
CHAPITRE I. GENERALITES ................................................................................................. 1
I.1. INTRODUCTION ............................................................................................................... 1
I.1.1. Contexte et justification .................................................................................................... 1
I.1.2. Problématique ................................................................................................................... 2
I.1.3. Objectifs ............................................................................................................................ 2
I.2. REVUE DE LA LITTERATURE ....................................................................................... 3
I.2.1. Présentation de la zone d’étude......................................................................................... 8
I.2.2. Définition des concepts ..................................................................................................... 3
CHAPITRE II. MATERIEL ET METHODES ........................................................................ 14
II.1. MATERIEL ...................................................................................................................... 14
II.1.1. Site de l’étude ................................................................................................................ 14
II.1.2. Matériel de travail .......................................................................................................... 16
II.2. METHODES .................................................................................................................... 16
II.2.1. collecte des données quantitatives ................................................................................. 16
II.2.1.1. Pré enquête ................................................................................................................. 16
II.2.1.2. Enquête proprement dite ............................................................................................. 17
II.2.2. Collecte des données qualitatives .................................................................................. 17
II.2.4. Méthode d’analyse et de traitement des données. ......................................................... 19
II.2.4.1. Dépouillement des données d’enquête ....................................................................... 19
II.2.4.2. Elaboration des cartes ................................................................................................. 19
CHAPITRE III. RESULTATS ET DISCUSSION .................................................................. 20
III.1. RESULTATS .................................................................................................................. 20
III.1.1. Etat de lieu des conditions de vie des populations de cette zone périphérique ............ 20

ii
III.1.1.1.Situation du secteur économique ou productif ........................................................... 20
III.1.1.2.Situation du secteur social .......................................................................................... 27
III.1.1.3. Eau et assainissement ................................................................................................ 29
III1.1.1.4. Energie .................................................................................................................... 30
III.1.1.5. Pistes rurales et transport........................................................................................... 30
III.1.1.6. Urbanisme et habitat.................................................................................................. 30
III.1.2. Cadre de vie des populations et les ressources naturelles ............................................ 31
III.1.2.1. Identification des menaces sur les ressources naturelles identifiées. ........................ 31
III.1.2.2. Situation du secteur conservation .............................................................................. 41
III.1.2.2.3. Incidence des activités socio-culturelles des populations sur la biodiversité......... 43
III.1.3. Stratégies du développement local des populations et de la conservation de la
biodiversité ............................................................................................................................... 43
III.1.3.1. Vision de développement .......................................................................................... 44
III.1.3.2. Objectif général de développement ........................................................................... 44
III.1.3.3. Programme d’actions du secteur social ..................................................................... 44
III.1.3.4. Programme d’actions du secteur économique ou productif ...................................... 45
III.1.3.5. Programme d’actions du secteur conservation .......................................................... 46
III.2. DISCUSSION ................................................................................................................. 48
CHAPITRE IV : CONCLUSION, RECOMMANDATION ET PERSPECTIVES ................ 50
IV.1. CONCLUSION ............................................................................................................... 50
IV.2. RECOMMANDATIONS................................................................................................ 51
IV.3. PERSPECTIVES ............................................................................................................ 51
BIBLIOGRAPHIE ................................................................................................................... 52
ANNEXES ............................................................................................................................... 56

iii
 LISTE DES TABLEAUX

Tableau I : Principaux produits vivriers cultivés………………………………………………. 22

Tableau II : Animaux couramment abattus…………………………………………………… 23
Tableau III: Instruments utilisés pour la chasse ……………………………………………… 24
Tableau IV: Principaux produits forestiers non ligneux (PFNL) cueillis ou ramassés………... 25
Tableau V: Infrastructures sanitaires…………………………………………………………. 26
Tableau VI : Taux de mortalité infantile………………………………………………………. 27
Tableau VII : Infrastructures scolaires………………………………………………………… 28
Tableau VIII : Niveau de scolarisation des enfants…………………………………………… 28
Tableau IX : Puits d’eau potable……………………………………………………………… 29
Tableau X: Existence d’un comité de vigilance pour la lutte anti-braconnage…………….…. 34
Tableau XI : Lieux des campements des Bakas en forêt……………………………………… 34
Tableau XII : Principales zones de prélèvement des ressources…………………………….. 35
Tableau XIII : Lieux des rites traditionnels des bakas………………………………………… 44

LISTE DES FIGURES

Fig :1 : Diagramme ombrothermique de la zone d’étude……………………………………… 5

Fig.2. Localisation du site d’étude……………………………………………………………. 16
Fig. 3. Produits de la chasse…………………………………………………………………… 22
Fig.4. Les produits de l'artisanat :…………………………………………………………….. 26
Fig. 5: Représentation graphique des maladies courantes…………………………………….. 27
Fig. 6. Arme à feu………………………………………………….………………………… 31
Fig. 7. Piège à câble………………………………………………….……………………….. 31
Fig. 8. Exposition du gibier pour le commerce……………………………………………….. 32
Fig. 9. Conquête d’un nouvel espace de forêt en quête de fertilité…………………………… 33
Fig :10 : Représentation visuel de la matrice du cadre logique………………………………. 49

iv
 LISTE DES ANNEXES

Annexe.1. Termes de référence du stage …………………………………………………… 59

Annexe.2. Trame d’enquête : population du village………………………………………….. 60
Annexe 3. Trame D'enquête : Chefs De Village……………………………………………. 65
Annexe.4. Données de la cartographie………………………………………………………… 72

v
 LISTE DES ABBREVIATIONS

BIP : Budget d’Investissement Public

CEDEFE : Centre de Développement Forestier et Environnement
CGRF : Comité de Gestion des Redevances Forestières
CIFED : Centre d’Information et de Formation pour l’Environnement et le Développement
COVAREF : Comité de Valorisation des Ressources Fauniques
CSI : Centre de Santé Intégré
GPS : Global Positioning System
GTZ : Deutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit
LAB : Lutte Anti Braconnage
MARP : Méthode Accélérée de Recherche Participative
MINADER : Ministère de l’Agriculture et du Développement Rural
MINEE : Ministère de l’Energie et de l’Eau
MINEDUB : Ministère de l’Education de Base
MINEP : Ministère de l’Environnement et de la Protection de la nature
MINFOF : Ministère de la Forêt et de la Faune
MINSANTE : Ministère de la Santé publique
MINTP : Ministère des Travaux Publics
ONG : Organisation Non Gouvernementale
PFNL : Produit Forestier Non Ligneux
PGDRN : Programme de Gestion Durable des Ressources Naturelles
PK : Point Kilométrique
PNDP : Programme National de Développement Participatif
PPTE : Pays Pauvre Très Endetté
SIBAF : Société Industrielle des Bois Africains
UE : Union Européenne
UFA : Unité Forestière d’Aménagement
UTO : Unité Technique Opérationnelle
ZIC : Zone d’Intérêt Cynégétique
ZIC GC : Zone d’Intérêt Cynégétique à Gestion Communautaire

vi
 RESUME

La présente étude a été menée du 30 Mai au 26 Juin 2006 dans les régions du Sud-Est
Cameroun, précisément dans les villages Song ancien, Maléa ancien, Zoulabot ancien et
Ngatto ancien, riverains aux parcs nationaux de Boumba Bek et de Nki. L’objectif général de
l’étude est de contribuer à l’amélioration de vie des populations des villages en vue
d’améliorer leur participation à la conservation des ressources naturelles de leur milieu.
Ainsi, en s’inspirant des outils empruntés à la méthode active de la recherche
participative, le travail a consisté à effectuer une enquête auprès de 570 personnes provenant
de 04 villages, au terme de laquelle les données ont été dépouillées manuellement afin
d’identifier l’ensemble des variables de réponse.
Les résultats obtenus ont révélé entre autre que la quasi-totalité de la population est
agricole soit 90%. De même, ces résultats ont permis de comprendre que la pression exercée
sur les ressources naturelles est fonction des villages, du sexe, de l’âge et de la taille de la
population. Elle est accrue à Zoulabot ancien et l’est beaucoup moins à Song ancien. Les
dégâts liés à la conservation de la biodiversité se veulent de quatre ordres : l’agriculture
(60%), la pêche (10%), la chasse (20%) et la cueillette (10%). La protection des Parcs
nationaux de Boumba-Bek et de Nki entraine des difficultés de subsistance pour les Pygmées
Baka et les Bantou Kounabembé dont les besoins sociaux élémentaires ne semblent pas être
pris en compte dans les projets de développement territoriaux.
Dès lors, il est devenu impératif de savoir quels sont les moyens locaux de gestion des
ressources naturelles. Ainsi il a été mentionné deux types majeurs dont les méthodes dites
actives et celles dites passives. A celles-ci on peut ajouter la volonté des populations d’être
éduquées sur la nécessité de conservation de la biodiversité en général et celles des ressources
naturelles en particulier.

Mots clés : Biodiversité, Conservation, Ressources naturelles, Parcs Nationaux.

vii
 ABSTRACT

The present survey has been carried out from May 30 to June 26, 2006 in the south
regions of Cameroon, precisely inAncient Song, Ancient Maléa, Ancient Zoulabot and
Ancient Ngatto,locals of the BoumbaBek and NkiNattional park. The general objective of the
survey is to contribute in improving onthe lives of the village population in order to improve
on their involvement in the conservation of natural resources of their milieu.

Thus, inspired by the tools borrowed on the active method of the participative
research, this work consisted of carrying out an investigation by 570 people coming from 04
villages, in which the data had been gotten manually in order to identify the assembly of
variable answers..

The results obtained revealed that the quasi-totality of the population is

agriculturallybased by 90%.In the same way, these results permitted us to understand that the
pressure exerted on natural resources is a function of the villages, the sex, age and the size of
the population. It is higher in Ancient Zoulabot and lesser in Ancient Song. The damages
linked to the conservation of biodiversity is in four orders: agriculture (60%), fishing (10%),
poaching (20%) and picking (10%). The protection of the Boumba-Bek and Nkinational Park
brings about subsistence difficulties for the Baka pygmies and the Kounabembés Bantus
whose elementary and social needs don't seem to be taken in account in territorial
development projects.

From then on, it became imperative to know the local means of natural resources
management.. Hence ,two major types of methods have been mentioned which are the active
and passive methods. To these one can add the willingness of the populations to be educated
on the necessity of biodiversity conservation in general and natural resources in particular.

Key words: Biodiversity, Conservation, Natural Resources, National Parks.

viii
CHAPITRE I. GENERALITES
I.1. INTRODUCTION
I.1.1. Contexte et justification

Aujourd’hui, la définition des points d’atteinte pour la généralisation des soins

primaires de santé pour tous, de l’eau potable pour tous, de l’électricité pour tous, de
l’éducation primaire pour tous, de l’éducation pour tous, de l’habitat décent pour tous, …,
sont autant de slogans presque creux qui meublent la galerie des discours politiques sans
jamais être atteints, surtout pas aux délais fixés (Anonyme, 2007). Des projets de
développement élaborés dans le domaine de la préservation de la biodiversité et parfois
réalisés, ne prennent nullement en compte les besoins culturels élémentaires des peuples
autochtones et sont sans une réelle emprise sur les conditions de vie des populations locales
(Anonyme, 2008a). Au contraire, les priorités de préservation du patrimoine culturel vont à
l’encontre de la satisfaction des besoins élémentaires des populations locales. C’est le
dilemme que vivent précisément les Pygmées Baka et les Bantous Kounabembé du Sud-Est
Cameroun avec la création et l’entretien des parcs nationaux de Boumba-bek et de Nki dont
ils sont des peuplades riveraines.
Le Sud-Est Cameroun regorge en effet de plusieurs aires protégées parmi lesquelles
les parcs nationaux de Lobéké, de Boumba Bek et de Nki déjà classés comme tels. Ces parcs
sont confrontés à divers problèmes comme le braconnage, le déboisement illicite, les feux de
brousse, etc (Mvogo,2011). Ces menaces sont imputables à la pauvreté, l’exploitation
anarchique et le commerce des ressources disponibles, le difficile accès des populations aux
protéines animales autres que le gibier. En effet, environ 80 % des protéines animales
consommées par les populations rurales de la zone forestière du Cameroun proviennent du
gibier (Ajahi, 1979 cit. Mamba, 2006). En plus, le commerce du gibier s’est intensifié dans le
Sud-Est Cameroun et dans l’ensemble du territoire camerounais après la chute vertigineuse
des prix des produits agricoles sur le marché international, la perte de nombreux emplois et la
baisse des salaires, qui ont amené les populations à chercher d’autres voies et moyens pour
augmenter leurs revenus (Zouya, 1998 cit. Mamba, 2006).
Les aires protégées ayant pour rôle de contribuer à la régulation de la biodiversité,
elles ne pourraient contribuer à jouer efficacement ce rôle que si ces problèmes sous-jacents
sont réglés et si les populations locales ont de bonnes raisons de valoriser et de participer à la
protection de ces sites. En d’autres termes, l’intégrité des aires protégées ne peut être assurée

1
que si les principes de conservation et de développement sont simultanément pris en compte.
La gestion de la zone périphérique des aires protégées en général et des parcs nationaux en
particulier revêt un caractère d’une importance capitale pour la préservation de ces
écosystèmes. La loi 94/01 du 20 janvier 1994 portant régime des forêts, de la faune et de la
pêche avec en droite ligne la création d’un réseau des aires protégées et leur gestion par des
Unités Techniques Opérationnelles (UTO) régionales illustrait bien l’effort des pouvoirs
publics dans ce sens (Blaser et al., 2011).

I.1.2. Problématique

Depuis l’institution de la redevance forestière annuelle et des droits d’affermage et

l’application sur le terrain en 2000, les villages riverains des zones bénéficiant d’une
exploitation forestière et des safaris devraient pourtant bénéficier des actions issues de la
gestion de ces fonds. En effet, la mise sur pied des Comités de Gestion des Redevances
Forestières (CGRF) et des Comités de Valorisation des Ressources Fauniques (COVAREF)
depuis l’an 2000 dans le Sud-Est Cameroun avait pour ambition le développement participatif
rural dont le rôle catalyseur était de faciliter la gestion efficace des retombées issues de
l’exploitation forestière et faunique et stimuler ainsi le progrès social et économique à travers
la réalisation des projets communautaires basés sur les besoins réels socioéconomiques et
culturels des populations concernées (Anonyme, 2004b). Cependant sur le terrain, on note des
réticences des populations locales dans leur engagement effectif pour la conservation. Les
ressources continuent d’être exploitées de façon anarchique. C’est ainsi que la région Nord de
Boumba-Bek apparait comme la zone potentielle d’attraction des marchés de viande de
gibiers sauvage avec des villages partant de Gribé jusqu’au terminus de la route à Ngatto
ancien constituant les foyers qui fournissent la majeure partie de la viande consommée à
Yokadouma (Madzou, 2004).
C’est dans le souci de comprendre cette situation des populations riveraines de la
périphérie Nord des parcs nationaux de Boumba Bek et de Nki qu’un diagnostic participatif
dans cette zone a été proposé par la GTZ, lequel constitue le présent travail de recherche.

I.1.3. Objectifs

L’objectif global de cette étude est de contribuer à l’amélioration des conditions de vie
des populations des villages Song ancien, Maléa ancien, Zoulabot ancien et Ngatto ancien en
vue d’améliorer leur participation à la conservation des ressources naturelles de leur milieu.

2
Il s’agit en effet d’une perspective conjuguée de lutte contre la pauvreté et du respect des
impératifs de gestion durable de la biodiversité.
De manière spécifique il sera question de:
- faire un état de lieu sur les conditions de vie des populations de la zone d’étude ;
- montrer la relation entre cadre de vie des populations et les ressources naturelles ;
- proposer des stratégies pour concilier le développement local des populations et de
la conservation de la biodiversité.

I.2. REVUE DE LA LITTERATURE

I.2.1. Généralités sur quelques concepts
I.2.1.1. Gestion durable

La gestion durable des forêts est liée aux multiples utilisations de la forêt (Pearce et al.
1999). D’une manière générale, et selon Blaser et Sabogal (2011), la gestion durable des
forêts (GDF) suppose l’application des pratiques les meilleures correspondant à l’état courant
des connaissances scientifiques et traditionnelles, qui permettent d’atteindre des objectifs et
de satisfaire des besoins multiples sans dégrader la ressource forestière. La GDF nécessite
aussi une gouvernance efficace et responsable et la préservation des droits des populations qui
dépendent des forêts. La gestion durable des forêts apparaît ainsi comme un ensemble de
techniques et de pratiques que les gestionnaires des ressources naturelles mettent en
application pour atteindre l’idéal de développement durable (Douglas et Simula, 2010).
L'Organisation Internationale des Bois Tropicaux (OIBT) défini la GDF comme «
visant à atteindre un ou plusieurs objectifs clairement définis concernant la production d’un
flux continu de biens et de services forestiers désirés, sans porter atteinte aux richesses
intrinsèques de la forêt ni compromettre sa productivité future, et sans entraîner d'effets
indésirables sur l'environnement physique et social » (Blaser et Sabogal, 2011).La gestion
forestière doit donc reposer sur une surveillance et un réapprentissage continus qui permettent
l'adaptation des pratiques aux réalités changeantes. De manière générale, on parle de gestion
adaptative. La gestion adaptative est le processus par lequel les résultats de la recherche et de
l'apprentissage sont constamment intégrés à la planification de l'aménagement et à ses
modalités pratiques. Plus précisément, elle réalise l'intégration de la conception, de la gestion
et du suivi afin de tester systématiquement les hypothèses, de s'adapter aux réalités et d’en
tirer des leçons.

3
I.2.1.2. Conservation et développement durable

Concilier le développement économique et la conservation de la biodiversité est

devenu l’un des plus importants éléments de la quête de développement durable. Ce problème
est particulièrement aigue dans les zones reculées des pays en développement où la
biodiversité est concentrée et la pauvreté tend à être endémique (Bikoué et al., 2007).
Pour poser le problème en terme économique, la valeur économique de la conservation
de la biodiversité est peu intéressante si ceux qui décident de l’utilisation des terres ne sont
pas en mesure de récolter les bénéfices économiques de la conservation (Pearce & all, 1993).
En pratique, les populations résidant dans ou près d’écosystèmes biologiquement diversifiées,
recueillent généralement peu de bénéfices économiques de la conservation ou de
l’exploitation durable des ressources. Les bénéfices nets de la conservation sont donc faibles
et parfois négatifs pour les membres des populations locales (Bassama,2001).
Les mesures destinées à conserver la biodiversité doivent donc s’accompagner
d’incitations économiques pour accroitre les bénéfices locaux issus de la conservation et de
l’exploitation durable des ressources (Anonyme,1989)
Depuis le milieu des années 80, les ONG engagées dans la conservation ont consacré
de plus en plus d’efforts et de moyens financiers à des projets à l’échelle du village dans les
pays en développement pour démontrer les liens qui existent entre conservation et
développement durable. La plupart de ces entreprises ont été qualifiées de projets pilotes ou
de démonstration compte tenu de leurs approches innovantes, des restrictions financières et de
leur tailles modestes (Anonyme,2004a).
Pressés de pouvoir afficher des résultats positifs, beaucoup de nouveaux programmes
ont été lancés avec insuffisamment de recherche et de réflexion préalables sur les conditions
de compatibilité entre la conservation de la biodiversité et le développement économique
durable, ou même sur la définition de ces termes (Anonyme,2009).

I.2.1.3. Aspects socio-économiques en zone régions forestières

L’effondrement des prix des cultures de rente ont rendu les peuples riverains des zones
forestières majoritairement dépendant des activités traditionnelles en forêt pour la satisfaction
de leur besoins monétaires (Bassama, 2001 cit. Mamba, 2006).
Les populations des zones périphériques des parcs nationaux de Boumba Bek, Nki et
Lobéké font de l’agriculture, chassent, pêchent et cueillent pour subvenir à leur besoins
(Anonyme, 2010).

4
 Les activités des populations locales dans l’arrondissement de Yokadouma tournent
autour de la chasse, de la pêche, de la cueillette/ramassage, de la culture itinérante sur brûlis.
La chasse et la cueillette/ramassage demeurent une occupation première des Bakas.
(Anonyme,2011b)
L’agriculture typique des zones forestières est l’agriculture itinérante sur brulis
appelée encore essartage. Il s’agit de tout système agraire dans lequel les champs sont dégagés
par les feux et sont cultivés d’une manière discontinue, impliquant des périodes de friches
plus longues que la durée de la mise en culture ( Madzou, 2004). La culture du cacao comme
produit de rente est beaucoup plus pratiquée par les tribus bantoues. Les Bakas cependant, s’y
intéressent de plus en plus (Anonyme,2011a). Les cultures vivrières sont constituées de
manioc, maïs, arachide, plantain, macabo, canne à sucre selon les cas (Madzou, 2004).
La cueillette et ou ramassage est constituée de la collecte des produits forestiers non
ligneux parmi lesquels les feuilles de Gnetum spp., des lianes comestibles (rotangs), des
feuilles de Raphia hookeri et Marantaceae pour l’habillage des toitures, du ramassage des
champignons, chenilles, prélèvement des tubercules et racines tubérisées de certaines espèces
végétales (Dioscorea spp) etc…(Madzou, 2004).
L’élevage domestique est pratiqué dans tous les sites de la région Nord de Boumba
Bek et Nki. Cet élevage est encore réduit à l’échelle familiale et ne concerne surtout que les
ovins (moutons) les caprins (chèvres), les porcins (porcs) et la volaille (canards et
Gallinaceae) (Madzou, 2004).
Pour une vaste majorité des villageois de la zone forestière de la région de Dja, la
chasse reste de premier intérêt pour de nombreuses raisons parmi lesquelles figurent les
traditions et l’absence d’alternatives à la chasse avec un taux de retour à faible investissement
comparable (Usongo et al.,1996)

L’activité de chasse est pratiquée par presque toutes les populations de

l’arrondissement de Yokadouma. Elle constitue une activité principale dans le calendrier
saisonnier des populations autochtones (Zouya,1998).

La pêche est une activité dans des zones périphériques des parcs nationaux de Boumba
Bek, Nki et Lobéké avec un potentiel biologique et économique important même si la filière
reste désorganisée. Elle est pratiquée de façon collective ou individuelle et sous plusieurs
formes : ligne, barrage, utilisation des hallucinants, machettage. (Mamba, 2006).

5
I.2.1.4. Politiques nationales et gestion des ressources forestières

La gestion intégrée des ressources est une des approches proposées actuellement
comme moyen d’allier la notion de gestion durable à celle du développement
(Anonyme,2011a).
La loi n°94/01 du 20 janvier 1994 portant régime des forêts, de la faune et de la pêche,
mis à part l’ensemble des dispositions relatives à l’aménagement durable des ressources
forestières nationales, traduite notamment par la logique de rationalisation de l’exploitation
forestière et le souci de protection de l’environnement et la biodiversité, prévoit l’implication
effective des populations dans la gestion des ressources forestières dans ses articles 8, 23,
26,27, 37, 54 (Mbolo et al.,2009).
Ces évolutions juridiques témoignent de la volonté de l’Etat de faire de la participation
des populations un élément de base de la nouvelle politique forestière, en faisant de
l’exploitation des ressources forestières un facteur de développement rural (Madzou,2004).
Le concept de foresterie communautaire qui découle de la loi forestière 94/01 du 20 janvier
1994, est testé au Cameroun, de façon pilote, depuis les années 95 avec le décret précisant les
possibilités offertes en la matière et le manuel des procédures d’attribution et de gestion des
forêts communautaires (Madzou,2003).
Une des illustrations de la stratégie de gestion participative qui vise à assurer la
conservation de la biodiversité et une plus grande responsabilité des parties prenantes est
l’attribution des zones de chasse aux communautés locales (ZICGC) ou aux opérateurs
économiques (ZIC). Ces zones se présentent aussi comme un moyen d’extension des
superficies mises en défens (Ngoufo et al., 2006).
Dans l’arrondissement Yokadouma, l’espace forestier est divisé en UFA attribuées ou
non à des sociétés forestières où légalement la chasse est interdite, en forêts communales, en
parcs nationaux (Boumba Bek et Nki) où la chasse est interdite, en ZIC réservée pour la
chasse sportive à des entreprises de safari, en zone agro-forestières formées des ZICGC et des
plantations agricoles où la chasse est ouverte aux populations locales (Koulagna,2001).
Il est prévu par ailleurs dans la loi forestière de 1994, la création autour des forêts classées
d’une zone tampon indispensable à la sédentarisation des populations et de leur activités
(Ekema,2002).
Réunis à Mambélé en juin 1999 (Arrondissement de Moloundou), l’UTO Sud-Est et
les autres acteurs de la gestion des ressources forestières dans le Sud-Est ont mis en place des
structures communautaires de gestion de leurs zones respectives et de la totalité des retombées

6
locales de la chasse sportive. Ces structures ou COVAREF (Comité de Valorisation des
Ressources Fauniques) sont composées de tous les responsables attitrés des communautés
villageoises concernées (chefs traditionnels, conseillers municipaux, députés etc...) et les
délégués désignés dans chaque localité concernée suivant un quota de représentation établi sur
la base des critères tenant à la composition sociologique et démographique
(Heckctsweiler,2001).
La législation forestière a prévu le partage des revenus tirés de l’exploitation forestière,
entre l’Etat, les collectivités territoriales décentralisées et les communautés locales. Le
processus participe de la décentralisation de la fiscalité forestière (Nkolo et al.,2009). La
redevance forestière annuelle et la taxe sur la superficie ainsi que celle relative à la gestion
des zones de chasse (ZIC) sont dorénavant réparties de la manière suivante entre l’Etat, les
collectivités territoriales décentralisées et les populations riveraines :
- 50 % pour le trésor public ;
- 40 % pour la commune rurale ou se déroule l’exploitation forestière et;
- 10 % pour les populations riveraines
Les fonds transférés aux communes et aux populations riveraines sont gérés par des
comités de gestion (CGRF) composés des maires ou leurs représentants ayant la qualité de
conseillers municipaux, les responsables locaux de l’administration chargée des forêts,
rapporteurs et six membres représentant les communautés villageoises riveraines
(Ndinga,2004).

I.2.1.5. Limite de la loi en matière d’intégration des populations riveraines dans la

gestion des ressources forestières

Les droits d’usage coutumier apparaissent comme des droits limités à

l’autoconsommation, donc sans portée économique, strictement réglementée et en cela
précaires. Cette précarisation est la preuve supplémentaire que la législation forestière
actuelle, ne se soucie guère que de la coupe du bois d’œuvre, dont très peu des autres modes
d’utilisation de la forêt (Messina,2014).
Bien plus, les droits qu’exercent les populations sur la forêt, ont pour fondement
juridique la coutume et la législation. Mais la liste de ces droits n’est déterminée ni par la
coutume ni par la législation, ce qui rend par conséquent leur analyse juridique difficile
(Mercoiret,1989).
L’une des principales contraintes à la gestion durable de la faune au Cameroun reste
liée aux difficultés pratiques de mise en application des lois existantes. En effet il est difficile

7
d'expliquer aux populations rurales qu'au moment où l'on fait de leur participation la pierre
angulaire du développement, on continue à leur interdire l'accès à des ressources inutilisées et
à appeler braconniers ceux qu’elles ont toujours considérés comme des chasseurs traditionnels
(Mamba, 2006 cit. Ndinga, 2008).
L'application stricte de certaines dispositions de la loi ne tient pas souvent compte de
la progressivité des pratiques paysannes et par conséquent, ces réglementations sont parfois
inadaptées à la réalité locale (Muchaal et al.,1995).
Le droit forestier en vigueur reste en déphasage aussi bien avec le mode de production
locale qu’avec le système social dans son ensemble (Ngandjui,1998).
Si la foresterie communautaire a eu le mérite de donner à la foresterie la dimension
sociale qui lui manquait, son opérationnalité est encore problématique (Douglas et al.,2010).
Plusieurs difficultés sont liées à la mise en œuvre des forêts communautaires : on relève
l’absence d’une définition précise de la notion de communauté à qui la forêt est supposée être
attribuée. La législation camerounaise semble se pencher davantage sur la définition
géographique plutôt que sociale d’une communauté (Anonyme,2009).

I.2.2. Présentation de la zone d’étude

I.2.2.1. Situation géographique et administrative

La région d’étude se situe à la périphérie Nord des réserves de Boumba Bek pour les
villages de Song Ancien et Maléa Ancien et de Nki pour les villages Zoulabot Ancien et
Ngatto ancien, Arrondissement de Yokadouma, Département de la Boumba et Ngoko, Région
de l’Est et plus précisément dans le Sud-Est Cameroun.
Sa situation géographique est entre 2°47’35 à 2°55’42 latitudes Nord et 14°31’14 à
14°44’35 longitudes Est. Ces quatre villages s’étalent sur une distance de 40 km de Song
ancien (PK85 de Yokadouma) à Ngatto ancien (PK125) en passant par Maléa ancien (PK113)
et Zoulabot ancien (PK120). Cette région présente une alternance de deux saisons de pluies
(septembre à novembre et de mars à juin) et deux saisons sèches (décembre-février, Juillet-
août). La température moyenne annuelle est de 24°c tandis que l’humidité de l’air varie entre
60 et 98% (Madzou, 2003).
C’est une région typiquement forestière située en zone tropicale humide dans le Nord-
Ouest du bassin de Congo. Elle se caractérise par un climat de type équatorial continental
bimodal avec une abondance de pluies qui est de l’ordre de 1600 mm/an (Hecketsweiller,
2001).

8
I.2.2.2. Caractéristiques physiques
I.2.2.2.1. Sols et relief

Les sols rencontrés dans le massif forestier de l’Est Cameroun sont développés sur une
roche mère très homogène, et reposent en grande partie sur le complexe de base précambrien
inférieur. Ces sols sont issus des roches métamorphiques (Nkolo et al. , 2009.). On rencontre
également des sols hydromorphes dans les zones marécageuses. Le relief quant à lui est plus
ou moins accidenté avec une altitude moyenne variant entre 500 et 1000m. On note la
présence des vallées et des pentes généralement douces. Il n’existe pas de sommet dominant.

I.2.2.2.2. Hydrographie

Le réseau hydrographique est très dense, les principaux cours d’eau sont les rivières
Mpoumpoué, Adinkong, Mada, Maka, Aduyaka. Le régime hydrographique est étroitement
lié aux propriétés climatiques notamment au rythme et au total pluviométrique (Steward et
al.,2008).

I.2.2.2.3. Climat

Le Sud-Est Cameroun est une région typiquement forestière située en zone tropicale
humide dans le Nord-Ouest du bassin de Congo (Anonyme,2008b). Elle se caractérise par un
climat de type équatorial continental bimodal avec une abondance de pluies qui est de l’ordre
de 1600 mm/an (Hecketsweiller, 2001). Cette région présente une alternance de deux saisons
de pluies (septembre à novembre et de mars à juin) et deux saisons sèches (décembre-février,
Juillet- août). La température moyenne annuelle est de 24°c tandis que l’humidité de l’air
varie entre 60 et 98 % (Madzou, 2003).
La zone est sous l’influence du climat équatorial chaud et humide de type guinéen
classique. Ce type comprend :

- une température moyenne oscillant autour de 24 degré Celsius (24°C) ;

- une abondante pluviométrie, de l’ordre de 1500 et 2000mm/an ;
- une forte humidité relative (Nkolo et al, 2009.). La région est couverte par quatre
saisons(04) : deux (02) saisons pluvieuses et deux (02) saisons sèches (Fig. 1).

9
 Courbe Ombrothermique d'Abong-Mbang
350 50

300
45

250
40

Précipitations 200
35
150

30
100

25
50

0 20
J F M A M J J O S O N D
P(mm) 26,4 58,9 135 166,8 212,5 178 86,9 104,1 257,1 304,7 110,6 36,2
T(°C) 22,8 23,8 24,4 24,4 23,9 23,5 22,4 22,5 23,3 23,4 23,5 22,9

Fig.1. Courbe ombrothermique de la zone d’étude.

I.2.2.3. Caractéristiques biophysiques

I.2.2.3.1. Végétation

Le type de végétation caractéristique est la forêt humide sempervirente avec un étage

supérieur dominé par les grands arbres allant jusqu’à plus 40 m de haut. La flore est composée
par une association de familles des Sterculiacées, Combrétacées et Ulmacées avec une
prédominance des arbres de grands diamètres à l’instar de Ceiba pentandra (Fromager),
Entandophragma spp (sappeli/Sipo), Terminalia superba (Fraké) et Triplochiton scléroxylon
(Ayous). Le sous-bois est constitué d’espèces ligneuses et de monocotylédones très
diversifiées. A cette strate, les Marantacées et les Zingibéracées sont bien représentées
(Madzou, 2003).
Le bord des routes comprend des espèces de Poacées, Chromoloena odorata et
Thitonia diversifolia dans les zones fortement anthropisées, tandis que parmi les ligneux on
aperçoit les espèces des formations forestières secondaires que sont : Musanga cecropioides,
Casia spp, Pychnantus angolensis, myrianthus arboreus et la Palmacée Elaeis guineensis
rappelant les zones anciennes et présence de l’occupation humaine (Guiseppe,2010).

I.2.2.3.2. Faune

La ressource faunique compte parmi les principales et les plus importantes ressources
que l’on rencontre dans la région. Parmi elle, on retrouve les grands et moyens mammifères,
les espèces internationalement reconnues comme menacées, et donc fortement sensibles aux
pressions anthropiques ou aux perturbations de leurs habitats; il s'agit du bongo

10
(Booeereus euryeeros), du céphalophe à dos jaune (Cephalophus sylvicutor), du chevrotin
aquatique (Hyemosehus aquatieus), de l'éléphant (Loxodonta africanacyclotis), du gorille de
plaine (Gorilla gorilla), de Chimpanzé (Pan troglodytes), du mandrill (Mandrillus sphinx), et
du sitatunga (Tragelaphus spekei), (Ekobo, 1998 cit. Anonyme, 2011).D’après les entretiens
avec les chasseurs et les populations, on y rencontre principalement des rongeurs que sont le
porc épic (Atherurus africanus), le céphalophe bleu (Cephalophus monticola), et le rat
palmiste (Xerus erythropus). Les populations signalent une présence remarquable des
éléphants dans la zone le plus souvent en saison des pluies. Elles relèvent également la
présence des gorilles et des chimpanzés dans les zones marécageuses. Les autres groupes
zoologiques (oiseaux, reptiles, amphibiens et lépidoptères), sont aussi riches et diversifiés
dans le massif.

I.2.2.4. Caractéristiques démographiques

I.2.2.4.1. Description de la population

La région de l’Est est la moins densément peuplée du pays. Le recensement

démographique de 2004 indique une moyenne de 7 ,1 habitants/km2 contre une moyenne
nationale de 37,5(Mvogo, 2011). La population de la région est caractérisée par la grande
prédominance de plusieurs groupes ethniques parmi lesquels les autochtones que sont les
Bakas pygmées (50%), les Kounabembés, les Mvon-mvon, les Mbimo. Ces trois derniers
groupes sont appelés bantous. A ces grands groupes s’ajoutent des personnes originaires soit
de la région de l’Est, soit des autres régions (commerçants musulmans, etc...) et même des
pays voisins. Les villages sont regroupés le long des routes (Ndinga,2004). La région est très
enclavée. Seule une route praticable par endroits et par saison la lie à la ville de Yokadouma,
Chef-lieu de l’arrondissement et plus grande ville du Sud-Est Cameroun.

1.2.2.4.2. Economie

La législation forestière camerounaise reconnaît aux peuples autochtones vivant à

proximité ou à l’intérieur d’une forêt le droit coutumier ou droit d’usage (Anonyme, 2007). Il
s’agit du droit de disposer, dans le but de satisfaire à leurs besoins quotidiens de subsistance,
des produits issus de cette forêt. Ce droit est exercé librement et est reconnu aussi longtemps
que les bénéficiaires maintiennent leur proximité géographique avec la forêt. Il s’applique sur
tous les produits forestiers sauf ceux explicitement interdits par la loi. La loi stipule cependant
que ce droit peut être limité, s’il devient incompatible avec la gestion durable des ressources
forestières.

11
 Les populations riveraines à la zone d’étude sont encore très dépendantes de la forêt.
Leurs activités principales sont, l’agriculture, la chasse, la pêche, la cueillette, l’élevage, le
ramassage. Cette dépendance est encore quasi totale chez les populations Baka. L’agriculture
et l’élevage connaissent un léger développement dû à la sédentarisation des populations. Ces
deux activités sont cependant, pratiquées de façon artisanale pour répondre
presqu’exclusivement aux besoins de subsistance au niveau local. Le principal obstacle à
l’agriculture est le manque d’infrastructures routières pour écouler les produits qui en sont
issus. La principale activité génératrice de revenus est la culture du cacao il est à noter dans ce
cas que, les plantations sont généralement créées par les populations riveraines qui les louent
aux allogènes. Ces derniers assurent le suivi de la production. Seuls quelques propriétaires
exploitent eux-mêmes leurs plantations. Le petit commerce et le transport sont les activités
par excellence des Bamoums et des Haoussa.
Dans cette zone périphérique Nord des parcs nationaux de Boumba Bek et Nki, se
déroulent également les activités des compagnies de safari qui fonctionnent dans les énormes
zones de chasse sportive, Zone d’Intérêt Cynégétique (ZIC) n°40 par exemple. Celle-ci abrite
aussi, par ailleurs, des zones de chasse moins étendues gérées par les communautés encore
appelées Zone d’Intérêt Cynégétique à Gestion Communautaire (ZICGC), et les forêts
communautaires en cours d’installation. La région circonscrite par les villages précédemment
cités ne renferme pas pour le moment des concessions forestières en cours d’exploitation, la
dernière en date ayant arrêté les travaux depuis 2004 (Société Forestière SIBAF).
Cette zone abrite au village Maléa ancien, une base du WWF-Djengi, chargé du
programme de conservation des deux parcs nationaux.

I.2.2.4.3. Culture

L’organisation sociale est celle des peuples de la forêt c’est-à-dire de type acéphale ou
segmentaire. Les villages sont constitués de familles appartenant à un ou plusieurs lignages
fonctionnant de manière autonome. La chefferie est une réalité récente introduite par l’Etat.
Le chef n’exerce pas de ce fait une autorité réelle sur les populations. Il joue plus un rôle de
lien entre les populations et l’administration. Chez les Baka, la structure sociale est
généralement limitée à la famille. Les langues les plus parlées dans la région sont le Djem et
le Nzimé. Dans cette région, on note une perception assez particulière du rôle de la femme
dans la société locale. Ce rôle est intimement lié à la tradition et, réduit la femme à simple
reproductrice et servante de l’homme.

12
 Sur le plan religieux, l’église protestante reste prédominante. Les rites ancestraux sont
de moins en moins pratiqués par les Bantous. Les Baka quant à eux continuent de pratiquer
leurs rites en rapport avec le Jengui, leur dieu suprême.
Sur le plan de la propriété traditionnelle, seule l’occupation des terres confère à un
individu le droit de propriété, et celle-ci se matérialise par les champs (cultures vivrières ou de
rente) ou les arbres fruitiers. Il en est de même pour les zones et les arbres de ramassage qui
appartiennent à ceux qui les découvrent en premier. La transmission des propriétés est
héréditaire (des parents à leurs descendants). Le reste des terres appartient à la communauté et
l’accès y est libre pour tous les autochtones. En ce qui concerne les Baka, la notion de
propriété foncière n’existe pas ; l’espace forestier appartient à tous, et chacun accède aux
ressources en fonction de ses besoins et selon ses capacités.

I.2.1.4.4. Rapports inter-ethniques

Les Baka et les Bantous cohabitent de manière pacifique. Toutefois, les pratiques de
marginalisation à l’encontre des Baka sont constantes. Les peuples autochtones pygmées
Baka des villages Song ancien et Maléa ancien, estiment qu’ils sont exploités et dominés par
leurs voisins les Bantous qui les considèrent comme des citoyens de second rang. Les rapports
inter-ethniques entre les deux communautés sont bien complexes. La richesse et la grandeur
d’un Bantou se mesure au nombre de Baka à son service. Ces Baka assurent diverses
commissions domestiques et chassent pour le compte de leur maitre. En retour, les serviteurs
sont payés en nature (nourriture, boisson, tabac, vêtements, etc.). Les Baka vivent en général
à côté ou à l’intérieur de la concession de leurs maîtres. Les mariages inter-ethniques entre les
Bantou et les Baka existent en sens unique : une fille Baka peut épouser un Bantou pour
devenir la seconde, la troisième ou la quatrième épouse. Il est rare et même jamais entendu de
voir un mariage en sens inverse. L’émancipation des Baka en cours dans la région se heurte à
l’opposition de certaines communautés Bantou qui n’entend pas perdre leur suprématie.
Cependant, il faudra encore beaucoup de temps pour qu’elle soit effective car, les deux
communautés restent très interdépendantes.

13
CHAPITRE II. MATERIEL ET METHODES
II.1. MATERIEL
II.1.1. Site de l’étude

La région d’étude se situe à la périphérie Nord du parc de Boumba Bek pour les
villages de Song Ancien et Maléa Ancien et du parc de Nki pour les villages Zoulabot Ancien
et Ngatto ancien, Arrondissement de Yokadouma, Département de la Boumba et Ngoko,
Région de l’Est et plus précisément dans le Sud-Est Cameroun. Sa situation géographique est
entre 2°47’35 à 2°55’42 latitudes Nord et 14°31’14 à 14°44’35 longitudes Est. Ces quatre
villages s’étalent sur une distance de 40 km de Song ancien (PK85 de Yokadouma) à Ngatto
ancien (PK125) en passant par Maléa ancien (PK113) et Zoulabot ancien (PK120) (Fig. 2).

14
 14°30’ 15°00’ 15°30’ 16°00’

3°30’ 3°30’

3°00’ 3°00’

Song ancien

Ngatto ancien

2°30’ 2°30’
15°00’ 15°30’ 16°00’
14°30’

Fig.2. Localisation du site d’étude.

Zone agro-forestière
Limites de l’arrondissement de Yokadouma
Route provinciale
Limites de la zone d’étude
Route départementale
UFA
Piste forestière
Parc National Piste d’exploitation forestière
II.1.2. Matériel de travail

Pour la réalisation de ce travail, le matériel suivant a été utilisé :

- le site de l’étude (UFA et les différents villages riverains);

- des fiches d’enquêtes pour la collecte des données;
- une carte de l’UFA pour l’identification des sites;
- un appareil photo numérique pour les prises des vues;
- les équipements de protection individuelle (EPI);
- une machette;
- un véhicule pour les déplacements sur le terrain (vers les différents villages);
- un GPS Garmin 62 pour la levée des points géographiques;
- le logiciel d’analyse et de traitement des données Microsoft Office Excel 2007 ;
- un logiciel de cartographie QGis 1.7.0. pour l’élaboration des cartes et le géo
référencement;

II.2. METHODES

Les données qu’on a collectées sont de deux types : les données quantitatives et les
données qualitatives. Chaque type de données s’est collecté suivant plusieurs méthodes, parmi
lesquelles la Méthode Accélérée de Recherche Participative (MARP) et la méthode de
triangulation. C’est une méthode qui consiste en la vérification de l’information à travers trois
(03) sources principales que sont : la consultation des documents existants, les entretiens avec
les différentes parties prenantes et les observations sur le terrain.

II.2.1. Collecte des données quantitatives

II.2.1.1. Pré enquête

Les questionnaires ont été administrés à cinq chefs de ménages par village et aux deux
chefs de villages rencontrés les 30 et 31 mars 2006.
Cette première descente d’investigation a permis de découvrir le site d’étude par la
visite des quatre villages retenus dans le cadre de la recherche. Durant cette visite, on a eu à
présenter aux personnalités et aux populations rencontrées, la thématique de la recherche et
surtout l’objectif poursuivi par l’étude.
Lors de cette mission, les observations préliminaires concernant surtout le milieu
physique, ont été faites, à savoir :
- le type de végétation ;

16
 - le relief ;
- l’hydrologie ;
- la gestion de l’espace ;
- les voies de communication ;
- etc…,
Mais aussi le type de connaissances et d’aptitudes que présentent les populations.
La traduction était assurée par un guide traducteur. L’analyse des résultats de cette pré
enquête a permis d’apporter des modifications à nos deux trames d’enquête en vue de mieux
les adapter aux objectifs.

II.2.1.2. Enquête proprement dite

Le recueil des données quantitatives s’est fait par une enquête effectuée à l’aide d’un
questionnaire direct administré à la population avec le ménage comme unité d’enquête et aux
chefs des villages.
A l’arrivée dans chaque village, un entretien avait lieu avec le chef du village et
quelques membres du comité villageois résidents près de la chefferie. Cet entretien avait pour
objet d’expliquer le bien-fondé de ce travail pour eux et qui ne vise que l’amélioration de
leurs conditions de vie, d’où l’importance de fournir des informations fiables.
L’enquête a été réalisée sur la période allant du 24 au 30 mai 2006. Elle consistait à
poser des questions à partir de la trame d’enquête aux chefs de villages et de ménages en
présence d’autres membres du ménage qui étaient encouragés à réagir à leur guise aux
questions. Parmi les membres présents au côté du chef de ménage, il y avait nécessairement
une femme, un jeune et éventuellement un autre membre de la famille. La traduction en
langue locale était assurée par un guide qui était en même temps conducteur.
Le procédé s’est fait selon un échantillonnage stratifié suivant certains critères tels que
les proportions des groupes ethniques obtenues auprès des chefs de villages.

II.2.2. Collecte des données qualitatives

La collecte des données qualitatives a été effectuée à l’aide de la Méthode Accélérée

de Recherche Participative (MARP) par les techniques suivantes :
- L’exploitation des données secondaires ou documentaires : Elle a permis d’avoir déjà
une idée sur la vie des populations en général et des pygmées Bakas en particulier dans ces
villages de la périphérie Nord des parcs nationaux de Boumba Bek et de Nki. La
documentation a donné aussi des éléments de base décrits par les chercheurs précédents sur la
région ou des régions voisines.

17
 - L’observation participative qui, en plus, des interactions entre populations et
environnement, a permis de relever les données du milieu physique telles que le type de
végétation, le relief, l’hydrologie, la gestion de l’espace, les voies de communication, etc.…
- La cartographie participative qui a pour objet d’identifier et localiser les formes
d’utilisation des ressources naturelles par les populations des villages riverains dans la
périphérie Nord des parcs nationaux de Boumba Bek et de Nki.
Les séances de cartographie participative ont été organisées dans les villages
concernés par notre étude plus le village Gouenepoum ancien du 30 mai au 05 juin 2006 et du
13 juin au 24 juin 2006.
L’équipe a dans un premier temps identifié les personnes ressources dans chaque
village en tenant compte de la représentation de tous les groupes ethniques dans leurs
ensembles, de la représentativité géographique, ainsi que de l’approche genre en les informant
et les sensibilisant sur le travail d’ensemble à faire.
Par la suite, une réunion a été organisée dans chaque village avec leurs personnes
ressources pour la réalisation de l’activité qui consistait à relever et à insérer de façon
participative les informations relatives au prélèvement des ressources naturelles sur une carte
topographique.
Enfin, la synthèse et la capitalisation des informations de toute la région sur une carte
ont été faites.
Cette technique a permis donc :
- de connaître les pistes principales de pénétration villageoises pour les forêts ;
- d’identifier les principales ressources naturelles les plus utilisées par les
populations ;
- de localiser les principales zones de prélèvement des ressources (zones de chasse,
de cueillette, de pêche…) ;
- d’estimer la quantité de prélèvement des ressources ;
- de connaître leurs destinations et leurs apports dans l’économie du village.
L’interview semi-structurée auprès des acteurs impliqués à savoir les présidents de
CGRF et de COVAREF, les autorités municipales, les guides chasse, les exploitants
forestiers, les autorités administratives, les ONG, les responsables des délégations
départementales du MINFOF, MINEP, MINEDUB, MINTP, MINSANTE, MINEE,
MINADER…… pour s’enquérir de leur vision du problème et avoir aussi des informations
relatives à la réalisation des projets de développement. Ces interviews semi structurées se sont

18
réalisées avec l’aide d’une deuxième personne pour une triangulation des notes retenues lors
du briefing après entretien.

II.2.3. Méthode d’analyse et de traitement des données.

II.2.3.1. Dépouillement des données d’enquête

Le dépouillement et l’épuration des données d’enquête ont été réalisés à la main, ces
données ont ensuite été encodées grâce au logiciel Microsoft Office Excel 2007.

II.2.3.2. Elaboration des cartes

Les cartes ont été élaborées grâce aux coordonnées GPS des différents villages relevés
à l’intérieur et aux abords du Parcs Nationaux. Les différents points répertoriés ont permis de
délimiter les zones concernées par les activités des populations. Les coordonnées GPS ont été
transférées du GPS vers un ordinateur et converties en fichier Excel. Elles ont ensuite été
projetées sur un fond topographique à l’aide du logiciel Quantum Gis 1.7.0.

19
CHAPITRE III. RESULTATS ET DISCUSSION
III.1. RESULTATS
III.1.1. Etat des lieux sur les conditions de vie des populations de la zone d’étude
III.1.1.1. Situation du secteur économique ou productif

Les travaux réalisés sur le terrain ont permis de relever que, les populations riveraines
que sont les Baka et les Bantous dépendent encore étroitement de la forêt, tant sur le plan
économique que pour leurs besoins de subsistance. Les principales activités des populations
qui ont été identifiées sont : l’agriculture, la chasse, l’artisanat, le ramassage, la cueillette et la
pêche.

III.1.1.1. 1. Agriculture

L’agriculture est très peu développée car, non seulement elle est le plus souvent
destinée à la consommation locale, mais aussi il se pose un réel problème d’évacuation ses
produits en cas de nécessité dû au manque d’infrastructures routières, et au mauvais état de la
route existante. Les activités agricoles s’étalent presque sur toute l’année et sont pratiquées
en majorité par les Bantous. Les Baka, quant à eux sont plus intéressés par la chasse. Les
cultures pratiquées dans cette zone sont (Tableau I) :

- les cultures vivrières (le macabo, la banane plantain, le manioc, le concombre, le

maïs…) qui se font dans le cadre des champs familiaux de taille modeste. Cette
activité est généralement menée par toute la famille (père, mère et enfants);
- et les cultures de rente, dont la principale est la cacao culture l’on a remarqué que les
plantations cacaoyères créées par les populations autochtones sont très souvent louées
(contre rémunération) aux étrangers (Bamiléké, Bamoun, Haoussa) qui assurent leur
production.

L’extension et/ou la création de nouvelles plantations s’effectue en période de saison

sèche (Juillet à Août et Décembre à Février). Les superficies de forêt vierge défrichées
dépendent de la capacité (main d’œuvre) et des objectifs de chaque individu qui veut créer ou
étendre sa plantation. L’abattage des arbres est fait au moyen de la machette, de la hache, de
la tronçonneuse.

20
 Tableau I : Principaux produits vivriers cultivés.
Produits Plantain Manioc Macabo Igname Maïs Patate Arachide Ananas Canne à
(Musa (Manihot (Xanthosom (Dioscore (Zea (Ipome (Arachis (Anana sucre
spp ) esculenta a a spp ) mays a hypogea camosus (Saccha
Villages ) sagittifolium ) batatas ) ) rum
) ) officinal
is)
Song ancien X X X X X X X X
Maléa ancien X X X X X X
Zoulabot X X X X
ancien
Ngatto ancien X X X X

Il faut signaler que la technique agricole couramment utilisée ici est la culture
itinérante sur brûlis en fonction des saisons. Le produit de rente cultivé ici est le cacao et est
pratiqué surtout par les Kounabembés, les Bakas ayant abandonné pour la plupart leur
ancienne plantation de cacao (Theobroma cacao).

III.1.1.1.2. Chasse et la pêche

La chasse est essentiellement pratiquée par les hommes. Le matériel utilisé est
fonction de la technique de chasse pratiquée. Le piège qui se fait souvent avec un fil de fer est
la technique de chasse la plus répandue. Les différents types de pièges identifiés ici sont : le
piège à collet, le piège à patte. L’usage du fusil et du câble en acier est généralisé. La chasse
au fusil, pratiquée par de nombreux ménages, vise principalement la capture du gros gibier.
On pratique également le ramassage dans le cas par exemple des tortues. De manière globale,
la chasse est l’activité principale dans cette zone. Elle est pratiquée en temps plein par les
Baka et partiellement par les Bantous qui sont également des agriculteurs tel que mentionné
plus haut. La chasse fournie, non seulement de la nourriture aux familles, mais elle constitue
de plus en plus une source de revenus monétaires pour ceux qui la pratiquent. Cet aspect
commercial de la viande de brousse est en fait justifié par des demandes croissantes dans des
grands centres urbains qui s’approvisionnent à partir des collectes faites dans de telles
localités (Fig.3).
Les femmes sont les principaux vecteurs de distribution des produits de chasse, car ce
sont elles qui assurent la commercialisation aussi bien au niveau local que dans les villes. Les

21
espèces les plus capturées sont le porc-épic, le céphalophe, le pangolin géant, la biche, le
singe, le sanglier, la tortue, la vipère, le hérisson, le rat.

Fig. 3. Produits de la chasse.

La chasse est pratiquée par toutes les populations. Quand il s’agit d’organiser
les funérailles, la chasse devient incontournable pour les bakas et même les bantous. Le
produit de chasse constitue aussi un instrument d’échange commercial entre les personnes.
Les animaux les plus prélevés sont le sanglier, le porc-épic (Artherurus africanus), le lièvre et
la biche (Cephalopus spp) (Tableau II).
Tableau II : Animaux couramment abattus.
Animaux Biche Sanglier Lièvre Porc-épic
Villages
Song ancien X X X
Maléa ancien X X X X
Zoulabot ancien X X
Ngatto ancien X X

Le matériel utilisé pour la chasse n’a pas très évolué. La lance, l’arbalète et les chiens
restent encore utilisés dans tous les villages pour des parties de chasse, mais on note de plus
en plus l’entrée du câble d’acier très utilisé dans toute la zone (Tableau III).

22
Tableau III: Instruments utilisés pour la chasse.
Instruments Fusil Pièges (câble) Flèches Lances Arbalètes Chiens
Villages
Song ancien X X X X
Maléa ancien X X X X
Zoulabot ancien X X X X
Ngatto ancien X X X X

La pêche constitue l’une des activités principales des femmes bakas après la cueillette.
Parfois utilisé comme un rite, elle devient obligatoire quel que soit la saison après le décès
d’un membre de la famille.

III. 1.1.1.3. Collecte et cueillette des PFNL

La récolte des Produits Forestiers Non Ligneux (PFNL) est généralement faite par les
femmes et les enfants. Les collectes sont saisonnières et dépendent du type de PFNL
disponible. Les produits de cette activité sont destinés en priorité à l’autoconsommation
(aliments, pharmacopée traditionnelle, matériaux de construction, artisanat, etc.). Mais aussi,
ils peuvent être commercialisés et constituent ainsi une source de revenu non négligeable pour
les familles. La répartition de ces produits dans la forêt est aléatoire. Les parties des arbres les
plus utilisées sont les fruits, les écorces, les feuilles, les tubercules. Les Baka occupent une
place de choix dans l’exploitation des produits comme le miel, et les ignames sauvages. Les
PFNL sont d’une importance vitale, pour la subsistance (apport en protéine et source de
revenu) des populations riveraines de ces forêts. Les chenilles dans cette catégorie de
produits, constituent la principale source de protéines animales. On y rencontre plusieurs
variétés dont notamment : les chenilles jaunes (Dino ntangan), les chenilles rouges (Méko) et
les chenilles noires (Meché). Les essences où elles sont prélevées sont entre autres : le palmier
à huile (Elaeis guinéensis), l’ayous (Triplochyton sclérozylon) l’allanblackia (Allanblanckia
floribunda), le fraké (Terminalia superba), l’abalé (Petersianthus macrocarpus), le kossipo
(Entandrophragma, candollei), le sapelli ( Entandrophragma cylindricum).
La liste de quelques PFNL très utilisés par les populations a été dressée (Tabeau IV).
L’on remarque, après consultation des divers usages des PFNL récoltés que, les populations
locales récoltent les PFNL pour leurs besoins de subsistance uniquement. Ces derniers ne sont
commercialisés que sur commande spéciale d’un particulier :
- le koko ou gnetum africanum (gnétacée) est prisé pour ses feuilles ;

23
 - le néa ou strophantus gratus (apocynacée) est une liane qui sert de poison pour arbalète ;
- la kola ou cola acuminata (sterculiacée) pour ses noix ;
- la mangue sauvage ou irvingia gabonensis (irvingiacée) surtout pour son amande ;
- le moabi ou baillonella toxisperma pour son amande ;
- le payo ou irvingia excelsa (irvingiacée) pour son fruit ;
- le kana ou panda oleosa (pandacée) dont le fruit est consommé ;
- le sapa ou dioscorea praehensilis (dioscoreacée) est l’igname sauvage tant prisée par les
bakas;
- l’atondo ou afromomum spp (zingiberacée) pour la consommation et surtout la vente.

Tableau IV: Principaux produits forestiers non ligneux (PFNL) cueillis ou ramassés.
PFNL Koko Nea Miel Kola Mangue Moabi Payo Kana Sapa Atondo
Villages sauvage
Song ancien X X X X X
Maléa ancien X X X X X X X X
Zoulabot X X X X X
ancien
Ngatto ancien X X X X X X X

III.1.1.1.4. Artisanat

L’activité artisanale dans la zone d’étude se résume à la fabrication des ustensiles de

cuisine, des meubles et à la construction des habitations à partir des produits tirés de la forêt.
Les matériaux utilisés pour la réalisation de ces objets sont : les feuilles, lianes, les écorces, du
bois, etc. (Fig. 4). Aussi, la production artisanale d’un whisky local (vin de banane) par
distillation est très répandue et est une exclusivité des femmes. Quoique dangereuse pour la
santé des consommateurs, car elle est à l’origine d’un alcoolisme chronique, cette activité
constitue une source de revenus monétaires substantielle pour les ménages concernés.

24
 a b

c d
Fig.4. Les produits de l'artisanat a) nattes en raphia; b) Panier en rotin; c) maison en raphia; d)
hutte en feuilles et lianes diverses.

III.1.1.1.5. Estimation du pouvoir d’achat des populations

Les produits de cueillette, de chasse et de pêche sont destinés à la consommation, à la
vente et au troc entre le bakas et les bantous. Le tableau V ci-dessous donne un aperçu sur la
quantité des prélèvements et leurs valeurs estimées par unité de mesure au niveau local.

Tableau V : Estimation de la quantité et valeur des produits.

Ethnies Produits Quantités Valeur Observations
estimées/ménage estimée/unité de
mesure
Moabi 10L/an 1000Fcfa/litre Plus la production est
grande, plus la quantité
Bantous
augmente (10-30L)
(Kounabembés)
Mangue 10 cuvettes/an 15 000Fcfa La quantité augmente en
sauvage /cuvette fonction de la production

25
 (10-30 cuvettes) et les
prix selon la demande (15
000-30 000 Fcfa).
Gibier 10-30 1000Fcfa/côté En fonction du matériel
côtés/mois utilisé
Atondo 15 cuvettes/an 4000Fcfa/cuvette Peut augmenter si la
demande est forte (4000 -
6000 Fcfa)
Poisson 3 paniers/an 10 000Fcfa/panier Les prix varient entre
10 000 - 15 000Fcfa
Crevettes 5 cuvettes/an 8 000Fcfa/cuvette Beaucoup plus à Zoulabot
ancien
Moabi 10 L/an 1000 Fcfa/L Plus la production est
grande, plus la quantité
augmente (10-30L)
Mangue 2 cuvettes /an 10 000Fcfa/cuvette La production/cuvette
sauvage varie de 2 à 4 et à Ngatto
ancien, la cuvette coûte
5000 à 6000 Fcfa
Gibier 6 côtés/mois 1000 Fcfa/côté Qualité et quantité de
Bakas
matériel insuffisantes
Atondo - - Quantité difficilement
estimable, car vendu en
détail aux bantous
Poisson 1 à 2 paniers/an 10 000 Fcfa/panier Une partie le plus souvent
en échange.
Crevettes 5 cuvettes/an 8 000Fcfa/cuvette Beaucoup plus à Zoulabot
ancien

Au vue de ce qui précède, dans les conditions d’exploitation maximales, le revenu

annuel des populations peut s’estimer pour les bantous à environ 530 000 Fcfa, soit 1452
Fcfa/ménage/jour. Avec la moyenne d’individus par ménage qui est de 7,12 le revenu
journalier par bantou revient à 203,94 Fcfa.

26
 Chez les bakas, ce revenu annuel s’estime à 162 000 Fcfa soit 443,83
Fcfa/ménage/jour. Avec la moyenne d’individus par ménage qui est de 7,12 on a 62,33 Fcfa
de revenu journalier par baka.
Ces revenus journaliers sont largement en deçà du seuil de pauvreté qui est de 1$
US/individu. Aussi que l’écart considérable entre les revenus de ces deux groupes ethniques
trouve son explication dans la nature, la qualité et la quantité des outils qu’utilisent les deux
groupes pour les différents prélèvements. À cela, il faut ajouter la livraison des produits à vil
prix par les bakas et le troc beaucoup pratiqué par ces derniers qui reviennent même par la
suite demander certains de ces produits aux bantous moyennant les travaux à effectuer.

III.1.1.2. Situation du secteur social

III.1.1.2.1. Domaine de la santé

Il apparaît qu’il n’existe pas de centre de santé dans ces villages et il faut signaler que
celui le plus proche se trouve à Masséa, soit environ 45 km de Song ancien et 80 km de
Ngatto ancien (Tableau VI).
Tableau VI: Infrastructures sanitaires.
Villages Nbre de centres de santé Personnel de santé
Song ancien 00 00
Maléa ancien 00 00
Zoulabot ancien 00 00
Ngatto ancien 00 00
Total 00 00

Plusieurs maladies courantes ont été pourtant recensées dans la zone comme
l’indiquent le tableau VII et la figure 5.

27
 Song ancien
60
Maléa ancien
Zoulabot ancien
50
Ngatto ancien
Nombre de cas

Total
40

30

20

10

0
Maladies Maladies de Paludisme Toux Mal de dents Hernie
diarrhéiques la peau
Maladies fréquentes

Fig. 5: Représentation graphique des maladies courantes.

Les maladies diarrhéiques sont les plus récurrentes dans la région. Ces différentes
maladies sont à l’origine du taux de mortalité infantile particulièrement élevé dans les quatre
villages, comme l’indique le tableau VII.
La moyenne générale en termes de mortalité infantile nous donne plus de 35 %, soit un
enfant sur trois.

Tableau VII : Taux de mortalité infantile.

Villages Enfants vivants Enfants morts Taux de mortalité (%)

Song ancien 42 19 31,14

Maléa ancien 106 65 38,01
Zoulabot ancien 57 43 43,00
Ngatto ancien 72 31 30,09
Total 277 158 36,32

III.1.1.2.2. Domaine de l’éducation

La situation du secteur de l’éducation n’est pas très enviable dans cette zone. Non
seulement il y a un manque des infrastructures, mais aussi les enseignants font défaut. Dans
tous ces villages, il n’existe aucun enseignant de l’Etat. Ce qui revient à dire que l’école n’y
existe presque pas du tout (Tableau VIII).

28
Tableau VIII : Infrastructures scolaires.
Villages Nbre d’écoles Nbre de salle Etat Nbre de
de classe maîtres
Song ancien 01 02 salles + 01 Bon 00
inachevée
Maléa ancien 01 02 mauvais 00
Zoulabot ancien 00 00 00 00
Ngatto ancien 01 01 bon 00
Total 03 05 00

L’école de Maléa Ancien a fonctionné durant l’année scolaire 2004/2005, mais a

fermé durant l’année scolaire 2005/2006 à cause du manque d’enseignants. Les autres écoles
n’ont jamais fonctionné. Le niveau de scolarisation est très bas et parfois inexistant comme
l’indique le tableau IX :
Tableau IX: Niveau de scolarisation des enfants.
Villages Préscolaire Primaire Secondaire Universitaire

Song ancien 00 00 00 00
Maléa ancien 00 32 00 00
Zoulabot ancien 00 00 00 00
Ngatto ancien 00 00 00 00
Total 00 32 00 00

III.1.1.3. Eau et assainissement

L’approvisionnement en eau de boisson se fait soit dans les sources aménagées

localement (cas de Song ancien), soit dans les cours d’eau (Moampak et Mokokdjo pour
Zoulabot ancien, Moampak pour Ngatto ancien) ; soit dans les marigots (Mouamebem pour
Maléa ancien). Il n’existe aucun point d’eau potable comme l’indique le tableau X.
Tableau X : Puits d’eau potable.
Villages Nbre puits
Song ancien 00
Maléa ancien 00
Zoulabot ancien 00

29
 Ngatto ancien 00
Total 00

III1.1.4. Energie

Tous les ménages des quatre villages, aussi bien pygmées que bantous, utilisent la
lampe tempête comme mode d’éclairage du domicile. Les pygmées Bakas en plus, utilisent la
« bougie sauvage » faite à l’aide du « paka ». Le mode d’énergie utilisé par tout le monde
pour les cuissons est le bois.

III.1.1.5. Pistes rurales et transport

A l’instar des autres départements de la région de l’est, la partie Nord des parcs
nationaux de Boumba Bek et Nki est caractérisée par la vétusté des moyens de
communication avec les autres départements en ce qui concerne les routes, le téléphone et
bien d’autres.

III.1.1.6. Urbanisme et habitat

L’habitat rural dans les quatre villages est de type traditionnel dicté par le matériau
local. Les cases, dans leur grande majorité, sont faites de murs en terre battue avec toiture en
natte (raphia) ou en tôle ondulée pour quelques-unes ; à côté desquelles on observe des huttes
construites avec une association de feuille de Raphia et Megaphrynium macrostachyum ou
encore des écorces de certains grands arbres tels que Triplochyton scleroxylon. Les bâtiments
abritant les quelques salles de classe existant sont faits en parpaings et tôles (Fig.6.).

Fig.6.Habitat rural dans la zone d’étude.

30
III.1.2. Cadre de vie des populations et les ressources naturelles
III.1.2.1. Menaces sur les ressources naturelles

Partout où vivent les populations humaines, les ressources naturelles sont sujettes à
une dégradation progressive, dont la vitesse dépend du type et de la capacité d’extraction des
produits fournis par celles-ci. En effet, les forêts sont progressivement converties en terres
agricoles paysannes, ou plantations agro-industrielles ; elles sont fragmentées par des routes
ou alors modifiées par l’exploitation industrielle du bois d’œuvre et/ou des substances
minières. L’agriculture itinérante sur brûlis et l’exploitation forestière constituent les
principales causes de dégradation des forêts autour et l’intérieur de l’UFA 10-020. Ainsi,
l’agriculture, l’exploitation forestière, le braconnage, etc. ont été recensés comme de
potentielles menaces identifiées dans la zone d’étude.

III.1.2.1.1. Exploitation forestière

L’exploitation forestière constitue l’une des activités forestières dont l’objectif est de
récolter le bois en forêt et de le transporter soit à l’usine de transformation soit au port pour
l’exportation. Elle peut aussi, consister en la récolte d’autres produits ligneux et non ligneux.
De manière générale, l’exploitation forestière obéit à un ensemble d’opérations qui vont de la
planification des opérations à l’extraction des produits forestiers exploités Dans la pratique,
toutes ces opérations ont des impacts sur le couvert et le sol forestiers.
La création et l’implantation des bases vie, de la voirie forestière, la création des parcs
à grumes ainsi que l’ouverture des routes forestières vont détruire d’une partie importante du
couvert forestier. La conséquence de ces constructions est la destruction de la biodiversité et
de certains sites d’importance culturelle pour les populations.
Cette activité ouvre les forêts à la chasse et à l’agriculture, tend à introduire
d’importantes populations de travailleurs et de chercheurs d’emploi exerçant des pressions sur
les ressources locales et facilite le commerce non durable de viande de brousse.

III.1.2.1.2. Braconnage et commerce de viande de brousse

L’exploitation illégale de la faune à des fins commerciales associant ainsi braconnage

et commerce de la viande de brousse, est un réel fléau pour la faune sauvage et une menace
pour la vie des populations riveraines qui dépendent encore fortement des ressources de la
forêt pour leur subsistance. Cependant ces populations sont de plus en plus impliquées dans
cette activité. Les chasseurs locaux utilisent de plus en plus des techniques et des outils tels
que les armes à feu, les câbles, etc. interdits par la loi (Fig.7).

31
 a b

Fig. 7. Technique et outils de braconnage (a- Arme à feu ; b-Piège à câble).

Les braconniers construisent des grandes cabanes et des fumoirs dans leur lieu de
chasse et abattent généralement tout sur leur passage petits et grands gibiers même des
espèces intégralement protégées (Eléphants, des Gorilles, des Chimpanzés,…). Ces derniers
bénéficient très souvent de l’appui des populations riveraines qui sont à la fois porteurs et
guides. Les locaux assurent aussi le rôle d’informateur en cas de contrôle faunique par les
agents forestiers, et orientent les braconniers pour mieux cacher leurs produits de chasse avant
le transport dans les lieux de vente. La vente du gibier se fait généralement dans la nuit,
lorsqu’il n’y a aucune possibilité de contrôle par les agents forestiers. Les braconniers
utilisent les pistes qu’ils ont tracées en forêt, en longeant généralement les cours d’eau. Ils
utilisent les séchoirs des cuisines de certaines femmes dans les villages. Ce sont ces femmes
qui servent d’intermédiaires (vendeuses et démarcheuses) entre les braconniers et les
acheteurs qui viennent de l’extérieur.
Localement, le commerce de la viande est fait aussi bien par les hommes que par les
femmes. Généralement les hommes ramènent le gibier de la forêt et l’exposent à côté de la
route sur des poteaux comme le montre la figure 8, ou sur des claies, pour que les passants
puissent mieux l’apprécier. Si le gibier n’est pas frais, ils le font sécher dans les séchoirs qui
se trouvent dans les cuisines de leurs femmes.

32
 Fig. 8. Exposition du gibier pour le commerce.

III.1.2.1.3. Artisanat

Actuellement, cette activité ne représente pas en elle-même une menace réelle pour la
biodiversité. Mais, la demande grandissante des objets artisanaux par les étrangers pourrait
être plus tard compromettante pour cette ressource.

III.1.2.1.4. Agriculture

La conversion des terres forestières au profit de l’agriculture, peut être perçue comme une
menace pour la conservation de la biodiversité. Car les pratiques mises en œuvre par les
populations locales et les méthodes de création des plantations ont un double effet
d’appauvrissement (rapide) des espaces utilisés et la conquête fréquente de nouvelles terres à
la recherche de la fertilité (Fig. 9). L’agriculture itinérante sur brûlis est la technique de travail
la plus rependue dans la zone de l’UFA 10-020. Dans le cas d’étude, l’augmentation de la
population entraine une pression non négligeable sur les terres agricoles disponibles. L’effet
de cette pression étant la réduction du temps de repos des parcelles mises en jachère, et
l’ouverture de nouveaux espaces de forêt primaire. Ainsi, l’agriculture entraine la destruction
d’une partie importante du couvert forestier et de l’habitat de la faune. Les feux de brousse
usuels en agriculture itinérante sur brûlis contribuent à la pollution atmosphérique, et sont un
facteur de réchauffement climatique.

33
 Fig. 9. Conquête d’un nouvel espace de forêt en quête de fertilité.

III.1.2.1.5. Autres menaces en relation avec le droit d’usage

Selon la législation forestière du Cameroun, le droit d’usage ou coutumier est celui

reconnu aux populations locales vivant à l’intérieur ou à proximité des forêts du domaine
national, d’accomplir leurs activités traditionnelles telles que la collecte des produits
secondaires pour satisfaire leurs besoins domestiques. Dans la pratique ce droit connait
certaines violations de la part des bénéficiaires. Les prélèvements abusifs de la ressource par
l’utilisation des techniques inappropriées comme l’écorçage excessif de certains arbres,
l’abattage abusif des palmiers de tout âge pour la production du vin, l’empoisonnement des
cours d’eau comme technique de pêche, etc. Ces pratiques participent à la réduction du
potentiel faunique, floristique et halieutique de la forêt. Il faut signaler que les lieux de
campement des Bakas en forêt varient d’une saison à une autre en fonction de la quantité de
ressources disponibles (Tableau X).

34
 .
Tableau X : Principales zones de prélèvement des ressources.
Villages Zones Activités Période Techniques Principaux produits Acteurs Observations
principales Principaux
Entre les rivières Femmes et jeunes Bakas
Mwamekok et Cueillette Fév-Juil Récolte Atondo, et Bantous
Monkoul Koko
Sont aidés parfois
De Soupot I et II par les
(sources de Ngo à Mangue sauvage, Femmes Bakas et hommes qui
Soua) jusqu’à Cueillette Juil-Oct Ramassage Moabi Bantous mènent aussi
Apom les activités de
chasse dans
le secteur
Fév-Avril et Assistés parfois
De Louloukè à Chasse Sep-Nov Pièges à câble Lièvre, Hommes Bantous par
Kouta (Rivières) Biche, les
Porc-épic Bakas comme
porteurs
La technique du
filet
Dans les rivières Hommes et femmes est beaucoup plus
Bek, Louloukè, Dec-Mars et Filet, Carpes, Bakas et Bantous utilisée par
Apom, Kouta, Ngo Pêche Juil-Août Hameçon, Silures, Etc… les Bantous et
à Soua Barrage, nasse et barrage
SONG Nasse par les femmes
ANCIEN Bakas
 Villages Zones Activités Période Techniques Principaux produits Acteurs Observations
principales Principaux
Les Bakas
cultivent beaucoup
plus le plantain
De part et d’autre En fonction Plantain, Macabo, Femmes mais la
de l’axe routier Culture du produit Sur brûlis Manioc, Igname, Bantous surtout production reste
principal vivrière Arachide, Ananas, faible par
Canne à sucre rapport aux
Bantous
Les Bakas
s’intéressent moins
De part et d’autre Hommes Bantous a la culture
de l’axe routier et Jan-Mars et assistés des femmes de rente et ont même
quelques Culture de Juil-Nov Sur brûlis Cacao abandonné les
plantations isolées rente anciens champs
La zone Femmes Bakas et Les activités de
GOUONE d’utilisation Ignames et Mangues Bantous assistées des cueillette vont
POUM communautaire se Cueillette Juil- Creusage, sauvages, hommes souvent de paire
ANCIEN situe entre une Oct Ramassage Moabi avec celles
petite rivière qui se de chasse à la
jette sur même période
Mwamekjem et
Apom
A l’intérieur de cette
Ignames en abondance zone,
Entre Ngo à surtout le Zouma Hommes et femmes se trouve la colline
Djambo et Apom Cueillette Oct- Creusage l’espèce la plus Bakas Nkodel
Avril recherchée par les Bakas très riche en cette
variété
Villages Zones Activités Période Techniques Principaux produits Acteurs Observations
principales Principaux
Les hommes
mènent
Entre Gnoadiib et Ignames et Mangues Hommes et femmes aussi les
Louloukè Cueillette Juil- Creusage, sauvages, Bakas et Bantous activités de
(Gbadando en Oct Ramassage Moabi chasse dans
Baka) le secteur à la
même période
L’insuffisance et
la mauvaise
qualité des matériels
Entre Gbandégué et Fév-avil et Piège à cable, Lièvre, Biche, Hommes Bakas et ne
Apom Chasse Sep-Dec A courre Singe, Porc-épic…. Bantous permettent pas aux
bakas
de prélever
beaucoup de gibier
Mwamakjem, Ngo Hommes et femmes
à Soua, Apom, Filet, Bakas et Bantous Le barrage est
Bek, Louloukè et Pêche Déc- Barrage, Carpes, utilisé
leurs confluents Fév Hameçon, Silures…….. par
Nasse les femmes
 Villages Zones Activités Période Techniques Principaux produits Acteurs Observations
principales Principaux
En fonction Hommes et femmes Les champs de
Aux alentours du Agriculture des produits Brûlis Plantain, Macabo, Bakas et Bantous culture de rente
village Maïs, Manioc sont abandonnés

GOUONE
POUM
ANCIEN (suite)
On trouve
abondamment
Entre les rivières Igname et Mangue Hommes et femmes les ignames
Moabussebuss et Cueillette Juil- Ramassage sauvages, moabi, Miel, bakas et Bantous entre les rivières
Apom Sep Creusage, termites Moamitiet et
Récolte Moapak

Entre les rivières Fév- Piège à câble, Lièvre,

Moabussebuss et Chasse Avil et chasse à Biche, Hommes Bakas et
Apom Sep-Nov courre, capture Porc-épic, Bantous
Pangolin
MALEA Dec- Les Bakas utilisent
ANCIEN Dans la Bek Pêche Fév et Hameçon, Carpes, Hommes Bakas et beaucoup plus
Juin-Août Filet Silures………. Bantous l’hameçon
 Villages Zones Activités Période Techniques Principaux produits Acteurs Observations
principales Principaux
Les champs de
Culture de rente
sont abandonnés,
mais il y a deux
En fonction Plantain, Population Bakas et champs de cacao
Du village à la Agriculture des produits Brûlis Maïs, Bantous du côté ouest et sa
rivière Kamele Manioc plus grande
production est
de 03 sacs par an
Les Bantous de
MALEA Maléa ancien
ANCIEN La zone de Igname et Mangue arrivent parfois à ce
(suite) Louloukè Cueillette Juin- Creusage, sauvages, Moabi, Miel, Hommes et femmes niveau par
(Gbadando en Sep Ramassage Termite Bakas l’eau(Bek) pour
Baka) la pêche

Les rivières Epose Femmes Bakas et

et Biyolo Pêche Dec- Barrage, Crevette, Bantous
Fév Nasse Silure…….
C’est une zone
ZOULA sacrée et nourri
BOT cière pour les bakas.
ANCIEN Lorsque les épidé-
mies surviennent,
ils y vont pour
Population Bakas et leur protection.
La zone comprise Cueillette Juil- Ramassage Igname et Mangue parfois avec les Bantous Selon eux,
entre Metoulè et Oct Creusage, sauvages, Moabi, Miel sans cette
Djalébé (dans le Récolte zone, il n’y a
Parc national de point de vie.
 Villages Zones Activités Période Techniques Principaux produits Acteurs Observations
principales Principaux
Nki) Piège à câble, Population Bakas et
Chasse à la Lièvre, Biche, Pangolin, parfois avec les Bantous Prélèvement faible
Chasse Même courre, Sanglier, Dama
période Capture

Entre le village et En fonction Brûlis Plantain, macabo, Population Bakas et Champs de

la rivière Lébé Agriculture des produits Manioc, Maïs Bantous cacao abandonnés
Chasse de Toute Piège à câble, Lièvre, Biche, Porc- Population Bakas et Souvent à
subsistance l’année Capture épic, Pangolin Bantous l’intersai
son
Piège à câble,
Entre les rivières Chasse de Fév- Chasse à Lièvre, Biche, Porc- Population Bakas et
Lébé et Lolobiè subsistance Nov courre, épic, Pangolin Bantous
Capture
Les techniques
NGATTO Dans tous les petits utilisées
ANCIEN cours d’eau dans le Filet, Population Bakas et varient en
secteur Pêche Dec- Hameçon, Carpe, Silure, Crevette, Bantous fonction du genre
Fév Barrage, Nasse Crabe et du cours d’eau
Avril- mai et Igname et Mangue Dans le Parc
Entre Lolobiè et Juil- Sep Creusage, sauvages, Moabi, Population Bakas national de
Ekoua (Colline Cueillette Ramassage, Termite, Miel Nki, il y a aussi
Ligondo) Récolte la
capture des
rongeurs
III.1.2.2. Situation du secteur conservation des ressources naturelles
III.1.2.2.1. Comité de vigilance pour la lutte anti-braconnage dans les villages

Il n’existe pas de comités de vigilance pour la lutte anti-braconnage dans les villages
Maléa ancien et Ngatto ancien, néanmoins, ils existent dans les villages Song ancien et
Zoulabot ancien mais leur fonctionnement est approximatif (Tableau XI) .

Tableau XI : Existence d’un comité de vigilance pour la lutte anti-braconnage (LAB).

LAB Oui Non

Villages
Song ancien X
Maléa ancien X
Zoulabot ancien X
Ngatto ancien X

III.1.2.2.2. Incidence des activités socio-économiques des populations sur la biodiversité

La chasse, la cueillette et la pêche sont les activités importantes dans la région. Elles
représentent un apport économique considérable pour les ménages, car la récolte des
ressources naturelles constitue la seule source de revenus pour la plupart des familles du
secteur. Ces activités sont issues d’une tradition séculaire et font partie intégrante du mode de
vie des populations du milieu. Elles entrent de manière progressive dans le circuit
commercial, ce qui pourrait entraîner ainsi une forte pression sur les ressources naturelles.
La forte concentration des produits forestiers non ligneux et la richesse en produits
halieutiques dont regorgent les différents cours d’eaux constituent un atout fort considérable
pour améliorer le niveau de vie des populations.
L’impact des techniques utilisées sur la biodiversité est important à signaler ici. Les
outils traditionnels utilisés par les populations pour la chasse sont les pièges à câble, lances,
chiens, arbalète et capture. Ils ne sont pas très destructifs comparativement au fusil par
exemple. Mais on note que les pièges à câble d’acier ne distinguent pas les espèces à capturer.
C’est ainsi que les animaux protégés peuvent y être appréhendés et indifféremment du sexe :
ce qui est de nature à nuire à la conservation. Les flèches des arbalètes sont le plus souvent
induites d’un poison violent appelé "néa", ce qui est très dangereux pour les consommateurs si
certaines précautions ne sont pas prises.

41
 Il importe tout de même de signaler que la bonne connaissance des espèces animales
par les bakas, ainsi que la maîtrise de leurs traces, leurs cris, leurs mouvements saisonniers,
peut être important pour les études d’inventaires fauniques par exemple. Les cris qu’ils
utilisent pour appeler les animaux permettent l’habituation de ces derniers (le fait de
s’habituer à voir les hommes sans fuir) et ceci peut s’exploiter en écotourisme. Leurs facultés
ou aptitudes à s’approcher des animaux sans se faire repérer peut être important pour l’étude
de l’espèce.
Les techniques utilisées pour la collecte, sont surtout le ramassage, le grimpage,
l’arrachage, le creusage et la récolte. Celles-ci n’ont pas une incidence très néfaste sur la
gestion des ressources. Mais il est important de signaler que les bakas procèdent parfois à
l’abattage de l’arbre pour prélever le miel. Ce qui entraîne à répétition une perte de la
biodiversité. Il en est de même de la technique de l’enfumage utilisé pour dégager les abeilles.
En outre on relève aussi que la bonne maîtrise des espèces végétales et surtout les
plantes alimentaires et médicinales par les bakas, peut être exploitée lors des inventaires
floristiques et pour la phytopharmacie. Les outils couramment utilisés pour la pêche à savoir
les hameçons, filets, nasses, barrages, ne sont pas de nature à détruire de façon préjudiciable
les ressources halieutiques. Les hallucinants pour pêche ne sont heureusement pas utilisés
d’après leur déclaration. Les populations de ces villages ont aussi des méthodes de
conservation des produits halieutiques qui peuvent être valorisées. La technique utilisée pour
les cultures surtout vivrières est essentiellement l’itinérante sur brûlis. En plus des risques de
feux de brousse que cette technique peut causer, il y a également la dégradation des sols. Les
cultures vivrières sont faites en jardins de case et non en forêt et ceci a l’avantage de
l’occupation moins spacieuse de l’espace.
Le déplacement des Bakas est donc lié à la productivité et à la maturité des produits,
mais parfois, ils peuvent partir d’une zone à cause de la pression qu’exercent les Bantous dans
ladite zone : c’est le cas des villages Song ancien, Gouonepoum ancien, et Maléa ancien pour
la zone comprise entre Mwamakjem-Ngoa à Soua-Apom. Cette situation est parfois à
l’origine des conflits entre ces groupes ethniques ou avec les éco gardes pour le contrôle de la
ressource, par exemple :
- le conflit entre les populations et les éco gardes au sujet de la saisie abusive des
viandes par ces derniers dans les ménages et menace en forêt ;
- le conflit entre les populations des villages Song ancien et Gouonepoum ancien au
sujet de l’utilisation commune des ressources de la zone comprise entre Mwamakjem-Ngoa à
Soua-Apom ;

42
 - le conflit entre population et Safari de ZIC 40 car ce dernier tue les chiens, perce les
marmites et menace à main armée.

III.1.2.2.3. Incidence des activités socio-culturelles des populations sur la biodiversité

Les rites traditionnels des bakas se font de nos jours de moins en moins en forêt
contrairement à leurs ancêtres. Mais il existe tout de même encore des lieux sacrés en forêt et
cette dernière reste toujours la base de toute manifestation traditionnelle chez les Bakas
(Tableau XII).

Tableau XII : Lieux des rites traditionnels des bakas.

Villages A côté de la maison En forêt (repère)
Song ancien Oui Rivière Apom
Maléa ancien Oui Cours d’eau Mouamekem
Zoulabot ancien Oui Arbre appelé Payok
Ngatto ancien Oui Non

III.1.3. Stratégies de développement local des populations et de la conservation de la

biodiversité

Comme bien des villages dans le Sud-Est Cameroun, les villages Song ancien, Maléa
ancien, Zoulabot ancien et Ngatto ancien ont de véritables problèmes de développement et
l’avenir florissant ne peut se faire sans une réelle volonté et un engagement résolu des
populations et des parties prenantes, articulés autour d’une vision claire et des choix
pertinents. Cette vision doit s’appuyer sur les besoins et les attentes des populations.
En effet, pour améliorer leurs conditions de vie, les pygmées Bakas et Bantous
Kounabembés, constituant les populations de ces villages, ont besoin aujourd’hui des
infrastructures sociales rurales élémentaires à savoir les écoles fonctionnelles, les centres de
santé opérationnels, les puits d’eau potable, le reprofilage de la route principale,
l’approvisionnement en matériels et intrants agricoles, ainsi que la mise en œuvre des actions
en faveur de la conservation de la biodiversité qui est le principal atout du développement de
ces villages (Fig.11).

43
III.1.3.1. Vision de développement

Ces villages doivent être à long terme des exemples réussis de conservation de la
biodiversité et développement local intégrés. En effet, le portrait des quatre villages dressé
dans ce document doit montrer la volonté d’agir avec efficacité. La détermination d’objectifs
et de projets prioritaires de développement permettra à ces communautés d’aborder leur
développement avec méthode et d’atteindre leur plein potentiel. Le développement dont ces
villages ont besoin ne viendra pas de l’extérieur, il dépendra essentiellement de leur volonté
d’agir et de la capacité des communautés et à se mobiliser et à travailler ensemble à des
projets réalistes et adaptés aux ressources naturelles et humaines de ces villages.

III.1.3.2. Objectif général de développement

Il est question ici de contribuer à l’amélioration des moyens de subsistance des

populations des villages Song ancien, Maléa ancien, Zoulabot ancien et Ngatto ancien, grâce
au développement, d’une part des infrastructures rurales (sociales et économiques), et d’autre
part, des actions en faveur de la conservation. Il s’agit en effet d’une perspective conjuguée de
lutte contre la pauvreté et du respect des impératifs de gestion durable de la biodiversité.

III.1.3.3. Programme d’actions du secteur social

Les mesures pour accessibilité des populations aux services sociaux de base améliorée sont :
 Faciliter l’accès aux soins de santé
- attribution des marchés pour les travaux de construction des centres de santé intégrés ;
- construction et équipement des centres de santé intégrés ;
- recrutement et paiement salaire du personnel médical ;
- achat matériels et produits médicaux de première nécessité.
 Améliorer l’accès, le maintien et la réussite à l’école
- attribution des marchés pour les travaux de construction et de réfection des salles de classe
et bureau, équipement en tables bancs ;
- construction et équipement des salles de classe et bureau
- réfection salles de classe
- recrutement et paiement salaire du personnel enseignant
- achat matériels didactiques
 Sécuriser l’approvisionnement en eau potable et assainir le cadre de vie
- attribution des marchés pour les travaux de construction des puits d’eau
- construction des puits d’eau

44
- formation d’un personnel d’entretien
- organisation des travaux de nettoyage du village
 Développer le réseau routier et un système de transport amélioré
- attribution des marchés pour les travaux de reprofilage de la route principale ;
- reprofilage du tronçon routier Gribé-Ngatto ancien ;
- organisation des travaux d’entretien de la route principale ;
- mise en place d’un système de transport en commun .
 Renforcer, les formations communautaires en développement rural
- attribution des marchés pour les travaux de constructions et équipement des foyers
communautaires (hangar + bureau) ;
- construction et équipement des foyers communautaires ;
- formation des animateurs ;
- organisation des sessions de formation des villageois.

III.1.3.4. Programme d’actions du secteur économique ou productif

Les mesures pour le développement économique local accéléré sont :

 Promouvoir l’agriculture, l’élevage et la pêche
- achat et distribution des matériels agricoles d’élevage et de pêche ;
- achat et distribution des pesticides et intrants ;
- achat et distribution de nouvelles variétés de semences et cultures :
 Augmenter et diversifier les activités génératrices de revenus ou développer de nouvelles
activités à forte valeur ajoutée
- formation en technique de la pisciculture, apiculture, élevage des aulacodes et des lapins ;
- mise en application de ces techniques ;
- développement de l’artisanat :
 Promouvoir le commerce
- étude de marché ;
- développement des relations commerciales :
 Renforcer les institutions de développement rural
- création des associations (GIC et des ONGs de développement rural) ;
- création des groupes de promotion des activités féminines ;
- mise en place des services d’appui aux producteurs (agriculteurs, éleveurs,…) ;
- introduction d’incitations pour améliorer les performances (concours de la meilleure
plantation par exemple) ;

45
- revalorisation des recettes des COVAREF et CGRF ;
- réorganisation des CGRF et COVAREF ;
- formation continue des membres des COVAREF :

III.1.3.5. Programme d’actions du secteur conservation

Les mesures pour soutenir la gestion durable des ressources naturelles sont :
 Organiser l’intervention des populations dans la lutte contre l’exploitation anarchique des
ressources
- mise en place des comités villageois de vigilance ;
- sensibilisation, dénonciation et interpellation des contrevenants ;
- matérialisation beaucoup plus efficiente des limites des aires protégées (Parcs Nationaux,
ZIC, ZIC GC par exemple) ;
- viabilisation des ZIC GC ;
- prise en compte des spécificités culturelles des populations riveraines et des Bakas en
particulier lors de l’élaboration des lois, règlements, plans d’aménagement et
programmes ;
- achèvement du processus de création des forêts communautaires :
 Renforcer la contribution des CGRF et COVAREF dans les actions de conservation
- encadrement et appui financier des comités villageois de vigilance ;
- appui financier aux éco gardes ;
- sensibilisation, dénonciation et interpellation des contrevenants ;
- appui aux activités alternatives.
 Développer des notions d’éducation relative à l’environnement
- Mise en œuvre d’un programme d’éducation environnementale formelle et non formelle ;
- vulgarisation des textes relatifs aux espèces protégée

46
 Les moyens de subsistance des populations des villages Song ancien, Maléa ancien, Zoulabot ancien, et Ngatto ancien peuvent être améliorés grâce au
développement, d’une part des infrastructures rurales (sociales et économiques), et d’autres part, des actions en faveur de la conservation.

Le développement économique local

L’accès des populations aux services La gestion durable des ressources
est accéléré
sociaux de base est amélioré naturelles est soutenue
L’intervention des populations dans la lutte contre
L’agriculture, l’élevage et la pêche sont promus l’exploitation anarchique des ressources naturelles
L’accès aux soins de santé est facilité
- Achat et distribution des matériels agricoles, est organisée
- Attribution des marchés pour construction des C.S.I. - Mise en place des comités villageois de vigilance
d’élevage et de pêche
- Construction et équipement des C.S.I. - Sensibilisation, dénonciation et interpellation des
- Achat et distribution des pesticides et intrants
- L’accès, le maintien
Achat matériels et la réussite
et produits à l’école
médicaux de 1 sont
ère
nécessité contrevenants
améliorés Les activités génératrices de revenus sont - Matérialisation beaucoup plus efficiente des limites
- Attribution des marchés pour construction et réfection des augmentées et diversifiées des aires protégées (Parcs nationaux, ZIC, ZICGC)
- Formation en techniques de la pisciculture,
salles de classe et bureaux. -Viabilisation des ZICGC
apiculture, élevage des aulacodes, des lapins
- Construction et équipement des salles de classe et bureaux. - Prise en compte des spécificités culturelles des
- Mise en application des techniques
- Réfection salles de classe populations riveraines et des bakas en particulier lors
- Développement de l’artisanat
Le commerce est promu
L’approvisionnement
- Recrutement et paiementen eau potable
salaire est sécurisé
du personnel et le
enseignant de l’élaboration des lois, des règlements, des plans
cadre de vie assaini. La contribution des CGRF et COVAREF
- Achat matériels didactiques - Etude des marchés d’aménagement et des programmes
- Attribution des marchés pour construction des puits d’eau. dans la conservation est renforcée
- Développement des relations commerciales -- Achèvement
Encadrementduet processus
appui financier
de création
des comités
des forêtsde
- Construction des puits d’eau.
Les institutions de développement rural communautaires
vigilance
- Formation d’un personnel d’entretien.
sont renforcées - Appui financier aux écogardes
- Organisation des travaux
Le réseau routierde
estnettoyage
développéduetvillage
le système de - Création des associations (GIC et ONGs de
- Sensibilisation, dénonciation et interpellation des
transport amélioré développement rural
- Attribution des marchés pour le reprofilage de la route principale- Création des groupes des activités féminines contrevenants
Les notions d’éducation relatives à
- Appui aux activités alternatives
- Reprofilage du tronçon routier Gribé-Ngatto ancien - Mise en place des services d’appui aux producteurs l’environnement sont développées
- Organisation des travaux d’entretien de la route principale - Mise en œuvre d’un programme d’éducation
(agriculteurs, éleveurs, etc.)
- Mise enformations
Les place d’un communautaires
système de transport en commun rural
en développement - Introduction d’incitation à l’amélioration des
environnementale formelle et non formelle
sont renforcées. - Vulgarisation des textes relatifs aux espèces
performances
- Attribution des marchés pour construction et équipement des protégées
- Revalorisation des recettes des CGRF et
foyers communautaires
COVAREF
- Construction et équipement des foyers communautaires Fig.11. Stratégie dedes
développement local et de la conservation de la biodiversité.
- Réorganisation CGRF et COVAREF
- Formation des animateurs
- Formation continue des membres des COVAREF
III.2. DISCUSSION

Quelles sont les tendances démographiques dans la région Nord des parcs nationaux de
Boumba Bek et Nki particulièrement dans les villages Song ancien, Maléa ancien, Zoulabot
ancien et Ngatto ancien ? Quelles sont les principales activités socioéconomiques pratiquées
par les populations ? Quelles sont les infrastructures sociales rurales présentes dans ces
villages ? Quelles sont les réalisations concrètes du CGRF et du COVAREF dans cette région
de nos jours ? Quelles sont les principales zones de prélèvement des ressources naturelles
utilisées par les populations de ces villages ? Celles-ci font-elles montre des comportements
en faveur de la conservation dans leurs pratiques quotidiennes aussi bien sur les plans
socioéconomique que socioculturelle ? Quels sont les besoins prioritaires des populations de
chacun de ces villages pour l’amélioration de leur moyen de subsistance ? Voilà les questions
auxquelles une réponse au début de l’enquête et de la cartographie participative.
Ainsi dans ces villages, sur un échantillon de 80 ménages représentant 37,55 % de
ménages et comprenant 570 personnes, nous avons dénombré 288 personnes de sexe
masculin, soit 50,52 %, contre 282 de sexe féminin soit 49,48 %. La proportion des hommes
est donc légèrement supérieure à celle des femmes (Bikoué, 2007).
Aussi, la présence de beaucoup de jeunes car la grande partie de la population,
principalement les tranches d’âges entre 0 et 15 ans, puis de 16 à 30 ans, constituent la
majorité. Ceci est caractéristique des pays en voie de développement à forte natalité et forte
mortalité. Mais on déplore l’analphabétisme de la quasi-totalité de ces jeunes. Ceux qui va
dans le même sens que les travaux de Madzon en 2003.
La population dans ces villages « ancien » est largement majoritairement constituée
d’ethnies autochtones à savoir les Pygmées Bakas (67,72 %) et les Bantous Kounabembés
(31,46 %). Les allogènes sont constitués d’une poignée de femmes Nzime, Kako, Mvon-
Mvon, mariées, ainsi que quelques Foulbés commerçants et anglophones du Nord-Ouest et un
étranger Centrafricain certainement présent pour la chasse. La très faible proportion
d’allogènes (2,82 %) peut s’expliquer par l’absence actuelle de sociétés d’exploitation
forestière dans ces villages.
Les principales activités socioéconomiques pratiquées dans ces villages sont la chasse,
la pêche, la cueillette/ramassage, l’agriculture, l’élevage traditionnel et le petit commerce.
Chez les Bakas, la pêche est surtout pratiquée par les femmes. Il faut relever leur tendance à
s’intéresser de plus en plus à l’activité agricole. La technique utilisée par toutes les

48
populations est l’agriculture itinérante sur brûlis avec ses effets néfastes sur le sol. La plupart
des plantations cacaoyères sont abandonnées et surtout par les Bakas. Les principales raisons
évoquées sont la destruction par les animaux, le manque de suivi technique et la difficulté
d’écoulement vers les centres de marché à cause de l’enclavement des villages. Les
instruments utilisés pour la chasse sont essentiellement les pièges à câbles, les lances, les
arbalètes et les chiens. Les animaux sont ainsi abattus au hasard bien que les principaux soient
le sanglier, le porc-épic, la biche et le lièvre (Mblo, 2009).
Les infrastructures sociales rurales élémentaires sont absentes dans ces villages.
Néanmoins l’existence de quelques salles de classes mais non fonctionnelles à cause du
manque d’enseignants. Aucun centre de santé n’existe dans cette région. En outre, l’absence
totale des puits d’eau de boisson dans ces villages, d’où la consommation des eaux de rivières,
ce qui explique la prolifération des maladies diarrhéiques et de la peau. La difficulté à
atteindre ces villages à cause de leur enclavement, les routes étant auparavant entretenues par
les sociétés forestières qui n’existent plus dans cette région aujourd’hui (Ngoufo, 2006).

49
CHAPITRE IV : CONCLUSION, RECOMMANDATION ET PERSPECTIVES
IV.1. CONCLUSION

L’étude visait à contribuer à l’amélioration des conditions de vie des populations

Baka dans le cadre d’une conservation des ressources naturelles dans les villages de la
périphérie Nord des Parcs nationaux Boumba Bek et Nki, enfin de proposer des mesures de
gestion de celles-ci.
Pour ce faire, la méthodologie c’est appesanti sur la méthode de triangulation et
certains outils de la méthode active de la recherche participative (MARP) ont été d’un grand
appui.

Après une recherche menée auprès des chefs de villages et sur un échantillon de 80
ménages représentant 37,55 % obtenus au moyen d’un échantillonnage stratifié et comprenant
570 personnes, et enfin auprès des parties prenantes, il resort des résultats que les populations
des villages Song ancien, Maléa ancien, Zoulabot ancien et Ngatto ancien constituées dans
leur majorité de pygmées Bakas, vivent dans une grande précarité marquée par l’absence
totale des infrastructures sociales rurales élémentaires.
Le revenu journalier par habitant dans ces villages qui est de 203,94 Fcfa pour les
Bantous et 62,33 Fcfa pour les Bakas est largement en deçà du seuil de pauvreté qui est de 1$
US/individu. Les principales activités des populations dans la région sont la chasse, la
cueillette, la pêche et progressivement l’agriculture. Les céphalophes et les porcs-épics sont
les principaux animaux appréhendés. Parmi la grande variété de produits soumis à la
cueillette, nous citons les graines de Moabi (Baillonella toxisperma) pour la fabrication
d’huile et les amandes de mangue sauvage (Irvingia gabonensis) pour enrichir les sauces,
l’ « atondo » et le miel. Les cultures vivrières concernent le plantain, le manioc, le macabo, le
mais et la culture de rente est le cacao. Les bakas s’intéressent de plus en plus à l’agriculture,
ce qui marque déjà un début de sédentarisation de ce groupe ethnique.
Les techniques utilisées pour ces différentes activités ont un impact négatif certain
sur la biodiversité. Bien plus, les zones à forte attraction des populations pour le prélèvement
des ressources sont situées dans la zone tampon entre les villages et les parcs nationaux de
Boumba Bek et de Nki et même à l’intérieur de ces aires protégées pour certains villages :
d’où l’impérieuse nécessité de maîtriser les comportements dans la zone tampon des parcs en

50
organisant les activités des populations qui les empêcheront d’entrer abusivement dans ces
aires protégées.
Pour améliorer leurs conditions de vie, les populations des villages Song ancien,
Maléa ancien, Zoulabot ancien et Ngatto ancien ont tous besoin aujourd’hui des
infrastructures sociales rurales élémentaires à savoir les écoles fonctionnelles, les centres de
santé opérationnels, les puits d’eau potable, le reprofilage de la route principale et les
matériels agricoles, ainsi que des actions de ces populations en faveur de la conservation. Ces
réalisations devraient tenir compte des besoins, des forces ou potentialités et des faiblesses
des populations.

IV.2. RECOMMANDATIONS

Au vue de ce qui précède, pour améliorer leurs moyens de subsistance, les

populations des villages Song ancien, Maléa ancien, Zoulabot ancien et Ngatto ancien ont
besoin aujourd’hui des infrastructures sociales rurales de base et les matériels agricoles
disponibles ainsi que des actions de ces populations en faveur de la conservation de la
biodiversité. C’est dans cette optique qu’un plan de développement doit être
proposé dans ces villages élaboré de façon participative et mettant en exergue la notion de
conservation et développement intégrés. Le financement de cet outil de développement ne
saurait se réaliser par les seuls moyens des CGRF et COVAREF qui ne sont d’ailleurs pas les
seuls leviers de développement pour ces villages, mais aussi l’intervention de l’Etat par le
biais de l’exécution de son budget d’investissement public, des fonds PPTE et celle d’autres
bailleurs de fonds des projets de développement rural serait la bienvenue.

IV.3. PERSPECTIVES

Dû au manque de temps et de financement pour étendre cette recherche, on n’a pas

pu étaler cette étude à long terme. Des études ultérieures pourraient menées dans le cadre
d’une évaluation des principes de conservation et de développement local de ces villages
autour et à intérieur des parcs nationaux de Boumba Bek et de Nki pour une l’intégration du
droit d’usage des populations.

51
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54
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Anonyme, 1998. Loi Nº98/005 du 14 avril 1998 portant sur le régime de l’eau. Yaoundé. 12p.

55
 ANNEXES

Annexe.1. TERMES DE REFERENCE DU STAGE :

Termes de référence : Stage pré professionnel au Cameroun

Concernée : TEMDEMNOU NGAMENI

Olivier/Université Yaoundé I

Période de stage : Mars-Juillet 2006

Lieu : PGDRN-Antenne Sud-est

Superviseurs : Jean-Paul GWET et Pr AMOUGOU AKOA

1 CONTEXTE

La création des Comités de Gestion des Ressources Forestières (CGRF) et des Comités de
Valorisation des ressources Fauniques (COVAREF) depuis 2000 dans le Sud-Est Cameroun a
été considérée comme un modèle réussi de développement participatif rural dont le rôle
catalyseur était de faciliter la gestion efficace des retombées issues de l’exploitation forestière
et faunique et stimuler ainsi le progrès social et économique à travers la réalisation des projets
communautaires basés sur les besoins réels socioéconomiques et culturels des populations
concernées

Bien que cette innovation ait permis de mettre en place un cadre de concertation et un réel
dialogue entre les différentes parties prenantes, on constate malheureusement aujourd’hui que
certains villages n’ont pas profité de ce consensus et des dispositions financières existantes
pour stimuler leur propre développement. C’est le cas des populations Baka dans les villages
Song-Ancien, Malea-Ancien, Zoulabot-Ancien et Ngatto-Ancien qui subissent de plus en plus
la dégradation progressive de leurs us et coutumes et qui vivent dans l’insécurité alimentaire,
le manque des soins de santé primaires, le manque d’une éducation de base fonctionnel.

56
Depuis 2002 et après la fermeture de la Société Forestière SIBAF de Sengbot en 2004, ces
villages n’ont plus bénéficié d’une assistance quelconque pour sortir de l’extrême pauvreté
aggravée par le manque des moyens de communication et d’échanges économiques avec le
reste du monde.

Eu égards de la dégradation de leur socle culturel, du degré très avancé de leur pauvreté
constatée et du retard de leur développement économique accusé dans les villages ci-dessus
cités, les Baka ont besoin enfin de compte d’un programme spécial d’appui de courte durée.

2 OBJECTIFS

2.1 Objectif global

L’objectif global de ce stage est de contribuer à l’amélioration des conditions de vie des
populations Baka dans les villages concernés (Song-Ancien, Malea-Ancien, Zoulabot-Ancien
et Ngatto-Ancien) à travers la réalisation d’un plan d’actions soutenu dans un plan de
développement participatif qui tient compte du contexte socioculturel et socioéconomique des
concernées et qui respecte les impératifs de gestion durable de la biodiversité.

2.2.1 Objectifs spécifiques

2.2.1 Les besoins prioritaires des populations Baka dans les villages concernés sont
recensés et analysés ;
2.2.2 Un système de financement des projets communautaires Baka à partir des
retombées de l’exploitation des ressources forestières et fauniques est élaboré ;
2.2.3 Un programme réaliste de suivi et d’évaluation des microprojets-Baka est établi

3 RESULTATS ATTENDUS

3.1 Toutes les données socioéconomiques et démographiques par tranche d’âge, sexe,
et niveau scolaire sont disponibles ;
3.2 Un bilan de tous les projets communautaires (Education, Eau potable, Santé, etc.)
déjà réalisés et à réaliser est dressé ;
3.3 Une cartographie participative par village et des profils de villages sont
disponibles ;

57
3.4 Un programme de renforcement de capacités sur la réalisation et le suivi des
microprojets-Baka et sur les techniques de négociation en vue de créer un système d’échange
économique équitable est disponible ;
3.5 Les propositions de plans de développement villageois sont élaborées.

4 ACTIVITES

4.1 Identifier tous les quartiers et hameaux Baka dans les villages concernés ;
4.2 Mener les enquêtes les sociodémographiques et socioéconomiques par ménage
dans les villages concernés ;
4.3 Etablir une cartographie participative et les profils des villages ;
4.4 Développer un programme d’appui à l’éducation, santé, sécurité alimentaire et
d’échanges économiques avec les autres villages
4.5 Proposer un plan de développement villageois

58
 Annexe.2. Trame D'enquete : Chefs De Village

Ce questionnaire vise à collecter les informations dans le cadre de la rédaction d’un

mémoire de fin de formation en vue de l’obtention d’un D.E.S.S. Les données recueillies ne
seront utilisées que dans les limites strictes de l’objectif poursuivi par l’étude qui est celui de
notre contribution à l’amélioration des conditions et le niveau de vie des populations des
villages SONG Ancien, MALEA Ancien, ZOULABOT Ancien et NGATTO Ancien.

I-Informations générales

I-1 - Fiche No:_______

I-2- Date:___________________________________________________
I-3 -Nom du village:____________________________________________
I-4 -Localisation GPS (Géoreférentiels):__________________________
I-5-Noms et Prénoms du Chef de village:___________________________________
I-6-Sexe: Masculin: _________ Féminin:____________
I-7-Groupe ethnique d'origine:____________________________
I-8-Parti politique dans lequel vous militez :________________________________
I-9-Niveau scolaire: Pas fréquenté :______ ; Préscolaire :_____ ;Primaire :______ ;
Secondaire :_______ ;Supérieur______
I-10-Nombre d’habitants dans le village :_______________
I-11-Nombre de ménages dans le village :_______________
I-12-Les groupes ethniques présents dans le village par ordre d’importance en terme de
nombre :

No ETHNIE NOMBRE

59
 6

I-13 -Les notables de votre chefferie sont constitués de : Les Kounanbembé

seulement :_____ ; Les Baka seulement :______ ; Kounanbembé et
Baka:_______ ;Autres(Précisez) :_________________________________________

II- INFRASTRUCTURES ET ACTIVITES SOCIOECONOMIQUES

II-1 -Nombre d'écoles dans le village:____________

II-2 -Est-ce que cette (ces) école(s) fonctionne(nt) ? Oui :_____ ; Non :_______
II-3 -Si Non , pourquoi ? Absence d’élèves :____ ; Absence d’enseignants :___ ;
Absence de tables-bancs :___ ; Autres(Précisez) :______________________________
II-4-Nombre d’élèves dans le village :_______________
II-5-Nombre de centres de santé dans le village:__________
II-6-Est-ce que ce (ces) centre(s) de santé fonctionne(nt) ? Oui :_____ ; Non :_____
II-7-Si Non, pourquoi ? Absence de personnels de santé :____ ; Absence de matériels
et produits médicaux :____ ; Autres(Précisez) :_____________
II-8-Nombre de forage aménagé dans le village:___________
II-9- Répartition des activités des populations au cours de l’année :

Périodes
J F M A M J J A S O N D
Activités

Agriculture

Chasse

Pêche

60
Cueillette,ramassage

Elevage traditionnel

Petit commerce

Emploi dans les

sociétés forestières

Emploi par les guide

chasse

II-10 -Les comités de vigilance pour la lutte anti braconnage existent-ils dans votre
village ? Oui :____ ; Non :_____ ; Jamais entendu :_______
III- Relation sociale

- III-1-Comment sont vos relations avec les autres groupes ethniques du village hormis
le vôtre ? Très bons :______ ; Bons :______ ; Assez bons :______ ; Passable :_____ ;
Mauvais :_______ ; Très mauvais :________

- III-2-Comment sont vos relations avec les autres Chefs des villages voisins ? Très
bons :______ ; Bons :______ ; Assez bons :______ ; Passable :_____ ; Mauvais :_______ ;
Très mauvais :________

- III-3 Quel(s) type(s) de conflit(s) gérez-vous souvent à la chefferie? Gestion du

territoire :_______ ; Zone de chasse :______ ; Zone de pêche :______ ; Zone de
collecte :_______ ; Vol :________ ; Problèmes conjugaux :_________ ;
Autres(Précisez) :____________________________________________
IV- Projets communautaires

IV-1 -Quelles sont les organismes d’encadrement présents ou ayant intervenus dans
votre village ? PNVRA_____ ; GTZ______ ; SNV______ ; WWF______ ;
Autres(Précisez)_________________________________________________________
IV-2-Leur(s) domaine(s ) d’intervention ?_____________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

IV-3-Y-a-t-il déjà eu des projets communautaires réalisés dans ce village?

Oui :____;Non_____

61
 IV-4-Si Oui,dans quel(s) domaine(s)?: Education_____;Santé_____;Eau
potable____;Champs communautaires______; Forêts communautaires___ ;Autres(Précisez)
__________________________________________________________________________
IV-5-Et la source de financement? Etat______;Guides chasses :_____;Exploitants
forestiers________ ; COVAREF : ______CGRF :_________;Autres(précisez)__________
__________________________________________________________________________
IV-6-Certains habitants de ce village (vous même compris) ont-ils déjà reçu une
formation au moins une fois? Oui________;Non ____________
IV-7-Si oui dans quel(s) domaine(s)? Gestion des conflits :_____ ; Etablissement des
P.V. :____ ; Etablissement des invitations :_____ ; Etablissement des fiches de
naissance :_____ ; Techniques agricoles :_____ ; Autres(Précisez) :__________________
___________________________________________________________________________
IV-8-Et par qui (organisme)?______________________________________________

V- Gestion de la redevance forestière et faunique

V-1 -Etes-vous membre du comité de gestion des ressources forestières( CGRF) ?

Oui_____;Non______
V-2-Etes-vous membre du comité de valorisation des ressources fauniques(COVAREF)
? Oui____;Non____
V-3-Hormis vous ,certains habitants du village sont-ils membres de ces comités?
Oui____Non___
V-4-Si Oui combien ?(Précisez leurs ethnies) :________________________________
_______________________________________________________________________
V-5-Que pensez-vous de la gestion de ces redevances forestière et faunique? Bien
gérées____;Mal gérées_______;Abstinence_______
V-6-Votre village reçoit-il des fonds provenant de ses redevances? Une
fois_____;Parfois_______;Jamais_______
V-7-Les besoins de vos populations sont-ils pris en compte dans l’élaboration des
plans d’action des CGRF et des COVAREF ? Oui :_______ ; Non :_______

VI- Besoins prioritaires du village

VI-1-Donnez-nous par ordre d'importance les besoins prioritaires de votre village:

62
1-____________________________________________________________
2-_____________________________________________________________
3-_____________________________________________________________
4-_____________________________________________________________
5-_____________________________________________________________
6-______________________________________________________________
7-______________________________________________________________

63
Annexe.3. TRAME D’ENQUETE : POPULATION DU VILLAGE

Ce questionnaire vise à collecter les informations dans le cadre de la rédaction d’un mémoire
de fin de formation en vue de l’obtention d’un D.E.S.S. Les données recueillies ne seront
utilisées que dans les limites strictes de l’objectif poursuivi par l’étude qui est celui de notre
contribution à l’amélioration des conditions et le niveau de vie des populations des villages
SONG Ancien, MALEA Ancien, ZOULABOT Ancien et NGATTO Ancien.

I INFORMATIONS GENERALES

I-1.Fiche n°………………………
I-2.Date…………………………..
I-3.Nom du village…………………..
I-4.Localisation GPS (Géoreférentiels) :……………………………………………………..
I-5.N° du ménage………………………
I-6.Nom et prénom chef de ménage ou cheftaine de ménage……………………………….
I-7.Groupe ethnique d’origine……………………………………..

I-8.Religion(Confession) :Catholique :… ;Protestant :… ;Musulman :… ;Animiste :… ;

Aucune :………
I-9.Parti politique :……………………………………………………………………

I-10.Nombre d’épouse………………….
I-11.Ethnie des épouses :Epouse 1……………………..Epouse 2……………………….
Epouse 3………………….

I-12.Nombre d’enfants vivants………………………

I-13.Nombre d’enfants décédés………………………

I-14.Etes-vous originaire de ce village ? : oui…… , non………...

I-15.Si oui depuis combien de temps êtes-vous installé ?........................
I-16.Si non quand êtes –vous arrivé dans ce village ?...............................

I-
17.Pourquoi ?……………………………………………………………………………………

I-18.Et d’où veniez-vous ?........................................................................................................

64
II- ASPECT SOCIO-DEMOGRAPHIQUE

II-1.Nombre de personnes total dans le ménage (tout âge confondu)…………………….

II-2.Sexe : masculin…………………féminin……………………………..
II-3.Age des occupants du ménage :

Sexe 0 à 5 ans 6 à 10 ans 11 à 15 16 à 20 21 à 25 26 à 30 Total

Masculin

Féminin

Total

Sexe 31 à 35 ans 36 à 40 ans 41 à 45 ans 46 à 50 ans Plus de 50 ans Total

Masculin

Féminin

Total

II-4.Type de relation de parenté des occupants (configuration de la famille) :

Père :…… ;Mère :…… ;Fils :…… ;Fille :…… ;Oncle :…… ;Tante :…… ;Autres
(Précisez) :………………………………………………………………………….
III- ASPECT SOCIO EDUCATIF ET SANITAIRE

III-1.Les occupants de votre ménage âgés entre 6 et 22 ans vont-ils a l’école ?

Oui…………. Non………….
III-2.Si Oui combien ?..................
III-3.Si Non pourquoi ? Manque de moyens financiers :…… ; L’école n’est pas
importante :…… ;Il n’y a pas d’écoles au village :……… ;L’école du village ne fonctionne
pas (absence de maître) :…..… Autres(Précisez) :…………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………..

65
 III-4.Quel est le niveau scolaire des occupants du ménage?

Niveau N’a Présco Prim Secon U

pas laire aire daire n

O
fréqu i
c
enté v
c
e
u
r
p
s
a
i
n
t
t
a
s
i
r
e

E
p
o
u
x

Epouse 1

Epouse 2

Epouse 3

Enfant Garçons (nbre)

Enfant Fille (nbre)

Autres Garçons (nbre)

Autres Filles (nbre)

66
III-5.Quelles sont les maladies les plus fréquentes chez vous ? Maladies
diarrhéiques____ ;Paludisme :______ ;Maladies de la peau :_____ ;Autres
(Précisez) :_________________________________________________
III-6.Quelle est votre source d’approvisionnement en eau potable ? Rivière :___ ;Puits
traditionnel :____ ;Forage aménagé :______ ;Autres (Précisez) :_________________

IV- ASPECT SOCIOECONOMIQUE ET DE L’HABITAT

IV-1.Quel est le statut socioprofessionnel des habitants du ménage ?

Auto emploi………. ; Employé salarié………… ; Sans emploi…………
IV-2.Si Auto emploi , quelle(s) activité(s) pratiquez-vous ?
Chasse………. ; Pêche………… ; Cueillette………… ; Agriculture…… ;Petit
élevage(Précisez de quoi) :…………………………………………………………. ;
Petit commerce………… ; Distillateur de Arki :_____ ; Vigneron :______ ; Autres
(Précisez) :……………………………………………………………
IV-3.Comment faites-vous vos approvisionnements en produits vivriers ? Récolte dans les
champs :______ ; Achat :______ ; Troc :______ ; Autres (Précisez) :____________
IV-4.Comment faites vous vos approvisionnements en produits manufacturés(sel, sucre,
savon,pétrole,etc…) ?Achat :_____ ;Troc :____ ;Autres(Précisez)………………………
………………………………………………………………………………………………
IV-5.Obtenez-vous facilement ces produits manufacturés (sel, sucre, savon, etc…) ?
Oui :____ ;Ils sont chers pour nous :______ ; Nous n’avons pas
d’argent :_____ ;Autres(Précisez) :___________________________________________

IV-6.Caractéristiques de l’habitat ( Murs et Toitures à observer)

Terre battue/Natte :…………. ; Terre battue/Tôle :……….Volige/Natte :…… ;

Volige/Tôle……….. Parpaings/Tôle :……. ;Brique de terre/Tôle :…….Hutte :……. Autres
(Précisez) :……………………………………………………………………………………
IV-7.Modes d’éclairage du domicile : Electricité :….. ;Lampe tempête :…… ;Feu de
bois :……. ;Autres (Précisez) :………………………………………………………………
IV-8.Energie utilisée pour les cuissons : Bois :….. ; Charbon :…. Gaz :……, Pétrole :…… ;
Autres (précisez) :…………………

67
V- RAPPORTS SOCIO-CULTURELS

V-1.Avez-vous des rites traditionnels que vous pratiquez ? Oui :______ ; Non :_______
V-2.Si Oui où les pratiquez-vous ? A la maison :_______ ; A côté de la maison :_________ ;
En forêt :________ ; Autres (Précisez) :___________________________________________
V-3.Les rites pratiquées en forêt se font : A un cours d’eau (lequel) :______________ ; Au
pied d’un arbre (son nom) :____________________________ ; Autres
Précisez) :______________________________________________________________
V-4.Comment sont vos rapports avec les autres groupes ethniques du village ? Sans
conflits :________ ; Avec conflits :__________ ; Abstinence :________
V-5.Quels sont les domaines des conflits lorsqu’ils existent ? Gestion du territoire :____ ;
Zone de chasse :_____ ; Zone de pêche :____ ; Zone de collecte :_______ ;
Autres (Précisez) :___________________________________________________________
V-6.Comment sont vos rapports avec les Autorités Traditionnelles ?
Bons :_____ ;Mauvais :_____ ; Abstinence :___________
V-7.Comment sont vos rapports avec les Autorités Administratives ?
Bons :______ ; Mauvais :________ ; Abstinence :___________

V-8.Comment sont vos rapports avec les Forces de Maintien de l’Ordre ?

Bons :______ ; Mauvais :________ ; Abstinence :________

V-9.Comment sont vos relations avec les ONG ?

Bons :______ ; Mauvais :_________ ; N’existent pas chez nous :___________

V-10.Comment sont vos relations avec le secteur privé (Exploitants forestiers, Guides
chasses, etc…) ? Ils nous donnent du travail :______ ; Ils ne nous donnent pas du
travail :____ ;Ils ne s’occupent pas de nous :_______ ; Ils nous
aident :______ ;Autres(Précisez) :___________________________________________

VI- IMPACT SUR LA BIODIVERSITE (AIRES PROTEGEES)

VI-1.Faites-vous des séjours en forêt ? Oui……..Non………….

VI-2.Si oui quand ? Grande Saison Sèche :…… ; Petite Saison Sèche :…… ; Grande Saison
de Pluie :…... ; Petite Saison de Pluie :………..
VI-3.Pourquoi ? Chasse :_____ ; Pêche :_____ ; Cueillette :______ ; Culture :______ ;Autres
(Précisez) :_____________________________________________________________

68
VI-4.Durée (en semaine) : Chasse :_____ ; Pêche :_____ ; Cueillette :______ ;
Culture :______ ; Autres (Précisez) :_________________________________________
VI-5.Jusqu’à quel niveau arrivez-vous en forêt (Précisez nous un repère) ?____________
______________________________________________________________________
VI-6.Comment vous installez-vous en forêt ? Dans les campements (durables) :______ ;Dans
les cabanes(saisonniers) :____Dans les huttes :_______ ;Autres(Précisez) :______________
VI-7.Vous installez-vous au même endroit en forêt chaque année ?: Oui :____ ; Non :_____
VI-8.A quelle(s) période(s) faites-vous la chasse en forêt ? Grande Saison Sèche :…… ; Petite
Saison Sèche :…… ; Grande Saison de Pluie :…... ; Petite Saison de Pluie :………..
VI-9.Quel(s) instrument(s) de chasse utilisez-vous ? : Fusil :…… ; Pièges :…… ;
Flèches :……. ; Lances :…… ; Autres(Précisez) :…………………………………………
VI-10.Chassez-vous au hasard ou recherchez-vous des espèces précises ?
Hasard…. …. ; Espèces précises( lesquelles)………………………………………………
VI-11.Quel(s) animal(aux) abattez-vous le plus souvent ?……………………………………
…………………………………………………………………………………………………
VI-12.A quelle(s) période(s) faites-vous la pêche ? Grande Saison Sèche :…… ; Petite Saison
Sèche :…… ; Grande Saison de Pluie :…... ; Petite Saison de Pluie :………..
VI-13.Quel(s) instrument(s )de pêche utilisez-vous ? Canne à pêche :……. ; Nasse :…….. ;
Filet :…….. ; Empoisonnement :……… ; Autres(Précisez)……………………………….
VI-14.Quel(s) mode(s) de cueillette utilisez-vous couramment? :
Ramassage…….. ;Grimpant…….. ;Abattage…….Autres(Précisez) :………………………..
VI-15.Quels sont les principaux produits que vous cueillez ou ramassez ?……………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
VI-16.Pourquoi ? Consommation :….. ; Vente :….. ;Autres(Précisez) :………………………
VI-17.Quel(s) mode(s) de prélèvement des plantes médicinales utilisez-vous ?
Déracinement :…… ; Ecorcage :………… ; Feuilles :……… ; Autres(Précisez) :……………
VI-18.Quelle(s) technique(s) agricole(s) pratiquez-vous ? Itinérante sur brûlis :…….. ;
Jachère :…… ; Autres(Précisez) :………………………………………………………………
VI-19.Quels sont les principaux produits vivriers que vous cultivez ?………………………..
………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………….
VI-20.Quels sont les principaux produits de rente que vous cultivez ?…………………………
…………………………………………………………………………………………………..

69
 VII- ASPECT DEVELOPPEMENT LOCAL

VII-1.Quels sont personnellement vos principaux problèmes?

Approvisionnement en eau potable :_____ ; Approvisionnement en produits vivriers :_____ ;

Approvisionnement en produits manufacturés :_______;Problème de
santé :_______ ;Problème de l’éducation:______ ;Problème de l’habitat :______ ; Problème
de l’enclavement du village :_________ ; Autres(précisez) :___________________________
___________________________________________________________________________

VII-2.En quoi voulez-vous concrètement qu’on vous aide (par ordre d’importance) ?

1………………………………………………………………………………………………..
2……………………………………………………………………………………………….
3………………………………………………………………………………………………...
4………………………………………………………………………………………………..
5………………………………………………………………………………………………
6……………………………………………………………………………………………….
7………………………………………………………………………………………………..
8………………………………………………………………………………………………..

70
Annexe.4. Données de la cartographie participative

Fiche N°……… Date……………………………..

Village :……………………………… Hameau………………………….
Groupe cible (personnes ressources)………………………………………….

Produits
le plus
Zones Activités Période Techniques Acteurs Observations
prélevés

71
Conflits

Nature Causes Zone Acteurs Début (durée)

Autres informations
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……

72
Annexe 5 : Répartition des groupes ethniques par ménage

Ethnies Bakas Kounabembés Autres Total

Villages
N % N % N % N %

Song ancien 24 64,86 13 35,14 00 00 37 100

Maléa ancien 35 41,67 47 55,95 02 2,38 84 100

Zoulabot ancien 28 80,00 06 17,14 01 2,86 85 100

Ngatto ancien 53 92,98 01 1,76 03 5,26 57 100

Total 140 65,72 67 31,46 06 2,82 213 100

Annexe 6 : Représentation graphique de la répartition des groupes ethniques

pourcentages

100
90
80
70 Bakas %
60
50 Kounabembé %
40 Autres %
30
20
10
0
Song ancien Maléa ancien Zoulabot Ngatto Total
ancien ancien
villages
Annexe 7 : Structure et composition des ménages

Villages Nombre de ménages avec Nbre de Nbre total Moyenne

nombre d’individus ménage d’individus ind/ménage
enquêté
<2 2-5 6-10 >10

Song ancien 0 5 4 5 14 98 7

Maléa ancien 2 13 12 5 32 204 6,3

Zoulabot 1 3 4 5 13 152 11,6

ancien

Ngatto ancien 1 4 6 10 21 116 5,6

Total 4 25 26 25 80 570 7,12

74