TRAVAUX PRATIQUES DU COURS DE CLIMATOLOGIE GENERALE
Bac II. Architecture
Juillet 2024
A. Rayonnement
2. La puissance du rayonnement solaire reçu est identique en tout lieu du globe. Vrai ou Faux. Commentez votre
réponse.
3. Quel est le rôle de l’atmosphère ?
4. Quel est le rôle du soleil ?
5. Qu’est ce que l’effet de serre ?
6. Quel est le rôle de l’angle d’incidence des rayons solaires ?
7. Quel serait l’impact du changement climatique sur les bâtiments ?
8. Quelle est l’importance de la troposphère pour la vie des être vivants ?
9. Pourquoi la troposphère est qualifiée de couche climatique et lesquels de ses constituants sont les sources de
la vie ?
10. De quels paramètres dépend le rayonnement solaire incident
- au dessus de l’atmosphère ?
- sous l’atmosphère ?
11. De quels paramètres dépend l’albédo ?
12. Comment l’albédo varie-t-il avec la saison ?
13. Quelles sont les différences conceptuelles entre le modèle de bilan radiatif présenté au cours et le bilan réel ?
14. Quel est l’effet de la latitude sur le rayonnement net ? Identifier les zones déficitaires et excédentaires.
15. Décrivez l’évolution saisonnière du bilan radiatif mondial et de ses composantes.
16. Quels sont les effets des passages nuageux sur le bilan radiatif local ?
17. Quel est l’effet du déboisement sur le bilan radiatif ?
18. Quel est l’effet de la fonte des glaces sur le bilan radiatif ?
B. Convection naturelle
19. Par quel processus, l’air situé près du sol s’échauffe-t-il plus ?
20. Pourquoi l’air chaud monte-t-il ?
21. Lorsque l’air monte, quelle transformation subit-il ? Selon quelles modalités ? Qu’en conclut-on ?
22. Pourquoi l’air humide monte-t-il ?
23. Comment établit-on le gradient adiabatique sec ? Cette valeur est elle vraisemblable ?
24. Pourquoi la valeur du gradient sec standard est elle plus faible que celle du gradient adiabatique sec ? Discuter.
25. Comment définit-on la température potentielle ?
26. Qu’est ce que la stabilité/instabilité ?
27. Comment quantifie-t-on la (l’in)stabilité ?
28. Dans quelles conditions, la pollution reste-t-elle piégée dans une vallée ? dans une zone de
plaine ? Expliquer le mécanisme.
C. Emagramme
29. De l’air passe de 0 à 1000 m d’altitude. De combien diminue sa pression ?
30. De l’air passe de 9000 à 10000 m d’altitude. De combien diminue sa pression ?
31. Comment explique-t-on cette différence ?
32. De l’air à 0°C passe de 1000 à 5000m d’altitude en maintenant sa température constante. Quelle est sa nouvelle
température potentielle ?
33. De l’air à 0°C passe de 1000 à 5000m d’altitude en maintenant sa température potentielle constante. Quelle
est sa nouvelle température ?
D. Mouvements latéraux
34. Comment se crée une dépression, une subsidence ?
35. Pourquoi une zone de dépression est-elle associée à la pluie, une subsidence au temps sec ?
36. Pourquoi les déserts se trouvent ils systématiquement entre 10° et 30° de latitude ?
37. Dans quelle direction est dévié un mouvement méridien :
- du N au S dans l’hémisphère N ?
- du S au N dans l’hémisphère N ?
- du N au S dans l’hémisphère S ?
- du S au N dans l’hémisphère S ?
38. Enoncez la règle de Buys Ballot, justifier.
39. Etablissez la relation caractérisant les vents géostrophiques.
40. Dans quel sens tourne le vent autour d’une dépression / d’un anticyclone, dans l’hémisphère Nord / Sud ?
41. Pourquoi les cyclones ne se développent ils pas à l’équateur ?
42. Pourquoi les cyclones ne se développent ils pas aux hautes latitudes ?
43. Expliquer le principe des alizés. Pourquoi ces vents soufflent ils toujours de l’Est ?
44. Expliquer la différence climatique existant entre les cotes Est et Ouest des iles tropicales (Madagascar,
Réunion, Canaries, etc…)
E. Climats
45. Différencier les climats équatorial et tropical.
46. Expliquer comment se forment les alizés.
47. Expliquer la différence climatique entre façades occidentales et orientales des iles tropicales.
48. Donner les caractéristiques des climats tempérés.
49. Qu’est-ce qu’une masse d’air ?
50. Décrire le temps en situation anticyclonique. N’y a-t-il pas contradiction entre le caractère anticyclonique et
l’ascension d’air en fin d’après midi ?
51. Différencier anticyclone d’été et d’hiver. Par quels mécanismes explique-t-on la différence ?
52. Quel est l’impact des océans sur les climats des zones tempérées ?
F. Bioclimatologie
53. Quels sont les impacts de climat sur les organismes végétaux ?
54. Quels sont les impacts de climat sur les organismes animaux ?
G. Vent
Construisez la rose des vents de la ville de Lubumbashi sur base des données de la METTELSAT Luano (Direction,
force et vitesse).
Bonne chance.
