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Fiche de Preparation Pedagogique Projet 1: Alimentation D'une Machine À Laver

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Classe : 8ème année de l’enseignement de base technique

Matière : Activités spécifiques


2ème semestre
Séance : 5/10 Durée : 4 heures

FICHE DE PREPARATION PEDAGOGIQUE


«Projet 1 : Alimentation d’une machine à laver»
Référence programme, Objectifs spécifiques
C1 : Préparer la réalisation d’un projet d'installation sanitaire et thermique
C2 : Effectuer des opérations d’usinage et de coupe
C3 : Contrôler la qualité d’un projet
C4 : Assurer la bonne organisation et la propreté de son poste de travail

Objectifs de la séance
C1-OS4- Manipuler les outils de traçage de mesure et de contrôle

Pré requis
- Interpréter le plan du projet

Connaissances nouvelles
Problème technique
Outils de traçages
Les matières plastiques

Conditions de réalisation et matériels utilisés


Manuel d’activités spécifiques, outils de dessin, polycopies,
Rétroprojecteur + transparents, outils de traçages, accessoires pour tubes PVC

Critères d'évaluation
Résoudre correctement un problème technique
Distinguer correctement les outils de traçages
Les matières plastiques

Ecole préparatoire technique NEFTA Professeur : Sadghiani SAID


FICHE DE DEROULEMENT DE LA SEANCE

Classe : 8ème année de l’enseignement de base technique Domaine : Bâtiments Sous domaine : Installation sanitaire et thermique
Matière : Activités spécifiques
2ème semestre
«Projet 1 : Alimentation d’une machine à laver»
Date : Durée : 4 heures Séance : 5/10

Phase Temps Activités des élèves Activités du professeur Moyens


- Décrire le système d’étude ; *Manuel d’activités
Mise en situation 15’ Relire le plan à la page 123 Poser « le problème »
spécifiques
Annoncer : l’objectif de la séance
Poser des questions
Répondre aux questions
25’ Présenter
Lire les problèmes techniques à
la page126 Manuel d’activités
40’ Aider les élèves à dessiner
Dessiner les angles demandés spécifiques, outils de
par le professeur Expliquer dessin, polycopies,
Apprentissage Rétroprojecteur +
30’ Répondre aux questions Poser des questions
Lire les outils de traçages aux transparents, outils de
pages127 et 128 Aider les élèves à comprendre. traçages, accessoires
30’
Expliquer pour tubes PVC
Répondre aux questions
25’ Lire les matières plastiques à la
Poser des questions
page129
Outils de dessin et de
Evaluation 55’ Tracer le schéma sur panneau - Contrôler les Activités des élèves traçage, Manuel
d’activités spécifiques

Ecole préparatoire technique NEFTA Professeur : Sadghiani SAID

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