UNIVERSITE D’ABOMEY-CALAVI
ECOLE NATIONALE D’ECONOMIE APPLIQUEE
ET DE MANAGEMENT (ENEAM UAC)
EPREUVE DE STATISTIQUE DESCRIPTIVE
Niveau: Licence (STAT1)
Année académique: 2019-2020
Durée: 2h 15 min
Tout document est interdit. Calculatrice autorisée.
Il sera tenu compte de la qualité de la rédaction.
NB: Le corrigé-type sera disponible après la composition à l’adresse:
sites.google.com/view/nicodemeatchade/
Enseignant: Dr ATCHADE Nicodème
1 Compréhension du cours.
1. Répondre par vrai ou faux et justifier les deux premières réponses:
1.1. L’indice de Laspeyres peut être exprimé comme la moyenne arithmétique pondérée des indices
simples.
1.2. L’indice de Paasche peut être exprimé comme la moyenne harmonique pondérée des indices simples.
1.3. Le calcul de l’indice de GINI par la méthode des triangles et par celle des trapèzes conduit au
même résultat.
1.4. La médiane est plus robuste que la moyenne en présence de valeurs extrêmes.
2. Quelle information peut apporter la comparaison des distributions conditionnelle et marginale dans une
étude bivariée ?
3. Soit le modèle:
yi = θ0 + θ1 xi + εi .
Etablir le lien entre le coefficient de régression θb1 et le coeficient de corrélation linéaire rxy .
4. Montrer que la moyenne géometrique est une moyenne d’ordre r = 0.
2 Exercice. Et si on comprenait davantage ?
Une entreprise employant 100 femmes relève pour chaque femme son âge, noté X, et le nombre de journées
d’absence durant le mois d’octobre, noté Y .
1. Donner les distributions marginales des deux caractères et leurs moyennes respectives.
1
HH Y
H
0 1 2 3 Totaux
X HHH
[20,30[ 0 0 5 15 20
[30,40[ 0 15 20 0 35
[40,50[ 15 10 5 0 30
[50,60[ 0 5 5 5 15
Totaux 15 30 35 20 100
Table 1: Croisement des variables X et Y
2. Calculer les variances et écarts-types des distributions marginales.
3. Donner la distribution conditionnelle de X|(Y = 1), sa variance et son écart-type.
4. Représenter la distribution du couple (X, Y ) par un nuage de points. Peut-on supposer une dépendance
linéaire entre X et Y ?
5. Calculer le coefficient de corrélation linéaire.
6. Interpréter les résultats.
Bonne chance !
