Lecture - Contes du bout du monde Exploration du livre Lecture - Contes du bout du monde Exploration du livre

1 Complète la fiche d’identité du livre. 1 Complète la fiche d’identité du livre.

T²itre : T²itre :
A²uteur : A²uteur :
N²ombre d’²illustrateur$ différent$ : N²ombre d’²illustrateur$ différent$ :
M²aison d’édition : M²aison d’édition :
C²ollection : C²ollection :
D²ate de ²parution : D²ate de ²parution :
N²ombre de ²page$ : N²ombre de ²page$ :
N²ombre de ²conte$ : N²ombre de ²conte$ :
2 Réponds aux questions (sans faire de phrase). 2 Réponds aux questions (sans faire de phrase).

a) Qui a illustré le conte « Le serpent arc-en-ciel » ? a) Qui a illustré le conte « Le serpent arc-en-ciel » ?
b) Quel est le conte qui vient du Maroc ? b) Quel est le conte qui vient du Maroc ?
c) D’où vient le conte « Thésée et le Minotaure » ? c) D’où vient le conte « Thésée et le Minotaure » ?
d) Qui a illustré la couverture ? d) Qui a illustré la couverture ?

3 Réponds aux questions (en faisant des phrases correctes). 3 Réponds aux questions (en faisant des phrases correctes).

a) Quel est le conte que tu aimerais le plus lire ? Pourquoi ? a) Quel est le conte que tu aimerais le plus lire ? Pourquoi ?
b) Quel est le conte que tu n’as pas du tout envie de lire ? Pourquoi ? b) Quel est le conte que tu n’as pas du tout envie de lire ? Pourquoi ?
Lecture - Contes du bout du monde Le serpent arc-en-ciel

1  Relie ce qui va ensemble. 4  Coche puis complète.

avaient fui à la recherche d’un peu Quand se passe cette histoire ?

L’herbe   d’eau et de verdure.  dans le passé ;  dans le présent ;  dans le futur

Les graines   avaient perdu leurs feuilles. Recopie les mots qui te l’indiquent : …………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Les acacias   s’étaient asséchés.

Les animaux   avait jauni et disparu.

5  De qui ou de quoi parle-t-on ? Indique-le sans faire de phrase.
Les mares et les
ruisseaux   étaient devenues poussières. a) Soudain, Serigne ²l’aperçut sur la branche d’un baobab.

Tous les habitants   commençaient à mourir de faim. b) Mais le serpent refusa de ²le$ suivre au village.
c) Il ²leur racontait des histoires à pleurer de rire.
2  Dans les phrases de l’exercice 1, sur les mots :
 colorie en jaune les indices « féminin / masculin »
6  Réponds aux questions (en faisant des phrases complètes).
 et entoure en vert les indices « singulier / pluriel »
qui permettent de relier les morceaux de gauche aux morceaux de droite. a) Où se passe cette histoire ?
b) Quels sont les héros ?
3 c) Pourquoi les chasseurs du village ne trouvent-ils plus d’animaux à
 Entoure les animaux qu’on pourrait trouver dans cette histoire :
chasser ?
l’éléphant d’Afrique une antilope le lièvre arctique d) Que propose le serpent aux deux chasseurs ?
e) Comment le serpent réussit-il à faire pleuvoir les nuages ?
le loup le phoque la girafe

le buffle le renne la hyène

le gnou l’hippocampe le lion

l’ours polaire le léopard le chamois

la chouette harfang
le zèbre la gazelle
des neiges
le rhinocéros le guépard le moineau
Lecture - Contes du bout du monde L’âne qui valait de l’or

1  Les éléments du conte. 4  Vrai ou faux ?

Réponds aux questions .  Tous les ânes à vendre dans le souk marocain étaient de …………………….
vieilles bêtes fatiguées.
a) Quels sont les personnages les plus importants du conte ?
 L’âne et le vieil homme marchèrent longtemps avant
b) Dans quel pays se déroule ce conte ? …………………….
d’arriver devant une immense forteresse.
c) Quels sont les différents lieux où se déroulent l’histoire ?
 Les habitants de la forteresse n’avaient jamais vu d’âne et …………………….
d) Quel est le problème de l’âne au début du conte ? ne savaient pas ce qu’était cette bête étrange.
e) Quel est le problème du propriétaire de l’âne au début du conte ?
 Le vieil homme ne réussit pas à vendre son âne. …………………….
f) Quel est le mensonge inventé par le maitre de l’âne ?
 Il suffit au vieil âne de braire pour faire peur aux soldats. …………………….
2  Choisis la bonne réponse.

a) Quel est le métier du vieil homme ?

5  Sais-tu ce qu’est le jeu du « téléphone arabe » ? Peux-tu raconter
 charbonnier  meunier  paysan
comment cela se déroule ?
b) Comment s’appelle l’âne en arabe ?
 Salut  Bonjour  Bonne journée
6  Dessine ce que fait l’âne pour faire fuir les soldats envahisseurs.
c) Combien le roi paya-t-il l’âne ?
 500 pièces d’or
 500 pièces d’or et un chameau
 2 sacs d’or et un chameau

3  Cherche les mots proposés dans le dictionnaire, lis leur définition, puis
corrige ici celle qui est proposé : raye le(s) mot(s) faux et remplace-le(s) par
ce qui convient.

………………

Nom donné aux stades dans les pays arabes. ………………………

………………

Métal déjà en partie brulé qu’on finit ensuite de bruler. ………………………

………………

Chemise portée par les hommes dans les pays arabes. ………………………
Lecture - Contes du bout du monde Loir-Endormi

1  Coche la bonne réponse, puis pour chaque question, retrouve dans le texte 4  Numérote les différents évènements dans l’ordre de l’histoire.
ce qui te permet de justifier ton choix et recopie-le.
Loir-Endormi voit un ours dévorant un saumon.
a) Loir-Endormi était...
 un animal.  un objet.  un être humain. L’ours se précipite vers la rivière.
………………………………………………………………………………………………………………………………………
Loir-Endormi quitte son tipi et part en forêt.
………………………………………………………………………………………………………………………………………

b) Loir-Endormi était… L’ours et l’orignal se battent.

 courageux.  paresseux.  travailleur.
Loir-Endormi rencontre un orignal magnifique.
………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………… L’ours et l’orignal s’entretuent.

2 Loir-Endormi raconte un mensonge à l’ours.

 Vrai ou faux ?
 L’orignal poussa un terrible beuglement et fonça vers la …………………… Loir-Endormi ne retrouve que des os.
rivière.
 Les deux animaux arrivèrent en même temps à la rivière. …………………… Loir-Endormi raconte un mensonge à l’orignal.

 Les animaux mirent beaucoup de temps à s’entretuer. ……………………

Loir-Endormi dépèce les animaux.
 Loi-endormi vérifia tout de suite que l’orignal et l’ours ……………………
sont morts.
 Loir-endormi repartit aussitôt au camp pour ramener la 5  Réponds aux questions.
……………………
viande. a) Pourquoi les chasseurs du village ne trouvent-ils plus d’animaux à
 Le lendemain, les chasseurs trouvèrent les carcasses de …………………… chasser ?
l’ours et de l’orignal.
b) Quels animaux cherchent-ils à chasser ?
3 c) Pourquoi Loir-Endormi dit-il à l’ours que l’orignal a poussé son petit
 Relie.
dans la rivière ?
La grand-mère   se retourna pour parler à Loir-endormi. d) Pourquoi Loir-Endormi dit-il à l’orignal que l’ours veut manger ses
L’ours   mit ses raquettes pour aller chasser. petits ?
Loir-endormi   a poussé le petit ourson dans la rivière. e) Loir-endormi réussit-il à rapporter de la viande à manger ? Pourquoi ?
L’orignal   avaient mangé les deux carcasses.
Les deux faons   sont poursuivis par l’ours.
Les coyotes   avait été une des premières victimes du
et les loups froid.
Lecture - Contes du bout du monde Un garçon désagréable

1  Les éléments du conte : Coche et complète. 4  Numérote les différents évènements dans l’ordre de l’histoire.

Quand se passe cette histoire ?

Un jour, les hommes de la tribu en eurent assez. Ils cachèrent l’eau.
 dans le passé ;  dans le présent ;  dans le futur
En ce temps-là, pour vivre dans ce pays, les hommes, les femmes et
Recopie les mots qui te l’indiquent : …………………………………………………………………... les enfants pêchaient, chassaient, et cueillaient.
……………………………………………………………………………………………………………………………………… Au retour de la chasse, les hommes découvrirent la supercherie et
voulurent attraper le jeune garçon et récupérer l’eau.
Personnage principal du conte : ……………………………………………………………………………
Alors qu’un chasseur allait le saisir, le corps du jeune garçon se
……………………………………………………………………………………………………………………………………… couvrit d’une fourrure et son nez se transforma en truffe.

Ce qu’on sait du caractère de ce personnage : …………………………………………………... Tous sauf un jeune garçon paresseux.
……………………………………………………………………………………………………………………………………… Ce jeune garçon passait son temps à rêvasser. il refusait d’aller
chercher de l’eau, même pendant la sècheresse.
Lieu du conte : ………………………………………………………………………………………………………….
On nomma ce nouvel animal « Koala ».
2  Réponds aux questions . Le jeune garçon retrouva les outres d’eau, les prit puis grimpa dans
a) Comment les membres de la tribu décidèrent-ils de punir le jeune un petit eucalyptus.
garçon ? Le jeune garçon grimpa plus haut dans l’arbre mais laissa échapper
b) Comment réagit le jeune garçon ? Quelle vilaine action commet-il pour les outre d’eau.
se venger ?
c) Où le garçon trouve-t-il refuge ? 5  Cherche les mots suivants dans le dictionnaire et recopie leur définition.
d) Quel évènement extraordinaire arrive-t-il ? eucalyptus – outre

3  Relie. Attention, il y a un piège.

Le nez   s’arrondirent.

La peau   se couvrit d’une épaisse fourrure.

Les ongles
  devint une grosse truffe noire et humide.
des membres
Les oreilles   devinrent des griffes.
se désaltèrent en mangeant des feuilles
Les koalas  
d’eucalyptus.
geignent et pleurnichent à longueur de

journée.
Lecture - Contes du bout du monde Le secret de Chang Lae (suite)

Le voleur y a perdu la baguette volée. ……………………………..

1  Vrai ou faux ?
Les voisins ne surent jamais ce que c’était. ……………………………..

 « Le secret de Chang Lae » est un conte chinois. ……………………

Nombre d’habitants de la maison de Chang Lae. ……………………………..

 La maison de Chang Lae était un vrai palais entouré ……………………

d’une petite palissade de bois. P C H I E N Z W
 Le chat et le chien partirent un long mois à la recherche ……………………
de la baguette d’ivoire. B A G U E T T E
 La baguette magique était cachée au fond d’un coffre- ……………………
fort. X N L Y D A R R
2  Réponds aux questions . F T G A K H O I
a) Quels sont les personnages de ce conte ? C O U L I C I O
b) Quel est le secret de Chang Lae ?
c) Quelle est la formule magique à utiliser avec la baguette ? M N Q V Y S S V
d) Pourquoi les voisins de M. Lae sont-ils jaloux de lui ? V O L E U R Z I
e) Comment le chat et le chien retrouvent-ils la baguette ?
W T E R C E S P
f) Que se passe-t-il lorsque le chat réussit à prendre la baguette ?

5  À l’aide du dictionnaire, dessine un cèdre.

3  Cherche les mots suivants dans le dictionnaire et recopie leur définition.

ivoire – cèdre

4  Complète et retrouve dans la grille les mots du texte qui correspondant

aux définitions.

Elle permet à Chang Lae d’obtenir tout ce dont il a ……………………………..

besoin.
Matière dans laquelle est fabriqué cet objet ……………………………..
magique.
Ville où se déroule l’histoire. ……………………………..

Un des deux compagnons de Chang Lae. ……………………………..

L’autre compagnon. ……………………………..

Celui qui dérobe la baguette magique. ……………………………..

C’est là qu’est gardé l’objet magique volé. ……………………………..

Lecture - Contes du bout du monde Malik et Flèche (suite)

5. Bord d’un cours d’eau.

1  Raye le ou les mots faux et remplace-les par ce qui convient.
6. Se rendre ou se faire paraitre plus petit.
 En passant près d’une rivière, Malik aperçut un jeune homme qui se
7. Personnage de conte de fée qui dévore les enfants.
………………………………………………………………………………………………………………………………………..
8. Personnage de conte de fée qui pratique la magie.
noyait au milieu du courant.
9. Liquide qui a des pouvoirs magiques.
 Malik se faufila entre les poils de la barbe et réussit à attendre la 10. Personne qui cultive la terre et travaille dans les champs.
………………………………………………………………………………………………………………………………………..

moustache de l’ogre. 5  Complète la grille avec les mots que tu viens de retrouver dans l’exercice 4.

 Mina est cachée prisonnière tout en haut du donjon.

………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 Le magicien Malidor offre une potion magique à Malik pour le

………………………………………………………………………………………………………………………………………..

récompenser de sa mauvaise action.

2  Réponds aux questions .

a) De quel pays est ce conte ?
b) Comment Malik parvient-il à pénétrer le château de l’ogre ?
c) Qu’est-ce que Malik décide de faire de l’ogre après l’avoir vaincu ?
d) Quel est l’évènement qui déclenche le voyage de Malik ?
e) Pourquoi Malik était-il le plus heureux des jeunes hommes au début de
l’histoire ?
f) Comment Malik se débarrasse-t-il de l’ogre ?

3  Pages 70 et 71, retrouve les mots qui correspondent aux définitions

suivantes.

1. Contraction de la poitrine qui est accompagné de larmes.

2. Petit paquet de vêtements et d’objets personnels enveloppés dans un
morceau de tissu.
3. Grand rapace, avec des serres acérées.
4. Passer au-dessus d’un lieu.