MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS
SECONDAIRE, TECHNIQUE ET DE LA
FORMATION PROFESSIONNELLE
REPUBLIQUE DU BENIN
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DIRECTION DEPARTEMENTALE DES ENSEIGNEMENTS
SECONDAIRE, TECHNIQUE ET DE LA FORMATION
PROFESSIONNELLE DU ZOU
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Collège d’Enseignement Général de GOHO ANNEE SCOLAIRE : 2023 – 2024
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1ère Série de Productions Scolaires du 1er Semestre
EPREUVE : SVT CLASSE : Tle AB DUREE : 1H30’ COEF : 2
Critères d'évaluation
Compétences disciplinaires n°1 ; compétences transversales n°1, 2, 3 et 8
Critères d’appréciation des productions
Critères minimaux (18pts) Critères de perfectionnement (2pts)
Pertinence de la production au double Originalité de la production
plan de la démarche et du contenu ; Présentation matérielle de la
Cohérence interne de la production production
Partie I : Restitution organisée de connaissances (06pts)
Explique comment le cycle cellulaire permet la conservation de l’information génétique
d’une cellule à une autre.
Partie II : Résolution de problème à partir de documents fournis. (12pts)
Madame VICK, après avoir mis au monde deux jumelles en parfaite santé néglige les
cérémonies traditionnelles liées à leur adoration malgré les multiples rappels à l’ordre de la tante
paternelle. A l’âge de 15 ans, l’une des jumelles ne présente aucun signe de puberté. Soucieuse de
la situation, madame VICK se plie à la volonté de la tradition. Deux ans plus tard, n’ayant aucune
amélioration, madame VICK accuse la tante qu’elle est responsable de l’état de santé de sa fille.
Les documents ci-après présentent les résultats des investigations que tu exploiteras pour justifier
l’état de la fille jumelle non pubère.
Document de référence : Phénotypes sexuels et caryotypes chez les humains
Cas Caryotypes Phénotypes sexuels
1 46, XX Femme normale et fertile
2 46, XY Homme normal et fertile
3 45, X Femme stérile, syndrome de Turner (1 femme sur 2 700), stérile et très petite
taille. Régression des ovaires après leur différenciation
4 46, XX Homme stérile, testicules présents mais pas de spermatogenèse (une
naissance sur 20 000)
5 46, XY Femme stérile, ovaires présents mais mal différenciés et non fonctionnels
(très rare)
Document 1 : Caryotypes des deux jumelles pubère (A) et non pubère (B)
Document 2a : Le gène responsable du développement des testicules
Document 2b : Mécanisme de recombinaison possible entre les chromosomes X et Y lors de la
méiose chez l’homme.
Déroulement normal du crossing-over Mauvais déroulement du crossing-over
Exploite les informations fournies par les documents pour expliquer à madame
VICK les anomalies sur le déterminisme du sexe à l’origine de l’état de sa fille jumelle non
pubère.
Bonne composition !