République du Cameroun
Republic of Cameroon
Paix-Travail-Patrie
Peace-Work-Fatherland
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Ministère des Enseignements Secondaires
Ministry of Secondary Education
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Délégation Régionale du Centre
Regional Delegation of the Centre
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COLLEGE FONDATION TSOUNGUI
FONDATION TSOUNGUI COLLEGE
NOM & PRENOMS:……………………………………………………………………………………………………………………. 5ème
EPREUVE DE MATHEMATIQUES EVALUATION N°3 2H
PARTIE A : ACTIVITE NUMERIQUES
I- EVALUATION DES RESSOURCES
Exercice 1 :03points
1-Effectuer les opérations suivantes 0.5*4=2pts
𝐴 = (−5) + (+7) − (−3) = _____________________________________________________________________________
𝐵 = (+15) − (+20) + (−12) = ________________________________________________________________________
𝐶 = (+2.3) + (−5.4) + (+3.1) = _______________________________________________________________________
𝐷 = (+8) × (−9) = ______________________________________________________________________________________
2-Completer les opérations suivantes par des fractions convenable : 0.25*4=1pt
2 4 3 1 3 2 4 2
a) 3 + 3 ; −3 ; ×3 ; ÷3
5 5 3
b)Ecrire les nombres 18 et 12 en produits de facteurs premiers 0.5pt
18=___________________ ; 12=________________
18
c)Donne la forme irréductible de la fraction suivante : 12=…………. 0.5pt
Exercice 2 : 01.25point
1-Qu’elle est la distance à zéro du nombre −3.5 :………………………………. 0.5pt
2-Comparer les nombres suivants en utilisant les signes < ; > 𝑜𝑢 = 0.25*3=0.75pt
a)(−5) … … … (−3) b) (−2) … … … (+3) c)(+8) … … … (−8)
II-EVALUATION DES COMPETENCES : 04.5points
𝟏
Vous désirez acheter une nouvelle chaussure pour la fête de Noël. Votre Papa vous offre les 𝟒 du prix
𝟐
d’achat. Votre maman vous donne les 𝟑 du prix d’achat.
Tâche 1 : lequel des deux parents a le plus contribué pour l’achat de votre chaussure ? Justifiez votre
réponse. 1.5pt
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Tâche 2 : Si la partie de la chaussure coute 5000 frs, quel montant aura contribué chaque parent ?
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Tâche 3 : En réalité les contributions des parents n’ont pas favorisé l’achat de votre chaussure. Quel montant
faut-il compléter pour effectuer votre achat ? 1.5pt
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PARTIE B : ACTIVITES GEOMETRIQUES : 09.5points
I-EVALUATION DES RESSOURCES : 5points
Exercice 1 : (2.5points)
Compléter les phrase suivantes par les mots qui conviennent : Orthocentre ; Médiane ; Bissectrice ; hauteur
et médiatrice. 0.5*5=2.5pts
a) La………………………………………….d’un triangle est la droite qui passe par un sommet de ce triangle et qui est
perpendiculaire au cote oppose à ce sommet.
b) Le point de rencontre des hauteurs dans un triangle est appelé ………………………………………..
c) La………………………………………. Est la droite qui passe par un sommet de ce triangle en divisant cet angle en
deux angles égaux.
d) Le point de rencontre des………………………………………dans un triangle est appelé centre du cercle circonscrit
à ce triangle.
e) Le point de rencontre des ……………………………………..est le centre de gravité de ce triangle.
Exercice 2 : (2.5points)
ABC est un triangle rectangle en A tel que
AB=4cm et AC=6cm
1-Construire le triangle ABC
et marque le point I milieu de BC. 1pt
2-Construire les bissectrices
des angles du triangle ABC. 1.5pt
II-EVALUATION DES COMPETENCES/ 04.5points
Un chef de famille veut partager équitablement un champ qui a la forme d’un triangle ABC rectangle en A, à
ses deux fils Paul et Jean. Les dimension du champ sont : 30𝑚 ; 40𝑚 et 50𝑚.
Tâche1 :Aide-le à faire une figure qui représente la maquette de partage de ce champ à partir du point A. on
prendra : 𝑨𝑩 = 𝟑 𝒄𝒎 ; 𝑩𝑪 = 𝟒 𝒄𝒎 et 𝑨𝑪 = 𝟓 𝒄𝒎 1.5pt
Tâche 2 : On veut clôturer ce champ à l’aide du fil barbelais doc le mètre coute 550frs.
Combien doit-on dépense pour clôturer ce champ ? 1.5pt
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Tâches 3 : Calculer l’aire de la parcelle de chaque enfant. 1.5pt
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