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23. Le discours rapporté au passé

Autoestimation Autoévaluation

· BI L A N 2 3 ·
Avant de faire l’exercice, Après avoir fait l’exercice,
quelle note pensez-vous quelle note pensez-vous
obtenir ? avoir obtenue ?
Note réelle après correction

Mettez au discours indirect.

a. Elle dit : « Nous avons raison de continuer la lutte. »
BILAN 1
➞ .................................................................................................................
b. Le douanier ordonne : « Ouvrez le coffre de votre voiture ! » ... /10 ... /10
➞ ................................................................................................................. ... /10
c. Le client se demande : « Pourquoi les prix sont-ils si chers ? »
➞ .................................................................................................................
d. Le médecin me conseille : « Arrêtez immédiatement de fumer ! »
➞ .................................................................................................................
e. Pierre déclare : « Les spécialistes me conseillent de faire du sport. »
➞ .................................................................................................................
f. Je me demande : « Elles écouteront mes remarques ? »
➞ .................................................................................................................
g. Elle pense : « Qui est-ce qui peut m’aider ? »
➞ .................................................................................................................
h. Je lui demande : « Rangez vos affaires dans votre bureau ! »
➞ .................................................................................................................
i. Nous demandons : « Est-ce qu’ils feront attention en traversant ? »
➞ .................................................................................................................
j. Je leur exige : « Fermez à clé les portes de vos maisons ! »
➞ .................................................................................................................

Écrivez le dialogue entre Sébastien et Régis.

Sébastien a demandé à Régis de lui prêter 100 euros. Régis lui a répondu que
BILAN 2
c’était impossible. Sébastien a voulu savoir si Régis ne lui faisait pas confiance.
Son ami lui a rappelé qu’il lui devait déjà beaucoup d’argent. Sébastien a rétor- ... /5 ... /5
qué que si c’était comme ça, il irait voir ailleurs. ... /5
a. Sébastien : « ................................................................................................
b. Régis : « .......................................................................................................
c. Sébastien : « ................................................................................................
d. Régis : « .......................................................................................................
e. Sébastien : « ................................................................................................
 AUTOUR DU VERBE AUTOUR DU NOM LA PHRASE

23. Le discours rapporté

au passé

Passez au discours indirect.

a. Il nous a expliqué : « Nous avons raté le train de cinq minutes. »
BILAN 3
➞ .................................................................................................................
b. Je leur ai ordonné : « Faites vos valises avant midi. » ... /10 ... /10
➞ ................................................................................................................. ... /10
c. Elle nous a demandé : « Vous avez bien compris l’itinéraire à suivre ? »
➞ .................................................................................................................
d. Le médecin m’a conseillé : « Suivez votre régime au pied de la lettre ! »
➞ .................................................................................................................
e. Nous lui avons demandé : « Vous viendrez nous voir le week-end ? »
➞ .................................................................................................................
f. Elle a estimé : « Vous n’aviez aucune chance de trouver le même. »
➞ .................................................................................................................
g. Elles ont voulu savoir : « Il vient de partir tout seul ? »
➞ .................................................................................................................
h. Je lui ai confié : « Je vais me reposer dans un village de montagne isolé. »
➞ .................................................................................................................
i. Il a admis : « J’ai été gravement malade l’an passé. »
➞ .................................................................................................................
j. Je lui ai proposé : « Allons dîner dans un bon restaurant ! »
➞ .................................................................................................................
Mettez le verbe introducteur au passé.
a. Nous apprenons que les paquets ont été livrés avant-hier.
BILAN 4
➞ .................................................................................................................
b. Elle annonce que l’avion partira demain. ➞ ........................................... ... /10 ... /10
c. Nous savons qu’il commence son nouveau travail la semaine prochaine. ... /10
➞ .................................................................................................................
d. Ils nous racontent qu’ils ont escaladé le Mont-Blanc l’année dernière.
➞ .................................................................................................................
e. Vous me dites que tout sera résolu aujourd’hui.
➞ .................................................................................................................
f. Je vous informe que cette revue paraîtra après-demain.
➞ .................................................................................................................
g. Michel nous explique qu’il prend sa retraite cette année.
➞ .................................................................................................................
h. Vous nous suggérez de revenir dans trois semaines.
➞ .................................................................................................................
i. Ils veulent savoir si vous êtes venus hier.
➞ .................................................................................................................
j. Je lui demande s’il a assisté au cours il y a quatre jours.
➞ .................................................................................................................
VOTRE NOTE RÉELLE

... /35
10e – 1er semestre – Révision de fin du 1er semestre (BT)
Nom et Prénom : …………………………………………….. Classe : ……………………..
Note Observation du professeur
CE : ………………. / 10
CL : ………………. / 10

A. COMPRÉHENSION ÉCRITE (10 pts)

Lis le texte et réponds aux questions :
Le secteur du bio
Le bio poursuit son essor
Le secteur du bio maintient sa progression en 2012. La production et la consommation de produits bio,
ainsi que le nombre d’opérateurs n’ont cessé d’augmenter, tandis que les importations ont, elles, diminué.
Malgré une conjoncture économique difficile, le secteur bio reste dynamique. Les surfaces dédiées à
l’agriculture biologique en France ont augmenté de 25% au fer semestre 2012, a annoncé mardi l’Agence Bio.
Près d’un million d’hectares cultivés en bio
"Malgré un contexte difficile et une baisse générale de la consommation alimentaire de 1%, celle des
produits bio a augmenté de 5% et plus de 1.600 nouveaux opérateurs, producteurs et transformateurs, sont
passés au bio", indique Elisabeth Mercier, Directrice de l’Agence Bio, précisant: "De 38% en 2009 et encore
32% l’an passé, la part des produits bio importés en France (en valeur) devait passer en 2012 sous la barre des
30%".
Au total, 800 producteurs sur 173.000 hectares supplémentaires et plus de 300 transformateurs ont
rejoint le bio au 1er semestre, portant le total des effectifs à 36.400 opérateurs en juillet 2012 sur près d’un
million d’hectares (975.140).
La production de céréales a augmenté de 30%, celle des fruits et légumes de 18%, et le vin de 38%.
La hausse la plus spectaculaire concerne le lait: pour la première fois, 100% de la demande en lait et produits
laitiers peut être couverte par la production française!
Plus de 57 000 emplois
L’emploi dans le secteur du bio a, lui aussi, le vent en poupe. Les exploitations biologiques génèrent
plus d’emploi que les exploitations conventionnelles: 2,4 Unités de travail annuel (UTA) contre 1,5 en
moyenne. Et même si la main d’œuvre des fermes bio est essentiellement familiale, le quart du temps de travail
dans ces exploitations est effectué par des salariés permanents contre 17% en conventionnel. Alors que durant
la campagne 2009/2010, le nombre total d’emplois dans les fermes bio atteignait les 42 900 UTA, ce dernier
a dépassé les 57 000 emplois UTA à la mi-2012.
Des menus 100% bio dans les restaurants
Le secteur de la restauration n’échappe pas à l’engouement des consommateurs pour les produits bio.
Fin 2011, 56% d’entre eux se disaient intéressés par des produits bio au restaurant et 46% en restauration
rapide. Pour accompagner le développement de cette offre et apporter plus de garanties aux consommateurs,
un cahier des charges a été élaboré. Ainsi, depuis le 1er octobre 2012, les restaurateurs proposant un menu
100% bio peuvent le préciser en affichant une mention bio sur leur carte.
Nouveauté: du "vin biologique"
Alors que jusqu’à présent on parlait de "vin issu de l'agriculture biologique" ou de "vin issu de raisins
bio”, on peut désormais employer l’expression "vin bio". En effet, depuis le 1er août 2012, la réglementation
européenne encadre non plus seulement la production de raisin biologique mais également la vinification. Les
producteurs de vins reconnus conformes au nouveau règlement sont ainsi autorisés à faire inscrire "vin
biologique" sur les étiquettes de leurs bouteilles.
À savoir:
Les deux-tiers des surfaces de vignes en région Provence-Alpes-Côte d’Azur et en Aquitaine sont converties
ou en cours de conversion.
Document issu du site: http://alimentation.gouv.fr
10e – 1er semestre – Révision de fin du 1er semestre (BT)
Répondez aux questions suivantes
1. Cet article pourrait être publié dans la rubrique:
a. éducation b. science c. politique d. économie
2. Selon le texte, les consommateurs
a. tournent le dos vers les produits bio.
b. sont intéressés par les produits bio.
c. cultivent aussi les produits bio.
d. importent les produits bio des pays étrangers.
3. Quel est l’adjectif qui qualifie l’économie de la France?
a. facile b. développée c. difficile d. dynamique
4. La phrase “ L’emploi dans le secteur du bio a, lui aussi, le vent en poupe ” veut dire:
a. L’emploi dans le secteur du bio est, lui aussi, favorisé.
b. L’emploi dans le secteur du bio a, lui aussi, défavorisé.
c. L’emploi dans le secteur du bio diminue lui aussi.
d. L'emploi dans le secteur du bio a, lui aussi, dans le vent.
5. Qu’est-ce qu’un producteur?
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
6. Qu'est-ce qu’un transformateur?
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
7. Qu’est-ce qui prouve que le secteur du bio augmente en France?
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
8. Quels sont les produits bio qui enregistrent une croissance importante?
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
9. À quoi le titre de cet article fait-il référence?
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
10. Comment reconnaît-on si c’est un produit bio?
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................

B. CONNAISSANCES DE LA LANGUE
I. Mettez les verbes entre parenthèses au mode et au temps qui conviennent
1. Fred (partir) …………………………….. aux Bermudes s’il avait eu plus d'argent.
2. Je suis chagriné que vous (partir) ……………………………. .
3. Son père leur a dit qu'ils (réfléchir) ……………………………. d'abord.
4. Il semble que ce candidat (réunir) ……………………………. toutes les qualités requises.
5. Supposons que tout ce travail n'(avoir) ……………………………. servi à rien.
6. Il faut bien admettre qu'il (s’agir) …………………………. d'une entreprise très performante.
7. Est-il nécessaire que tous les participants (mettre) ……………………………. au courant?
8. Il vaut mieux emporter des devises au cas où les banques (fermer) …………………. à votre arrivée.
9. Le vin de Bordeaux est le seul que nous (acheter) ………….………. et que nous (boire) ………………….
avec plaisir.
10. La prof de maths a demandé que je (aller) ……………………………. la voir dans son bureau.
10e – 1er semestre – Révision de fin du 1er semestre (BT)
II. Répondez aux questions en remplaçant les mots soulignés par des pronoms personnels
1. Voulez-vous me prêter vos cahiers de maths?
® Non, .......................................................................................................................................................
2. Est-elle partie de Vancouver?
® Oui, ........................................................................................................................................................
3. A-t-elle répondu aux questions?
® Oui, ........................................................................................................................................................
4. Est ce-qu'il a acheté un vélo?
® Oui, ........................................................................................................................................................
5. Est-ce que ta mère a déposé tes amis à la gare?
® Oui, ........................................................................................................................................................

III. Complétez par un pronom relatif approprié précédé par une préposition.
1. Les branches ………………………………….. nous sommes montés sont solides.
2. L’employé ………………………………….. je me suis adressé m'a très bien renseigné.
3. Ma grand-mère ………………………….. je me sentais bien me lisait de longues histoires.
4. La table ………………………………….. je me suis caché est recouverte d'une nappe.
5. Le champ ………………………………….. il est passé est cultivé de blé.
6. Les fauteuils ………………………………….. vous êtes assis sont en cuir.
7. Les fautes de grammaire ………………………….. vous faites allusion sont faciles à corriger.

IV. Accordez ces participes passés

1. Ces marchandises se sont bien (vendu) …………………………………..
2. Elles se sont toujours (ressemblé) …………………………………..
3. Les investissements qu’il faut faire sont plus importants que nous l’avions (imaginé) ………
4. Ce n'est pas un bureau mais une chaise qu’il nous a (livré) …………………………………..
5. La réunion s’est (terminé) ………………………………….. très tard.

V. Transformez les phrases en groupes nominaux.

1. L’armée française avait arrêté plusieurs centaines de manifestants.
................................................................................................................................................................
2. En 1945, les Algériens avaient réclamé l’égalité des droits avec les colons.
................................................................................................................................................................
3. Suite aux bombardements de Pearl Harbor, les Etats-Unis déclare la guerre au Japon.
................................................................................................................................................................
4. Des négociations se déroulaient à Evian entré les représentants du GPRA et la France.
................................................................................................................................................................
5. À la fin du XVIIIe siècle, les Américains abolirent officiellement l’esclavage.
................................................................................................................................................................

VI. Faut-il employer par ou de?

1. Son bureau était encombré ………………… papiers.
2. Elle est appréciée ………………… tous ses collègues.
3. Elle était dévorée ………………… remords
4. Les feuilles ont été dévorées ………………… des chenilles
5. La vallée est entourée ………………… forêts.

VII. Remplacez chaque expression par un verbe en utilisant un préfixe.

Ex: mettre en caisse à encaisser
1. rendre plus doux à ........................................................
2. enlever la couleur à ........................................................
3. rendre plus léger à ........................................................
 Un exemple de biographie
La biographie
Anne Vaugelade, professeur-documentaliste – 2009/2010
rédigée par un élève à partir
d’une recherche documentaire
Comment rédiger
BIOGRAPHIE DE BALZAC
une biographie ?
Honoré de Balzac est né à Tours le 20 mai 1799 et il est
mort à Paris le 18 août 1850. Il est issu d’une famille bour-
geoise et a un frère et deux sœurs. Une biographie c’est quoi ?
A huit ans, il est envoyé au collège de Vendôme où il sera pension- Une biographie est un texte dans lequel un auteur re-
naire pendant six ans. Balzac était, selon les souhaits de sa mère, destiné
à la carrière de notaire. On retrouve dans Le Colonel Chabert une trace
trace la vie d’une personne généralement célèbre.
des études de droit qu’il a entreprises et du stage chez Maître Merville
dont le nom deviendra celui de Derville. Cependant, en 1818, il avoua à
ses parents qu’il désirait devenir écrivain. En 1826, il se fit éditeur puis
imprimeur ; il contracta des dettes qui le poursuivront toute sa vie, le
poussant notamment au journalisme pour pouvoir les rembourser. Il ren-
contre d’autres écrivains célèbres : Victor Hugo, Alfred de Vigny, Alexan-
dre Dumas ainsi que le peintre Delacroix. Il engage une longue corres-
pondance avec le comtesse Hanska qu’il épouse en 1850, peu avant sa
mort. Le courant littéraire auquel il appartient est le réalisme.

Les œuvres de Balzac sont rassemblées sous un titre général : La Co-

médie humaine. Il rassemble sous ce titre tous les romans écrits depuis 1829
en les classant en trois grandes parties : Etudes de mœurs, Etudes philosophi-
ques et Etudes analytiques.
On retient parmi ces œuvres quelques titres : Le Dernier Chouan en
1829, Le Colonel Chabert en 1832 qui appartient aux scènes de la vie pri-
vée, Le Curé de Tours en 1832, Eugénie Grandet en 1833, Le père Goriot
en 1835, Le Lys dans la vallée en 1836

Source : http://www.docstoc.com/docs/5516444
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