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Phrase Complexes 3è Sujets DNB

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Exercices d’application – Phrases complexes

Sujets DNB

Exercice 1 :
« … cet infime écart de nuance me bouleversait : j’imaginais tous les regards portés sur ce blazer
odieux et méprisable. »
a) Quel lien logique établissez-vous entre les deux propositions séparées par les deux points ? (1
point)
b) Réécrivez ce passage en remplaçant les deux points par une conjonction de coordination (1 point)

Exercice 2
« Je suis un collégien qui connaît son bonheur, et qui n’est pas tellement pressé d’affronter la vie… »
a. Recopiez la phrase en délimitant les propositions. (3 points)
b. Précisez la nature et la fonction des propositions subordonnées. (2 points)
c. Expliquez deux manipulations que vous avez effectuées pour justifier votre réponse. (2 points)

Exercice 3 :
« Si nous rencontrons des écrevisses, elles nous mangeront les pieds. »
a) Recopiez cette phrase en mettant la proposition subordonnée entre crochets et en entourant le
mot subordonnant. (1 point)
b) Précisez la fonction grammaticale de cette proposition subordonnée. (1 point)

Exercice 4 :
« L'oiseau porte dans son plumage, qui est couleur de la terre sur laquelle il aime tant à marcher,
cette sorte de couleur de feu apprivoisé, couleur de ciel au couchant. » (lignes 7 à 9).
a. Recopiez toute la proposition principale. (1 point)
b. Relevez chacune des deux propositions subordonnées. (1 point)
c. Donnez la nature des subordonnées. (1 point)

Exercice 5 :
« Et j’ajouterai que ce n’est pas de lui non plus »
a. Recopiez la phrase et délimitez chaque proposition. (2 points)
b. Donnez la nature de chacune de ces propositions. (2 points)
c. Expliquez deux manipulations que vous avez effectuées pour identifier la nature de la deuxième
proposition. (2 points)

Exercice 6 :
« Sors-toi de là, disaient les voix, prends le large : la beauté s’ouvre ailleurs, le temps s’ouvre ailleurs,
le cœur s’ouvre ailleurs ».
a- Quel est le rapport logique exprimé par les deux points ? (1 point)
b- Réécrivez cette phrase en remplaçant les deux points par une conjonction de coordination ou de
subordination de même sens. (1 point)
Exercice 7 :
1. a) « une chose que je ne saurais supporter » : remplacez la proposition subordonnée relative
soulignée par un adjectif de sens équivalent. (1 point)
b) Analysez la composition de cet adjectif. (1 point)

2. a) Recopiez la phrase suivante et soulignez tous les verbes conjugués : « Oui, belle Julie, nous
avons dressé pour cela quantité de machines, et nous ne feignons point de mettre tout en usage, sur
la permission que vous m’avez donnée. » (3 points)
b) En fonction du nombre de verbes, que peut-on dire sur cette phrase ? (1 point)

Exercice 8 :
« Le Maître avait ramené quelques pommes en plastique avec lesquelles il entreprit de nous dévoiler
la joie des chiffres »
a. Identifiez la classe grammaticale de chacun des mots soulignés et indiquez à qui ou à quoi ils
renvoient. (3 points)
b. Relevez les deux verbes conjugués. À quels temps sont-ils ? (2 points)
c. Décomposez le mot « dévoiler » puis expliquez son sens. (3 points)

Exercice 9 :
« Je ne retournerai pas là-bas. Ce monde est une prison. »
a) Nommez la relation logique qui unit les deux phrases. (1 point)
b) Réécrivez-les en utilisant une conjonction de subordination qui exprime la même relation logique.
(1 point)

Exercice 10 :
« Le festin terminé, plaisir et frustration aussitôt oubliés, c’était la course vers l’extrémité ouest de la
plage ».
Remplacez les deux groupes soulignés par deux propositions subordonnées conjonctives
compléments circonstanciels de temps. (2 points)

Exercice 11 :
« Et ne m’objectez pas / Que vos amis sont sûrs […] »
a) Quelle est la nature de « que » ? (2 points)
b) Justifiez votre réponse. (2 points)

Exercice 12 :
L’une des phrases suivantes contient une proposition subordonnée relative et l’autre une proposition
subordonnée complétive :
« Léopold s'assura que la troisième était au complet. »
« Léopold se pencha sur son siège pour voir l'élève Hautemain que lui dissimulait la
poutre étayant le plafond. » (lignes 9-10)
a. Trouvez dans quelle phrase se trouve la proposition subordonnée relative. Recopiez- la sur votre
copie. (1 point)
b. Trouvez dans quelle phrase se trouve la proposition subordonnée complétive. Recopiez-la sur
votre copie. (1 point)
c. Expliquez comment vous avez pu différencier chacune de ces deux propositions. (3 points).

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