Fiche pédagogique
● Niveau :4éme année moyenne
● L’activité : compréhension de l'écrit
● Titre :Chréa la séductrice
● Objectif : l'élève sera capable de comprendre un texte descriptive et de
renforcer leurs compétences en compréhension de lecture en français
● Le support :
Chréa la séductrice
Blida semble s’engouffrer dans la pesanteur d’une montagne grise qui, comme
par pudeur,se cache sous un épais nuage.Chréa se dresse telle une tour.L’oeil sur la
plaine,ou comme une mère protectrice. A l’est,à l’ouest, où que le regard se pose, la
montagne s’impose et défie l’horizon par son envergure.Tel un caméléon,Chréa
change de couleurs à mesure que l’on s’approche d’elle.Nous roulons à tombeau
ouvert sur l’autoroute,et Chréa semble porter un regard sur ses futurs visiteurs.Dans
ces entrailles nourricières, Blida, le visage accueillant,incite à la montée vers le
sommet en offrant un paysage différent.comme unique emblème,le nom :Chréa
1525 m d’altitude .
Entre deux visages,les branchages jouent avec la lumière.Ils proposent ça et
là des zones d’ombre . Plus bas,la verdure avait jauni au soleil. Plus haut les
nuances du vert raniment le décor.
Extrait du reportage écrit par Zineb A.Maïche,Chréa,El Watan
Éveil de l’intérêt :
● Que pensez-vous que signifie le titre “Chéa la séductrice”?
● Le titre évoque probablement l'idée que Chréa possède un attrait particulier,
captivant et séduisant ceux qui le découvrent.
Phase d’observation et d'écoute:
● D’ou est extrait ce texte ?
● Le texte extrait du ‘roportage écrit par Zineb A.Maíche,Chréa,El Watan.
● D’après-toi ,Chréa fait penser à :la mèr / le désert / la montagne ?
● Chréa fait penser à la montagne.
● Quel est le titre de ce texte ?
● Le titre est :Chréa la séductrice.
Phase de la lecture silencieuse :
● Quelle est le thème du texte ?
● La description du Chréa.
La phase de la lecture exploitation :
● Que pensez-vous de la description de Chréa dans le texte?
● La description met en avant l'altitude de 1525 mètres, sa beauté naturelle, sa
lumière reflétée par le soleil et son impact sur les visiteurs.
● Quels éléments de la région de Chréa vous semblent les plus marquants?
● Les éléments les plus marquants pourraient inclure les sommets enneigés,
les vallées verdoyantes et la tranquillité de la région.
Phase de récupération :
● Comment pourriez-vous expliquer l'importance de préserver des lieux comme
Chréa pour les générations futures ? Écrit une petite paragraphe.
