PH

Devoir de contrôle Durée : 2h

YS
Lycée Cité
n°1 Date :

IQ
Ennozha
Sciences physiques 9/11/2022

U
Classe : 3ème S.I

E
B

C
H
IM
Chimie : 5 points

IE
On prépare une solution (S1) en dissolvant une masse m = 2,54g de chlorure

TU
de fer II FeC l 2 dans un volume V =200 c m3 d’eau distillée.

N
1) Rappeler la dénition d’un électrolyte. 0,5

IS
1

IE
2) Déterminer la concentration molaire C 1 de la solution (S1).
0,5
3) Ecrire l’équation d’ionisation de FeC l 2 dans l’eau sachant que c’est un

20
1

24
électrolyte fort.
4) En déduire la concentration molaire des ions Fe 2+¿ ¿et C l −¿¿.
5) A un volume V 1=100 cm 3 de (S1), on ajoute un volume V 2=80 c m3 d’une solution 0,5
(S2) de soude NaOH de concentration molaire C 2 =0,2 mol . L . Un précipité
−1 0,7
5
vert se forme. 0,7
a) Ecrire l’équation de la réaction de précipitation. 5
b) Identier le réactif limitant.
c) Déterminer la masse du précipité formé.
On donne : M Fe=56 g . mol −1; M C l =35,5 g . mol−1 ; M O=16 g . mol −1 ; M H =1 g . mol −1

Physique : 15 points
Exercice 1 : 6,25points
Un pendule électrique est constitué d’une boule légère (B) de masse m = 0,5 g
portant une charge électrique q, telle que |q| = 10nC, suspendue à un l.
Le pendule est placé entre deux plaques parallèles chargées, (P ¿¿ 1)¿ et
( P ¿¿ 2)¿ telle que (P ¿¿ 1)¿ chargée positivement et ( P ¿¿ 2)¿ chargée
négativement. Le pendule s’incline alors d’un angle α = 10° (gure 1).

0,5
0,7
5
1) Rappeler la dénition d’un champ électrique uniforme.
2) Représenter sur la gure 1-a de la page annexe quelques lignes du champ 1
0,7
électrique qui règne entre ( P ¿¿ 1)¿ et (P ¿¿ 2)¿ .
5
3) Préciser, en justiant, le signe de la charge électrique q de la boule (B). 0,5
4) Représenter sur la gure 1-b de la page annexe les forces qui s’exercent sur 1,5
(B). 1,2
5) Ecrire la condition de l’équilibre de (B). 5
6) Déterminer la valeur de la force électrique ⃗ F qui s’exerce sur (B).

Page 1 sur 4
 PH
7) En déduire la valeur du champ électrique ⃗
E qui règne entre (P ¿¿ 1)¿ et

YS
(P ¿¿ 2) ¿.

IQ
On donne : ‖g⃗‖=10 N . kg −1

U
E
C
H
Exercice 2 : 8,75 points

IM
Partie A

IE
Deux aimants sont disposés comme l’indique la gure 2. Au point A, donné par

TU
la gure 1, le champ magnétique ⃗ B1 crée par l’aimant droit est de valeur 3.10-

N
3
T et le champ magnétique ⃗
B 2 crée par l’aimant en U au même point A est de

IS
valeur 2.10 T.
-3

IE
20
24
1

0,5

1) Représenter sur la gure 2-a de la page annexe les vecteurs champs ⃗ B1 et 1,5
B 2 suivant l’échelle 1cm pour 10-3T.
⃗
2) Une aiguille aimantée est placée au point A.
a) Préciser en justiant la direction prise par cette aiguille aimantée.
b) Représenter sur la gure 2-a l’aiguille aimantée et déterminer l’angle α
B1.
que fait l’axe de l’aiguille avec ⃗
Partie B
Une aiguille aimantée est placée au centre d’un solénoïde dont l’axe est
perpendiculaire au plan méridien magnétique comme l’indique la gure 3. Le
solénoïde de longueur L = 30cm, comporte un nombre de spires N = 150.

0,5

0,7
5

1) l’interrupteur est ouvert. Préciser, en justiant, l’orientation de l’aiguille 1

aimantée.
2) On ferme l’interrupteur. L’ampèremètre indique une intensité I =0,2 A.
L’aiguille aimantée dévie alors d’un angle β. 0,7
a) Représenter sur la gure 3-a de la page annexe le spectre magnétique 5
crée par le solénoïde. 1
b) Représenter sur la gure 3-b de la page annexe les vecteurs champ ⃗ BS ,
BH et le vecteur champ résultant B = B S + B H . Indiquer sur la gure la nature de
⃗ ⃗ ⃗ ⃗ 0,7
chaque face du solénoïde. 5
c) Déterminer la valeur de ⃗BS .
1
d) Déterminer l’angle β que fait l’axe de l’aiguille aimantée avec ⃗ BH .
3) Dans le but de ramener l’aiguille aimantée à sa position initiale, on place
devant le solénoïde un aimant droit comme l’indique la gure 4 de la page
annexe.
Page 2 sur 4
 PH
a) représenter sur la gure 4-a et au point O de la page annexe les vecteurs

YS
BS , ⃗
champs ⃗ BH et ⃗B aimant .

IQ
b) Indiquer sur la gure 4-a les pôles de l’aimant et donner la valeur de
B aimant .

U
⃗

E
On donne : μ0=4 π . 10−7 ; ‖⃗ B H ‖=2.10−5 T

C
H
IM
IE
TU
N
Page annexe

IS
Nom : ……………………….. ; Prénom :

IE
……………………..

20
24
Figure
1-a

Figure
1-b

Page 3 sur 4
 24
20

Page 4 sur 4
IE
IS
N
TU
IE
IM
H
C
E
U
IQ
YS
PH
 24
20
IE
IS
N
TU
IE
IM
H
C
E
U
IQ
YS
PH
 24
20
IE
IS
N
TU
IE
IM
H
C
E
U
IQ
YS
PH
 24
20
IE
IS
N
TU
IE
IM
H
C
E
U
IQ
YS
PH
 24
20
IE
IS
N
TU
IE
IM
H
C
E
U
IQ
YS
PH
 PH
YS
  
 Devoir de Contrôle 
Classe : 3ème Sciences de

IQ
Lycée Secondaire Bir l’Tnformatique
LahmarTataouine  N1  AnnÈe scolaire :2022-2023

U
  Prof : Ghzaiel Ali

E
Durée : 2 Heures

C
H
IM
NotÈ bien :

IE
✓ L’utilisation de la calculatrice est autorisée.
✓ Donner les expressions littÈrales avant toute application numÈriques.

TU
✓ Une réponse sans unité n’a aucun sens physique.

N
✓ Le sujet comporte 4 pages. La page (4/4) est ‡ remettre avec la copie.

IS
IE
✓ Chaque rÈponse doit Ítre justifiÈe

20
24
Chimie : (5 Points) .
On donne : en, g.mol-1, les masses molaires atomiques : M(Na) = 23 ;
M(O) = 16 ; M(N) = 14
et M (S) = 32.
A- DÈfinir
✓ Un Èlectrolyte : (A2 :1 pt)
✓ Un Èlectrolyte faible (A2 :1 pt)
B- Equilibrer les équations d’ionisations suivantes : (A2 :1 pt)

C-On fait dissoudre complËtement une masse m de sulfate de sodium

(Na2SO4) solide dans l’eau. On obtient une solution aqueuse, (S1), de
de concentration molaire C1 = 0,5 mol.L-1 et de volume V1 = 300 cm3.
1-Calculer la masse m (A2 :1 pt)
2-Ecrire l’équation de la dissociation ionique du sulfate de sodium,
sachant qu’il s’agit d’un Èlectrolyte fort. (A2 :1 pt)
3-DÈterminer le nombre de moles de chacun des ions prÈsents dans la
solution (S1). (A2 :1 pt)
4- En dÈduire leurs concentrations molaires (A2 :1 pt)

❖ Physique : (15 Points)

Exercice1: ( 7,75 pts)
- La constante de Coulomb dans l’air (égale à celle dans le vide) : K=
9.109
- La valeur du vecteur champ de pesanteur : ‖g
Ø ‖ = 10 N.Kg-1
- –6 –9
1µC=10 C et 1nC=10 C
Trois points O, A et B sont situés sur les sommets d’un triangle
ÈquilatÈral de cotÈ a = 6cm.
En A et B, on place respectivement deux boules ponctuelles chargÈes
de
mÍme charge qA = qB= – 0,2.µC et de masses nÈgligeables
PrÈciser les caractÈristiques des forces ØFØ A/B et ØFØ B/A constituant
les ÈlÈments de l'interaction Èlectrostatique qui existe entre qA et qB.
ReprÈsenter-les à l’échelle : 5.10-2 N → 1 cm .(A2 :1 )
 PH
2)a) Donner les caractÈristiques des vecteurs champs Èlectrostatiques

YS
ØE⃗AO et ØE⃗BO crÈÈs respectivement par les charges qA et qB au point O.

IQ
ReprÈsenter-les ‡

U
l’échelle : 2,5.105 N.C-1 → 1 cm. ( A2 :1pt)

E
b) En dÈduire une reprÈsentation du vecteur champ Èlectrostatique

C
rÈsultant ØE⃗O crÈÈ par l'ensemble des deux charges qA et qB au point O.

H
IM
DÈterminer sa valeur. (A2 :1 pt )

IE
TU
N
IS
IE
O

20
24
c)ReprÈsenter lesA deux lignes de champB passant par O et issues de A et
B. Justifier. (C1 :1)
3)Au point O, on place un corps ponctuel (C) de masse m qui porte une
charge de valeur absolue|Q O| = 2. nC, il prend une position d'Èquilibre
stable.
a)ReprÈsenter la force ØFØexercÈe par qA et qB sur la charge QO. (A2 :
0.5 )
b)Donner, en le justifiant, le signe de QO. (A2 : 0.5 )

Exercice N2: (2.75 Pts)

Le spectre magnÈtique d'un aimant (1) droit est donnÈ ‡ la figure 1
suivante :
O˘ se situent les pÙles Nord et Sud de l'aimant? Justifier. (A1 :0.75pt)
Tracer le vecteur champ magnÈtique aux points A1, A2 et A3 sans tenir
compte de l’échelle (A1 :1. 25pts)
1)Dessiner une aiguille aimantÈe dont le centre est placÈ en A4 en
indiquant ces pÙles. (A1 :0. 5pt)
2)Le champ crÈÈ par un aimant droit est-il uniforme? Pourquoi ? (A2 :1
pt)

Figure1

Exercice N03: (4.5 0Pts)

On considËre deux aimants droits A1 et A2, crÈant chacun au point P, des
champs
magnÈtiques notÈs respectivement B1 et B2. Leurs valeurs sont B1 = 40 mT
et B2 = 30 mT.
Les axes D1 et D2 des aimants sont perpendiculaires.
 PH
Reproduire le schÈma et indiquer quels sont les pÙles des aimants.

YS
(A2 ; 0.75pt)

IQ
U
E
C
H
IM
IE
TU
N
2. Le champ magnÈtique B au point P rÈsulte de la prÈsence des deux

IS
aimants A1 et A2,

IE
ainsi on peut Ècrire: B = B1+ B2 . DÈterminer au point P, la valeur du
champ

20
magnÈtique B rÈsultant de la superposition de B1 et B2 par une

24
construction graphique.(A2; 0. 5pt)
3. DÈterminer la valeur de B par le calcul.
(A2 ; 0.75pt)
4. La valeur du champ magnÈtique terrestre est‐elle nÈgligeable devant la
valeur
de B ? Comparer ces deux valeurs. (A2 ;
0.75pt)
5.ReprÈsenter une aiguille aimantÈe placÈe en P en faisant apparaitre
ses pÙles nord
et sud. Calculer l’angle entre la direction de l’aiguille et l’axe D1 de
l’aimant A1. (A2 ; 1.5pts)

Champ magnÈtique terrestre : B = 50x10-6 T

Bon courage
Maxime : le travail enrichit, la paresse appauvrit .
 24
20
IE
IS
N
TU
IE
IM
H
C
E
U
IQ
YS
PH
 PH
YS
Sciences Physiques
Lycée Remada

IQ
Devoir de contrôle N°1

U
Classe :3ème Sciences

E
Prof : Soua Bayrem

C
de l’informatique

H
Date : 09/11/2020 Durée :1 heure

IM
IE
TU
Chimie : (5 points)

N
IS
Le sulfate de sodium de formule Na 2 SO4 est un électrolyte fort.

IE
1/°a-Définir un électrolyte. (1pt/A1)

20
b-Écrire l'équation de la réaction de dissociation ionique de cet électrolyte dans

24
l'eau. (1pt/A2)
2/°On prépare, sans variation de volume, une solution (S) de sulfate de sodium par
dissolution de 2,84 g de ce composé dans 50 mL d’eau.
a-Calculer la concentration massique Cm de (S). (1pt/A2B)
Cm
b-Montrer que C= avec C concentration molaire de (S) et M désigne la masse
M
molaire de sulfate de sodium. (1pt/C)
c-Calculer alors la concentration molaire de (S). (1pt/CB)
On donne : M(S)=32 g.mol −1 , M(O)=16 g.mol −1 et M(Na)=23g.mol−1
Physique : (15 points) On donne K=9.10 9, ‖g⃗‖=10 N.Kg-1
Exercice N°2 : (7 points)
Entre deux plaques métalliques A1 et A2 on applique un champ électrique uniforme
de valeur ‖E⃗‖=1000 N.C-1. (A1 étant placée à gauche)
1/°Définir le therme : champ électrique. (0,5pt/A1)
2/°Une particule chargée portant la charge q= -0,32 μC de masse m est suspendue à un
fil de masse négligeable et placée entre les deux plaques A1 et A2.
Le fil occupe alors une position d’équilibre inclinée à droite d’un angle α =20° par
rapport à la verticale.
a-Représenter les vecteurs forces appliquées sur la particule. (1pt/A2)
b-Déduire le sens du vecteur champ électrique⃗ E . (0,5pt/C)
c-Préciser alors les signes des deux plaques A1 et A2. (1pt/A2)
3/°a-Ecrire la condition d’équilibre de la charge q. (1pt/A2)
|q|.‖⃗E‖
b-En déduire l’expression de la masse m s’écrit sous la forme : m= .
tgα .‖⃗g‖
(2pt/A2C)
c-Calculer sa valeur numérique. (1pt/B)

1
 PH
YS
IQ
Exercice N°2 : (8 points)

U
E
1/°On considère une particule chargée placée en A de charge qA=0,2nC.

C
a-Définir une ligne de champs électrique. (A1/0,75pt)

H
IM
b-Représenter quelques lignes de champ électrique crée par cette charge à son

IE
voisinage. (A1/0,75pt)

TU
c-Déterminer les caractéristiques du vecteur champ électrique ⃗ E A crée par la charge

N
qA en un point M distant de 4 cm de A. (A2B/1,25pt)

IS
IE
2/°Une autre particule chargée placée en un point B de charge qB=-0,8nC distant de

20
AB=d=5cm du point A.

24
a-Représenter le vecteur champ ⃗ E A crée par la charge ponctuelle qA et le vecteur
champ ⃗ E B crée par la charge ponctuelle qB en un point M tel que :AM=4cm : BM=3cm
et (^
MA , MB ¿ ¿=90°. (A2/1pt)
b-Déterminer la valeur de ⃗ E B crée par la charge qB au point M. (B/0,75pt)
c-Déterminer les caractéristiques du vecteur champ résultant crée par l’ensemble qA
et qB en M. (A2B/1,25pt)
3/°Les deux charges ponctuelles qA et qB sont en interaction.
a-Préciser le type de cette interaction. (A1/1pt)
b-En appliquant la loi de Coulomb, déterminer les caractéristiques de la force
électrique exercée par la charge qA sur la charge qB. (A2B/1,25pt)

2
 PH
Classe :3inf L.S.H

YS
Devoir de contrôle N°1
Durée :2h

IQ
Prof :Aouidet wajih

U
E
..

C
20

H
IM
Chimie (5pts)
On dispose de deux solutions : (S1) est une solution aqueuse de sulfate de fer(III) Fe2(SO4)3 de

IE
volume V1= 25 cm3 et de concentration molaire C1= 0,5 mol.L-1

TU
(S2) est une solution aqueuse de chlorure de fer(III) FeCl3 de volume V2= 15 cm3 et de concentration

N
molaire C2= 0,8 mol.L-1

IS
1. Compléter les équations d’ionisation de chaque électrolyte . (1pt)

IE
a) Fe2(SO4)3 ………………+……………………

20
b) FeCl3 …………………….+ ………………………………….

24
2.
a) Calculer la quantité de matière n1 de sulfate de fer(III) dissout dans la solution (S1) (0,5pt)
b)calculer n1(Fe3+) : le nombre de moles d’ions fer(III) présent dans la solution (S 1) (0,5pt)
c)calculer n1(so42-): le nombre de moles d’ions sulfate présent dans la solution (S 1) (0,5pt)
3.
a)calculer n2(Fe3+) : le nombre de moles d’ions fer(III) présent dans la solution (S 2) (0,5pt)
b)calculer n2(cl-): le nombre de moles d’ions chlorure présent dans la solution (S 2) (0,5pt)
4.
En mélangeant les deux solutions (S1) et (S2) on obtient un mélange (M). (1.5 pt)
Calculer les concentration molaires de tout les ions présent dans le mélange (M)
physique (15pts)
Exercice N°1 (5.5pt)
En deux points O1 et O2 , on place respectivement deux charges électriques ponctuelles q1=0,625 nc
et q2= - q1. La distance O1O2 =20 cm. Soit O milieu du segment [O1O2] et M un point de la médiatrice
de [O1O2] situé à une distance d=OM=5cm (figure 1)
1-a- déterminer les caractéristiques des vecteurs champs électriques ⃗E 1 et ⃗
E 2 créés respectivement par
q1 et q2 au point M. On donne K=9.10 u.s.i
9
(2pt)
b- On notera E M le vecteur champ électrique créé par les deux charges q1 et q2 au point M.
⃗

Déterminer les caractéristiques du vecteur champ ⃗ E M dans le repère (M, i⃗ ) (1,5 pt)
2- Au point M on place une charge ponctuelle q= - 1 µC
a-- énoncer la loi du coulomb (1pt)
b-déterminer les caractéristiques de la force électrique exercée par les charges (q1) et (q2) sur q. (1pt)
Exercice N°2 (5pts)
On donne la constante électrostatique K=9.109 u.s.i.
Le schéma de la figure-2- représente deux pendules électrostatiques, de même longueur l=20cm, portant,
respectivement, à leurs extrémités libres deux boules supposées ponctuelles A et B de même masse et de
charges respectivesq A = |q B|=2 µC.
Lorsqu’on rapproche les pendules l’un de l’autre, ils prennent la position d’équilibre indiquée sur le schéma
de la figure-2- .
À l’équilibre, chacun des deux pendules fait un angle très petit avec sinα =0,1. La distance séparant les deux
points d’attache O et O’ des deux pendules est OO’=14 cm.
1- selon la nature de l’interaction électrique entre les deux boules, déterminer en justifiant la valeur de q B (1pt)
2- Calculer la distance AB à l’équilibre. (0.5pt)
3-
a- Représenter toutes les forces exercées sur les boules A et B. (1pt)
b- Déterminer la valeur de la force de l’interaction électrique existant entre les boules A et B. (1pt)
c- les deux boules ont la même masse m
 PH
F B / A‖
‖⃗
on appliquant la condition d’équilibre sur la boule A montre que m= (1,5pt)

YS
tgα .‖g
⃗‖
Exercice N°3 (4,5pts)

IQ
U
E
B1 et ⃗
1-En un point M de l’espace se superposent deux champs magnétiques ⃗ B 2 crées par deux aimants dont les

C
−3 −3

H
B 1 =4.10 T et ⃗
directions sont orthogonales (fig 3) .leurs intensités sont ⃗
‖ ‖ B 2 =4. 10 T
‖ ‖

IM
a- déterminer les pôles des deux aimants (0,5pt)

IE
b-représenter graphiquement le champ magnétique résultant ⃗
B (0,5pt)

TU
⃗‖ et déduire α=¿
C- calculer la norme ‖B (1pt)

N
2-chaque aiment (fig 4) crée en un point M un champ magnétique de valeur 2,5. 10 −3
T

IS
a- tracer en précisant un échelle ⃗
B1 , ⃗
B 2 et ⃗
B= ⃗ B2 (1pt)
B 1+ ⃗

IE
b-déduire graphiquement la valeur de B
⃗ (0,5pt)

20
c- retrouver par le calcul cette valeur (1pt)

24
 PH
Nom et prénom ................................... classe …………………………….

YS
IQ
Annexe

U
E
C
Exercice N°1

H
IM
Figure N°1

IE
TU
N
IS
IE
20
24
Exercice N°2
Figure N°2

Exercice N°3

α=60°

Figure N°3 Figure N°4

 24
20
IE
IS
N
TU
IE
IM
H
C
E
U
IQ
YS
PH
 24
20
IE
IS
N
TU
IE
IM
H
C
E
U
IQ
YS
PH
 24
20
IE
IS
N
TU
IE
IM
H
C
E
U
IQ
YS
PH
 24
20
IE
IS
N
TU
IE
IM
H
C
E
U
IQ
YS
PH
 24
20
IE
IS
N
TU
IE
IM
H
C
E
U
IQ
YS
PH
 24
20
IE
IS
N
TU
IE
IM
H
C
E
U
IQ
YS
PH
 PH
YS
Lycée Elourdia 2 Mars Sciences physiques Classes 3info

IQ
Prof : Mr ElArbi Fraj Devoir de contrôle n°1 Durée : 2H

U
E
C
H
IM
Chimie (6points)

IE
Le sulfate de fer III de formule (Fe2(SO4)3) est un électrolyte fort contenant des ions

TU
Fe3+ et des ions sulfate SO42-. Un laborantin prépare une solution aqueuse (S1) en

N
IS
dissolvant une masse m = 0.4g de sulfate de fer III dans un volume V =100mL d’eau

IE
distillée. Donnée M(Fe2(SO4)3) = 399.8778 g.mol-1.

20
24
1. Écrire l'équation de dissolution.
2. Calculer la concentration massique Cm1 de la solution (S1).
3. Donner La relation entre C m1 et C1 la concentration molaire apporté et M la
masse molaire, en déduire que : C1= 0.01 mol.L-1.
4. Exprimez les concentrations en ion Fe3+ et ion (SO42-) en fonction de la
concentration de la solution C1. Calculer leurs valeurs.
5. A un volume V=10mL de la solution (S1) on ajoute de l’eau pure de manière
que la concentration devient égale à 0,001 mol.L-1 en solution. Calculer le
volume d’eau pure ajoutée

Physique : (14 points).

Exercice 1 :(8points)

A - Deux charges ponctuelles qA =2 �㔇C et qB = 8nC sont placées en deux points A et

B distants de 40 cm.(figure1)
A B
Figure1
(qA) = 2 �㔇C (qB) = 8nC

1. Les sphères s’attirent ou se repoussent-elles ?justifier la réponse.

2. Donner les caractéristiques du vecteur champ électrique crée au point M du milieu
AB.
a- Par qA.
b- Par qB.
c- Par l’ensemble des deux charges.
 PH
YS
IQ
3. Déterminer le point N situé sur la droite AB et entre A et B, tel que le champ.

U
E
électrique résultant en ce point soit nul.

C
H
4. Calculer la force électrique qui s’exerce sur une charge Q = - 4nC placée

IM
successivement en M et N.

IE
TU
B- Entre deux plaques métalliques A et B planes, parallèles, verticales, distantes de 10

N
IS
cm l’une de l’autre, on introduit un pendule électrique formé d’un fil isolant

IE
inextensible de longueur l = 0,2 m et de masse négligeable, et d’un corps ponctuel (A)

20
de masse m = 0.2 g et portant une charge q = qA. = 2 �㔇C. . Lorsqu’on établit une

24
tension entre les plaques, le fil s’écarte de sa position d’équilibre d’un angle de 12 0
vers le plateau A.(figure2)

1. Calculer :
a. La valeur de la force électrique qui s’exerce sur la sphère.
b. La tension du fil
2. Déterminer le signe et la valeur de la tension UAB. Donnée : ‖ g‖ = 10N. Kg-1

A B

qA .(figure2)

Exercice 2 (3points)

La figure(3) ci-dessous montre deux aimants droits A1 et A2 sont placés sur l’axe x’x
Chacun d’eux crée au point M situé à égale distance des deux sources, un champ magnétique de
20 mT.

Figure3

1. Représenter sur la figure 3’ de l’annexe le vecteur champ magnétique en M.

a. Lorsque les deux pôles en regard sont de même nom.
b. Lorsque les deux pôles sont de noms différents.
 PH
YS
IQ
2. On remplace l’aimant A2 par un circuit électrique comprenant un solénoïde S en série

U
E
avec une pile (figure4). On désire qu’au point M le champ résultant ait une norme égale à

C
80 mT.

H
IM
pile

IE
Figure 4

TU
N
M

IS
IE
20
a. Quelle doit être la norme du champ magnétique créé par le solénoïde ? (Deux cas

24
sont envisageables).
b. Pour chaque cas, quel est le sens du courant dans le solénoïde (indiquer le sur la
figure 4’ de l’annexe)?
Exercice 3 (3points)

On réalise le spectre magnétique d'un solénoïde alimenté par un courant constant

d'intensité I. Ce spectre, réalisé avec de la limaille de fer, est visible sur la figure 5 de
l’annexe.

1. Indiquer, sur la figure5 de l’annexe

 Le sens du courant I
 Le vecteur champ magnétique créé par ce courant au centre 0 du solénoïde,
 Les pôles magnétiques de la petite aiguille aimantée placée à l’entrée du
solénoïde
2. Orienter les lignes de champ magnétique à l’intérieur et à l’extérieur du solénoïde.
3. Quelles informations qualitatives peut-on tirer de l'observation de ce spectre,
quant à la nature du champ magnétique à l'intérieur et à l'extérieur du solénoïde?
Justifier.
 PH
YS
IQ
Annexe à rendre avec la copie

U
E
C
H
IM
IE
TU
N
Figure 3’

IS
IE
20
24
pile

Figure4’
pile
M

Figure5
 PH
YS
IQ
PrÈparation pour DC N01
Etudes

U
π

E
Traitement

C
Proposé par : HORCHANI Jihed sous

Niveau : 3ème Année

H
IM
IE
TU
Exercice N°01

N
IS
La température des différentes solutions aqueuses est supposée constante est égale à 25°C.

IE
Le produit ionique de l’eau est alors Ke=10-14.

20
24
M(C)=12 g.mol-1 ; M(H)=1 g.mol-1 ; M(Na)=23 g.mol-1 ; M(Cl)=35.5 g.mol-1 ; VM=24 L.mol-1
5=100.7 ; 2=100.3

On prépare deux solutions aqueuses S1 et S2 :

• S1 a été préparée en dissolvant entièrement 2 g de soude NaOH dans l’eau pure de façon à obtenir
0.5 L de solution.
• S2 a été préparée en dissolvant un volume V d’acide chlorhydrique HCl dans l’eau pure de façon à
obtenir 1 L de solution de concentration molaire C2.
1) a- Enumérer les espèces chimiques, autres que l’eau, présentes dans la solution S1.
b-Calculer la concentration molaire C1 de la solution S1.
c- Déterminer la valeur du pH de la solution S1.
2) On dose un volume V2=20cm3 de S2 par la solution S1.
3) Une coulée de burette de 10 cm3 de solution basique permet de neutraliser la prise d’essai de la
solution acide.
a- Compléter le schéma ci-contre.
b- Ecrire l’équation de la réaction qui a lieu au cours

de ce dosage.

c- Etablir une relation entre C1, C2, V2 et VBE.

d- Calculer V.
4) Déterminer :
a- La valeur du pH initial de la solution acide.
b- La valeur du pH de demi-équivalence acido-basique.
c- La valeur du pH du mélange à l’équivalence.
d- Décrire comment varie le pH du mélange lors de ce
Dosage ?
 PH
YS
IQ
U
Exercice N°02 : Etudes

E
√
π

C
Rappel : Traitement

H
IM
sous

IE
TU
N
IS
IE
20
24
⃗⃗ ‖=10 N.Kg-1
On donne K=9.109 ;‖ā

Une tige (ýþ), rigide, homogène, isolante, de longueur ý = �㗓ÿ �㖄þ et de masse þ = ÿ. �㗓 ā peut tourner
autour d’un axe (�㖓) horizontal et passant par son extrémité A. Au point O, milieu de la tige (ýþ) on fixe
un solide S1 de masse þĀ = ÿ. Ă ā et de charge āĀ = Āÿ − āµÿ.

I) La tige est disposé verticalement, on choisit un repère orienté vers le haut et dont l’origine est le
point O (þ�㖊āĂÿÿ Ā).

Un deuxième solide ăā de masse þā = ÿ. Ă ā et de charge āā telle que |āā| = ā. Āÿ − ā µÿ, peut

coulisser librement et sans frottement sur la partie ÿþ de la tige (ýþ). A l’équilibre, ăā occupe une
position ý à cette tige.

1) a/ Représenter au point ý, les forces exercées sur le solide S2 à l’équilibre.

b/ En déduire le signe de āā.
2) a- Donner l’expression de la valeur de force électrique exercée sur le solide ăā au point ý.
b- Déterminer l’abscisse du point ý dans le repère imposé sur la figure 1.
3) a- déterminer les expressions vectorielles de chacun des champs électriques crées respectivement
par ăĀ ÿā ăā en un point P appartenant au segment [ÿý] en fonction du vecteur unitaire�㖊.
b- En déduire le point þ où le champ résultant soit nul.
II) Entre deux plaques ĀĀ ÿā Āā verticales, on place la tige ýþ verticalement, le solide ăĀ fixé au
point ÿ, l’axe �㖓 horizontal parallèle aux deux plaques.
On applique entre les plaques ĀĀ ÿā Āā une tension continue, la tige s’incline d’un angle �㔶 =
ā�㗓° par rapport à la verticale en s’approchant de Āā (ă�㖐�㖊ÿ Ā�㖊āĂÿÿ ā).
1- Représenter les forces qui s’exercent sur ýÿ Ā�㖚Āāèþÿ {(ăĀ); ā�㖊āÿ (ýþ)}.
2- Déterminer les caractéristiques du champ électrique ý ⃗ qui règne entre les deux plaques.
3- On incline les deux plaques d’un angle ϴ par rapport à la verticale, la tige prend une
position parallèle aux deux plaques comme l’indique la figure 3(a),(b).
4- En appliquant le théorème des moments montrer que la figure 3.a est celle qui peut
satisfaire à la condition d’équilibre sans toucher les plaques.
5- Montrer que dans ce cas : sin ϴ = tan ϴ. Calculer ϴ.
III) Soit un carré ABCD d’arête a et de centre o, comme l’indique la figure 4.
On place respectivement en B et C des charges ponctuelles qB=2q et qC= -5 q avec q> ÿ.
 PH
YS
IQ
U
1- Représenter les vecteurs champs électriques ⃗ý ⃗ þ ÿā ⃗ý
⃗ ÿ �㕐�㕟é�㕒 respectivement Etudes

par les charges qA et

E
√
π
qB au point O.

C
Traitement

H
2- a/ Préciser les caractéristiques du champ électrique résultant ⃗ýĂ au point O.

IM
sous

b/Montrer la relation ‖ý⃗⃗ Ă‖ = √ā�㗗‖ý⃗ ÿ‖ avec ‖ý⃗⃗ ÿ‖ est la valeur d’un champ électrique crée au

IE
point O par la charge q au point B.

TU
3- Peut-on annuler ‖ý⃗⃗ �㔑‖ en plaçant une charge qD au point D. Justifier.

N
4- On enlève la charge électrique qC de C, on garde la charge qB et on place une charge qA=q en A.

IS
Au point I le milieu de [ýþ] , on place une charge Q= -10-6 C (voir figure 5).

IE
Déterminer les caractéristiques de la force électrique exercée sur Q, sachant que la distance

20
AC=14,14 cm et q=10-6 C.

24
-6
10X C10-6AC �㖓 P1 P2
A �㖓

Figure 1 O
O’ O Figure 2
B
B

P1 �㖓 P2 P1 �㖓 P2
A A

ϴ
O O ϴ

B Figure 3(a) B
Figure 3(b)

QB qA qB
A B A B
I
O Figure 4 O Figure 5
O
D C D C
QC