République Du Sénégal
Un Peuple – Un But – Une Foi
Ministère de l’Education nationale
INSPECTION D’ACADEMIE DE ZIGUINCHOR
Année académique : 2023 - 2024
COMPOSITIONS DU 2nd SEMESTRE CLASSE DE TERMINALE S2
EPREUVE DE SCIENCES PHYSIQUES DUREE : 4h
EXERCICE 1 : (03,5 points)
Un composé organique B a pour formule brute C2H7N.
1.1. Une solution aqueuse (S) du composé B de concentration molaire volumique Cb = 6,93. 10-2 mol.L-1
a un pH égal à 11,8 à 25 °C.
1.1.1. Le composé B est-il une base faible ou une base forte ? Pourquoi ? (0,25 pt)
1.1.2. Ecrire l’équation bilan de la réaction avec l’eau. (0,25 pt)
1.1.3. Déterminer théoriquement la valeur du pKa du couple acide-base relatif au composé B. (0,25 pt)
1.2. Pour vérifier la valeur de ce pKa on procède au dosage d'un volume Vb = 30 mL de (S). Ce dosage est
réalisé avec une solution d'acide chlorhydrique de concentration molaire volumique Ca = 0,10 mol.L-1.
La courbe de variation du pH du milieu réactionnel est représentée sur une feuille de papier millimétré jointe
en annexe à la page 5/5.
1.2.1. En quoi la courbe pH = f(V) confirme-t-elle la force de la base B, explicitée à la question 1.1.1 ?
(0,25 pt)
1.2.2. Déterminer graphiquement les coordonnées du point E, point d’équivalence en faisant figurer sur le
graphe la méthode utilisée. (0,5 pt)
1.2.3. Préciser en justifiant la nature et la composition de la solution au point équivalent. (0,5 pt)
1.2.4. Définir la demi-équivalence; préciser, en justifiant, la nature du mélange à la demi-équivalence.
Rappeler une propriété caractéristique de ce mélange. (0,75 pt)
1.2.5. Déterminer la valeur du pKa du couple acide-base relatif au composé B et la comparer à celle
déterminée théoriquement à la question 1.2.2. (0,25 pt)
1.3. Lors du dosage de la solution (S), on peut repérer le point d'équivalence en utilisant un indicateur
coloré.
1.3.1. Rappeler la signification de « zone de virage » d'un indicateur coloré. (0,25 pt)
1.3.2. Parmi les indicateurs colorés suivants, quel est le plus approprié pour repérer le point d'équivalence ?
(Justification à l'appui). (0,25 pt)
Indicateur Hélianthine B.B.T Phénolphtaléine
Zone de virage 3,1-4,4 6,0-7,6 8,2-10,0
EXERCICE 2: (04,5 points)
Masses molaires atomiques en g.mol-1 : M(C) = 12 ; M(H) = 1 ; M(O) = 16 ; M(N) = 14.
Les acides aminés sont des composés organiques azotés qui jouent un rôle important dans le fonctionnement
des organismes vivants, de l’être humain en particulier, en intervenant dans un grand nombre de réactions
biochimiques.
2.1. Des méthodes d’analyse quantitative ont permis de déterminer les pourcentages massiques de carbone,
d’hydrogène et d’azote d’un acide α -aminé B de formule générale CxHyOzN : % C = 46,60 ; % H = 8,74 ;
% N = 13,59.
2.1.1. Vérifier que la formule brute de B s’écrit C4H9NO2, en calculant les valeurs de x, y et z. (01 pt)
2.1.2. Ecrire la formule semi-développée de B et donner son nom dans la nomenclature officielle. (0,5 pt)
2.2. La valine (val) est un acide 𝛼-aminé de formule :
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2.2.1. Montrer que la molécule de valine est chirale. (0,25 pt)
Donner la représentation de Fischer des deux énantiomères de la valine et les nommer. (0,5 pt)
2.2.2. En solution aqueuse la valine donne trois formes ionisées dont un ion dipolaire, appelé zwittérion.
Ecrire les équations des deux réactions du zwittérion sur l'eau en mettant en évidence les couples acido-
basiques de pKA 2,4 et 9,8. (01 pt)
2.2.3. Après avoir attribué à chacun des couples le pKA qui lui correspond, justification à l'appui, indiquer
sur une échelle des pH les domaines de prédominance de chaque forme ionisée. (0,75 pt)
2.3. On désire synthétiser un dipeptide D par condensation de B avec la Valine.
Ecrire, à l’aide de formules semi-développées, l’équation-bilan traduisant la synthèse du dipeptide D sachant
que B est l’acide α-aminé C–terminal. Entourer la liaison peptidique. Décrire le principe de la synthèse.
(0,5 pt)
EXERCICE 3: (04 points)
L’oxygène possède 17 isotopes connus de nombre de masse variant entre 12 et 28. Trois d’entre eux
sont stables.
Des ions négatifs isotopes de l’oxygène 16O2−, 17O2− et
x 2−
O de même charge q = -2e avec e = 1,6 10-19 C, de
masses respectives m1 = 16u, m2 = 17u,
m3 = xu avec u= 1,67 10-27 kg, émis à partir du
point T1 avec une vitesse initiale négligeable sont
accélérés entre T1 et T2. Ils se déplacent dans le vide
suivant la direction Tx. On négligera le poids devant
les autres forces.
3.1. ACCELERATION DES IONS.
3.1.1. Quel est le signe et la valeur absolue de la tension UP1P2 pour que les ions oxygène arrive en T2 avec
une énergie cinétique de 1,6.10−15J. (0,5 pt)
3.1.2. Exprimer le carré de la vitesse de l’ion xO2− en T2 en fonction de x et de u. (0,25 pt)
𝑉3 2 2
3.1.3. Soit v1 la vitesse en T2 de l’ion 16O2−. On donne le rapport = ; en déduire la valeur entière x
𝑉1 3
du nombre de masse de l'ion xO2−. (0,5 pt)
3.2. FILTRE DE VITESSE.
Arrivés en T2, les ions pénètrent dans un filtre de vitesse constitué par :
- Deux plaques horizontales M et N distantes de d = 20 cm entre lesquelles on établit une différence de
potentiel U = VM –VN = 1,68 kV.
- Un dispositif du type bobines de Helmholtz crée dans l'espace inter plaques un vecteur champ
magnétique de direction T2z, perpendiculaire aux vitesses des ions et au vecteur champ électrique 𝐸 .
3.2.1. Quel doit être le sens du champ magnétique 𝐵 pour que les ions 17O2− arrivant en T2 avec la vitesse v2
traversent le dispositif en ligne droite ? (0,25 pt)
3.2.2. Exprimer B en fonction de v2 (vitesse de l’ion 17O2−), U, et d. Calculer B en mT. (0,5 pt)
16 2− x 2−
3.2.3. Préciser, justification à l’appui, le sens de déviation des ions O et O . (0,5 pt)
3.2.4. En maintenant B et U constants quelle devrait être la distance entre les plaques pour que les ions 16O2−
ne soient pas déviés. (0,25 pt)
3.3. SPECTROGRAPHE DE MASSE.
En faisant varier la valeur du champ magnétique dans le filtre de vitesse, on peut faire passer par le point O
l'un ou l'autre des isotopes. Les ions pénètrent alors dans un champ magnétique tel que le vecteur champ 𝐵0
dirigé suivant Oz a une intensité B0 = 0,5 T.
3.3.1. Quel doit être le sens de ce champ pour que les ions soient déviés vers les y positifs ? (0,25 pt)
3.3.2. Dans quel plan s’effectue le mouvement des ions dans le spectrographe de masse ? Justifier la
réponse. (0,25 pt)
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3.3.3. Montrer que le mouvement des électrons dans la zone où règne le champ 𝐵0 est circulaire et
uniforme. (0,25 pt)
3.3.4. On observe sur la plaque photographique trois points d’impacts. Calculer la distance entre les points
d’impact des ions 16O2−et des ions xO2−. (0,25 pt)
17 2−
3.3.5. Pour les ions O , un galvanomètre (qui n’est pas représenté sur la figure) indique qu’ils
correspondent à la circulation d’un courant d’intensité I = 18,2 µA pendant une durée ∆t = 60 ms.
Calculer le nombre d’ions 17O2−qui ont été collectés. (0,25 pt)
EXERCICE 4: (03,5 points)
Le condensateur est un composant qui peut emmagasiner de l’énergie électrique. Cette énergie peut être
restituée, à tout moment, sous diverses formes.
Dans la suite on étudie la charge puis la décharge d’un condensateur. Pour se faire, on réalise le montage
schématisé ci-après (figure 1).
4.1. Etude de la charge du condensateur
Le condensateur étant initialement déchargé, on ferme l’interrupteur K en position 1 (figure1) à la date t = 0.
On considère, dans cette étape, qu’un courant d’intensité constante I = 17 µA traverse le circuit. On
enregistre, par un dispositif approprié, les valeurs de la tension UAB entre les armatures du condensateur au
cours du temps t. L’enregistrement étant terminé, on calcule pour chaque valeur de t la charge q(t) de
l’armature A du condensateur.
4.1.1. Tenant compte de l’orientation du circuit, donner l’expression qui permet de calculer la charge q en
fonction de la date t. (0,25 pt)
4.1.2. Le graphe de la charge q en fonction de la tension UAB est représenté par la figure 2. Déduire, par
exploitation du graphe :
a) la capacité C du condensateur. (0,25 pt)
b) la date à laquelle la tension UAB prend la valeur 1,80 V. (0,25 pt)
4.2. Etude de la décharge du condensateur
Lorsque la tension entre les armatures vaut Uo = 3,85 V, on bascule l’interrupteur en position 2, à une date
prise comme origine des temps t = 0.
4.2.1. Montrer que l’équation différentielle vérifiée par la tension instantanée UAB est de la forme:
𝟏 𝒅𝑼𝑨𝑩
+ 𝑼𝑨𝑩 = 𝟎 où β est une constante dont on donnera l’expression en fonction des caractéristiques
𝜷 𝒅𝒕
des dipôles du circuit. (0,75 pt)
𝟏
4.2.2. Donner le nom de la constante ; préciser sa signification physique. (0,5 pt)
𝜷
4.2.3. L’équation différentielle a une solution de la forme uAB (t) = α e-β t où α est une constante.
a) Préciser la valeur de α. Ebaucher la courbe traduisant la variation de la tension uAB (t) aux bornes du
condensateur en fonction du temps. (0,5 pt)
b) Exprimer, puis calculer l’énergie Eo, emmagasinée par le condensateur à la date t = 0. (0,5 pt)
c) En supposant que cette énergie a pu être restituée, totalement, par le flash d’un appareil photo, en une
durée égale de 0,1 ms, calculer la puissance moyenne de ce « flash ». (0,5 pt)
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EXERCICE 5 : (04,5 points)
Un solide (S), de masse m, est attaché à l’extrémité libre d’un ressort horizontal parfaitement élastique, à
spires non jointives, de constante de raideur K et de masse négligeable. On néglige les frottements.
On étudie le mouvement de (S) relativement à un repère (O,𝒊) dont l’origine O coïncide avec la position
d’équilibre du centre d’inertie G de (S).
Le plan horizontal contenant le ressort est pris
comme référence pour l’énergie potentielle de pesanteur.
5.1. On écarte (S) de sa position d’équilibre dans le sens
des élongations positives jusqu’à une abscisse x0 et on le lâche, 𝒙 𝒕
à la date t = 0, sans vitesse initiale ( 𝐕 𝟎 = 𝟎).
5.1.1. Par application de la relation fondamentale de la dynamique, établir l’équation différentielle gérant le
mouvement du centre d’inertie G de (S). (0,25 pt)
5.1.2. En déduire l’expression de la pulsation propre 𝝎𝟎 de l’oscillateur considéré. (0,25 pt)
5.1.3. Vérifier que : 𝒙 𝒕 = 𝑿𝒎 𝐬𝐢𝐧(𝝎𝟎 𝒕 + 𝝋𝒙 ) est une solution de l’équation différentielle. (0,25 pt)
5.1.4. Donner l’expression de l’énergie mécanique Em de l’oscillateur en fonction de m, K, 𝒙 et v. (0,25 pt)
5.1.5. Montrer que Em est constante. Donner alors son expression en fonction de K et 𝐗 𝐦 . (0,5 pt)
On donne ci-contre les courbes de variations en fonction de l’élongation x, de l’énergie mécanique Em et de
l’énergie potentielle élastique Epe du système {solide + ressort}.
5.1.6. Identifier, parmi les courbes (a) et (b), celle qui représente
Em= f (x). En déduire la valeur de Em. (0,5 pt)
5.1.7. Déterminer graphiquement la valeur de l’amplitude 𝐗 𝐦 des
oscillations. (0,25 pt)
5.1.8. Calculer la valeur de la constante de raideur K du ressort.
(0,25 pt)
5.2. Sachant que le solide passe par la position d’équilibre avec une
vitesse de module 𝒗 = 𝟎, 𝟓𝒎. 𝒔−𝟏
5.2.1. Montrer que sa masse est m = 0,2 Kg. (0,25 pt)
5.2.3. Calculer la valeur de la pulsation propre 𝝎𝟎 de l’oscillateur.
(0,25 pt)
5.2.4. Déterminer la phase initiale 𝝋𝒙 de l’élongation 𝒙(t). Ecrire alors la loi horaire de 𝒙(t). (0,5 pt)
5.3. En réalité et au cours de son mouvement, l’oscillateur subit
des frottements visqueux dont l’action est représentée par une
force unique 𝒇 = −𝒉𝒗. L’équation différentielle gérant le
mouvement du centre d’inertie G de (S) s’écrit alors :
𝐝𝟐 𝒙 𝐡 𝐝𝒙
+ . + 𝝎𝟐𝟎 𝒙 = 𝟎.
𝐝𝐭 𝟐 𝐦 𝐝𝐭
L’enregistrement des variations de l’élongation 𝒙(t) au cours
du temps est donné ci-contre
5.3.1. Quelle est la nature du régime oscillatoire? Interpréter
l’amortissement des oscillations. (0,5 pt)
5.3.2. L’équation différentielle gérant le mouvement du centre d’inertie G de (S) s’écrit sous la forme :
𝒅𝟐 𝒙 𝒅𝒙
+ 𝟎, 𝟓. + 𝟏𝟎𝟎𝒙 = 𝟎. Déterminer la valeur du coefficient de frottement h et retrouver celle
𝒅𝒕𝟐 𝒅𝒕
de 𝝎𝟎 . (0,5 pt)
FIN DU SUJET
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ANNEXE
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