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La Méthode de Double Différence Expliquée Simplement

Économétrie

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La méthode de double différence

expliquée simplement avec un exemple

Yaaba Data Expertise


Qu'est-ce que la méthode de double différence ?

La méthode de double différence est une technique statistique largement


utilisée en économétrie et en évaluation d'impact pour estimer l'effet causal
d'une intervention ou d'un traitement.
Comment ça marche ?

Imaginez que vous voulez savoir si un nouveau programme de tutorat aide


les élèves à améliorer leurs notes. Voici comment on utiliserait la méthode
de double différence :
1. On prend deux groupes d'élèves :
o Groupe A : ceux qui vont suivre le tutorat
o Groupe B : ceux qui ne le suivront pas
2. On regarde leurs notes avant le début du programme.
3. On fait suivre le programme de tutorat au groupe A pendant un certain
temps.
4. On regarde à nouveau les notes des deux groupes après le programme.
5. On compare les changements entre les deux groupes.
Un exemple
Groupe Notes moyenne Notes moyenne Différence
avant après
Tutorat 60 75 15
Sans tutorat 65 70 5

La "double différence" c'est : (75 - 60) - (70 - 65) = 15 - 5 = 10

▪ (75 - 60) mesure l’évolution du groupe avec tutorat et le résultat est 15.
▪ (70 - 65) mesure l’évolution du groupe sans tutorat et le résultat est 5.

▪ 15 - 5 mesure l’écart entre ces deux évolutions et le résultat est 10.


Donc, on pourrait dire que le programme de tutorat a amélioré les notes de
10 points de moyenne. (il faudra néanmoins un test de significativité du résultat. )
Limites
• On suppose que sans l'intervention, les deux groupes auraient évolué de
la même façon. C'est une hypothèse parfois forte.

• Besoin de données "avant" et "après.

• Si la composition des groupes change beaucoup entre le "avant" et le


"après", cela peut affecter les résultats. Par exemple, un élève quitte un
groupe.

• Si d'autres choses importantes changent en même temps que


l'intervention, cela peut fausser les résultats. Par exemple, si le groupe
qui le reçoit le tutorat a aussi eu un nouveau professeur très motivant, on
ne pourrait pas savoir si l'amélioration est due au tutorat ou au nouveau
professeur.
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