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Réaménagement des programmes PCT 2024-2025

Transféré par

Jean Djibersou Biryang
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REPUBLIQUE DU CAMAROUN REPUBLIC OF CAMEROON

Paix-Travail-Patrie Peace-Work-Fatherland
MINISTÈRE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION
INSPECTION GÉNÉRALE DES ENSEIGNEMENTS INSPECTORATE GENERAL OF EDUCATION
INSPECTION DE PÉDAGOGIE/SCIENCES INSPECTORATE OF PEDAGOGY/SCIENCES
SECTION : PHYSIQUE - CHIMIE - TECHNOLOGIE

REAMENAGEMENT DES PROGRAMMES DE PCT.


Année scolaire 2024-2025
CLASSE DE QUATRIEME.
Modules Leçons Les Ajouts Les Retraits Observations
-Notion de corps pur. Magnétisme (matériaux
-Critères de pureté d’un magnétiques)
corps :cas de l’eau pure,
1-Caractéristiques cyclohexane et eau salée.
de la matière. -Définir : conducteur, isolant
électrique, dureté d’un corps.
1-La Matière :
Ses propriétés
2-Les aimants Magnétisme (matériaux -Le champ magnétique
et ses
magnétiques) terrestre
Transformations
-Utilisation d’une boussole
De 18H à 12 H.
3-Notion de réaction Les dangers des combustions.
chimique.
4-Notion d’élément Les symboles des 20 premiers
chimique. éléments et leur
représentation.
1-Types de circuits Distinction d’un montage en
électriques en série et d’un montage en
courant continu. dérivation.
2-L’intensité d’un Mesure de l’intensité du courant TP
courant à travers un (calibre d’un ampèremètre).
circuit fermé.
2-Actions 3-La tension aux Vérifier expérimentalement les
Mécaniques et bornes d’une lois des tensions.
Energie portion de circuit.
Electrique. 4-Résistance d’une RAS RAS
De 22 H à 16 H portion de circuit
électrique.
5-Le poids d’un RAS RAS
corps.
6-La poussée RAS RAS
d’Archimède.
7-Principe des RAS RAS
actions réciproques.
1-La chimie et les RAS RAS
3-Chimie et produits chimiques
protection de 2-Notion d’engrais. RAS RAS

1
l’environnement -Titre nouveau -Le titre. On ne parle que
De 16 H à 08 H -Inconvénients liés à l’utilisation - Définition polluant des formes de
des produits chimiques. - Lutte contre la pollution de pollutions liées à
3-La pollution liée à -La pollution l’air. l’utilisation des
l’utilisation des -La pollution liée à l’utilisation - Lutte contre la pollution des engrais (eau,
engrais. des engrais. eaux. air, sols) et les
-Lutte contre la pollution des méthodes de
sols. lutte contre cette
pollution.

-Le titre nouveau


1-Dessin -Définir dessin technique ;
technique : -Donner les types de traits et
instruments et traits. leur utilisation ; Le projet technique
-Donner les instruments de
dessin et leur utilisation.
2-Format d’un RAS RAS
dessin et mise en
page.
3-Echelle d’un RAS RAS
dessin.
4-La cotation. RAS RAS
4-Projets et 5-Généralités sur la RAS RAS Tout est sur le
éléments perspective dessin.
d’ingénierie. cavalière.
De 19 h à 14 H 6-Exécution de la RAS RAS
perspective
cavalière.
7-Généralités sur la RAS RAS
représentation en
projection
orthogonale.
8-Exécution de la RAS RAS
projection
orthogonale.

CLASSE DE TROISIEME.

Modules Leçons Les Ajouts Les Retraits Observations


1-Les constituants RAS RAS
de la matière.
2-Classification des RAS RAS
éléments.
3-La Mole. Exploiter la relation de la
1--La Matière : quantité de matière.
Ses propriétés 4-La réaction -Définition : réaction chimique ;
et ses chimique. réactif ; produits.
Transformations -Identifier dans une équation-bilan
De 19H à 12 H. les produits et les réactifs.
-Réaliser des tests d’identification
des produits.
5-Electrolyse et Réaliser les tests -Définition et l’analyse de l’eau.
synthèse de l’eau. d’identification de O2 et H2.
2
-Concentration molaire et -Définition solution aqueuse,
massique d’une solution ; -Electroneutralité ;
-Identification des -Dissolution des solides ioniques
pictogrammes de dangers dans l’eau (Ca(OH)2, KOH, AgNO3,
(risque de corrosion, NaCl, BaCl2) ;
6-Les solutions danger pour la santé et -Concentration molaire d’un ion en
aqueuses. danger de toxicité aigue. solution ; les ions dans l’eau
potable ;
-Réalisation de la dissolution d’un
composé ionique
-Ecriture des équations-bilan de
mise en solution ;
-Distinction du nombre d’ions et
nombre de charges ;
-Identification des ions contenus
dans une eau minérale ou dans
l’eau du robinet.
1-Quelques -Utilisation de la relation de -Plan incliné
machines simples. réduction des efforts.
2-Courant alternatif. -Titre nouveau
-Définir tension alternative
3-Les tensions -Titre nouveau. -Définition de la tension alternative ;
alternatives -Les dispositifs de
sinusoïdales. visualisation des tensions
alternatives.
2-Actions -Titre nouveau -Identifier une tension alternative à
Mécaniques et partir du graphe ;
Energie -Exploiter le graphe d’une tension
Electrique. 4-Energie électrique alternative sinusoïdale ;
De 22 H à 10 H et puissance -Mesurer la valeur maximale de la
électrique. tension alternative ;
-Mesurer la fréquence d’une tension
alternative ;
-Appliquer la relation entre la valeur
maximale et la valeur efficace d’une
tension alternatives sinusoïdale.
5-L’adaptateur -Donner la fonction d’un
secteur. adaptateur secteur.
-Titre -Réaliser la combustion d’une
mèche imbibée de pétrole lampant
et identifier les produits formés ;
1-Les pétroles -Les gaz naturels
-Inventorier les avantages et les
3-Chimie et inconvénients liés à l’utilisation des
protection de produits pétroliers comme source
l’environnement d’énergie et des déchets industriels.
De 13 H à 08 H 2-Les matières Identifier (PE, PP, PS, Donner les inconvénients des
plastiques. PVC, PET) par des logos. matières plastiques non
biodégradables.
1-Coupe simple -Titre nouveau -Lecture d’un dessin technique ;
d’un objet.
2-Généralités sur la -Titre nouveau -Monter un système de
transmission du transmission par corroie ;
mouvement de -Monter un système de
3
rotation. transmission par engrènement de
dents.
3-Système poulies- -Titre nouveau
courroie.
4-Les engrenages
5-Généralités sur -Définir moteur à
les moteurs à combustion externe ;
combustion interne. -Donner la différence entre
4-Projets et les moteurs à combustion
éléments interne.
d’ingénierie. 6-Fonctionnement -Titre nouveau
De 21 h à 20 H d’un moteur à
combustion interne.
7-Moteur électrique -Titre nouveau
8-Généralités sur -Titre nouveau ;
les circuits -Donner les bornes d’une
électriques prise de secteur.
domestiques.
9-Installation simple -Titre nouveau
allumage et va-et-
vient.
-Maintenance des objets
techniques ;
-Projet de production d’un circuit
électrique domestique (étude
10-Dangers du d’opportunité, étude de faisabilité,
courant électrique étude théorique et étude
et sécurité. technique ).
-Projet de production d’un moteur
électrique (le moteur universel,
étude d’opportunité, étude de
faisabilité, projet de construction
d’un moteur électrique).
ORDRE DE PROGRESSION .
No Classe de 4ème No ordre Classe de 3ème
ordre
1 Module 1 en entier 1 Module 1 en entier
2 Module 4 de Leçon 1 à Leçon 4 2 Module 4 de Leçon 1 à Leçon 4
3 Module 2 de Leçon 1 à Leçon 4 3 Module 2 en entier
4 Module 3 en entier 4 Module 3 en entier
5 Module 4 de Leçon 5 à Leçon 8 5 Module 4 de Leçon 5 à Leçon 10
6 Module 2 de Leçon 5 à Leçon 7

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