2nde A

CÔTE D’IVOIRE – ÉCOLE NUMÉRIQUE

PHYSIQUE-CHIMIE

Leçon 01 : LE MOUVEMENT

1. SITUATION D’APPRENTISSAGE
De retour des grandes vacances, un élève en classe de seconde A voyage à bord d’un mini car avec
son grand frère. Les deux sont assis juste à côté du conducteur. L’élève constate que l’aiguille d’un
des compteurs du tableau de bord du véhicule se déplace quand le véhicule est en mouvement et
s’arrête quand il stationne. Curieux, il interroge son grand frère. Celui-ci lui explique que cette
aiguille indique la vitesse instantanée du véhicule.
En classe, l’élève avec ses camarades cherchent à définir la vitesse moyenne et la vitesse
instantanée en vue de les différencier.

2. RESUME DE LA LEÇON

1. RELATIVITE DU MOUVEMENT
On considère la figure ci-contre (le voyageur est immobile).
 Par rapport au véhicule, le conducteur est au repos.
 Par rapport au voyageur, le conducteur est en mouvement.
Le mouvement est donc relatif par rapport à un objet de
référence choisi.
Le référentiel est donc un solide indéformable par rapport
auquel on décrit le mouvement d’un mobile.
Exemple de référentiel:
Le référentiel terrestre : pour les études de mouvements effectués dans les laboratoires.

2. REPERAGE D’UN POINT MOBILE

2.1 Point mobile
Tout objet en mouvement est appelé objet mobile et peut, en fonction de ses dimensions, être
assimilé à un point appelé point mobile.

2.2 Repère d’espace

C’est un repère lié au référentiel et qui permet de
définir la position du mobile par ses
coordonnées. Il est en général orthonormé.

2.3 Repère de temps

Ce repère permet d’associer à chaque position une date. Il est défini par :
- Un instant initial, choisi arbitrairement, comme origine des dates (t = 0),

1
- Une unité de date. L’unité légale est la seconde (s).

2.4 Vecteur-position d’un point mobile

Soit M la position d’un point mobile à une date t.

Le vecteur⃗ est appelé vecteur-position du point mobile à la

OM
date t.

On a : ⃗
OM =x i⃗ + y ⃗j

Soit ⃗
OM 1 et ⃗
OM 2 les vecteur-positions d’un point mobile
respectivement aux dates t1 et t2. On appelle vecteur
déplacement du mobile le vecteur :⃗ M 1 M 2= ⃗
OM 2 - ⃗
OM 1

Trajectoire d’un point mobile

La trajectoire est l’ensemble des positions successivement prises par le point mobile au cours de
son mouvement. Elle dépend donc du référentiel.
La trajectoire d’un mobile peut être :
 Rectiligne (une droite)
 Circulaire (un cercle)
 Curviligne (une courbe quelconque).
3. VITESSE D’UN POINT MOBILE
3.1. Vitesse moyenne
La vitesse moyenne est le quotient de la distance parcourue par la durée mise pour la parcourir.

|
d (m)
d
V m= ∆ t (s )
∆t
V m ( m. s−1 )

3.2. Vitesse instantanée

La vitesse instantanée est la vitesse à un instant précis (t). On la note V(t). Elle se lit sur les
compteurs des véhicules.

On évalue (on calcule) cette vitesse comme étant la vitesse moyenne entre deux instants très
proches encadrant l’instant (ti) :

M i−1 M i +1
V (t i)=
M1 t i +1−t i−1
M2
M0 • •
mvt
t1
• t2 M3 M5
M4
t3• •
t0
t4• t5

2
 3.3 Vecteur-vitesse
A chaque vitesse V(t), on associe un vecteur appelé vecteur vitesse⃗
V ( t )dont les caractéristiques
sont :
- le point d’application : la position ou on a calculé la vitesse.
- la direction : la tangente à la trajectoire ;
- le sens : celui du mouvement.
- la valeur : V
V(t 1)
M1
M2
M0 •t1 •t2
mvt
• M3 M5
M4
t0 •t3 • t5
•t4
V(t 5)
Remarque

Sur un enregistrement, les différentes positions du point mobile sont indiquées à intervalle de
temps réguliers égaux à τ. On obtient alors :
⃗M i−1 M i+1
Vecteur vitesse : ⃗
V (t i)=
2τ
M M
Valeur du vecteur vitesse : V (t i)= i−1 i +1 .
2τ

4. QUELQUES TYPES DE MOUVEMENT

4.1. Dispositif expérimental
Les documents sont obtenus sur une table à coussin d’air.
Les différentes positions de la trajectoire du palet sont relevées à intervalles réguliers de temps
τ = 40 ms.

4.2. Etude du document n°1

 N
ature du mouvement
Les points sont alignés et équidistants : le mouvement du mobile A est rectiligne uniforme.

 V2 = V6 = V10 = constante

Remarque :
La vitesse instantanée est constante dans le temps.
 Représentons les vecteurs-vitesses à l’échelle : 1 cm pour 0,25 m.s-1

3
 On constate que :
 Conclusion
Au cours d’un mouvement rectiligne et uniforme, le vecteur-vitesse est constant car il conserve
sa direction, son sens et sa valeur.

3.1. Etude du document n° 6

● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

3.1.1. Nature du mouvement

Les points sont alignés et la distance entre eux varie (augmente) progressivement : le mouvement
du mobile B est rectiligne uniformément varié.

3.1.2. Vecteurs vitesses

* V2 < V5 < V8< V11
La vitesse instantanée n’est pas constante : On dit que le mouvement est varié.
* V5 - V2 = V8 - V5 = V11 - V8 = 0,24 m.s -1
La vitesse augmente uniformément.
 Représentons les vecteurs-vitesses à l’Echelle : 1 cm pour 0,2 m.s -1

 Conclusion
Au cours d’un mouvement rectiligne uniformément varié, le vecteur-vitesse n’est pas constant. Il
conserve au cours du temps, sa direction et son sens mais sa valeur varie.

3. SITUATION D’EVALUATION
Au cours de J.O. de Rio, une équipe de journaliste décide de suivre les performances d’un athlète.
A l’aide d’un capteur, ils enregistrent ses différentes positions à intervalle de temps réguliers
égaux à τ = 2,5 s. Ils obtiennent le document suivant crée à l’échelle 1/100.

●●● ● ● ● ● ● ● ● ● ●

1. Indique la nature de la trajectoire du coureur.

2. Détermine la vitesse moyenne du coureur entre les instants t5 et t10.

3. Détermine les valeurs des vecteur-vitesses ⃗

V1 ; ⃗
V 6 et ⃗
V 8 du coureur respectivement aux dates
t2 ; t6 et t8.

4. Représente les vecteur-vitesses ⃗

V1 ; ⃗
V 6 et ⃗
V 8 à l’échelle : 1 cm pour 4 m/s.

4
5
4. EXERCICES /DOCUMENTATION

Exercice 1
1. Donne les coordonnées du point mobile aux différentes dates.

2. Exprime, à chaque instant son vecteur-position.

Exercice 2
Un automobiliste effectue le trajet Bouaflé-Yamoussoukro, long de 60 km en 55 min. Calcule sa
vitesse moyenne.

Exercice 3
On a reproduit à l'échelle 1 la trajectoire d'un mobile A à intervalle de temps égaux à t = 40 ms.

1. Calcule:
1.1 la vitesse moyenne du mobile A entre (A0 et A2) et entre (Ai et A4).
1.2 les vitesses instantanées Vi, V3.
2. Représenteles deux vecteur-vitesses instantanées à l'échelle 1 cm pour 0,3 m/s.
2. Donne la nature exacte du mouvement du mobile A. Justifie ta réponse.

Exercice 6
Au cours d'une séance d'exercices dans un lycée, un élève
de 2nde A est chargé d'étudier le mouvement d'un mobile.
Pour cela, son professeur de Physique Chimie
lui donne ce graphique représentant la position
du mobile dans le temps.
1- Donne la distance parcourue par le mobile
à la date t = 6 s.
2- Indique le temps qui a été nécessaire pour
réaliser un déplacement de 225 m.
3- Détermine la vitesse moyenne du mobile entre la quatrième et la huitième seconde et entre la
dixième et quatorzième seconde.
4- Indique la nature du mouvement en justifiant.