Module 1 - Section 2 :

les archives pour quoi

?

version 1

JACQUES MOURIER
MARCEL CAYA

14 novembre 2011
 Table des matières

Objectifs 3

1. Présentation 4

1.1 A quoi sert l'activité archivistique ?............................................................................................................ 4

2. Les archives comme outil de bonne gestion et de bonne gouvernance 5

2.1. Les personnes physiques.......................................................................................................................... 5

2.2. Les entreprises........................................................................................................................................ 6

2.3. Les administrations publiques.................................................................................................................... 6

2.4. Les archives, un outil essentiel à la démocratie............................................................................................ 7

3. Les archives, un outil de mémoire et de culture 9

3.1. Les archives comme sources historiques..................................................................................................... 9

3.2. Les archives comme fondement identitaire.................................................................................................. 9

3.3. Les archives comme héritage et patrimoine culturel....................................................................................10

3.4. La protection des droits de l'homme......................................................................................................... 10

4. Evaluation des connaissances 12

Solution des exercices 13

Glossaire 14

Bibliographie 15

2
Objectifs

Description du module:
Ce module offre un premier regard sur l’univers des archives. Il définit d’abord, de façon
sommaire, les archives, leur création, leurs utilisateurs et leurs artisans pour que nous puissions
mieux connaître et comprendre les "comment?" qui font l’objet de l’ensemble de la formation.
Il est bâti ensuite autour de trois questions afin de mieux délimiter l’univers des archives tout en
projetant un regard d’ensemble sur lui.
1. Il s'agit de s'interroger sur les contextes très variés qui amènent les sociétés à créer des
archives et sur les finalités d'utilisation de celles-ci, ce qui nous conduit à répondre à la première
question : pour quoi ?
2. De l'analyse des raisons et des besoins qui amènent au processus de création d'archives,
découlent inévitablement des profils d'utilisateurs très divers, ce qui revient à répondre à la
seconde question : pour qui ?
3. Est liée inévitablement à ces deux premières questions une troisième qui revient à présenter
les acteurs des archives, tant les producteurs que les professionnels chargés de leurs traitement;
ainsi il peut être répondu à la troisième question : par qui ?
Le but du module est de:
• donner une première approche de la notion d'archives
• replacer dans les environnements de leur création
L'apprenant devrait être en mesure de:
• acquérir des notions simples
• se préparer à les approfondir
Positionnement:
module introduisant à celui des notions fondamentales et préalable à la consultation de tous les
autres
Conseils d'apprentissage:
lire attentivement et méthodiquement sans négliger certains écrans avant d'aborder le deuxième
module

3
1 - 1. Présentation

Au-delà de la création et de la reconnaissance des

particularités des documents d’archives, on peut se demander
à quoi sert l’activité archivistique.

Image 1 Les archives : pour quoi ?

1.1 A quoi sert l'activité archivistique ?

 Un médecin ne se contente pas de soigner des patients: par son action concertée et l'amélioration des
services prodigués, il contribue à soutenir un système de santé dans lequel les membres d'une société
peuvent avoir l'assurance de trouver une solution à leurs problèmes médicaux.
 L’avocat et le juge, au-delà de leurs actions individuelles, contribuent au soutien d’un système de justice en
constante amélioration.
 L’architecte, l’ingénieur, l’artiste ... travaillent de la même façon, à la fois aux niveaux individuel et collectif.
 L'archiviste, pour sa part, n'est pas uniquement un conservateur d'archives: au-delà des services offerts à
son institution, à ses employés et à tous ceux qui ont besoin des archives à des fins administratives ou de
recherche, son action rejoint des besoins fondamentaux de la société.
C'est pourquoi il est important de réfléchir à cette dimension en posant la question :
Les archives … Pour quoi ?

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2. Les archives comme outil de bonne gestion
2 -

et de bonne gouvernance

Les archives sont créées par des individus, des entreprises et des administrations à des fins de mémoire. On conserve
les documents produits pour pouvoir se souvenir et garder une trace.
Comme le disait François Mitterrand, Président de la République française:

Les archives de tous les pays, en gardant la trace des actes d'hier et leurs
cheminements éclairent mais aussi commandent le présent. Ceux qui
exercent une responsabilité savent bien qu'on ne définit pas des
orientations dans l'ignorance du passé.

Bien gérées, les archives jouent un rôle à plusieurs niveaux, comme :

 mémoire immédiate qui permet de vérifier des faits uniques, de les analyser et de les comparer pour assurer
une gestion efficace ;
 mémoire cumulative qui permet le transfert d'expertise administrative d'un responsable à un autre dans les
administrations ; elle assure au nouveau détenteur une connaissance des actions, des motivations et des
résultats atteints par ses prédécesseurs ;
 outil qui permet, à plus long terme et à moindres coûts, d'avoir accès à des informations authentiques et à
des preuves des réalisations de son organisme, des décisions de ses administrateurs et des droits et devoirs
des intervenants à tous les niveaux.
C'est pourquoi, qu'elles soient publiques ou privées, qu'elles soient courantes ou définitives, les archives
doivent faire l'objet d'un traitement efficace et approprié.

2.1. Les personnes physiques

Tout au long de sa vie, un individu va progressivement développer des activités :

 faire des études,
 avoir un suivi médical,
 exercer une activité professionnelle,
 participer à la vie sociale,
 contribuer à l'effort fiscal,
 acquérir des biens, etc.
De ces activités vont naître des documents qu'il peut produire ou recevoir d'organismes divers:
 certains n'auront qu'un intérêt éphémère,
 d'autres devront être conservés au moins quelques années,
 d'autres, enfin, toute la vie.
Face à certaines situations, l'individu devra rechercher telle ou telle pièce qu'on lui réclamera pour faire preuve.

Exemple
Parmi les cas les plus fréquents, on peut citer:
 les vérifications de garantie du fabricant,
 les reconstitutions de carrière lors de demande de promotion ou pour vérifier les droits à la retraite,
 ou encore les litiges sur les biens ou les propriétés.
S'il n'a pas conservé certains documents ou les a perdus, le risque est grand pour lui de se trouver en difficulté et de
ne plus pouvoir se justifier.
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2. Les archives comme outil de bonne gestion et de bonne gouvernance

2.2. Les entreprises

Une entreprise est à la fois redevable à ses clients, à ses propriétaires et aux autorités gouvernementales. Elle doit
réaliser les objectifs pour lesquels elle a été créée dans le respect des règlementations et des lois de son milieu
professionnel et juridique.
C'est pourquoi elle doit non seulement accomplir des actions, mais aussi être en mesure de prouver qu'elle les a
menées dans les conditions prescrites.
Dans une entreprise, entrent également en compte de multiples impératifs économiques et financiers qui doivent être
documentés adéquatement pour permettre à de multiples acteurs de disposer de l'information nécessaire à leurs
actions, d'où la nécessité de conserver les documents qui attestent des actions, mais aussi les rapports qui les
expliquent et les mettent en contexte.
La gestion des archives doit donc être prise en compte selon une démarche claire pour que l'information essentielle
soit créée et disponible et pour assurer qu'elle soit accessible de façon efficace :
 d'un côté, on cherche à optimiser les flux, à réduire les doublons ou l'information redondante (peut-être avec
une arrière-pensée de réduction des effectifs humains), à améliorer aussi la qualité de la traçabilité de
l'information;
 d'un autre côté, l'intérêt porté aux archives ainsi qu'à leur gestion va favoriser la gestion interne en termes
de performance et donc d'efficacité (ou de profit).

2.3. Les administrations publiques

Puisque l'on attend de nos administrations publiques qu'elles soient bien administrées, il est indispensable d'assurer
la bonne conservation des archives.
Leur gestion se fonde sur des principes identiques à ceux qui président à la bonne gestion des personnels, des
budgets et des matériels.
Comme l'exprimait le président Mitterrand devant les participants au Congrès international des archives à Paris en
1988 :

Il faut penser à la mémoire de l'avenir dès le moment de l'action. Aussi se

doter d'un service d'archives efficace entre dans les préoccupations d'un
Chef d'État, d'un Gouvernement aussi bien que d'une entreprise ou de
toute collectivité agissant dans la société.

Pour l'État, les objectifs sont encore plus larges puisque le maintien d'une relation stable et saine avec ses citoyens
repose avant tout sur l'accès à l'information sur les règles qui régissent l'organisation de la représentation de l'État,
de l'administration publique et des services que l'État offre à ses citoyens.
Ainsi, toute administration publique doit conserver ses archives pour :
 la bonne gouvernance de l'État, par ses hommes politiques et ses fonctionnaires ;
 l'attestation des droits et obligations de l'État, de ses fonctionnaires et de ses citoyens ;
 le maintien de la mémoire de l'État et de ses citoyens.

Exemple
Regardons fonctionner la justice ou bien l'administration hospitalière; nous nous rendons compte alors combien ces
principes, valables pour tout le secteur public, ont des applications concrètes.
Dans les cours de justice, comme dans les hôpitaux, la gestion de l'information, jointe à celle des dossiers du
justiciable ou du patient, occupe une place centrale.
Des normes d'information doivent être appliquées strictement pour assurer que tous ceux qui doivent connaître les
dossiers soient correctement informés.

Exemple
Prenons les poursuites engagées contre les fabricants de tabac.
Surtout pour les Américains, ces poursuites requièrent qu'ils ouvrent leurs archives pour démontrer leur connaissance
des effets nocifs de leurs produits par diverses études menées depuis plusieurs décennies.
On y découvre aussi leurs recherches pour ajouter à leurs produits des substances susceptibles de favoriser
l'accoutumance de leurs clients.

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2. Les archives comme outil de bonne gestion et de bonne gouvernance

2.4. Les archives, un outil essentiel à la démocratie

Tout État démocratique doit favoriser l'exercice du droit de ses citoyens de contrôler l'action de ses mandataires (élus
ou fonctionnaires).
Les principes d'exercice démocratique exigent donc que toute administration publique assure l'information du
citoyen dans la transparence administrative . Ceci est généralement affirmé dans les constitutions des États de
régime démocratique.

2.4.1. Un rôle d'information pour les citoyens

Les archives jouent ainsi un rôle d'information indispensable au maintien de la transparence administrative de l'État.
Elles constituent un instrument essentiel à la connaissance des décisions gouvernementales, des actions des
administrations et des activités des tribunaux qui sont les fondements de la démocratie.
En tant que mémoire de l'administration, on peut dire que les archives appartiennent aux administrés car elles
mettent à leur disposition, dans les limites imposées par les lois d'accès aux archives , des documents et des
renseignements authentiques, significatifs et accessibles non seulement pour attester de leurs droits, mais aussi pour
leur fournir les ressources leur permettant d'exercer un contrôle démocratique indispensable à l'exercice
d'imputabilité.

2.4.2. L'obligation de transparence pour rendre compte de sa gestion

L’exercice de la démocratie présuppose que le citoyen soit suffisamment informé pour juger ses dirigeants et prendre
les décisions sur toutes les questions qui touchent l’administration de l’État et de toutes les juridictions qui lui
demandent de se prononcer régulièrement.
La notion de bonne gouvernance, apparue au niveau mondial dès les années 1990, repose sur des principes
similaires; elle implique que les gouvernements soutiennent une culture de transparence administrative et requiert :
 que l'État et toutes ses juridictions mettent en œuvre tous les moyens pour informer le citoyen ;
 que l'Etat et toutes ses juridictions mettent à la disposition du citoyen tous les documents
nécessaires à la vérification des actes de ses dirigeants.
Ces exigences supposent donc qu'un État et des juridictions démocratiques en bonne gouvernance sachent
rendre des comptes, et pour ce faire, s'appuient sur des archives bien gérées, représentatives de ses
actions, accessibles et bien conservées .
Les États doivent ainsi donner l'exemple et bien remplir leurs obligations en conservant précieusement et
efficacement la trace de leurs activités.
Ainsi, grâce aux archives, ils assurent:
 leur pérennité juridique,
 leurs obligations
- internationales,
- financières,
- administratives,
- techniques,
 leur relation avec leurs citoyens.

2.4.3. Une culture de transparence à tous les niveaux

L'individu et ses organisations dans la société moderne dépendent aussi de l'existence d'archives à tous les niveaux,
politiques, associatifs et économiques, afin d'obtenir de l'information fiable:
 non seulement sur les acteurs de la scène politique,
 mais aussi sur les acteurs économiques, sociaux et culturels.
Par conséquent la constitution de mémoires archivistiques, authentiques et complètes, donc fiables, ne se limite pas
aux seules activités gouvernementales mais doit refléter toutes les facettes de l'activité humaine dans la
société.

Attention
Les documents d'aujourd'hui sont créés de plus en plus facilement sur papier (photocopies), mais aussi désormais sur
beaucoup d'autres supports photographiques, audiovisuels, électroniques qui doivent tous être pris en compte dans
l'organisation et la conservation de mémoires archivistiques.

Exemple
Prenons un service qui construit des routes, des ouvrages d'art ou des bâtiments.
Une opération de construction génère de volumineux dossiers contenant des études préalables, des projets, des
rapports, des devis, des croquis, des relevés et plans, etc.
Un bâtiment est endommagé, une route s'est effondrée à la suite d'un glissement de terrrain, un pont s'est
partiellement écroulé après de fortes intempéries. On envoie sur le terrain des ingénieurs ou des techniciens qui font
les premières observations et prennent des mesures préventives.
Si l'on a rapidement retrouvé les dossiers relatifs à la dite construction, combien d'informations complémentaires
7
2. Les archives comme outil de bonne gestion et de bonne gouvernance

pourront être obtenues!

Ainsi l'on gagnera du temps, de l'énergie et de l'argent.
On pourra parallèlement prendre très vite les décisions nécessaires pour parer au sinistre et prévoir les travaux à
réaliser, voire estimer les responsabilités.

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3. Les archives, un outil de mémoire et de
3 -

culture

Témoins directs de l'activité humaine, les archives, particulièrement celles qui sont gardées comme archives
définitives, jouent un rôle capital dans l'étude du passé.
Jadis considérée science auxiliaire de l'histoire, l'archivistique s'est largement affranchie de cette dépendance dans la
mesure où elle a étendu son champ d'activité pour servir les autres exigences de la mémoire et de la culture des
sociétés modernes et de toutes leurs composantes.
Parce que les archives font partie de l'héritage de tous, on compte désormais sur le système d'archives, à ses divers
niveaux, pour façonner cette mémoire documentaire.
C'est pourquoi les archives forment le patrimoine et l'identité de toute nation en même temps et en accord
avec les autres témoins de nos civilisations, au même titre que les bâtiments civils ou religieux, les objets
muséographiques, ou encore la transmission orale.
Malheureusement, on oublie souvent aussi que les archives sont indispensables pour documenter, dans leur nature et
leurs contextes, tous les témoins de nos civilisations: archives de l'art, archives culturelles, archives architecturales
ou littéraires, notamment, doivent être préservées pour témoigner de la genèse des uvres du génie humain qui
transcendent les simples rapports sociaux et économiques des femmes et des hommes et qui échappent à l'érosion
du temps.

3.1. Les archives comme sources historiques

Les archives, dans la diversité de leurs formes, de leurs supports ou de leur typologie, ont servi de fondement à la
connaissance de l'histoire.
Elles gardent encore cette place essentielle au coeur de la recherche historique même si le champ d'investigation de
l'historien s'est désormais élargi vers d'autres sources.
En même temps, d'autres disciplines (géographie, économie, sociologie, etc.) ont appris à utiliser les
archives pour mieux étayer et approfondir les assises de leurs connaissances des milieux humains, des
phénomènes économiques, des faits sociaux et des mentalités. Nous verrons cela plus en détail dans la section
suivante (Pour qui ?).

3.2. Les archives comme fondement identitaire

Les archives permettent ainsi de conserver les assises sur lesquelles s'appuie l'identité profonde de l’individu ou
de la collectivité, des personnes physiques ou morales, des hommes ou des pays qui les ont produites.
Ainsi s'exprime Martine Cardin, professeur à l’université Laval (Québec-Canada):

Certes, les archives sont des ressources à exploiter de façon rentable.

Elles sont également des instruments d'information devant être fiables.
Toutefois, elles constituent avant tout une mémoire qui affirme l'identité
d'un organisme en lui assurant un cadre référentiel cohérent.

(CARDIN, Martine. 1995. Archivistique, information, organisation, mémoire. L'exemple du Mouvement coopératif
Desjardins. 1900-1990, Québec, Septentrion, p.31)

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3. Les archives, un outil de mémoire et de culture

3.3. Les archives comme héritage et patrimoine culturel

Au-delà de l'intérêt de conserver des archives pour la documentation historique de la recherche ou pour la rédaction
de textes sur l'histoire, les archives contiennent un potentiel de "mémoire" encore plus considérable que les
seules notions d'outils de documentation et de recherche .
Arthur G. Doughty, qui fut directeur des Archives publiques du Canada, au début du XXe siècle, avait bien décrit cette
dimension des archives en déclarant :

De tous les trésors nationaux, les Archives constituent le plus précieux :

elles sont le legs d'une génération à une autre et la qualité des soins que
nous leur accordons témoigne de la qualité de notre civilisation.

Le Président français François Mitterrand s'exprimait dans le même sens devant les archivistes réunis à Paris pour le
Congrès international des Archives de 1988, lorsqu'il déclarait que :

Les archives, (...) celles de demain, ne seront plus ce qui reste quand le
temps a passé, mais ce que les hommes auront prévu de mettre à la
disposition de ceux qui les suivront, d'une génération à l'autre.

3.4. La protection des droits de l'homme

La protection des droits de l'homme

Il est dans les obligations d'un Etat de respecter les droits de ses citoyens. Dans le respect de ce principe
fondamental, les archives jouent un rôle grandissant. Inversement, là où violences, atrocités, négation de l'individu et
des droits, génocides ont prédominé, les archives --- quand elles n'ont pas été détruites ! --- jouent aussi un rôle de
collecte et de conservation des témoignages et des preuves. Il s'agit de garder ces traces matérielles qui permettront
aux générations futures de lutter contre l'oubli.
Dans une communication préparée pour la Conférence internationale de la Table ronde des Archives du Cap en 2003,
Guy Braibant expliquait pourquoi les notions d'archives et de droits de l'homme étaient liées :

En premier lieu, [les archives] doivent contribuer à conserver à la fois la

mémoire des progrès des Droits de l'Homme et celle de leurs violations.
En second lieu, elles sont un instrument privilégié de la mise en uvre des
droits de citoyenneté les plus récemment apparus : la transparence et la
participation.

(Archives et Droits de l'Homme. Actes de la XXXVIIème Conférence internationale de la Table ronde des Archives, Le
Cap, Afrique du Sud, 21-25 octobre 2003, in Comma, revue internationale des Archives, 2004.2, p.57).
S'exprimant devant les délégués et les ministres responsables des archives des pays de l'Afrique du Sud-Est à la
même conférence, Mgr Desmond Tutu avait conclu en déclarant :

Les archives sont cruciales pour nous permettre de rendre des comptes...
Elles sont un rempart puissant contre les violations des droits de l'homme.
Nous devons nous rappeler notre passé pour faire en sorte qu'il ne se
répète pas.

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3. Les archives, un outil de mémoire et de culture

* *
*

Comment croire encore que les archives ne sont que peu de choses, seulement de vieux papiers conservés par
nostalgie et réservées à un petit nombre de curieux? Leur diversité et leurs différents usages nous prouvent le
contraire.
Si la question «Pour quoi ?» appelle de multiples réponses, s'interroger sur leurs destinataires va nous conduire à
présent à cerner les finalités, elles-mêmes multiples, d'un système d'archives.

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4 - 4. Evaluation des connaissances
Vous voulez savoir si vous avez bien compris à quoi servent les archives?
Vous pouvez répondre au questionnaire vrai ou faux suivant.

Exercice 1
[Solution n°1 p 13]
Parmi ces énoncés, lesquels sont vrais ?

Q1. Un individu n'a pas besoin de conserver les lettres reçues d'une administration gouvernementale parce
qu'il sait que le gouvernement les conservera dans ses archives et qu'il pourra ainsi les retrouver s'il en a
besoin.

Q2. Les vraies archives sont celles qui proviennent des administrations publiques parce qu'elles témoignent
des activités des gouvernements.

Q3. Les archives peuvent être des documents produits par des individus à des fins personnelles.

Q4. Les archives peuvent être des documents reçus à des fins personnelles.

Q5. Les archives des administrations publiques peuvent être utiles aussi aux citoyens.

Q6. Il n'est pas nécessaire de garder des documents d'archives d'une entreprise parce qu'ils peuvent fournir
des preuves permettant à des individus de s'en servir au détriment de l'entreprise.

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 Solution des exercices

> Solution n°1 (exercice p. 12)

Q1. Un individu n'a pas besoin de conserver les lettres reçues d'une administration gouvernementale parce
qu'il sait que le gouvernement les conservera dans ses archives et qu'il pourra ainsi les retrouver s'il en a
besoin.
FAUX. Tout citoyen est responsable de l'exercice de ses droits. Des lettres, très
importantes pour lui, peuvent avoir été considérées routinières par es bureaux qui les
ont produites et détruites après un certain nombre d'années. De plus, ces lettres
peuvent aussi être utiles aux descendants pour confirmer des faits les concernant.
Q2. Les vraies archives sont celles qui proviennent des administrations publiques parce qu'elles témoignent
des activités des gouvernements.
FAUX. Il est tout aussi important de conserver les archives des individus, des
associations, et des entreprises pour les mêmes raisons invoquées pour justifier la
conservation d'archives par les administrations gouvernementales.
Q3. Les archives peuvent être des documents produits par des individus à des fins personnelles.
VRAI. Toute personne physique ou morale peut créer des documents d'archives. Par
exemple, les notes d'un étudiant conservées pour préparer ses examens deviennent
partie de ses archives au même titre que sa correspondance avec ses parents, ses amis
ou les services administratifs de son institution d'enseignement.
Q4. Les archives peuvent être des documents reçus à des fins personnelles.
VRAI. Des dossiers d'archives peuvent être constitués de documents envoyés et reçus
(ex : une lettre et sa réponse) ; l'expéditeur conserve une copie de la lettre envoyée
(s'il a pensé à en faire une photocopie !) ; et son correspondant aura, dans ses propres
archives, l'original et la copie de sa propre lettre s'il l'a faite.
Q5. Les archives des administrations publiques peuvent être utiles aussi aux citoyens.
VRAI. Ces archives témoignent des activités des administrations publiques, mais elles
sont tout autant essentielles à des fins de vérification de l'application des politiques et à
des fins d'information du citoyen.
Q6. Il n'est pas nécessaire de garder des documents d'archives d'une entreprise parce qu'ils peuvent fournir
des preuves permettant à des individus de s'en servir au détriment de l'entreprise.
FAUX. Les entreprises privées sont certes propriétaires de leurs archives et peuvent en
disposer comme elles veulent mais évidemment sous réserve de l'application de lois
particulières prescrivant la conservation et l'accès à certains types de documents.
Toutefois, si le citoyen peut avoir accès aux archives des administrations publiques en
vertu des lois d'accès à l'information, il n'a pas automatiquement le même droit pour les
archives des entreprises privées.

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 Glossaire

Archives définitives
Documents qui, après évaluation, sont conservés sans limitation de durée.

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Bibliographie

[Bibliographie module 01 - référence 1] Abrégé d'archivistique. Paris, ASSOCIATION DES ARCHIVISTES FRANÇAIS, 2004, chapitre 1, p.
11-47. ( http://www.archivistes.org )

[Bibliographie module 01 - référence 2] ARCHIVES FÉDÉRALES SUISSES ET CONSEIL INTERNATIONAL DES ARCHIVES. Archives, Mémoire et
Démocratie dans la société de l'Information. DVD de 20 minutes réalisé par FRÉDÉRIC HAUSAMMANN à l'occasion du Sommet mondial de
l'information tenu à Genève du 10 au 12 décembre 2003.

[Bibliographie module 01 - référence 3] BERTRAND, JEAN-WILFRID. « Vers la bonne gouvernance : un programme de gestion de
documents administratifs pour Haïti ». Dans BOOMS, Hans et FAVIER, Jean, Miscellanea in honorem Caroli Kecskeméti, Archives et
Bibliothèques de Belgique, Bruxelles, 1998, p. 37-47.

[Bibliographie module 01 - référence 4] DUCHEIN, MICHEL. «Clio et l'archiviste : mariage indissoluble ou union libre ? ». Dans BOOMS,
Hans et FAVIER, Jean, Miscellanea in honorem Caroli Kecskeméti, Archives et Bibliothèques de Belgique, Bruxelles, 1998, p. 131-142.

[Bibliographie module 01 - référence 5] FAVIER JEAN, DIR., NEIRINCK DANIÈLE. La Pratique archivistique française. Paris, Archives
nationales, 1999, Introduction et chapitre préliminaire, p. 11-39 . ( http://www.archivesdefrance.culture.gouv.fr )

[Bibliographie module 01 - référence 6] ROUSSEAU, JEAN-YVES, COUTURE, CAROL ET AL. Les fondements de la discipline
archivistique . Sainte-Foy, Presses de l'Université du Québec, 1994. 370 p. Coll. «Gestion de l'information», première partie : L'archivistique et la
société, pp. 7-57

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