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{ Ateliers autonomes } CP
Graphisme Ateliers Consigne Compétence Évaluation Matériels Fleurs des écritures
« Attache une pince à Autocorrection par un point au dos
linge quand tu vois la Discriminer les différentes écritures de chaque image contenant le son - Fleurs des lettres même lettre que celle indiquée au centre de la d’une lettre. indiqué au centre la fleur pour chaque - Pince à linge fleur. » fleur.
Tampons
- Tampon Correction ultérieure par « Réécrit le mot à l’aide Discriminer les différentes écritures - Cahier d’autonomie l’enseignante au moyen du cahier des tampons » d’une lettre : scripte et cursive - Modèle de mot en écriture d’autonomie cursive
Tracer dans la farine
Correction ultérieure par - Bac de farine
« Trace les lettres Maitriser le geste graphomoteur l’enseignante au moyen d’une - Appareil photo cursives dans la farine » photographie prise par l’élève. - Modèle lettre en cursive Tracer avec la pâte à modeler
Correction ultérieure par - Pâte à modeler
« Reproduis les lettres Maitriser le geste graphomoteur l’enseignante au moyen d’une - Modèle lettre en cursive avec la pâte à modeler » photographie prise par l’élève - Appareil photo
Atelier de copie
- Atelier de copie Correction ultérieure par - Cahier d’autonomie « Recopie sur ton cahier - Maitriser le geste graphomoteur l’enseignante au moyen du cahier - Crayon à papier la ligne de ton choix » - Copier de manière experte d’autonomie - Gomme - Taille-crayons
Lightbox et cursive
Correction ultérieure par - Lightbox
« Réécrit le mot à l’aide Discriminer les différentes écritures l’enseignante au moyen d’une - Appareil photo de la lightbox » d’une lettre : scripte et cursive photographie prise par l’élève. - Modèle mot en cursive Majuscules et minuscules
« Remets ensemble les Correction ultérieure par
- Discriminer les différentes écritures - Puzzle pièces du puzzle pour l’enseignante au moyen d’une chaque lettre » d’une lettre : majuscule / minuscule - Appareil photo photographie prise par l’élève.