Filières GT
Canevas de Rapport de Travaux Pratiques
Page de Garde
- Nom de l’établissement
- Titre du TP
- Noms des étudiants
- Nom de l’enseignant
- Date
Table des Matières
- 1. Introduction
- 2. Objectifs
- 3. Matériel et Méthodes
- 4. Résultats
- 5. Discussion
- 6. Conclusion
- 7. Références
1. Introduction
- Contexte : Présenter le contexte général du TP, incluant les notions
théoriques liées à la topographie.
- Problématique : Expliquer pourquoi cette expérience est importante.
- Objectif général : Décrire l’objectif principal du TP.
2. Objectifs
- Objectifs spécifiques : Détaillez les objectifs spécifiques du TP, par exemple :
- Apprendre à fabriquer un clinomètre.
- Utiliser un niveau-cadre à eau pour mesurer des différences de niveau.
- Faire la mesure Etc.
3. Matériel et Méthodes
- Liste du matériel : Enumérer tout le matériel utilisé.
- Procédure de fabrication : Décrire en détail comment chaque instrument a été
fabriqué.
- Procédure de mesure : Expliquer comment les mesures ont été effectuées avec
chaque instrument.
4. Résultats
- Données brutes : Présenter les données collectées sous forme de tableaux,
graphiques, etc.
- Analyse des résultats : Interpréter les données collectées.
5. Discussion
- Analyse critique : Comparer les résultats obtenus avec les attentes théoriques.
- Sources d’erreurs : Identifier et discuter les erreurs possibles et comment elles
auraient pu être évitées.
- Améliorations : Proposer des améliorations pour les futurs TP.
6. Conclusion
- Résumé des principaux résultats : Synthétiser les principaux résultats obtenus.
- Réponse aux objectifs : Indiquer si les objectifs du TP ont été atteints.
- Perspectives : Proposer des pistes pour des travaux futurs ou des études
supplémentaires.
7. Références
- Bibliographie : Citer toutes les sources utilisées pour préparer et rédiger le rapport
selon les normes de citation en vigueur.
NB :
- Clarté et Précision : Utilisez un langage clair et précis.
- Illustrations : Incluez des illustrations, des schémas et des photos pour mieux
expliquer les processus et les résultats.
- Format : Respectez les consignes de formatage données par l’enseignant (marges,
police, taille des caractères, etc.).
