EQUATIONS ET INEQUATIONS DU SECOND DEGRE
IA : Matam Année : 2023/2024
Lycée : Kanel
Prof : M.Ndiaye
Niveau : 2nde L
Exercice 1 (Calcul du discriminant)
Calculer le discriminant Δ (𝑑é𝑙𝑡𝑎) de chacun des trinômes suivants :
1) 𝑃(𝑥) = 2𝑥 2 + 8𝑥 − 34 5) 𝑃(𝑥) = 𝑥 2 + 7𝑥 + 23 9) 𝑃(𝑥) = 𝑥 2 + 2𝑥 + 1
2) 𝑔(𝑥) = −𝑥 2 + 11𝑥 − 4 6) 𝐻(𝑥) = −10𝑥 2 + 2𝑥 − 3 10) 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 + 10𝑥 + 25
3) ℎ(𝑥) = 3𝑥 2 − 6𝑥 − 7 7) 𝐷(𝑥) = 𝑥 2 + 𝑥 + 3 11) ℎ(𝑥) = 𝑥 2 − 30𝑥 + 225
3 9
4) 𝑇(𝑥) = − 2 𝑥 2 + 5𝑥 + 4 8) 𝑉(𝑥) = −6𝑥 2 − 7𝑥 − 75 12) 𝑓(𝑥) = −𝑥 2 − 6𝑥 − 9
Exercice 2 : (Forme canonique)
Donner la forme canonique de chacun des trinômes de l’exercice 1.
Exercice 3 :(Factorisation d’un trinôme)
Factoriser (si possible) chacun des trinômes suivants :
5) 𝑃(𝑥) = 𝑥 2 + 6𝑥 − 7 5) 𝑓(𝑥) = 3𝑥 2 − 𝑥 − 4 9) ℎ(𝑥) = 𝑥 2 − 30𝑥 + 225
1) 𝑔(𝑥) = −2𝑥 2 + 4𝑥 + 6 6) 𝑓(𝑥) = 𝑥 2 − 9𝑥 − 90 10)ℎ(𝑥) = 𝑥 2 + 2𝑥 + 7
2) ℎ(𝑥) = 𝑥 2 − 8𝑥 + 17 2
7) 𝑘(𝑥) = 12𝑥 − 13𝑥 − 25
3) 𝑇(𝑥) = −9𝑥 2 + 6𝑥 − 1 8) 𝑃(𝑥) = 𝑥 2 − 20𝑥 + 1000
Exercice 4 : (utilisation de Δ)
Résoudre dans ℝ les équations suivantes :
a) 2𝑥 2 − 5𝑥 + 2 = 0 e) 𝑥 2 + 4𝑥 − 45 = 0 𝑚) 𝑥 2 − 30𝑥 + 225 = 0
b) 3𝑥 2 − 14𝑥 + 8 = 0 f) 𝑥 2 + 6𝑥 − 16 = 0 𝑛) 𝑥 2 − 𝑥 − 12 = 0
c) 5𝑥 2 − 7𝑥 + 4 = 0 𝑘) 4𝑥 2 − 𝑥 + 3 = 0 𝑜) 6𝑥 2 − 7𝑥 + 1 = 0
d) −4𝑥 2 + 10𝑥 − 6 = 0 l) 𝑥 2 + 10𝑥 + 25 = 0 𝑝) − 5𝑥 2 − 3𝑥 − 8 = 0
Exercice 5: (sans utilisation de Δ)
Résoudre dans ℝ les équations suivantes :
1) 7𝑥 2 + 34𝑥 = 0 4) 𝑥 2 + 3𝑥 = 0 7) 2𝑥 2 − 3 = 0 10) 𝑥 2 + 1 = 0
2) −3𝑥 2 + 4𝑥 = 0 5) − 𝑥 2 − 5𝑥 = 0 8) − 𝑥 2 + 1 = 0 11) − 𝑥 2 − 7 = 0
3) −5𝑥 2 − 70𝑥 = 0 6) − 𝑥 2 − 𝑥 = 0 9) 𝑥 2 − 9 = 0 12) 3𝑥 2 + 11 = 0
Exercice 6 : (Somme et Produit)
1- Trouver (s’ils existent) deux nombres réels dont la somme est 𝑆 et le produit 𝑃.
a) 𝑆 = 3 𝑒𝑡 𝑃 = −10 c) 𝑆 = 5 𝑒𝑡 𝑃 = 6
b) 𝑆 = −3 𝑒𝑡 𝑃 = 9 d) 𝑆 = −6 𝑒𝑡 𝑃 = 9
2- Trouver deux nombres dont leur somme est 8 et leur produit 15.
3- Un champ rectangulaire a pour périmètre 25m et pour surface 150m². Déterminer les
dimensions du champ.
Exercice 7 : (Somme et Produit)
On considère le trinôme suivant : 𝑃(𝑥) = −3𝑥 2 + 5𝑥 + 4
1- Montrer que 𝑃 admet deux racines distinctes 𝑥1 𝑒𝑡 𝑥2 .
2- Sans calculer 𝑥1 𝑒𝑡 𝑥2 déterminer :
1 1
𝑆 = 𝑥1 + 𝑥2 ; 𝑃 = 𝑥1 × 𝑥2 ; + ; 𝑥12 + 𝑥22
𝑥1 𝑥2
Exercice 8 : (Racine- Utilisation somme ou produit)
Dans chacun des cas suivants, vérifier que 𝛼 est racine 𝑃.Trouver l’autre racine en utilisant la somme
ou le produit.
a) 𝑃(𝑥) = 7𝑥 2 − 4𝑥 − 11 ; 𝛼 = −1 c) 𝑃(𝑥) = 5𝑥 2 − 𝑥 − 4 ; 𝛼 = 1
1
b) 𝑃(𝑥) = 2𝑥 2 − 3𝑥 − 2 ; 𝛼 = 2 d) 𝑃(𝑥) = −2𝑥 2 − 5𝑥 + 3 ; 𝛼 = 2
Exercice 9 : (Signe d’un trinôme)
Etudier, suivant les valeurs de 𝑥, le signe du trinôme 𝑃(𝑥).
a) 𝑃(𝑥) = 4𝑥 2 − 𝑥 + 1 c) 𝑃(𝑥) = −9𝑥 2 + 6𝑥 − 1
b) 𝑃(𝑥) = −2𝑥 2 + 7𝑥 − 3 d) 𝑃(𝑥) = 𝑥 2 − 5𝑥 + 6
Exercice 10 :(Inéquations du second degré)
Résoudre dans ℝ les inéquations suivantes :
a) −𝑥 2 − 𝑥 + 12 ≥ 0 𝑑) 8𝑥 2 + 34𝑥 + 21 < 0
b) 2𝑥 2 − 𝑥 − 3 > 0 e) −9𝑥 2 + 12𝑥 − 4 ≥ 0
c) −3𝑥 2 + 4𝑥 − 2 ≤ 0 f) 4 − 9𝑥² ≤ 0
Exercice 11 : (encore des inéquations)
Résoudre dans ℝ les inéquations suivantes :
a) (−𝑥 2 − 𝑥 + 12)(𝑥 − 5) ≥ 0 𝑑) 2(8𝑥 2 + 34𝑥 + 21)(𝑥 + 7) < 0
b) (2𝑥 2 − 𝑥 − 3)(𝑥 2 + 3𝑥 − 4) > 0 e) −3(𝑥 + 3)(−9𝑥 2 + 12𝑥 − 4 ≥ 0
c) (−3𝑥 2 + 4𝑥 − 2)(𝑥 + 1) ≤ 0 f) 4(−𝑥 + 6)(𝑥 2 − 10𝑥 + 25) < 0
Exercice 12: (Encore des inéquations)
Résoudre dans ℝ les inéquations suivantes :
𝑥 2 +5𝑥−6
1) 𝑥+2
≥0
𝑥 2 +10+25
2) 𝑥 2 +𝑥+1
≤0
2
−𝑥 +3𝑥−2
3) −𝑥+3
<0
FIN
