Mohammed Ali
A. MISE EN ROUTE :
1. Connaissez-vous l’histoire des JO (Jeux
olympiques) ?
2. Les JO, sont-ils utiles pour votre pays ?
3. Quels sont les avantages et
inconvénients pour une ville d’organiser
les JO ?
4. Qui sont les athlètes légendaires
pour vous ?
Carlos & Smith
L’athlétisme La natation La gymnastique Le basket Le football
Le lancer de
Le tennis Le judo Le tir javelot
Le curling Le skateboard Le break dance Le cyclisme Le e-sport
La natation
L’haltérophilie Le ski Le volleyball
artistique
B. OBSERVEZ CES SPORTS ET RÉPONDEZ :
a. Quel sport est réservé aux riches ?
b. Quels sports attirent le plus et le moins l’attention lors des JO ?
c. Dans quelle discipline les femmes sont-elles meilleures ou égales aux hommes ?
d. Dans quel sport votre pays a-t-il obtenu le plus de médailles ?
e. Quelle discipline pourrait surprendre par sa popularité lors des prochains JO et pourquoi ?
g. Quel sport est accessible à tous en termes de coût et d’installations nécessaires ?
h. Quel sport n’a pas de version paralympique (pour les athlètes handicapés) ?
1. Les jeux Olympiques (JO) : 6. Elle conclut en disant que les
a. Se déroulent tous les 4 ans depuis 2 800 ans JO sont l’occasion pour les
b. Ont commencé en Grèce Antique en 776 meilleurs athlètes de :
c. Ont commencé qu’avec une discipline a. Représenter leur pays
b. Gagner des médailles
2. Qui est Théodose 1er ? c. Battre des records.
a. Un ancien champion olympique
b. Un empereur
c. Le créateur des JO
3. Pierre de Coubertin :
a. A organisé des jeux à Athènes en 1900
b. A permis aux femmes de participer à toutes les épreuves
c. A permis aux JO de se dérouler presque tous les 4 ans
4. Cochez la bonne réponse :
a. La flamme olympique existe depuis 1924
b. Les JO d’hiver sont apparus après la 1ère guerre mondiale
c. En 1936, Olympie accueille les jeux.
5. La flamme olympique :
a. Est allumée le jour du début des jeux
b. Est transportée pendant des milliers de kilomètres
c. Est éteinte juste avant les jeux.
Usain Bolt
1. Les jeux Olympiques (JO) :
a. Se déroulent tous les 4 ans depuis 2 800 ans (pause entre les deux)
b. Ont commencé en Grèce Antique en 776 (avant Jésus Christ) CORRECTION
c. Ont commencé qu’avec une discipline
(une seule course de 192 mètres – puis d’autres épreuves s’ajoutent)
2. Qui est Théodose 1er ?
a. Un ancien champion olympique 6. Elle conclut en disant que les JO sont
b. Un empereur (l’empereur romain) l’occasion pour les meilleurs athlètes de :
c. Le créateur des JO a. Représenter leur pays
b. Gagner des médailles
3. Pierre de Coubertin : c. Battre des records.
a. A organisé des jeux à Athènes en 1900 (Paris en 1900)
b. A permis aux femmes de participer à toutes les épreuves (certaines)
c. A permis aux JO de se dérouler presque tous les 4 ans
(tous les 4 ans sauf pendant les guerres mondiales)
4. Cochez la bonne réponse :
a. La flamme olympique existe depuis 1924
b. Les JO d’hiver sont apparus après la 1ère guerre mondiale (créés en 1924 – après 1918)
c. En 1936, Olympie accueille les jeux.
5. La flamme olympique :
a. Est allumée le jour du début des jeux (non à Olympie et transportée pendant des milliers de km)
b. Est transportée pendant des milliers de kilomètres
c. Est éteinte juste avant les jeux. (À la fin – cérémonie de clôture)
Nadia Comăneci
BONNE OU MAUVAISE ÉVOLUTION ? RÉPONDEZ !
1. L’égalité des salaires 2. L’ajout du 3. La suppression 4. L’utilisation de 5. L’intégration des
et des primes entre skateboard, du surf, du cricket, du la technologie athlètes LGBTQ+ dans
hommes et femmes. et du breakdance. rugby à 15 et du tir pour les arbitres. les compétitions.
à la corde.
6. L’abus de contrôle 7. L’impact des 9. La parité
8. L’introduction du 10. Les loyers des villes
antidopage. réseaux sociaux sur hommes-femmes
e-sport comme hôtes qui triplent
la popularité des dans les comités et
discipline olympique. pendant les JO.
athlètes. les instances
dirigeantes.
Carl Lewis
A. MISE EN ROUTE :
1. Connaissez-vous ce film à droite ?
2. Faut-il supprimer les disciplines qui
avantagent certains pays ?
3. Certains pays gagnent plus de médailles
olympiques que d’autres grâce à :
leur
richesse leurs infrastructures
leur nombre
d’habitants
leur culture leur histoire leur climat
1. Pour qu’un pays gagne des médailles, il lui faut :
a. Beaucoup d’habitants et une économie puissante (riche et très peuplé)
b. Des infrastructures sportives dans les écoles
c. Des cours de sports obligatoires à l’école
2. L’Inde :
a. Reçoit au moins six médailles par JO (entre 0 et 6)
b. Est forte dans un sport qui n’existe plus (le cricket)
c. N’a aucun critère pour devenir puissante au JO
3. Dans les anciens pays communistes : CORRECTION
a. L’État investit dans le sport
b. On est désavantagé pour les sports d’hiver
c. Les politiciens font tous du sport
4. Selon les économistes, qui aura le plus de médailles ?
a. Les Américains (les États-Unis)
b. Les Allemands
c. Les Russes
5. Les prévisions de Madeleine et Vladimir sont : 6. Le narrateur conclut en disant que l’Inde :
a. Toutes vraies a. Va créer de nouveaux entrainements
(Allemagne est
b. Presque toutes vraies b. A une nouvelle génération qui gagne des médailles
remplacé par les
c. Fausses c. Va mieux préparer les futurs athlètes
Pays-Bas)
(nouveaux centres)
Michael Phelps
PRODUCTION ORALE
C. POUR QU’UN PAYS
GAGNE DES
MÉDAILLES, IL FAUT :
• Faire des bébés
• Des infrastructures sportives
• Du sport obligatoire pour tous
• Payer les jeunes pour pratiquer du sport
• Créer des emplois de recruteur
• Favoriser les collaborations internationales
• Développer une culture sportive nationale
Jesse Owens
Marie-José Pérec
LES SPORTS COLLECTIFS EXERCICE 1 : REMPLISSEZ LES TROUS CORRECTION
Le basket 1. En Inde et en Australie, le cricket est très populaire !
Le curling
Le football 2. En NBA on joue au basket
Le volleyball 3. Le curling se pratique sur la glace.
Le cricket (supprimé)
Le rugby à 15 (supprimé) 4. Le football est un sport qui se joue à 11 contre 11
Le tir à la corde (supprimé)
5. Une partie de tir à la corde était courte mais intense.
LES SPORTS INDIVIDUELS EXERCICE 2 : REMPLISSEZ LES TROUS
L’athlétisme (m) 1. Sans eau, on ne peut pas faire de natation.
La natation
La gymnastique 2. On peut être obèse et champion olympique de e-sport
Le tennis 3. Dans les pays chauds, on ne peut pas faire de ski, sauf à Dubaï
Le judo
Le tir 4. Le Judo est un sport de combat.
Le lancer de javelot 5. Le breakdance est une danse.
Le skateboard
Le breakdance
Le cyclisme
L’haltérophilie
Le ski
La natation artistique
Le e-sport
HISTOIRE ET
ORGANISATION EXERCICE 3 : REMPLISSEZ LES TROUS CORRECTION
La cérémonie d’ouverture 1. Les JO sont nés en Grèce antique.
La cérémonie de clôture
La flamme olympique 2. La flamme Olympique est allumée à Olympie, en Grèce.
La Grèce Antique 3. On commence toujours avec la cérémonie d’ouverture.
Les Jeux Olympiques (JO)
Le e-sport
PERFORMANCE ET EXERCICE 4 : REMPLISSEZ LES TROUS
COMPÉTITION
1. Le premier gagne une médaille d’or, le deuxième gagne une
La médailles (or, argent et bronze)
Le champion olympique médaille d’argent.
La championne olympique
2. La championne olympique a une médaille d’or.
Le contrôle anti-dopage
Le record 3. Sans infrastructure sportive, on ne peut pas pratiquer de basket.
Les infrastructures sportives (f)
4. Le record du monde du 100m à l’athlétisme est de 9,58sec
Un recruteur
Un(e) arbitre 5. Le recruteur cherche de nouveaux talents sportifs.
Un(e) athlète
Teddy Riner et
Clarisse Agbégnénou
Objectif du Jeu :
Faire deviner à vos coéquipiers le mot qui est écrit
sur la carte que vous piochez, mais attention !
Vous ne pouvez pas utiliser le mot lui-même ni les
mots interdits (tabous) listés sur la carte.
• Quand c’est votre tour, piochez une carte.
• Faites deviner le mot à votre équipe sans dire le
mot lui-même ni les mots tabous en rouge.
• Si votre équipe trouve le mot, vous gagnez un
point !
• gardez la carte avec vous et un autre coéquipier
doit prendre votre place le plus vite possible
Exemple :
« C’est un sport où deux joueurs ou quatre joueurs
se renvoient un petit objet rond à
Rolland Garros ou à Wimbledon».
Fin du Jeu :
À la fin du jeu, l’équipe avec le plus de points
gagne la partie.
Amusez-vous !
