Nom : ……….…………………………………….
Prénom : …………………………………………
Le dossier est noté sur :
/50 (coef 2)
1
1. Avant la lecture… Mes premières impressions !
Résumé 1 (collection Classiques Pocket) :
Sur un Paquebot reliant New York à Buenos Aires, une partie d’échecs entre deux
passionnés que tout oppose et que le jeu réuni. Une partie à la fois envoutante
et dérisoire aux allures de confession…
Résumé 2 (Etonnants Classiques) :
Stupeur sur le paquebot qui transporte de distingués voyageurs de New York à
Buenos Aires ! Un mystérieux « Dr. B » parvient à
l’emporter sur le champion du monde en titre du jeu d’échecs. D’où lui vient ce talent, lui qui
dit n’avoir pas touché à un plateau à damiers depuis plus de vingt ans ?
Et quels terrifiants souvenirs assombrissent cette victoire ?
2
a. Quel résumé vous plaît le plus ? Vous expliquez pourquoi. /2
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
b. Quelle couverture vous attire le plus ? Vous expliquez pourquoi. /2
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
….
c. Quelle couverture semble vous donner le plus d’informations concernant l’histoire ? Vous justifiez votre
réponse en citant des éléments de l’image. /4
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
d. Après avoir lu les résumés et étudié les couvertures, avez-vous envie de connaître l’histoire ? Vous justifiez
votre réponse avec au minimum 2 arguments. /5
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……….………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………….……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3
…………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
…..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………….…
2. Pendant la lecture… Les personnages et le cadre spatio-temporel !
a. Les personnages principaux et/ou importants à l’histoire.
Vous placez dans l’ordre d’apparition les personnages suivants : Mirko Czentovic, McConnor, Le prêtre, Le comte
Simczic, Docteur B, Le narrateur, Koller. /7
Ordre d’apparition Métier/Importance dans l’histoire
Journaliste, va provoquer la rencontre et donc les parties entre Mirko et Dr. B
1 Narrateur
Champion du monde d’échecs rustre et peu intelligent hors des échecs pour
2 Mirko Czentovic
lesquels il a un don c’est le personnage principal
A pris sous son aile Mirko et c’est par lui qu’il apprend à jouer aux échecs et qu’on
3 Le curé
découvre son talent
Passionné d’échecs qui paye pour que Mirko soit envoyé dans des cercles de
4 Comte de Simczic
joueurs plus important
Agent qui est payé pour accompagner Mirko à des concours plus importants
5 Koller
Homme d’affaire irlandais qui va payer pour que Mirko joue contre eux et va
6 McConnor
provoquer lui aussi la rencontre entre lui et Dr. B
7 Dr. B. Avocat viennois atteint de la monomanie des échecs, qui a été torturé par les nazis
4
et a été sauvé grâce aux échecs. Il va accepter de jouer une partie contre
Czentovic, va le battre mais manquer de perdre à nouveau la raison. Le deuxième
personnage principal.
5
b. La chronologie de l’histoire
Vous remplissez la frise chronologique en classant les évènements principaux de l’histoire selon leur temporalité
(passé ou présent). /10
Page 11 à 12
Lieu : Sur le paquebot
Résumé rapide :
Page 12 à 18 Le narrateur, un journaliste apprend
Lieu : Sud de la Yougoslavie que le champion du monde des
échecs, nommé Czentovic va être à
Résumé rapide : bord lors de la croisière.
L’enfance de Czentovic, on raconte
comment on a découvert son don pour
les échecs, alors qu’il était jugé idiot.
Page 19 à 38
Lieu : A bord du paquebot
Résumé rapide :
Page 39 à 71 Le narrateur qui n’arrive pas approcher
Lieu : Vienne dans une prison Nazie Czentovic, lui tend un piège en
organisant des parties d’échecs.
Résumé rapide : McConnor va payer Czentovic pour le
Docteur B. raconte pourquoi il refuse faire jouer et alors qu’ils perdent, un
de jouer aux échecs, la torture que les inconnu va les aider à obtenir le nul.
nazis lui ont fait subir, comme les
échecs l’ont sauvé mais ont causé sa
perte. Page 72 à 83
Lieu : Sur le paquebot
Résumé rapide :
La partie entre B et Czentovic, tout
démarre bien mais B recommence à se
perdre et le narrateur est obligé de le
faire revenir à la raison. B est choqué
et dit qu’il ne jouera plus jamais.
6
3. Après la lecture…. Synthèse !
a. La comparaison entre Czentovic et Dr. B /10
Czentovic Docteur B.
-Rustre -Poli
5 adjectifs pour décrire
- Le caractère des -Methodique -Timide
deux personnages -Inculte -Honnête
- Le comportement
des deux -Vénal -Craintif
personnages /2 -Impoli -Traumatisé
Son talent est le résultat de la torture, il
D’où vient le talent de Son talent est inné, il a travaillé un peu ne l’a pas développé par passion mais
chaque personnage ? mais il a une compréhension instinctive par nécessité. C’est le travail acharné et
/2 et méthodique du jeu. l’imagination qui lui ont apporté cette
maîtrise.
Quel est le rapport de C’est un moyen pour Czentovic de valoir
chaque personnage aux
quelque chose aux yeux de la société et
échecs : Ses sentiments sont mitigés, ils ont été
de montrer sa supériorité sur les autres
- Que ressentent-ils salvateurs lorsqu’il était torturé
par rapport au jeu ? au moins dans un domaine. On ne sait
psychologiquement par les nazis mais ils
- Qu’est-ce que le jeu pas vraiment s’il aime ce jeu !
ont provoqué sa folie aussi.
leur a apporté ? Le jeu lui a apporté un but dans la vie.
Il joue de manière imaginative
- Quelle est leur façon Il joue de manière posée, froide,
de jouer ? passionnée et décousue. Il en perd la
méthodique. Il n’y a pas de coups
raison car il s’enferme dans son esprit.
grandioses mais un calme et une
/6 concentration très efficace.
b. Question de synthèse générale /10
7
Vous répondez à la question suivante de manière construite avec des connecteurs logiques et en suivant la
méthodologie pour répondre à la question du bac : 3 parties :
- Oui /3
- Mais /3
- Mon avis personnel /3
Pour chaque partie vous utilisez au minimum un argument accompagné d’un exemple tiré de l’œuvre. Votre réponse
argumentée doit faire minimum 20 lignes et maximum 35. Celles et ceux qui écrivent très gros doivent augmenter
ces limites de 5 lignes. /1
Selon vous, le jeu apporte-t-il toujours quelque chose de positif dans la vie de celui qui le pratique ?
- Oui : le plaisir, la passion, un but dans la vie, un moyen de se démarquer ou de trouver sa place dans la
société, de l’argent, un statut social
- Mais : il y a des revers : addiction, perte d’argent et de statut social, jugement des autres, douleurs et
blessures, obsession, perte de confiance en soi
- Avis de l’élève
